【精品】班級作文600字錦集9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的班級作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】班級作文600字錦集9篇

班級作文600字 篇1

在我所生活過的集體生活中,總感覺到我們班的好人好事最多,我覺得生活在這個集體裏感到驕傲和自豪。

有一位從外校轉學到我班來學習的小權同學,每當考試的時候,都感到頭暈腦漲,心理很害怕。班長小英同學對於這個問題有很深刻的瞭解,為了能幫助小權同學提高學習成績,發動我班的優秀生輪流輔導小權同學,耐心幫助教他解答問題,使小權同學明白的道理,掌握解題的技巧和方法,再加上小權同學刻苦學習。經過一段時間的努力,成績從原來不及格逐步上升到80多分,對於這件事,小權同學感到生活在這個温暖的集體裏真幸福。

有一次,我班的徐爾謙同學在值勤的時候,撿到一串鑰匙,及時地交給少先隊輔導員。經過調查,把鑰匙還給了主人,那位丟失鑰匙的同學不禁激動地對徐爾謙同學説:“謝謝!”,而徐爾謙同學回答説:“這是我應該做的。”

提起好人好事,最令人感動的是傻小子清理排水溝的故事。傻小子是我們班的李潤賢同學,做事有點兒的急躁。他圓圓的臉,大大的耳朵,目光炯炯有神,不大不小的嘴裏長着一雙潔白的牙齒,還有一頭黑油油的頭髮,身材不算很高,平常穿着一身整潔的校服,可為什麼叫他為“傻小子”呢?讓我來告訴大家吧,有一天星期五,我們清掃教室,女同學們掃地板,男同學們提水,可門口的排水溝堵塞了,水積滿了教室,李潤賢馬上捲起袖子,把手伸進了排水溝裏,掏出許多髒物,有紙、鉛筆和礦泉水瓶等,排水溝終於能排水了,可李潤賢的身上到處都是污泥,還發出一股臭味,老師問他:“累不累?”他説:“不累”,老師叫他休息,可他還是繼續跟同學們幹得滿頭大汗,豆大的汗珠往下流,同學們都叫他為“傻小子”,但他微笑對同學們説:“如果做好人好事是傻小子的話,我願意做傻小子。”聽了他説的話,同學們都被感動得流淚,以後再也沒有人説他是傻小子了。

像這樣的好人好事不勝枚舉,總之,只要你置身於這個集體裏,保證你隨時都可以發現我們身邊的好人好事。

班級作文600字 篇2

走進五中,又走進了十一班這個温暖的大家庭,從這一刻開始,我們每個人都應該手拉起手,共同譜寫出一篇十一班優美的班級樂章。

大家記得軍訓時那五天嗎?我相信,對於我們每一個來講,那五天是國中三年最難忘的五天了。並不是因為苦,而是因為那五天我們是手拉手在笑聲中度過的。我知道,那五天雖然很累、很苦,但大家彼此給了彼此依靠,讓每個人在軍訓期間都能感受到家的温暖,我能從每個同學的臉上看到堅持不懈的神情。大家都在相互安慰着:沒事!堅持一下,很快就過去了!

記得有一次教官讓我們站軍姿。那天,烈日炎炎,那太陽似乎像一個大燈籠一樣,耀得刺眼。一分又一分過去了,明顯大家已經很累了。突然,旁邊那個女生似乎有些不太舒服。班主任走過去問她怎麼了,她説肚子疼。老師讓她坐在樹陰下休息一會兒,可沒想到,那個女生搖了搖頭説:“沒事兒,我還能堅持!”這句話聲音雖小,但不知一股什麼力量衝過我的心。在太陽下,肚子疼還要保持軍姿站立,是多麼難受的一件事啊!可她卻寧願犧牲自己,也要讓別的班認為十一班是最棒的!,是能堅持的!

軍訓時,那時每天下午都有一個會操表演。我們累了一天,大家都已經筋疲力盡了。但上場時大家還是把自己最好的一面拿了出來。我們口號響亮,步伐整齊。我知道,大家都在儘自己的一份力量為班級譜寫最優美的樂章!我們和我們的教官一起努力,為班級爭光,為班級爭光添彩,爭取不給班級丟臉!

俗話説:一個人的力量是極小的,但是許多人的力量集合在一起,力量就是無比強大的。那我們十一班集合五十六個人的力量努力為我們十一班譜寫一篇最優美最優秀的動聽的樂章!

班級作文600字 篇3

我們的校園是充滿活力、充滿希望的,在這歡聲笑語的校園裏,我們學習,我們成長,學校將我們培育成新世紀的接班人,我們就像含苞欲放的花朵,等待着花開的季節。

學校為我們組織成了一個集體----七(16)班。

團結是我班的法寶,我們憑藉着它戰勝每一個困難。在>運動會上,我班在接力方面取得了好成績,大家不但配合默契,而且齊心協力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力氣,向前衝刺。不僅運動員如此,拉拉隊也不閒着,使勁地喊加油,為運動員添加信心。這是團結的一面。

有時候,我們並不是最優秀的,但我們毫不氣餒,向別的班級學習。在衞生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力去做着。學校規定了大掃除,我們就各自分配好任務,用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃乾淨每一個衞生死角,把細節重視起來。老師常説,好的'學習環境能使學習氛圍提高,使能專注

聽課、做事。所以打掃並不止為了美觀,還能產生好氛圍。

在學習場上,我們也不賴,應該説,我們班寫作水平是遠遠超出他班的,而且在朗誦方面也佔了很大的優勢,有兩位同學做我們的榜樣,只要她們出馬,保證沒差錯。每天,我們都要比他班多一個作業,就是寫“感思錄”,這是我班的獨特的作業,茅老師要求我們天天練筆,天天思考,寫兩百字以上的文章,寫了大半年了,所以也成了習慣,類似於日記,只不過在日記上更上一層。

>這就是我們班,一個出色的班級。

班級作文600字 篇4

我們的班級是一個和諧的大家庭,生活在這個家庭裏是幸福的,是快樂的,是充滿温暖的。在這裏,沒有爭吵,沒有鬥架,,也沒有自私自利。這裏既有同學之間互相幫助的温暖,也有師生之間互相關懷的深情厚誼,這裏充滿了和諧的氣氛,所以我要為我們和諧的班級喝彩。

在這個班級中,同學們給予我了無微不至的幫助,讓我倍感温暖。記得在那一次,數學突然考試,我心裏毫無準備,並且考試必備物品“尺子、鉛筆”也沒有帶。卷子發下來之後,我一看立刻傻了眼:可真是無巧不成書呀!卷子上偏偏有一道作圖題,這可怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,同桌向我伸出了援助之手,他把他的作圖工具借給我,我急忙説了一聲謝謝,便拿去用了。這件事雖小,可我卻感受到了温暖。其實,在我們班,像這樣的人、事兒數不勝數!

班上老師對我們無私的關懷,更是讓我永遠難忘。我清楚地記得那次,我和好朋友一起去衞生間,因為害怕下節課遲到,我在慌忙之中一不小心音樂書掉到了下水道中,怎麼辦?那麼髒,下手撈還是不撈?我和朋友四目相視,誰也想不出什麼更好的主意來。這時,老師恰好路過,看見我們在這兒呆呆地站着,便走過來。當她看到我的書掉到了下水道時,便彎下腰來,毫不猶豫地伸手就把我的書從下水道里撈出來,還細心地幫我把髒東西沖掉,遞給我,微微一笑:“下次一定要小心呀!”我感動地點了點頭,不知道該説什麼好。心想:老師可真好!下水道那麼髒,可老師為了幫助我,卻毫不在乎!

在這個大家庭中,我感受到了快樂,感受到了人與人之間的真誠,同學之間共同學習,相處和睦;老師把最真的愛給了我們,給了我們母親般的温暖,生活在這樣一個班級中,我自豪,我快樂。為我們和諧的班級喝彩吧,我們班的明天會更美好!

班級作文600字 篇5

這幾周下來,班級發生了很多事:新生入學典禮,素質拓展訓練……還有即將來臨的期會考試和學校運動會。

潘老師説過,班級就是一個團體,要互相幫助,團結友愛。現在想來,確實如此。剛開學時的情景,我還深深地印在腦海裏。來自不同國小,不同班級的同學,從四面八方聚集到這裏。我們從未謀面,也素不相識,但國中生活把我們緊緊地連接在了一起。

第一次班會課時,班主任潘老師就動情地説,我們是她擔任班主任後,帶的首屆學生。她之所以將班級命名為“善行班”,要求我們不僅以善待人,還要付諸行動,不能光説不做。聽完班主任的話後,我的眼睛不禁濕潤了,這是從未有過的感受,異常的獨特,異常的強烈,心中好像有顆種子落地生根,緩緩地長出嫩綠的新芽。

不單單隻有那時有這般感覺,還有很多……比如説,畫黑板報時,參加素質拓展訓練時,無一不懷着這種強烈的感覺。

那一次,班級剛成立班委,我是宣傳部的成員。潘老師叫我們出一期黑板報,因為,再過兩天就要“最美教室”評比了。班級宣傳部的同學們商量了又商量,最終還是採用了我的方案。從打草稿到上色,再到寫粉筆字,我們無一不是努力並認真地完成了。雖然做的沒有別的班好,但至少我們為班級付出過,努力過!

還有參加素質拓展訓練的時候,我們在酷熱之下站了半個多小時。看着別的班級不斷有學生出場休息,但我們都咬牙堅持了下來,沒有一個人退縮,身軀筆直地站在那裏。冥冥之中,彷彿有一股力量支撐着我們。那時,我還不知道是什麼?現在我知道了——班級榮辱,我的責任。

我們善行班越來越團結了,不論面對什麼事都是一起思考,一起行動,一起努力!雖然我們比不過有着悠久歷史,文化豐富的隔壁卓遠班,但是我會盡自己所能,貢獻一份力量,讓善行班發展得越來越好。我們作為她的首屆成員,有責任為她開啟新的篇章。

班級榮辱,我的責任!

班級作文600字 篇6

九月的最後一天,老師對我們説下午最後一節課要大掃除。全班聽了,立馬“轟”的一聲熱鬧了起來,我也很高興有活幹了。

下午,我帶個桶過來。因為老師説過,每個人要帶個桶或盆打水。我看了眼其他同學,有的帶了不鏽鋼盆,有的帶了塑料盆,還有的帶了魚盆!哈哈,真是有趣啊!

很快就到最後一節課了。同學們聽到上課鈴後,拿起各自的物品,跑去幹活了。我拎着桶去打水,拿盆的同學也一塊去打水。我接了半桶水,走了回去。那些等着水擦窗户、擦桌子的同學一窩蜂地衝過來,搶着先用水。不大一會兒,那些用盆接水的同學也來了,聚在一起的人便分散開來了。不過我桶裏的水也用得差不多了,很快又要去打水了。不一會兒,我拎起空空如也的桶,又跑去打水了。

等我打完水回來後,有人讓我去擦門窗上的灰塵。我聽了二話不説,就去擦灰塵了。不過這橫木上還好擦,但死角里的灰也太難弄了,我費了九牛二虎之力也沒有弄好。我把抹布擰成一團去擦,可還是擦不乾淨。於是,我想了個辦法:先將布打開,再用布包着小拇指去擦掉灰塵,這個辦法真好用,立竿見影,一會兒就擦好了。我幫他們擦好了門窗後,又把桌子擦乾淨了。

然後,我又跑去打水。這時,翟家洛在提水,他幫了我打好水,我就去送水了。如此反覆好幾次,我累得大汗淋漓,回教室喝了口水,又去幹活。直到鮑老師過來説打掃得很乾淨了,我們才停下來休息。我不知道搬了多少次水,腦子裏只有一個字:累!

回到家裏,我倒在沙發上,腳累得又酸又痛。我對媽媽説:“這回國慶七天,我可能都不能動了,真是太累了!”

這次大掃除很成功,但國慶七天假對我來説,估計也是白放了。

班級作文600字 篇7

像一輪初升的太陽,朝氣蓬勃;像紮根在土地中的一叢小草,團結奮進,十九班———與愛同行。這就是十九班,一方充滿愛的樂土。

———題記

也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們十九班的卻團結、積極向上,讓你感到力量,感到温馨。

堅定的誓言

踏着清晨的露珠,我們來到了學校,老師已經站在講台上等待我們到齊。每天總是在七點一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動作。於是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來,在宣誓主持人的帶領下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質,高聲宣誓:“我是二十二中的學生,十九班的一員,我堅決不做損害學校榮譽的事,堅決不做損害班級利益的事,遵守紀律,克已奉公……”。響亮的聲音迴盪在教室的每一個角落。在宣誓中,我知道同學們在按照上面説的去做,去拼搏奮鬥,未來正等着我們去創造!

動人心絃的友誼

臨近期會考試的一段日子,大家都在忙着複習各科知識,背誦提綱,但學知識難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來,大家都很着急,但大家都是熱心腸,你這道題不會,我來幫你;我那道題不會,你來幫我分析講解。就這樣,同學們利用“互補”的條件,互相幫助對方,友誼在同學們之間傳遞着,團結奮進在習題中體現着,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心絃的友誼,使我們十九班取得了第三名的優異成績。這是團結的結果,也是友愛的結果。

這就是我們十九班——一個奮進的集體,一個友愛的集體,一個團結的集體。我愛十九班,願美好的明天屬於這個大家庭!

班級作文600字 篇8

這週六,對於他人來講是一個平凡的日子,但對於我們班的同學來説是一個特別的日子,這一天能讓我們忘記煩惱。這一天是我們等了三百六十天的日子,那就是:“班級聯歡晚會。”

上午上完課,我非常興奮,因為下午要表演,我蹦蹦跳跳的回了家。吃完飯後,我上樓打開電腦,排練着我下午要表演的節目:“江南stay。”

一點半的時候,我急急忙忙的去了學校。應為今天下雨校門早早就開了,回到班級,看見辦班裏的同學大部分都穿着自己的衣服,我犯了一個大錯誤,沒穿自己的衣服。我們要表演的同學把要表演的歌曲,考到電腦上。然後把桌子搬了出去。

就在班上的同學都到齊了的時候,李老師走進了班級,突然所有的同學都安靜了下來,還是李老師的威力大。

老師叫我們倒計時:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。”李老師正式宣佈:“班級元旦晚會現在開始!”這時我們班響起了歡呼聲和鼓掌聲。

這時六位走上了講台和我們宣讀了第一個表演的是有黎夢奇,閻君湘還有周益銘這幾位同鞋表演《稻香》,一個接着一個,過了好長時間中遇到我和楊俊潮,馮哲文來為大家表演《江南stay》,我們走到舞台中央,音樂一響我們隨着音樂不由自主的動了起來,我們邊跳邊拉一些觀眾一起上了,上來的觀眾越來越多,現在好像不是我們三個的表演了,應該是全班的表演,等到音樂停了,主持人商量了一下説:“我們全班來個大嗨歌。”我們在瘋狂地的跳着,似乎把一切煩惱都拋到九霄雲外了。弄完後,李老師也回來了。

李老師宣佈:“晚會結束。”我雖然全身跳得有點疲憊,但我全身輕鬆。

我們拿着書包和零食開心的回了家。

班級作文600字 篇9

幾位班委在籌劃着找個大家都有空的時間一起出去打火鍋,大家聚一聚,玩一玩。

終於,在聖誕節那天,班長告訴我們説下午5點一起出去打火鍋。聽到這個消息,大家都歡呼雀躍,快樂地討論着出去時要穿的服裝

很快5點就到了,班長租了一輛車,女生們就坐着車過去目的地,男生們就自己騎着車過去。

天干冷乾冷的,好不容易來到打火鍋的地方。一共訂了三桌,大家都坐下來了,老闆就過來幫忙點火。打火鍋的食物也陸續端上來了:金針菇,麪筋,牛肉片,肉丸,萵苣,白菜,雞翅……

看着誘人的佳餚,很有食慾,可惜鍋中的水尚未煮開,只好繼續等待着。

“在我們家鄉,現在都已經下雪了,雪花紛飛。樹枝上,屋頂上,地面上都鋪上了厚厚的一層雪花,像蓋起了棉被,整個世界變成了白色,聖潔而美麗。”一個北方的同學忽然説道,打破了原有的靜寂。

“真的嗎?那肯定很美麗!”南方的同學不禁歡呼起來。下雪,這個簡簡單單的詞語,對於長年生活在四季如春的南方的同學來説,既熟悉又陌生。説熟悉是因為這個詞語很常見;説陌生是由於沒有真正看過雪。不過,大多數南方人都知道,下雪的時候還不算冷,真正冷的時候是融雪的時候。

一時間,氣氛變得活躍起來,你一言我一語地説開了。説到好笑處,大家就歡快地笑了起來,笑聲充滿了整個屋子,讓人感到分外温馨。

我們邊吃邊玩遊戲,不覺天色暗了起來,像是蒙上了一層薄薄紗布,顯得朦朧而又神祕。我們便結羣往回走,結束了這次愉快的聚餐。

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