精選我讀書作文六篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我讀書作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我讀書作文六篇

我讀書作文 篇1

我們班有很多小作家,我認為他(她)們作文寫得好原因應該是“讀書破萬卷,下筆如有神”,這十個字可能就代表兩個字,這就是“讀書”。

我每天晚上九點睡覺,只能看半個小時的書,就會發起“時間爭奪戰”。爸爸叫我關燈時,我會説:“再看一會兒。”等一會兒,我還會得寸進尺,我會隨機應變的説:“馬上,馬上。”爸爸沒辦法,只得給我關燈。但是他一走,我又開燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關燈了。

我每一次上廁所,順便從圖書館借一本書過去看,因為在這段時間裏,我便可以大大方方,心安理得的看書。但有時候只記得帶書,把紙都忘記帶了。

有一次,我為了多看書想出了一個自以為天衣無縫的點子,我寫作業時,把一本書壓在下面,邊寫邊看,我有時寫的作業是驢頭不對馬嘴。有一次我邊看《三十六計》邊寫買的輔導書,上面寫第三課作者是誰,我正看到渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫上。

我讀書時,也愛做筆記,我專門用一個小本子記好詞好句,日復一日,積累了一個本子的好詞好句。

我讀書時,不喜歡查字典,不會就瞎編。有一次,我背《三十六計》中計謀的名字,當背到金蟬脱殼時,我背成了金蟬脱殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫,説:“好好看看,讀什麼。”原來是金蟬脱殼(qiào)。

有一次,我上書店買參考書,並和媽媽約好十分鐘後去她辦公室。我到書店裏看到我盼望已久的書上市了,我便津津有味地看起來,看完了,一看時間,真是光陰似箭,四個小時過去了,什麼?四個小時,壞了,老媽早下班回家了。

書是我們的良師益友。寂寞時,它給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們光明的方向。

我讀書作文 篇2

我家一共有130本書,我看了《十萬個為什麼》讓我知道了八大小行星中,金星最亮,因為金星的温度特別高。我還知道了有一種叫天然體的黑洞,只要被他吞下去,就會變得無影無蹤。我還看了童話故事《海的女兒》,童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界裏度過三百多年的歲月,然後化為泡沫,結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受着痛苦把自已的魚尾變成了人腿。後來她救了一個王子並喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結婚了,她的希望沒有了。她如果繼續成為“海的女兒”就要刺死那個王子後,就可以回到她的家人中去,回到屬於她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海里,化作泡沫。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。在這本書裏,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發教育。在生活中,我碰到困難時,要像小人魚一樣堅強的面對。在學習上,我也要像小人魚一樣堅持不懈。

我讀書作文 篇3

隔壁阿婆提起我小時候讀書的故事,現在還讚不絕口,津津樂道的樣子就好像是在誇讚她的親孫子,我自己都已經忘記的事情,在阿婆一遍又一遍的講述中又揀了回來。小時候,最大的樂趣就是隔上一段時間去趟新華書店,找個晴朗的星期天,穿上乾淨的衣裳,就出發了。新華書店離我們比較遠,我們坐公共汽車,步行而歸。那時的新華書店似乎永遠都是那個樣子,一年裏不會有太多的變化。到了書店裏,上一圈,買一些學習用品,還有自己喜歡的書。天熱的時候,花五角錢買個冰棒,就滿載而歸了。這時,我買的東西里肯定有一本書,如果書稍微貴一點,那可能就沒辦法滿足口福了,但是看中的書肯定要買,幾周的等待彷彿就是為了等到這本書。《西遊記》的故事就是從那個時候駐足心間的。

小區裏有個年齡相仿的小男孩,和我家還帶着點親戚,她的父親是個教師,因病去世了,家裏留下了好多書。一個偶然的機會,我發現了這個祕密,像興奮的掘金者一樣,將她家裏的書翻了個遍,找出了一大堆中外名著,還有小説。他媽説,樓上還有,但每次只能借兩本。兩本就兩本,那時甭提多高興,隔幾周去趟新華書店不了幾天,現在可好,終於可以飽眼福了。可是,現蒸現賣的《水滸傳》的故事也成了我每天到校以後向小夥伴們講的內容,就像當時的評書一樣吸引着同學們。人民文學出版社四卷本的《三國演義》也囫圇吞棗的看了一遍,因為年齡的關係似乎沒有多大的興趣。《青年近衞軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國小説也讀了一些,可是隻記住了故事梗概,那些主人公的名字太長,又太怪,就沒有梁山108條好漢的名字和綽號記得那麼清楚。

小時候的讀書生活就是這樣的,沒有多少目的,也沒有什麼計劃,喜歡什麼書又能看得懂就讀什麼,天下事除了上課以外彷彿就剩下讀書了。

因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。今天,讀書已經成了生活習慣,成了生活的一個重要組成部分。也許,我們今天可以從麻將中、電視裏還有許多地方找到快樂,但是,又有什麼快樂能夠比得上讀書的快樂呢?惟有讀書使人精神充實、生命不老。

我讀書,我快樂。

我讀書作文 篇4

我暢遊在書的海洋中,乘着輕舟在三峽的激流中破浪前行,時而感受着李太白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悦與豪情,時而體驗到酈道元“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”的淒涼與寂寞。兩種截然不同的感情盪滌心扉,我不禁大呼精彩!

我徜徉在廬山腳下,看遠山美景,聽飛瀑滾滾,欣賞着李太白 “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天” 的名句。我站在黃鶴樓上,感受祖國河山的壯美,體會古人的胸襟抱負,我不禁大呼精彩!

我漫步於塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷,流連忘返。天空中,雁去衡陽,大漠邊,軍營中,羌管悠悠霜滿地,傾訴着范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情。此情此景,怎能不令人感動至深,我不禁大呼精彩!

我迷戀於朱自清的《春》,感受着東風中的小草,我和夥伴們在草地上坐着、躺着,踢幾個球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄地,草軟綿綿的,我享受着生活的美好,沉醉其中,如飲甘醇,不禁大呼精彩!

讀書就像是一次旅行,帶我遊遍大江南北,古今中外;讀書又像是跟隨一位博學睿智的老師,一路感慨歷史的興衰,一路隨着書中的情節或喜或悲……

我讀書,我精彩!

我讀書作文 篇5

書是人類進步的階梯,是人類發展的橋樑,作為祖國新一代盛開的花朵,我的世界又怎麼會少的了書呢?

書帶領我們進入一個全新的世界,一個個引人入勝的故事,一段段曲折迂迴的文字,都帶領我在知識中成長遨遊。

國小一年級時,我厭煩書,覺得它是浪費時間的“罪魁禍首”,看見滿是文章的紙就頭疼,寧願在牀上乾坐着也不願抓起滿滿書架上的一顆“桃李”。知道有一天,媽媽發現了我這個令人頭疼的壞毛病,決定要推我一把,讓我有上進心。

圖書館便成為我週末的歸屬。書架上琳琅滿目的書籍一開始並沒有吸引我的視線,我像個小老頭一樣揹着手,在圖書館裏漫無目的轉來轉去。就在我隨意翻起架子上的書時,一聲悶雷把我從吊兒郎當的世界徹底驚醒,接着就傳來雨點拍打在轎車上清脆的聲音,像是大珠小珠落玉盤。但是我卻無心賞雨,沒有傘孤零零的我無助的站在被灰濛濛的'氣氛籠罩書架前,但我感覺到有一抹曙光從書中射出,我好想看見了救星一樣,開始如飢似渴的翻閲着。

曾經枯燥乏味的文字變得入勝起來,一幕幕精彩的畫面躍然紙上,又彷彿出現在我眼前。一頁兩頁,我像飢餓的人撲在麪包上,又像是一塊海綿吮吸着知識的甘霖,不知不覺我便投入到了書中的世界,門外依舊是傾盆大雨,但屋裏卻是永遠放晴的白雲藍天。

之後書便成了我形影不離的好朋友,確切的説是一位好老師。

二年級,三年級直到現在剛步入七年級的我,讀過了不少書籍也領悟了不少道理。《簡·愛》告訴我了堅持,寬容,常讓我淚眼婆娑;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅強的毅志和頑強的精神;《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨遊過深海,帶我飛躍過羣山,帶我翱翔過天空,帶我穿越過大陸,它小小的身體中包含着千千萬萬的精髓,它帶給我們的知識不僅限於一篇篇文字,而是整個繽紛燦爛的世界。

不知不覺的,書伴我成長了7年之長,當我打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓道來的談心,有勇士慷慨激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲獨鳴,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的歎息,有小鳥歸巢時的啾啾聲,這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處,它悠悠揚揚永遠盪漾於我們的耳畔。

書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。當你看見書架上坐滿了各位名家---魯迅,冰心,曹雪芹,他們與你一起詩詞歌賦,閲覽羣書,你會覺得整個世界都變得明朗起來,當有書伴你成長時,生活便不再乏味,也許窗外烏雲密佈,但屋裏卻永是陽光普照。

有書,我如魚得水。我讀書·我快樂·我成長。

我讀書作文 篇6

書是人們知識的重要來源,而知識則是我們生存的來源。有人説:“我不喜歡讀書。”真的是這樣的?你難道沒有喜歡的書籍嗎?那是不可能的,書會伴隨我們成長,當我們漸漸長大時,我們會驚奇的發現,我們一些原本不懂的知識在不知不覺中獲得了新的發現。我愛讀書,從小時候的連環畫到國小的課本、故事書等等。裏面豐富多彩的內容深深得吸引着我。有時候,看到自己喜歡的書,便會記下書名去網上看,我基本不去買書,而在家裏上網看。當你疲勞時,不是可以拿本書來休息嗎?當你心浮氣燥時。不是可以拿本書來修身養性嗎?書可以讓我們認識社會萬千,亦可以讓我們瞭解到各地的風土人情,甚至連人類的心之所想都露骨的透露出來。回想第一次接觸到國小課本時,便覺得很新奇。與以前看過故故事書不一樣,當時。我只拿起書隨便翻翻,便被其所吸引,至今,每當發下新課本時,我總會先看一看。當然。有些書是不適合我們這些少年兒童看的,如現在流行的言小説,不知為何,我們國小女同學都在看此類書,而男同學一個都沒有看,這種書很好看嗎?我們全班男同學百思不得其解。

錢海榮説, 書是心靈尋找寧靜的階梯,不讀書,我們的心靈就會積滿灰塵、脆弱無比。

一本好的書,是一個足以讓你"為伊消得人憔悴"的情人,或在大樹之下,或在藤椅之上,或坐或躺,或高唱或低吟,心態自然,興味十足,反覆摩挲中生出的一股熱情。讀書的佳境,如同愛情一樣,是投契,是相許,是沉浸,是融合,來不得半點強求與逼迫。我也認為如此,確實,興趣是最重要的,沒有興趣,就不可能做好任何事情。

讀書使我學會了忍受寂寞,讀書,要靜下心來,耐住寂寞,不怕孤獨,要專心致志,心無旁騖。如果讀書不能靜下來的話,只能看到書面意思而不能領悟到內容裏的意義,甚至連書本身的內容都沒怎麼看清楚。 不讀書有害,有人説:“我們身在與書密不可分的教育領域,儘管各種書籍鋪天蓋地席捲而來,儘管圖書的消費成為一筆龐大支出,但是我們卻仍然沒有感到底藴上相應的提升。過多的選擇讓我們無法選擇;緊促的時間讓我們不能選擇;粗製濫造的拼湊讓我們不屑選擇。” 我們定要讀好書,只有把書讀好了,我們將來才能在社會的各個領域發揮自己的才能,用自己從書上所得的知識在自己的未來充分發揮做用,不至成為一個“沒有營養”的人。

沒有書,或許我們至今還未能解答一些問題吧!一些同學總説,讀書有什麼用?那你是否曾今有這樣的經歷,當老師問你,世界八大奇蹟是什麼時,你也許能迅速想到答案,為什麼呢?這就是書的知識了。你還能説讀書沒用嗎?沒有書,你怎能瞭解世間百態?沒有書,你怎能與人談天,知識不是憑空跑出來的,而是讀書讀出來的!

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