有關國中半命題作文合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的國中半命題作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

傍晚，我正站在三樓的陽台上眺望遠方，突然覺得四周的天色暗了許多。我抬頭一看，烏雲正從四面八方匯聚過來，看來是要下雨了。

突然一道強烈的白光在眼前閃過。黑壓壓的烏雲，像一把銀光閃閃的巨劍劈開了一道裂縫。霎時間，大地被照得亮堂堂的，可是一轉眼，亮光又消失得無影無蹤了。

接着，滾滾的烏雲之上，想起了一陣陣的悶雷聲。雷聲大小不一，長短可異。有的像人在熟睡時打的鼾聲，有的像人發脾氣時的怒吼。有的長達半分鐘，有的短到幾分鐘。突然，“轟隆隆”一聲巨響，嚇得我慌忙逃進屋子裏，逃到爸爸身邊。

狂風開始發怒。樹上的樹枝被吹得搖搖晃晃。滿天塵土飛揚，只見各色的塑料袋像長了翅膀似的，上下左右亂竄。風越過越大，越刮越猛，我簡直睜不開眼睛了。

一會兒功夫，暴風雨來臨了！

在校園裏

流感好像很厲害，能把我們校園搞得“翻天覆地”：早上晨跑取消了，大家能睡到七點了，這對大家來説是個好消息，可這還是為了流感；第二節課下課的課間操取消了，吃飯也提早了10分鐘……

校醫室裏好像無時無刻都有同學來來往往，校醫忙的團團轉。老師們使勁催我們少去校醫室裏，藥帶到教室來吃……校長。老師。職工。校醫，每隔三五天開次會，他們天天為這個擔心。

班級裏更是炸開了鍋，同學們像戰士們似的一個接一個的倒下去，有些同學幸災樂禍的想：啊，好像可以回家放假了啊，這麼多人都生病回家了，乾脆停課算了哇……老師手無足策，上課不知道上什麼，新課遲遲不上，我們就這樣混日子，混了三四天。徐琦星還有其他同學也開始抱怨了：“上課都不上了，還不如回家玩電腦算了，他們回家的這樣爽，肯定在玩電腦……而我只是順風順水的混日子了。其它班好像也很羨慕似的，時不時靠到我們身邊和我們聊上幾句：“這麼爽噠，都不用上課噠？”而我很討厭他們這樣，好像他們很可憐似的。哎，流感真煩人！

在校外

校園是個小地方，在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗裏，都貼着內容一樣的畫報：預防甲流。在家時都不能出去玩了，平時的沃爾瑪超市是那麼的壯觀，人山人海，人們摩肩接踵，可你看，現在到超市的是寥寥無幾。現在人羣最多的地方在哪裏？——醫院。“幾號的某某某……”醫生們拿着大喇叭對着人們喊着，有時人多的掛號都掛不着，去一次醫院不僅花了幾百元，還浪費了好幾個小時呢。

流感在的日子好……

洗澡之前，我會先打開噴頭，讓水嘩嘩譁先流一會兒。

為什麼要讓水先流一會兒呢？因為噴頭出的是熱水，會不停地冒出“白霧”，這霧氣騰騰的場景真是太酷了，就像演戲前給嘉賓製造神祕的氣場！煙霧如夢如幻，我邁進淋浴房，像進入了仙境。

我很愛臭美，總愛照鏡子，洗澡時更不會放過這個機會。我總是先做個“熱身運動”。所謂的“熱身”其實就是在鏡子前——弄個頭發，擺個造型，做個動作，扎個小辮……我拿起橡皮筋，心想：弄個什麼樣的髮型呢？這邊在弄髮型，那邊噴頭只管嘩啦嘩啦地流水。哦，做個“蜈蚣頭”吧，我胡亂把長髮編一通，然後在鏡前擺個造，扭個腰，給自己一個甜美的微笑，這才開始脱衣服。

脱下的衣服被我盤在頭頂上，盤成一個超大的“髮髻”，像個有錢的貴婦，鏡子裏的我可大不同了，我又自我欣賞了好一會兒，擺出不同的造型，然後才放下頭頂的衣服。

接着，我又去拍打瀰漫在浴室裏的一團團的“白雲朵”，跟它們玩捉迷藏……我伸出手去測測水温，用合攏的掌心接住水花又潑又灑。角落裏躲着只蚊子，我灑它，它逃走了，另個牆角里有點髒，我又潑水去沖洗……這樣洗澡可真好玩！

噓，門外有動靜，不玩了，抓緊洗澡，被我媽發現可要捱罵的`。

我多想讓時光倒流，因為長大後就無法變小；我多想讓時光倒流，因為朋友一去不回來；我多想讓時光倒流，因為長大後老人變得更加衰老，心靈的刺痛卻仍留着。。。

長大以後，我捱打捱罵的“免死金牌”用得不多，卻越來越少。小時候我被罵得哭時，媽媽來“營救”我；我被打得哭時，爸爸來“營救”我；現在要不是有爺爺在，恐怕發展成“混合雙打”了！

長大以後，我的知音----- 羅宇恆搬家了，我想再找一個知音都很難。我皺起眉頭時沒人理我，小時候羅宇恆就會問：“你有什麼心煩事？”然後接二連三地問下去。我還記得小時候張老師跟我們打飯，我第一個吃完，張老師就説：“看到沒，別個羅宇恆（指我）第一個吃完！”我當時就“噗哧”一聲笑了，心裏暗暗想想，説：“我就是羅宇恆。”結果沒想到羅宇恆説：“我就是葉恆宇！”“呀！乾坤大挪移呀！”全班大笑。“我其實是葉恆宇！”我説。“嘻嘻，我也就是羅宇恆！”羅宇恆也説。“嘰裏呱啦”“嘰裏呱啦”朱撰責帶頭説：“快鼓掌，好戲呀！”全班都鬨堂大笑。 可我現在再也沒有這種歡笑了，因為作業如山壓倒我。

我小時候不懂事，總是“喂”“你”這樣稱呼別個老人，我看見老人哈哈一笑就以為沒事。天天叫姥爺“喂”和“你”，比如回家説：“喂，幫我開電視，拿書包，做飯，洗衣服，拿洗腳水，把我抬上牀。”姥爺只是哈哈一笑。現在我知道老人要尊重。我想讓時光倒流，讓老人變得沒有心靈的刺痛。。。

我要能讓時光倒流，我一定會珍惜友誼與時光，並尊重老人。

得知了今晚的作文命題：____之前，我就陷入了沉思，這種沉思先是帶給我焦急。我想：為什麼我什麼也想不出來，別人都已開始寫了，我到底要寫什麼？在我左邊的小S也與我同樣焦急，我急躁的心情緩解了一點了：反正還有人跟我一樣，我就慢慢思考吧。

突然，小S的臉上閃過一絲笑意，他也開始寫了！焦急的心情再度回到了我心裏，這一回更是加重，教室裏很快只有我一人還在孤獨地思考着。開始寫的同學越來越多，沉思的同學越來越少，連一向很遲才開筆的小Z也開始動手了。

過度的焦急漸漸化成了恐懼，我怎麼還沒有一點思路？時間都要不夠了，如果寫不好了，肯定會被爸爸説的。我剛有的一點思路也被恐懼嚇掉了，只好從頭再來。

忽然，我有了一個懶人的主意：如果把這次從焦急到恐懼的體驗寫成一篇“寫作之前”的作文，不是很好麼？我的臉上出現了與小s一樣的笑容，開始伏案揮筆。

堅持是成功的關鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅持，必將一事無成!若是你能持之以恆，堅持不懈，就沒有什麼困難能阻擋你前進的道路。

關於堅持，我有一些深刻的經歷。

以前，媽媽要求我做錯題收集本，用於收集平時練習、測驗中做錯的題。以便於考試前的複習，查漏補缺，起到事半功倍的效果。當時，我抱着極大的熱情去做錯題收集，測驗成績因此也有所提高。但我做事只有三分鐘熱度，每當作業量大時，我就把這個錯題收集的習慣丟棄一邊。漸漸地，我的熱情慢慢冷卻，再也沒有堅持做好錯題的收集。結果，我的測驗成績退步了許多。我想：如果我天天堅持做收集錯題，成績或許就不會那麼差了。媽媽覺察後，語重心長地對我説：“以後，切記做事要持之以恆，不可半途而廢，否則將一事無成。”聽後，我受益匪淺。

在今後的日子裏，不管多忙，凡是有錯的題目，就立馬抄下來，用於考試前認真複習。因此，我的成績逐步提高，在六年級上學期的考試中，取得了第4名的好成績。由此，讓我感受到堅持的力量是多麼的強大。如果堅持去做每一件事，無論多大的障礙，你也能衝破;無論多高的目標，你也能達成。這好比學習，不是一天兩天就能成才的，要通過日積月累，持之以恆，才能成功。

堅持是成功的關鍵之一。近期，哈佛體育新星林書豪所取得的成就恰恰印證了凡事都須堅持的道理。他用行動告訴我們無論做什麼事情都要持之以恆，不要輕言放棄。只有堅持才可攻破一切難關，使你到達成功的彼岸。