快樂的源泉作文通用15篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂的源泉作文，希望能夠幫助到大家。

像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，向沙漠中乾咳渴人發現了水，書。每憶及我的讀書生活，就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分，他給予我智慧，給予我快樂，他讓我領略到人生的真諦。

我們學校早上和中午都有看書的時間，不過看書的時間很短，每當我借到書，j就會像餓狼撲食一樣看了起來。每當讀到最精彩的地方，上課鈴突然響了，那滋味猶如警察抓小偷，離小偷只差幾釐米了，伸手就能抓住，可突然來了命令，不得不停止抓捕，那個難受呀，無法用語言來形容，我的眼睛盯着書，耳朵聽着老師的腳步聲，越來越近，越來越近……

最高興的事就是有人捐書，我的眼球就會被磁鐵一般的書吸引過去，我會仔細的看着老師把書放在圖書角的哪個位置，一到下課，那些書就被別人搶了過去，我只撈了個眼羨的份，我抱怨爸媽為什麼沒給我生個長腿長腳，甚至也抱怨老師為什麼沒把我的座位安排在圖書角的旁邊，心中頓時升起一種失落感，國小生作文《書》。我就像一條淺攤裏的魚失去了水。偶爾我也會搶到新書，那時候，我就會在心裏一千遍一萬遍的感謝上帝保佑。

每當我的同學有了一本我夢寐以求的新書，我就會像他借，如果他不借我，那我就會心甘情願的做他的小跟班，屁顛屁顛的為他忙前忙後，屁顛屁顛的為他噓寒問暖，當他終於被我的熱情感化時，他就會想打發乞丐一樣把書甩給我，我卻如獲至寶，真是“ 踏破鐵鞋無覓處，得來也得費功夫”呀。

走進書的海洋，我學會了欣賞與讚美，幫助與給予，寬容與快樂，孤獨時，書是益友，憂悶時，書是敞開的窗户，鬱悶時，書是燦爛得陽光，意冷時，書是熊熊的火焰，煩躁時，讓書為我們淨化心靈。

書是我快樂的源泉。

書籍，就像一名良師，指引我通向成功；書籍，如同真誠的朋友，跟我面對面的交談；書籍，就像一泓清澈的泉水，滋潤我乾涸的心靈。

拿起一本書，輕輕拂去上面的灰塵，幼時的記憶便浮現在眼前。小時候，我最感興趣的就是看書了。每天晚上依偎在媽媽懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話便是一天中最興奮的時候。幼時的我總是幻想，幻想有一天可以幫助賣火柴的小女孩，給她送去美食；幻想可以和調皮的小花貓一同玩耍書籍使我的童年五彩繽紛。

時間滴滴答答地走個不停，我對書籍的需求也越來越大。上國小時，我的腦子開始裝滿疑問：我從哪裏來？睡覺時為什麼會做夢？魚兒為什麼能在水裏遊？後來，這些疑惑都被我從書中解除了。從此我更愛書籍了。爸爸媽媽給我的零錢，我捨不得花，總是小心翼翼地保存好，攢起來買書。每到週末，我便去書店看書，伴隨着淡淡的墨香，我彷彿置身其中，常常忘記了時間，到關門時才依依不捨地離開。書，使我的生活變得多姿多彩。

時光荏苒，轉眼間我已是一名九年級畢業生了，雖然每天壓力非常大，但我還是堅持閲讀。當我拖着疲憊的身體坐到牀上，翻開一本喜歡的書，心情馬上變得舒暢了許多。目撫一行行文字，翻過一頁又一頁，一行行靜止的文字被目光一掃而過，鍵入腦海中，變成一串串符號，一段段樂曲，一幅幅畫卷，這時如同走進書中，身臨其境，感受主人公的喜怒哀樂，直到倦意來臨，一抬頭，便已深夜書籍，使我忘卻壓力和煩惱。

書是一位優秀的老師，開闊了我的視野，增長了我的見識；書是一位真誠的朋友，使我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足，有書伴我成長，真好！

對於我來説，讀書就是人生一大樂趣，它會使我開懷大笑，會使我痛心疾首。它給予我的東西不計其數，讓我懂得許多道理。書，成為了我形影不離的夥伴。我與它之間的故事更是數不勝數。

有一天，媽媽為我買了一本書，書名叫做《小王子》。這本書中的小王子是一個重情重義的人，他為了能夠得到自己心愛的玫瑰花的原諒，讓毒蛇咬死了自己，從而擺脱了自己深重的軀體，會到了他的B——612星球，他之所以會為了一株傲慢的玫瑰犧牲自己的生命，是因為小王子為這一朵玫瑰付出了愛，他親手為玫瑰設置屏障，為她除去小蟲，他付出了他的感情。

我看完了簡介，翻開了這一本書。時間流逝的真快，一眨眼就到了傍晚，媽媽叫我吃飯，我捧着書想走到餐桌旁，可我第一不就被絆了個“狗啃泥”，我好不容易走到了餐桌旁，結果光顧着看書，又絆到了板凳，再次摔了一跤，全家被我逗得哈哈大笑。

開始吃飯了，平時喜歡狼吞虎嚥的我，今天竟為了看書而像一個淑女。全家的眼瞪得比驢還大，嘴巴張得可以塞下幾個雞蛋。過了一會兒，他們才從呆若木雞的狀態清醒過來。

飯剛吃到一半，我突然哭了起來，全家被這一狀況驚呆了，媽媽趕緊問我：“兒子，怎麼了？是不是哪裏不舒服啊？”

我含含糊糊的説：“這書太感人了，感人的我都想哭……”我又開始哭了。

頓時，全家鬨堂大笑。

還有一次，我正在津津有味地看着媽媽幫我買的書。我正看到高潮時，突然肚子疼，我不忍心現在去上廁所，所以就忍着，過了幾分鐘，我實在忍不住了，只好放下手中的書，突然一個想法在我腦中閃過：為什麼我不把書帶去廁所裏看呢？我拿着書就往廁所裏跑。

過了一刻鐘了，我竟然忘了自己正在上廁所，直到爸爸叫我出來我才緩過神來。

讀書就是快樂的源泉。

我曾經追着風兒去尋找秋姑娘的足跡；也曾經拉着空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天，我要去尋找快樂的源泉。快樂究竟來自哪裏？

“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了，我來到了草叢旁邊，一看：一羣天真活潑的小孩子在一起唱歌，唱累了，便停下來哈哈大笑，接着又繼續唱：“讓我們蕩起雙槳……”

噢！原來歌聲可以讓人忘記憂傷，歌聲可以令人陶醉，歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂！

我又跟隨着清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一隻受傷的小狗包紮傷口，他用一些草藥為小狗止血，還用小棉球小心翼翼地擦拭，最後用膠布包紮了傷口。小狗似乎能勉強地站起來，雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴，以表示感謝。男孩也吹起了口哨，似乎也在為自己的行為感到無比自豪。

喔！幫助別人也可以洗滌自己的心胸，讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜，甜蜜、美味。

我又輕輕地漫步在樹廊中，走在枯黃的落葉上，“咯吱、咯吱……”任憑着微風吹拂着臉兒，讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感，一種—讓人捉摸不透的快感。

其實，讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”，讓大自然的風兒為臉蛋“撫摸”，讓自己沉醉於美麗的大自然中，讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。

啊！我終於發現了快樂的源泉，它來自於心靈深處最甜美的歌聲；來自於心靈間最善良、純樸的愛；來自於大自然中翱翔的心！

我是一個酷愛讀書的人，書伴隨我一起成長。書籍就是我快樂的源泉。

我很小的時候，每天晚上總是躺在牀上聽媽媽講故事，《龜兔賽跑》《小紅帽》《小貓釣魚》等小故事深深吸引了我。可以説，每天晚上我都是在媽媽娓娓動聽的講述中，甜甜入睡的。

要上幼兒園了，媽媽便開始教我識字，我對識字充滿了興趣。每次到大街上去，看到不會讀的字就纏着媽媽教我。上大班時，我已認識1000多個字了，並會讀一些簡短的故事了。那時，媽媽買來了各種有插圖帶拼音的讀物，我對這些書籍愛不釋手。從那時候起，我徹底愛上了書。

上了國小，隨着識字量的不斷增加，藉助《新華字典》的幫助，我閲讀了很多課外書籍。我最喜歡《十萬個為什麼》，因為遇到疑問，都能在裏面找到答案。

隨着年級的升高，我已不再滿足於童話故事、校園文學故事等書籍，我的閲讀面越來越廣，冰心散文集、沈石溪的動物小説系列、世界十大名著和中國十大名著等我都讀得津津有味。尤其是《三國演義》和《水滸傳》等描寫歷史故事的名著，我讀了不止一遍。它讓我增長了許多歷史知識，也讓我對歷史人物有了更深的瞭解。神機妙算的諸葛亮、忠肝義膽的關雲長、粗中有細的張翼德、打虎英雄武松、神箭手花榮，都是我心目中的英雄。我閲讀名著，也體會到了閲讀的樂趣。

書是我最好的老師，他告訴了我一個個哲理；書是我最好的夥伴，他陪伴我快樂成長；書是一把鑰匙，為我打開了知識的大門。讀書使我的生活非常充實，我在書的陪伴下快樂成長。

以前我認為友情只不過是兩個人之間玩的好罷了。也沒有怎麼去重視友情可是發生這件事之後，我才知道友情是快樂的源泉一天，我在學校和同學們上自習課。我和我的同桌羅鴻銘吵架了我們互不理睬。連看對方都是橫眉冷對。下課了我坐在自己的位置上不知道幹什麼。心裏有一種從未有過的`空虛感。就好像一個人在一座陌生的城市裏。可是那種感覺又不像是無所事事帶來的。我的心沉重極了，周圍吵吵鬧鬧的聲音彷彿消失了。我看到他們的嘴巴在動，可就是聽不清楚他們在説什麼。上課了，我好不容易好過了這十分鐘。可作看似短暫的十分鐘對我來説彷彿度日如年。我心裏想為什麼會這樣？

上課時我努力集中精神聽老師講課。可是我總感覺到有一種東西在阻礙我使我無法集中精神。

下課了？我心中那沉重的感覺越來越強。心裏彷彿壓着一塊大石頭，無論我用多大力氣了設法把他推開可它就是紋絲不動，我打算想一想，可就在這時羅鴻銘過來與我握手言和。我心想這件事，本來就是我不對，為什麼不跟他和好呢？想完我就跟他握手言和了。

這時她笑了，我組織者他的笑容，心中那塊大石即自己消失了。空虛感和沉重感一下子不見了。陌生的城市也熟悉了。

現在我知道了，那種事我不能認真聽課的東西是我與我同桌之間的不愉快。現在我知道了，友情才是快樂的源泉。

母愛，是什麼？母愛是綻放的花朵；母愛是一輪永不落的日頭；母愛是永不褪去的顏色。母愛可以定格在一瞬間，而快樂會蔓延。每當你感受到母愛的時候，我知道我已經擁有一顆快樂的心了。因為母愛是快樂的源泉！

那一天放學時，天公不作美，下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，更不知道哪裏能有個避雨之處，我只好將沉重的書包舉在頭頂擋一擋雨。看着那些舉着雨傘、穿着雨衣急匆匆趕回家的同學，不禁有一種失落感湧上我的心頭。就在我東張西望時，我看見在我身旁同樣有一個淋着雨的女孩。

這時，迎面走來一箇中年婦女，看樣子是來接孩子的。她走到我旁邊那個女孩的身旁，不停的詢問着。不久，那女孩被粉色花傘接走了。

雨點打在我的身上，真冷啊！涼氣鑽入我的心間，雨點打在我的心裏。我在心裏已經埋怨媽媽無數次了。我緊緊盯着遠處的轉彎口，希望在下一秒媽媽的身影就會出現。

正想着，那遠處的轉彎口出現了一個熟悉的身影，那是媽媽！她舉着一把不是很大的雨傘，朝我這邊跑來。我心裏暗暗高興着，也不忘責問媽媽一番：“你怎麼來那麼晚，是不是忘了來接我？”媽媽一邊給我披上衣服一邊解釋着：“閨女，對不起，今天加班了。”媽媽讓我舉着雨傘，她便給我係釦子。看着媽媽那憔悴的面容，我的鼻子不禁一酸。我為媽媽捋了一下散亂的頭髮，輕輕的對媽媽説：“媽媽，您辛苦了。”媽媽愣了一下，似乎不敢相信自己的耳朵似的，我又説了一遍。媽媽的眼角濕潤了。她輕輕地抱住我，撫摸着我的頭，小聲的哽咽着，好像生怕打破了這難得的寂靜。

過了一會兒，媽媽站了起來，拉住我的手，我們兩個在大花傘的庇護下，一起朝回家的方向走去。這時，我感受到的濃濃的母愛定格在了一瞬間，那快樂也在我的心裏蔓延開來

一個成熟的人應該掌握自己快樂的鑰匙，不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。每個人心中都有一把「快樂的鑰匙」，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管！

一位女士抱怨道：「我活得很不快樂，因為先生常出差不在家。」她把快樂的鑰匙放在先生手裏。一位媽媽説：「我的孩子不聽話，叫我很生氣！」她把快樂的鑰匙交在孩子手中。男人可能説：「上司不賞識我，所以我情緒低落。」這把鑰匙又被塞在老闆手裏。婆婆説：「我的媳婦不孝順，我真命苦！」年輕人從文具店走出來説：「老闆服務態度惡劣，真把我氣炸了！」

這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制自己的心情！

當我們容許別人掌控我們的情緒時，我們便覺得自己是個受害者，對現況無能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人，並且傳達一個訊息：「我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負責！」此時我們就把這一項重大的責任，託付給周圍的人，要求他們使我快樂。我們似乎承認自己無法掌控自己，只能可憐地任人擺佈。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。

一個成熟的人能夠掌握住自己快樂的鑰匙，他不必期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。他情緒穩定，能為自己負責，和他在一起是種享受，而不是壓力。

快樂的源泉來自自己，而非他人！

許多人都因為缺少快樂而煩惱，我可以告訴你，愛心，就能使你找到無窮的快樂。愛心？我聽到了人們的疑問了。沒錯，很多人都會這樣想：錢才是通往快樂的最好路線。這一切都是錯的。因為，錢，只能滿足你一時的要求，它們很快就會被你花完。而愛心就能滿足你一世的快樂。

孝於父母就是一種愛心。我們的生命是父母給的，他們為我們撒下了智慧的種子。如果你讓父母失望，父母悲傷的面孔，就會讓你感到很心酸。如果你孝敬父母，看到父母的安康，心裏也就自然地高興起來！

忠於朋友也是一種愛心。傷心時,有誰為你拭去淚水?氣憤時,有誰會為你疏解壓力與怒氣?我想,只有朋友了吧?如果我們忠於朋友，看到友人之靈得以安息，我們也會感到高興！

熱愛自然更是是一種愛心.。看，樹林裏的鹿羣們，個個魁梧強壯，可轉眼間，因為獵人們的貪婪，他們都無辜的失去了生命。我曾經看過一個新聞報道：大家都知道，麋鹿又稱為四不像，它們的鹿角很美麗。但因為有人為了得到它們的鹿角而變得雍榮華貴，他們就到處去捕殺麋鹿。所以現在，麋鹿的數量越來越少。我們要讓動物們受到人類的保護，要讓它們也擁有一個屬於它們自己的世界。這便是我們的愛心,熱愛大自然的心,將愛心獻給自然的生靈們,我們更會快樂無比！

我們身邊的每個人都需要我們的愛心。我們將愛獻給父母,他們的幸福就是我們的快樂;我們將愛贈予朋友,他們的真誠就是我們的快樂;我們將愛播撒至自然的各個角落,游魚的歡暢,晨鳥的啁啾就是我們的快樂.

奉獻出愛心,快樂才能在心中流淌.愛心則是快樂的源泉.讓我們都奉獻出自己的愛心，讓快樂永遠都留在心裏！

奶奶家門口有一條淙淙流淌小河，那裏是我的樂園。

暑假裏，我回到了這裏。河邊開滿了紅的、藍的、黃的野花；柳樹長得更茂盛了，窈跳淑女一樣對着小河梳粧，微風輕輕地吹來，翩翩起舞，映射在河面的光影，把小河變成了一條流淌的綵帶；而浮在河面的柳葉，像一隻只金色的小舟，隨着綵帶飄蕩。

太陽漸漸升起，夏日的陽光瞬間鋪滿河面，波光粼粼，像閃光的絲綢鋪向遠方。“嘎嘎嘎”，幾隻灰鴨一搖一擺地走到河邊，撲通撲通地像下餃子一樣跳進小河裏，濺起了片片水花，大珠小珠落玉盤似點點滴滴四散分開，打破了小河的寂靜，“門前大橋下游過一羣鴨……”，清澈見底的小河立馬歡聲陣陣。

我蹲在小河邊，只見被鴨子驚嚇躲在荷葉下的一羣羣小魚輕輕地探出頭來，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北，多像放暑假的我一樣在自由自在地嬉戲玩耍。

臨近中午，氣温越來越高，小夥伴們都來到河邊，褪下衣衫，像一隻只泥鰍竄進河裏，互相潑水打鬧，小河水也噼裏啪啦地激盪起來。

夜幕降臨，河面恢復了平靜，河水像一面長鏡子，倒影着炊煙四起的村莊；又像一條機靈的小銀蛇，穿過村莊，默默地滋潤着碧綠的莊稼。

夏日的小河是一幅彩色的畫，時時映在我的腦海中；也是一首抒情詩，時時縈繞在我的心間；又是一支動聽的歌，時時迴盪在我的耳邊。

我喜歡你——奶奶家門前那條快樂的小河！

一個動作體現了細心，一滴汗水流露了勤勞，一抹微笑代表了自豪。在清淨的環境生活，心情自然就會爽朗許多。

五一勞動節第一天，我躺在牀上，準備愉快地度過這美好的假期。愜意間，我轉了個身，“哎喲”什麼東西碰到了我的腿，我疼的跳了起來，揉了揉膝蓋，這萬惡的充電器無處不在，我不禁環顧了一下我髒亂的房間……“哦，我的上帝啊，這是人住的地方嗎？狗都不願意待下去吧！”地上可是要什麼有什麼，牀上衣服成堆，桌上的物品參差不齊……

我決定好好打掃我的房間，我拿起拖把和抹布放到一邊，把弄髒我房間的“兇手”統統趕到了他們的老窩——垃圾桶的肚子裏。之後我將地上的灰塵掃得一塵不染，才不久，我就感到腰痠背痛，這就是少運動啊！

然後我用拖把將地面拖了一遍又一遍，光是拿起它們就要費好大勁，不敢想象大人們平常是如何天天拖地的，真是不得不説你們辛苦了啊！抹布這部分就輕鬆多了，看着髒兮兮的桌面、櫃子以及房間裏的傢俱被擦的乾淨光澤，潔白無瑕，心裏不禁得意洋洋，擺出一幅神氣十足的樣子。

我又把“摔倒”的玩偶、裝飾品扶了起來，給他們排了一個整齊的隊伍，原本髒亂不堪的房間立刻煥然一新，就像施了魔法，娃娃們露出了笑容，風兒敲打着窗，讚揚道:“這房間真是乾淨如洗啊，我要是能住進去就好了”

“人生在勤，不索何獲。”畢竟，勞動節就是用來勞動的，更何況躺在乾淨的房間，自己也心懷快樂，豈不是一舉兩得嗎？

幸福是什麼？幸福是綻放開來的花朵；幸福是內心發出的笑容；幸福是一顆永久快樂的心，當你感當心田長在湧出甘甜的時候，那就是幸福，是快樂的幸福，我就感受到許多令人難以忘懷的幸福。

我記得在我讀三年級的那一年，那一天傍晚我放學自己回家，可惜天公不作美，突然間就下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，更不知道哪裏能有個避雨的地方，我找好拿出我放書用的油紙袋把書放進書包，油紙袋用來在頭頂擋一些雨。看着那一些舉着雨傘。穿着雨衣急匆匆地趕回家的同學，不禁有一種失望感降落在我的頭上——為什麼媽媽不來接我？但是我的心也漸漸平衡了許多，因為在我身旁同樣也有一個淋着雨的女孩子在等。

這時，迎面來了一位中年婦女，我不由興奮起來，因為她可能是媽媽，但我的希望落空了，那位婦女並不是我媽媽，而是那個小女孩的媽媽，我看她拿着一件衣服給小女孩穿，並一直不停的詢問：“冷不冷啊……如果冷要説出來……”那一幕，非常的温馨，不久那個小女孩就被接走了。我還沉浸在那一幕中，雨點打在我的身上，這時我才感覺到我的身體已經凍僵了，我開始有些埋怨媽媽，生媽媽的氣了，我望着路上來來往往的人越來越少，心裏便想：媽媽這麼久也不來接我，不會是把我忘了吧！

我正想着，遠處出現了一個身影，是媽媽，她朝我這邊走來，我心裏暗暗的高興，但也不忘責備媽媽：“你怎麼來的這麼晚，是不是忘了來接我呀！”媽媽一邊給我穿上衣服，一邊急忙解釋：“沒有沒有，今天媽媽加班，就想打電話讓你自己乘公交車回來，但看見外面下這麼大的雨，便趕快跑來接你，對不起，我來晚了。”聽見這一番話時，我才知道原來我誤會媽媽了，媽媽一直惦記着我沒有忘記我。我的鼻子不禁一正心酸，我為媽媽弄了一下頭髮，輕輕的對媽媽説：“媽媽，您辛苦了！”媽媽聽後抱住我撫摸着我的頭説：“孩子，媽媽知道……你長大了！”

在那一瞬間，我明白了幸福是什麼？幸福就是快樂的源泉。

像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，像沙漠中乾渴的人發現了水，每當憶及我的讀書生活，我的心中就禁不住湧起愉悦之情。1.書早已成為我生命中不可或少的一部分，它給予我智慧，給予我快樂，讓我領悟到人世的真諦。

在我們班上，早晨和中午都有時間可以看書。可是這些時間對我來説太短了，我常常因為時間短而遺憾。每當借到一本好書，我總會像餓狼撲食一般貪婪地讀起來，完全沉浸到書的海洋中。往往讀到最精彩的部分，上課鈴卻忽然響了。此時的滋味猶如警察抓小偷，只差幾釐米了，伸手就可以捉到，但卻不得不服從命令，停止追捕。2.那個難受呀，無法用語言形容！我一點兒也不想把書收起來，眼睛盯著書，耳朵聽着老師的腳步聲，越來越近，越來越近......

最高興的事是有人捐書。那時我的眼球就會被磁鐵一般的書3.吸引過去，我眼巴巴地望着那些書，如果這些書屬於我，那該多好！我瞪大眼睛望着老師把這些書放在圖書角的什麼地方，以便下課後第一時間衝到那兒搶到書。可往往書被別人搶走，我只落了個眼羨的分兒。這時，我不免抱怨爸媽沒給我生個長腿長手，甚至會抱怨老師沒將我的座位安排在圖書角的旁邊。心中升起一種失落惑，我就像一條淺灘裏的魚兒失去了水，已經難以呼吸！4.偶爾幸運，我也會搶到新書。那時，我會在心裏一千遍一萬遍地感謝上帝保佑。

每當同學有了一本我夢寐以求的新書，而他又不願借給我看時，我會心甘情願地做他的小跟班，對他噓寒問暖，屁顛屁顛地為他忙前忙後。當他終於被我的熱情所感化，像打發乞丐一樣將那本書甩給我時，我卻如獲至寶。真是“踏破鐵鞋無覓處”，得來也得費工夫呀！

走進書的世界，我學會了欣賞與讚美，幫助與給予，快樂與寬容......喜歡在無聊時，捧起一本書；喜歡在孤獨時，與書為伴；喜歡在煩躁時，讓書淨化我的心靈。書是我快樂的源泉。

像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，向沙漠中乾咳渴人發現了水。每憶及我的讀書生活，就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分，他給予我智慧，給予我快樂，他讓我領略到人生的真諦。

我們學校早上和中午都有看書的時間，不過看書的時間很短，每當我借到書，j就會像餓狼撲食一樣看了起來。每當讀到最精彩的地方，上課鈴突然響了，那滋味猶如警察抓小偷，離小偷只差幾釐米了，伸手就能抓住，可突然來了命令，不得不停止抓捕，那個難受呀，無法用語言來形容，我的眼睛盯着書，耳朵聽着老師的腳步聲，越來越近，越來越近……

最高興的事就是有人捐書，我的眼球就會被磁鐵一般的書吸引過去，我會仔細的看着老師把書放在圖書角的哪個位置，一到下課，那些書就被別人搶了過去，我只撈了個眼羨的份，我抱怨爸媽為什麼沒給我生個長腿長腳，甚至也抱怨老師為什麼沒把我的座位安排在圖書角的旁邊，心中頓時升起一種失落感。我就像一條淺攤裏的魚失去了水。偶爾我也會搶到新書，那時候，我就會在心裏一千遍一萬遍的感謝上帝保佑。

每當我的同學有了一本我夢寐以求的新書，我就會像他借，如果他不借我，那我就會心甘情願的做他的小跟班，屁顛屁顛的為他忙前忙後，屁顛屁顛的為他噓寒問暖，當他終於被我的熱情感化時，他就會想打發乞丐一樣把書甩給我，我卻如獲至寶，真是“ 踏破鐵鞋無覓處，得來也得費功夫”呀。

走進書的海洋，我學會了欣賞與讚美，幫助與給予，寬容與快樂，孤獨時，書是益友，憂悶時，書是敞開的窗户，鬱悶時，書是燦爛得陽光，意冷時，書是熊熊的火焰，煩躁時，讓書為我們淨化心靈。

書是我快樂的源泉

書香就像一陣陣柔和的微風，將縷縷書香播撒到校園的每一個角落。

書籍點亮人生，書香飄逸生活。我愛讀書！每當我走進書香四溢的書店時，總是捧着書本孜孜不倦地讀起來，書本就是我們智慧的書房，讓我們在智慧的書房裏遨遊，躺在書海中尋找智慧。

我用眼，用心和它“談天説地”。我漸漸的飄飛進書中。

有些書，像甜甜的糖果，誰都想“吃”。有些書卻像青橘子，初嘗苦澀；多嚼幾下，一股清香；最後越嚼越有味，從心脾中湧出一絲甜味。

古時候的那些文人墨客，都擁有一個共同的愛好，那就是——讀書。書讀得越多，品德就會越來越高尚。讀書是每一個人都會做都能做的事情，有的人愛書如命，手不釋卷，一本好書能影響一個人的一生。讀書可以豐富我們的知識量，提高寫作水平，多讀一些好書，能讓自己瞭解更多的知識；讀書可以讓我們擁有“千里眼”，俗話説得好“秀才不出門，便知天下事。”“運籌帷幄，決勝千里。”是呀！多讀一些書，能通四方，讀書可以讓我們勵志。有句俗説：“食物之味，食則可厭，讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越體會每字每句的精妙之處。讀一些愛國之書，可以激起我們的愛國情懷。每當我捧起書本，一股濃濃的書香就飄進腦海，仔細一聞，啊！是書香，是那迷人的書香。

彌爾頓曾説：“優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，併為人類生活的進一步發展服務。”高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯。”是呀！如果沒有書，我們是多麼愚昧無知呀！我們的生活是多麼無味呀！

同學們，老師們，讓我們讀書作為一次耕耘與播種，讓讀書成為一種習慣，一種需求，讓迷人的書香飄溢在我們周圍吧！讓書香伴我們成長吧！