誇誇班長作文300字9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的誇誇班長作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班長是同學們學習的好榜樣，是老師身邊的得力助手，班長就像一顆金光閃閃的星星，作文 誇誇我的班長。

平常我看見班長好像從未被老師批評過一次，可是在上個星期的一天，老師突然當着同學的面，狠狠地批評了班長一頓，説：“沈培暉你寫作業的字怎麼寫得這麼難看，是不是馬馬虎虎應付過去就算了，你放學留下來重做”。班長聽後不好意思地點點頭。

其實班長的作業馬馬虎虎只是因為昨天他媽媽生病了，他要照顧他的媽媽，所以寫作業的時間不夠，才會把作業寫得馬馬虎虎，被老師批評的。

下課後，我去勸班長：“岑培暉，你昨天晚上只是因為你媽生病了，你要照顧，所以才把字寫得那麼難看，不如你去把真相告訴老師，這樣就不用重寫了。”

還有一次，我做作業的時候有一道題不會做，就找到班長説：“岑培暉，你幫我把這道題寫了吧！一會兒我們去跳繩看誰跳得多。”班長説：不行，你不會寫作業我只能教你，如果我幫你寫，你又怎能真正地學到知識，讓我來教你吧！”説完他就耐心地教我。

我們的班長真是個既嚴格要求同學，又嚴格要求自己的好班長，難道這樣的好班長不值得我去誇他嗎？

提起我們的班長，誰不想豎起大拇指，誇誇他呢？

我們的班長叫羅許龍，他的身材不胖不瘦，高大威猛，眼睛炯炯有神，嘴巴大大。

班長管人的技術“高超”。有一次，我們班的李威和三（六）班的張揚打了起來，張揚先給他來了個全力一擊，把他打得臉青鼻腫，李威生氣了，也還了張揚一拳，。班長知道了，跑過去對他倆説：“你們這樣做是不對的，不要什麼都用暴力解決，要和平共處，對方有困難要互相幫助……”兩個人再也受不了班長的“緊箍咒”都走遠了。看，這就是他的絕招。

班長管班的技術更勝一籌。我們班長的愛好是畫畫，他畫得比畫家畫得還要生動。他參加過全校畫畫比賽，還得了第一名。

班長，謝謝你這幾年對大家的關心，我永遠也忘不了你——班長。

每個班都有班主任，可所有的事都讓班主任來管是肯定不行的。因為老師既得給我們上課，又得給我們批改作業，時間緊張，也很辛苦！所以他們沒有那麼多的時間和精力每時每刻都陪在我們身邊，所以，就有了班長。

我們班的班長是聶裕玲。她個子不高，長得不是很胖，是個其貌不揚的女生。

她非常善於表達。課前或自習課上，她經常給我們“講”話，而且“出口成章”，從不打草稿。那口才，令我非常羨慕。一開學，她就被老師選中當班長了。估計在國小時，她就當過班長，有可能是班長幹得時間長了，熟能生巧吧！

聶裕玲不僅表達能力強，管理能力也不差。她在管理紀律這方面是“頗有見樹”的。平時，老師不在時，她把班級管理得井井有條。抓紀律、促學習、搞衞生，該表揚的表揚，該批評的就批評，對工作盡心盡責，一絲不苟，這一點令我非常佩服！

上課時，她總是表現得很嚴肅，有時候我還真有點“怕”她。但課下，她卻又很平易近人，可以與同學們玩得其樂融融。這也説明了她善於交往的優點。

這就是我們的班長—聶裕玲，一個超級棒的班長。

我們的好班長名叫繆卓辰。同學們都説他是一位稱職的好班長。

那一天中午，老師出去開會，教室就變成同學們的遊樂場。有的同學倒坐在椅子上，把椅子當成了馬兒騎；有的同學把桌子當成了枱球桌，把幾塊橡皮當成了枱球，玩起了斯諾克；還有的同學扯開了嗓子，拼命地大吵大鬧。面對如此亂糟糟的教室，我們的紀律委員可傻了眼，任憑他怎麼批評提醒拍桌子，都是無濟於事。怎麼辦呢？

正當紀律委員無計可施之時，我們的繆好班長登場了。只見他三步並作兩步走上講台，掏出了那支閃着讓人望而生畏的銀光的筆，以及那本令所有愛搗蛋同學害怕的記滿名字的黑名單。紀律委員這才算有了依靠，趕緊拍着桌子大嚷道：安靜安靜，好班長記名字啦！全班同學立馬愣住了，趕緊跑回自己的座位，坐得端端正正，安安靜靜地看起了書，之後，也沒有敢再吵過。

事後，紀律委員找到了好班長，説：好班長，你可真神了！幸虧有你拔刀相助，否則班級不得亂成啥樣子！好班長笑了笑説：幫忙管理紀律是我的職責。連這個事兒都不做，我還怎麼敢當你們的好班長呢？紀律委員豎起了大拇指，説：好班長，夠稱職！

我們班集的好班長叫武丹。她身材苗條，一條羊馬尾辮總是在腦後擺來擺去。厚厚的嘴脣，常常掛着活潑的微笑。武丹是一個助人為樂的好好班長。不信，你聽我説：

武丹很愛幫助人。一天中午放學後，武丹正準備回家，忽然看見楊蒙嘉坐在操場的旗杆下發愁，便趕忙跟上前。“楊蒙嘉，怎麼啦？還不回家？”“我的鑰匙丟了，開不了自行車，怎麼回家呢？”楊蒙嘉急得滿頭大汗。“嘿，我還以為是什麼大不了的事呢。”武丹習慣地揮了揮手説，“你家裏還有鑰匙吧，我把自行車借給你，不就行了？”“不行，你家比我家還要遠幾倍，你沒有自行車，回不了家呀！”楊蒙嘉連忙説。“沒關係，我坐車，下午你再還我自行車就可以了。”“你爸爸媽媽不找你嗎！”楊蒙嘉總覺得過意不去。“沒事，你儘管騎我的車回家好了。”“我……”楊蒙嘉還沒來得及説什麼，武丹已把鑰匙塞進她手裏，轉身跑了。望着武丹遠去的背影，楊蒙嘉激動得一句話也説不出來。

上學期，凡是上作文課的，都會發一本《閲讀黑馬》。而王微卻沒有發到。王微沒有書，怎麼辦呢？武丹想：給王微買一本吧！於是，在星期六下午武丹給王微買了一本《閲讀黑馬》，並交給她。

這就是武丹，一個助人為樂的好好班長！

安靜一聲嚴肅的聲音在班上回蕩。除老師外，還有誰會這麼管同學呢？

他烏黑的頭髮，瘦瘦的臉，黑黑的眉毛，長長的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻樑，彎彎的小嘴，白白的牙齒，機靈的耳朵，尖尖的下巴。

他是我們班集最愛學習的，他從不休息，每天只看見他在寫作業。每次下課時，同學們蜂擁而出直奔操場。突然，我的目光降到一個坐在他的座位上。走進一看，哦原來又是他，正在預習這課文呢。

他還是很講究衞生的，愛勞動。每次只要地上有紙屑，他都會不禁地彎下腰去拾起來，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一塵不染。

他學習還是非常好的，全面發展。數學課上，老師提的題目他總能解出來，課外上，他遇到難題，不懂就問老師；語文課上，他總能認真做好筆記。今年來，他還參加過無數次比賽呢！最近他又要代表全官橋去縣裏參加比賽呢！

他還是有缺點的，但缺點中夾這一點好處哦！嚴，説起嚴，許多同學都不喜歡的哦，但如果不嚴，又如何讓同學們的.成績這麼好呢？自己這麼優秀呢？

你想知道他是誰嗎。他是我們班集的驕傲，同學們的榮幸，老師們的自豪。他就是我們班集的好班長，淇鑫。

班長是同學們學習的好榜樣，是老師身邊的得力助手，班長就像一顆金光閃閃的星星。

平常我看見班長好像從未被老師批評過一次，可是在上個星期的一天，老師突然當着同學的面，狠狠地批評了班長一頓，説：“沈培暉你寫作業的字怎麼寫得這麼難看，是不是馬馬虎虎應付過去就算了，你放學留下來重做”，班長聽後不好意思地點點頭。

其實班長的作業馬馬虎虎只是因為昨天他媽媽生病了，他要照顧他的媽媽，所以寫作業的時間不夠，才會把作業寫得馬馬虎虎，被老師批評的。

下課後，我去勸班長：“岑培暉，你昨天晚上只是因為你媽生病了，你要照顧，所以才把字寫得那麼難看，不如你去把真相告訴老師，這樣就不用重寫了。”

還有一次，我做作業的時候有一道題不會做，就找到班長説：“岑培暉，你幫我把這道題寫了吧！一會兒我們去跳繩看誰跳得多。”班長説：不行，你不會寫作業我只能教你，如果我幫你寫，你又怎能真正地學到知識，讓我來教你吧！”説完他就耐心地教我。

我們的班長真是個既嚴格要求同學，又嚴格要求自己的好班長，難道這樣的好班長不值得我去誇他嗎？

敬愛的老師，親愛的同學，大家好！大家好，我叫宋曉嘉。今天，我準備競選班長。在國小這5年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同的努力下，我們501班取得了許許多多的好成績。在此同時，我獲得了國小英語知識競賽全級16名，英語書寫競賽二等獎。我們每個同學都有不少收穫。我知道，當一名班長很辛苦，但我不怕，為同學門服務，這也是我一直以來的心願，我要為班級爭光，讓咱們班名聲遠揚！假如我當上了班長，我會做以下的事情：我覺得做為一名班長就要遵守紀錄！上課認真聽講！以身作則！嚴以律己！富有愛心！讓同學門知道我是一個負責任的班長~！我還覺得，作為班長就要敢於創新！和同學們默契配合，友好相處！

默契同學們，老師，和大家一樣，我信心百倍！相信自己會是一個百分百的班長！請大家投我一票，謝謝大家！

一想到班長，我就忍不住想誇誇她。這不剛舉行一個“班長採訪大會”，讓我們來到直播現場，看看他們怎麼説吧！

鏡子説：“她的頭髮烏黑髮亮，如一頭黑色的瀑布傾瀉直下。濃濃的眉毛下是一雙烏黑髮亮的大眼睛，時不時就會發光，一閃一閃的，那她準是想到什麼鬼點子了。別看她的嘴巴小，上課時激情澎湃妙語連珠，連老師也拍手叫好。她是一位聰明的班長。”

作業本説：“她的字不驕不躁，一橫一豎都用心完成。老師幾乎在我的每一張上都寫了一個大大的‘優’字，還經常拿我上去展示。她是一位認真的班長。”

桌子説：“她從不在我身上亂塗亂畫，總是把我擦得乾乾淨淨，書本擺得整整齊齊。還把我的椅子兄弟照顧得服服帖帖，從不把腳搭在上面，也不把他踩在腳底下。她是一位有公德、守規則的好班長。”

書包説：“她把我洗得乾乾淨淨。也從不會在我身體裏塞亂七八糟的東西，把書本、文具等用品一一分類放好。到了學校就把我放進桌子，和她一起度過開心的一天。她是一位愛乾淨、講衞生的班長。”

老師説，她字跡清楚、成績優異；同學説，她關愛集體、關心同學；家長説，她尊敬長輩、聽話懂事……而我要説：“繼續加油！我的班長！