關於助人為樂的作文(精選15篇)

來源:文萃谷 1.48W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的關於助人為樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於助人為樂的作文(精選15篇)

關於助人為樂的作文1

我叫慄思揚,如果你去創新街國小三三班的話,你一定會看到第七排有一個看似文靜卻很活潑的小女孩,那就是我。

我喜歡畫畫,所以我的書櫃裏三分之一都是我畫的畫。我的樣子就像我的畫一樣,櫻桃一樣的嘴巴,高高的個子,不胖不瘦。一頭烏黑光亮的長頭髮,不太黑的眉毛。

我不僅漂亮,而且助人為樂,老師和同學都誇我是小榜樣。記得有一次,我的同桌病了,我可高興了,因為再也沒有人在上課時打擾我了,也沒有人下課與我打鬧了。但是,過了幾天,他還沒來,我想:他會不會病得很嚴重?落下的功課誰來給他補呢?我決定今天放學了去他家給他補課。剛一進門,我就看見同桌比以前消瘦了許多,他也看見了我,他驚訝極了,不好意思的説:“我以前那麼對你,你現在卻來看我,謝謝你了。”我只是微微一笑説:“沒事,我們開始補課吧。”他的媽媽高興得不停的給我吃的、喝的。這件事傳到了班上,老師和同學都誇我心胸寬廣,樂於助人。

我就是一個樂於助人的人,沒事了可以給我打電話哦,我們可以交朋友!

關於助人為樂的作文2

那一天下起了很大的雨,爸爸開着車接我回家。突然,有一位推着賣水果貨車的老爺爺,他正在冒着大雨撿拾地板上掉落的水果,渾身都已經濕漉漉的。我看到了,突然覺得很心酸。就跟爸爸説“爸爸,那個老爺爺真可憐,我們應該下去幫助他。老師經常教導我們要助人為樂,今天剛好有這個機會,讓我們來實現,你説好不好?”“好啊,助人為樂當然要支持啊!等一下我先把車停在路邊”説着爸爸便把車開往路邊,之後把車停在了路邊。

我和爸爸兩人各撐一把傘,之後我往老爺爺那邊走去,“老爺爺你不要着急,我們來幫你”我把傘撐在老爺爺的頭頂上邊對他説。“謝謝你,謝謝你小妹妹。”老爺爺感激的看着我説。“不用謝,助人為樂是應該的。”於是我幫老爺爺撐着傘,爸爸邊去撿掉落在地上的水果。不一會兒水果都回歸原位了。“老爺爺,你看現在下了這麼大的雨,要不你先去那邊躲一下,等雨停了或者小點了你再走可以嗎?”“好的”然後我叫爸爸幫老爺爺的車推到那邊的廣場裏面。

我覺得這次助人為樂了,心裏真開心。以後看到有困難的人,我要多多幫助,將助人為樂的精神發揚光大!

關於助人為樂的作文3

週末,小剛正在書房認真地做作業。突然,弟弟闖進來,硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應,可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘着小剛不放。小剛實在拗不過弟弟,只好答應了。他們從儲藏室裏拿出了四輪滑板車,小剛在前面用繩子拉着小車,弟弟則坐在小車上,手裏握着一根小樹枝,一邊鬥着小鳥,一邊“咯咯”地開心地笑着。他們興高采烈地向公園出發了。

突然小剛看到前面不遠處有一位老爺爺,他弓着背,駝着腰,肩上還揹着一袋大米,吃力地向前一步一步地走着。小剛想:平時老師經常教育我們要尊老敬老,對!我得去幫幫這個老爺爺,於是小剛停下了腳步,轉過頭來對弟弟語重心長地説:“弟弟,你看那個老爺爺背的這麼累,我們過去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來,欣然答應了。小剛趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下。”老爺爺回過頭來,奇怪地問:“怎麼了?”“讓我們幫您一起把米運回家吧!”小剛説。老爺爺高興地説:“謝謝你們!”小剛把老爺爺的大米放在車上,自己在前面使勁拉,弟弟在後面用力地推着。車輪滾滾向前駛去。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。

三個人的背影涿漸遠去,笑聲迴盪在小路上。

關於助人為樂的作文4

初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學。

這個女同學有紅得像蘋果的'臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑髮亮的秀髮,真漂亮!

這就是我現在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個成績好,樂於助人的女孩。

記得有一次,我們一起上學,當走到半路時,看見了一位拄枴杖的老人要穿過馬路,可是,這個時候路上偏偏卻有川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手錶,哇!1點25分了,不行!要快點走,否則會遲到的。當我正要拉起她的手跑時,她二話不説,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,説:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰的。”她卻堅定的説:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師説清楚原因,我相信老師會理解的。”後來,我想了一下,對她説:“好,我們一起幫助這位老人。”隨後,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學不僅文靜,還是個樂於助人的女孩。

關於助人為樂的作文5

我們家有一個愛助人為樂的人,她就是我的表姐。她有一條長長的辮子,一雙水汪汪的眼睛和一張不大不小的嘴巴。

今天,我和表姐去文具店買畫畫本。在路上我看見了一個金光閃閃的東西,那是什麼,我趕緊叫表姐過去看,原來是一元錢吶。我撿了起來,正要把它放進口袋,這時姐把一元錢奪了過去説:“我們把它還給失主吧!”“世界那麼大,怎麼找呀!”我假惺惺地説。“其實我已經看見了那個掉錢的人了”。姐姐説。我還在生氣,為什麼要還給別人呢?

車子來了,我跑了上去佔了兩個位子,一個給姐姐,一個給我自己。車上很快就擠滿了人,這時上來了一個八十多歲的老奶奶。姐姐站起來把位子讓給了老奶奶,我連忙把老奶奶叫住:“這位子是我姐姐的,你不能坐。”“你這孩子真不懂事”老奶奶説。下了車,姐姐對我説:“幫助人是一件快樂的事,如果你身邊的人整天都生氣,或者整天都開心,你會選哪個呢?如果你想讓周圍的人開心,你就要行動起來".姐姐的話讓我突然醒悟了,我突然明白了幫助人是多麼快樂呀!從此我也變成了一個愛助人為樂的人了!

每當我想在公交車上佔位子的時候,我的耳邊就會想起姐姐的那句話:“幫助別人是快樂的!”

關於助人為樂的作文6

在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什麼呢?原來是因為爸爸的樂於助人。

有一天晚上七點鐘,爸爸坐在逍遙椅上看着他最愛的《新聞聯播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒説,關上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,説:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧。”爸爸説:“這怎麼行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎麼做事呢?”説完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸説:“你先回,我快修好了,”我回到家裏和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊説一會就回家……

八點多鐘爸爸滿身披着灰塵,滿臉掛着汗珠回來了,我説:“早就叫你先吃飯吧,這麼晚連飯也沒吃。”爸爸説:“為了幫助別人,一頓飯晚點吃有什麼關係呢?”

這就是我的爸爸,一個樂於助人的人!

關於助人為樂的作文7

那是一個星期天,媽媽叫我去看奶奶,我説:“好。”

我一邊吃着糖,一邊哼着歌,這時,我看到前面有輛車在慢慢移動,車上裝着很多箱子,我再走近一看,原來是王爺爺進貨回來了。

我想:王爺爺年紀這麼大了,車上又放了那麼多大大小小的箱子,王爺爺怎麼能吃得消呢?還是我來幫幫王爺爺吧。想到這兒,我連忙跑過去,對王爺爺説:“王爺爺,這麼重的箱子,還是我來幫您推車吧。”

“噢,那謝謝你。”王爺爺説。我跑上去,扶着車槓,雙腳邁開,使出九牛二虎之力推着車。剛開始還好,後來推着推着,我感到力不從心了。王爺爺笑着説:“怎麼樣,還行嗎?如果吃不消的話,就先休息休息吧。”“不累,不累,還是先幫您推到家好啦。”我説。推着推着,已經到王爺爺家了,王爺爺叫我進屋玩一會兒,我連忙説:“不了,不了,媽媽叫我去看奶奶呢。”“那你去吧,謝謝你啊!”王爺爺微笑着説。

走在去奶奶家的路上,我的心裏有一種説不出的快樂。

關於助人為樂的作文8

小白兔的外婆生病了。她想去看望生病的外婆,就準備去森林裏採些新鮮的蘑菇送給外婆。小白兔哼着歌兒,興高采烈地往森林走去。突然,天上飄過一大片烏雲,把五彩的雲朵蓋住了,太陽也不知躲到哪兒去了。沒過多久,就下起了傾盆大雨。小白兔靈機一動,趕緊跑進森林拔了一朵最大的蘑菇當雨傘。

小白兔撐着蘑菇傘繼續往森林裏走去。她看見螞蟻、蝴蝶和蜜蜂正在四處尋找躲雨的地方,小白兔急忙衝了過去,用自己的大蘑菇傘為他們擋住大雨,還一個一個地把他們送回了家。因為小白兔把蘑菇傘都給了螞蟻、蝴蝶和蜜蜂他們,自己卻被雨淋濕了。

回到家,雨漸漸地停了,太陽又重新露出了笑臉。小白兔把濕漉漉的衣服換了下來,晾在繩子上。太陽公公豎起了大姆指,笑眯眯了誇獎小白兔:“真是個助人為樂的好孩子!”

關於助人為樂的作文9

楊海蓉是一個助人為樂的同學,班級裏有許多小朋友都喜歡和她一起玩,她長着一雙大眼睛,還有烏黑的頭髮。

有一次我課堂上寫作業的時候,筆突然沒有油了。我坐在椅子上,心想:這怎麼辦,下課老師還要收作業,我鄒着眉頭,像一隻熱鍋上的螞蟻,這時,楊海蓉好像注意到了我有什麼急事,然後面帶微笑的對我説:“怎麼了?”我不好意思的説:“筆沒有油了,你那還有麼?能借我一隻用用嗎?海蓉毫不猶豫的對我説:“當然可以。””説着,給我遞過來一隻筆。我心裏感謝萬分,故意提着嗓子對她説:“謝謝海蓉。”海蓉得意的笑了笑,説:“那麼客氣幹嘛!趕快寫作業吧!”我轉過頭,一邊工工整整的寫着作業,一邊體驗着人生中的幸福。時間過得好快,不一會就下課了,我的作業也全部都為完成了,我不由自主的伸了個懶腰,眼睛眯成了一條縫,笑眯眯的把筆還給了海蓉,海蓉還告訴我説:“下次還借給你,以後有什麼需要的都跟我借就行。”我高興的説:“好呀!”( )

通過這件事,我特別感謝海蓉,她的助人為樂的精神深深打動了我,我一定向她學習。

關於助人為樂的作文10

初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學。

這個女同學有着紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑髮亮的秀髮,真漂亮!

這就是我現在的好朋友—陳妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個成績好,樂於助人的女孩。

記得有一次,我們一起上學,當走到半路時,看見了一位拄着枴杖的老爺爺要穿過馬路,可是,這個時候路上偏偏卻有着川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老爺爺,可是一看手錶,哇!1點25分了,不行!要快點走,否則會遲到的。當我正要拉起她的手跑時,她二話不説,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,説:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰的。”她卻堅定的説:“你先走吧!我要把這位老爺爺安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔心那位老爺爺的生命安全,我想等一下到了再和老師説清楚原因,我相信老師會理解的。”後來,我想了一下,對她説:“好,我們一起幫助這位老爺爺。”隨後,我們小心翼翼地把老爺爺送到馬路邊去。

雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學不僅文靜,還是個樂於助人的女孩。

關於助人為樂的作文11

我有一個好姐姐,她的名字叫繆羽彤。她有一雙水靈靈的大眼睛,漂亮極了,不僅是她的外表,她的心靈更美!——她總是喜歡助人為樂。就説説上個星期六那件事吧!

我和“好姐姐”彤彤還有表弟樂樂一起去圖書館看書,因為買東西吃需要錢,所以,我們各自帶了15元。在“書的海洋裏遨遊”的期間,表弟樂樂因為粗心大意,掉了10元,現在他只剩下5元了,怎麼辦呢?樂樂急得就像熱鍋上的螞蟻,我們都很着急。

突然,彤彤對樂樂説:“樂樂,你看,這是我剛才在路上撿到的10元,應該是你的吧!我剛才沒有問。”説着,她從自己口袋裏摸出10元錢遞給樂樂,樂樂急忙點頭:“是這個!是這個!”我們終於鬆了口氣。

可是,我的疑問突然從心裏鑽出來了:彤彤剛才明明一直都跟我在一起,並沒有撿到錢啊!??!

這時,彤彤對我説的一句話解開了我的疑問:

她把我拉到一個偏僻的地方,用低沉的聲音對我説:“婷,借我幾塊錢,能夠嗎?”我疑惑不解:“你自己不是有15元嗎?”她回答:“十塊錢給樂樂了!”

這時,我才知道,她給樂樂的10元錢是她自己的,其實她跟本就沒有撿到錢,那是善意的謊言……

關於助人為樂的作文12

有一年寒假,我們全家搭火車回屏東鄉下探望阿公阿嬤。回到花蓮時,在火車站看見一位老先生正在拉手風琴,他的身材瘦弱,衣服破舊不堪,看起來很令人傷感。

看見這位老先生辛苦拉手風琴賺錢的模樣,讓我很捨不得,於是我請媽媽借我一百元,放進老先生的小木盒裏,我記得當時老先生不斷向我道謝,並祝福我呢!

雖然一百元在一般人眼中只是很小的錢,不過,卻有可能是別人一、兩餐的伙食費啊!所以儘管要預支我兩週的零用錢,我還是很樂意這麼做。

經過這件事後,我才發覺自己是多麼的「身在福中不知福」,總是嫌這道菜不好吃、那件衣服不好看……等等,卻沒想到,這些被我嫌棄的東西,有時卻是別人所夢寐以求的啊!所以,我也要學習做一個不浪費的人,並在我的能力範圍內,盡力幫助需要幫助的人,讓他們感受得到社會的温暖。

關於助人為樂的作文13

人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂是一種高尚的行為,我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時受到一個發生在她身上的故事的影響,才變得樂於助人的。

下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學校上課,不料卻發現老師説要去查資料沒查。這時,她的同桌對她説:“資料沒查吧,把我的拿去好了,沒關係的。”説完,便把資料遞了過來,她不好意思地收下了。上課時,老師檢查有沒有完成作業,她便把同桌給她的資料拿了出來,放在桌子上。這時,老師走了過來,發現她的同桌的桌子上沒有資料,便問他為什麼?王奶奶告訴我,她當時生怕同桌把這件事説穿。只聽她的同桌説:“因為我忘記查了。”聽完這句話後,她長長地舒了一口氣,打心底裏感謝她的同桌樂於助人的行為。從那以後,她也變得樂於助人了。

王奶奶告訴我,從那以後,只要有同學做業做不出來,她一定會耐心地教他們。只要班裏組織捐錢,她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會去做。長大後,

關於助人為樂的作文14

蘭買買是我們班的衞生委員,她樂於助人的好故事總是讓同學們津津樂道。

有一次,我和同學跑着玩,一不留神把腳摔破了這時蘭買買看見了,急忙的把我扶到了衞生室。這一路上她可沒少説話,不停地安慰我,我在他的攙扶下,就這樣一歪一歪地走進了衞生室。

蘭買買把我扶到衞生室以後,她又迅速去拿急救包,她急促的把那的衞生盒拿了出來。她打開衞生盒蓋,從裏面拿出三個棉花棒,一小塊小沙布,和一個膠布圈,還從急救包裏拿出一瓶酒精,一瓶碘酒,準備給我擦上藥。只見她把棉花棒蘸了一點酒精,輕輕的在我的傷口上邊擦了擦,又換了另一根棉花棒蘸了一點碘酒擦在我的傷口上。我很痛,等擦完以後,她扶了我進班上課去了。第二天,蘭買買還來問我:“你的傷口怎樣了?”“我説好多了”謝謝你”。

後來我把這件事告訴了老師,老師表揚她是一個樂於助人的好同學,從此大家更喜歡他了。

關於助人為樂的作文15

一個風和日麗的下午,小明在聚精會神地寫作業,他一會兒皺着眉頭思考,一會兒認真書寫,好認真呀!

忽然,雷聲大作,吹得窗簾亂擺,緊接着好幾滴豆大的雨點從天而降,小明正要去關窗户的時候,看見王阿姨家的衣服還曬在窗外,小明想:“王阿姨在外面工作這麼忙,她好不容易吧衣服洗了,如果我不幫王阿姨的話,今天她就白忙一場了。”

於是,小明拿着傘,出門去收衣服了。他一走出門外,身上的衣服就被打濕了,他想:“衣服都被打濕了,要不要先去家裏換了再出門呢?”小明猶豫了一下,不行,王阿姨家的衣服就要掉在泥水裏了,它好像在説:“誰來救救我啊!”

小明趕緊衝進了大雨中,把一件件被雨淋濕的衣服收起來。過了一會,大雨漸漸變成了小雨,這時王阿姨也急匆匆的從外面趕回家來了,小明把衣服還給了王阿姨,王阿姨開心地誇獎小明:“小明你真是一個助人為樂的好孩子。”

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