我的快樂生活作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的快樂生活作文，希望對大家有所幫助。

每個人都有最快樂的時光，而這最快樂的時光也是每個人心中都不能忘掉的。

我最快樂的時光，是在每年假期時在老家度過的時光。每當假期來臨時，我總是與爺爺奶奶一起，乘坐這汽車，來到爺爺奶奶的老家。每次到這裏總有種舒心的感覺，這裏的空氣非常清新，深呼吸一口，就有無限的空氣被吸入鼻子裏，清新無比，頓時有種提神醒腦的感覺，來到家後，一切都是熟悉的樣子，也是熟悉的感覺。我就是在這裏度過了無數次假期的快樂時光。家裏依然很乾淨，進入客廳後，牆上依舊掛着我小時候的照片。茶几上還擺放着我以前玩過的磁鐵象棋等，因為我每次回來，都會玩這些東西。進入房間，我把帶回去的作業放在了桌子上，按照我以前的生活規律，早上寫作業到12點吃飯，中午休息2小時，下午和爺爺出去放風箏，從4點出去到晚上6點才回來，有時也回去買東西。總之每天都過得非常愉快。晚上吃完飯後出去散步，回來後有時看電視有時繼續學習，或者和爺爺下棋。這樣的日子每當持續4天后，第五天就會改變，到姐姐家裏去和姐姐玩，爺爺拉着我去，有時也呆在那裏，有時也會到下午來接我，因為家裏的很近走路最多40分鐘也能到了，於是我就和爺爺慢悠悠的走回去，也就相當於每天下午出去放風箏。

終於等到暑假過去一個月後，或者是寒假過去半個月後，爸媽就會來接我，每次我都是非常不想走的，不想告別爺爺奶奶，也不願意結束這愉快的生活，但是每次我都還是強忍難過離開了。

這就是我的快樂時光。

什麼是快樂？為什麼要快樂？

對！我向來就沒有什麼快樂，也不知道什麼是快樂，我只知道孤獨、失敗、恐懼和屈辱，可他來到我的生活卻讓鄙人對快樂感觸頗深。 初次與他見面，卻像是似曾相識一般，他是不好説話的，我知道此事後，便試圖與他相處，可能我這個人比較厚臉皮罷了，最終還是軟磨硬泡的做了朋友。 在每個寥若晨星之時，我們通常在一起做功課，望那照樣的燦爛的光輝似道道金線照射過來，他便會走過來，拍着我的肩膀説道：壯哉我中國少年，與天不老，壯哉你我二人，與國無疆！ 我與他常常並列站在一起走時，別人總是在背後嘲笑我們，可只有我們自己暗下決心，定要大鵬展翅，一飛沖天。

考試成績下來了，總而言之，他金榜題名，我名落孫山了。 看你這我只能望其項背的人，那昔日裏的美好相處蕩然，北國的鵝毛大雪也不會的是這麼陰寒罷。 本因為他回來安慰我，其實我錯了，他上前一步，對我説：你有沒有想過是什麼原因讓你考不好的。我頓時無言以對。 我啜泣了一整夜。 我與他割袍斷義了，從此天涯各一方。 從此往後，我更加努力了，就是為了有朝一日要超過他，找出原本應屬於我的東西。 第二次考試結束了，我得到了自己的東西，但那股虛榮心與優越感一樣變一瞬即逝了 正當我迷惘之時，我看見了他，看着他嫌我面帶微笑的伸出大拇指，我恍然大悟。

我很開心有這樣一位朋友，可以在我困難時為我指點迷津，而不怕得罪人的前提下，正所謂忠言逆耳有一知己，此生無憾。 後來讀到一篇文章，中間有一段話是在現實中追求而快樂，是在強度的大小。 不知怎麼的，讓我想起他一個瘦小的身影在寒風中佇立、凝望。

快樂無處不在，生活中的快樂更是應有盡有。 每週一到週五在鈴聲中張開惺忪的睡眼，頭腦頓時興奮起來，期待着全新刺激，充滿許多未知驚喜的一天。 邁着輕快的腳步進入學校，踏入教室，一瞬間置身於知識的海洋。 語文課中的我彷彿在文字間快樂的穿梭，字裏行間瀰漫的書香浸入我的身軀；數學課時，大腦在飛速的旋轉，在旋轉中得出一個個正確的答案，正確的答案後的喜悦，更激勵着向前邁着前進的腳步；在英語課裏，自己似乎走向了國外的天地，運用所學的知識，説着流利的英文，實在是讓自己過了一把癮 在不同的學科中獲取知識，這讓自己的生活更加充實，視野更加廣闊。

所謂文武雙全，光文不武算不得什麼豪傑。 課間操是學生活動筋骨，強身健體的時間，身上的每個細胞都興奮了起來，在強有力的口號中，放開步伐大步向前奔跑，一切所謂的小煩惱、小壓力都拋諸腦後。深深地呼吸着氧氣，是思緒離開課本來到廣闊的操場。跑步過後面臨一項恐怖的運動跳遠。兩個來回，不短的距離，可心中始終有一股信念驅使着我奔向前方的終點。奮力一跳，是我距目標更進一步。幾十次的跳躍後，一切，終於結束了！

在音樂的伴隨下與同伴説笑着返回了教室，繼續迎接下面的課程。 日復一日的在學校生活着。週末的時光或許更加豐富。 在完成作業的情況下，與父母在街道上漫步，放眼望着遠處的燈光，抬頭欣賞天上的星光閃爍，若是在鄉下或雨後的傍晚，天上的星星更是繁密，與街燈相呼應着，引發無限遐想 點點滴滴的快樂促成我快樂的生活，我的快樂生活，就是這樣！

這世界上從來不缺少快樂，缺少的是發現快樂的眼睛罷了。 題記 上了九年級之後，給我的感覺就是作業超多，壓力超大，但是在我們的生活中，從不缺少快樂，特別是在宿舍，下面給舉些例子吧！ 宿舍之樂方言大賽 那天老師佈置了一項要背的作業，背《愚公移山》前兩段，時間不夠，只好晚上拿回去背。太行、王屋二山，方七百里，高萬仞全宿舍只有背誦的聲音，可老刀奈不住寂寞，靈機一動，隨後用那正宗的刁家鎮的方言讀到：北三與供着，念切就是，免三而居，成三倍之色，出路之餘也。

全宿舍暴笑，劉子豪也用方言讀到：齊齊鹹魚月，以鈞資力，層不嫩孫虧負只求。就在這時，我喊道：412宿舍，第三屆方言大賽開始！冠軍可獲得公司送出的火腿腸一根！比賽逐漸進入白熱化階段，張酥魚也加入進去，但不久便敗陣下來，逐漸的，他們開始脱離課本，自創！到吹哨時，劉子豪説不過了，投降了。第三屆方言大賽老刀勝。 宿舍之樂格鬥 仍是一天的晚上，洗腳時，老刀拿起他襪子，道：本人的襪子已經三個星期沒洗了，百分之一千萬夠味，誰想嚐嚐？我們一臉鄙夷的看着他，臉上似乎都寫着：這貨是誰，我們不認識他。

老刀無奈的收起襪子，正好酥魚經過，老刀拿着襪子嚇了他一下，酥魚怒了，拿着他的襪子準備戰鬥，就在這劍拔弩張之時，老刀出手了，酥魚不甘示弱，抽了起來，老刀與酥魚的襪子如銀蛇在飛舞，讓人看得眼花連亂，老刀來了個重擊，酥魚一閃，這一擊打在了舍長的身上，舍長可不是好碴，抓着老刀，隨後聽見殺豬般的慘叫，看着老刀那狼狽的樣，我們大笑，老刀笑了，只是苦笑罷了。 即使在九年級超大壓力下，我們也不失快樂。這就是我的快樂生活。

我聽爺爺説他們小時候是新中國成立時，那時能吃飽、穿暖就是最大的幸福，家家都住矮小的茅草房，那時只有小小的泥濘路，出門還得走路，交通十分不方便。

爸爸説他五歲的時候住上了瓦房，家裏有了自行車，也有了一些家電，家庭條件有了改善，再也不用為温飽發愁。

我小時候家裏就是三層樓的樓房，前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個十分明亮、寬敞的房間，裏面書桌椅、衣櫃、牀等一應具全，四面牆是可愛的卡通牆紙、原木的地板。這房間就是我一個人的小天地：早上牀頭櫃上的小鬧鐘會準時叫醒我起牀、上學；傍晚我在房裏安靜地做作業；星期天我還會找小夥伴來一起看書、下棋。每當放長假，爸爸便會開着車帶我們出去旅遊。

這個十一長假，一個秋高氣爽的好日子，媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國慶節的氣氛，到處的五星紅旗，有些地方還飄着氣球，一片繁榮的景象。我們來到湘湖，我想：這兒真美啊!湘湖裏的水十分清，雖然秋天到了但是湖邊的樹依舊是綠油油的，小船在水面上駛來駛去，有的人在湖邊悠閒地看風景，在古聲古色的石拱橋上散步，坐在小船上快樂地聊天，在附近自由地玩耍……我坐在小船上看見遠處小山青青的，一副山清水秀的景象，有時小船一個轉彎讓人覺得有點兒害怕，也讓人十分開心、十分刺激。

可以説和爺爺他們相比，我們是生活在天堂了！我們有美麗的家鄉，漂亮的學校，花花綠綠的衣服，美味的食物，還有關心我的家人……

我們生活在這樣好的環境中，一定要珍惜，好好學習，不要辜負了這樣的好日子！

記得有一次，爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場，一進入場地，我就被深深震撼了！哇！滑雪場可真大啊，厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底，一條條專業雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中，在陽光的照耀下閃爍着耀眼的光芒。滑雪場上，人們都在興致勃勃地滑雪，宛如一隻只凌空飛翔的雄鷹。讓人讚歎不已……在教練的指導下，我也下到滑雪場，開始我的滑雪體驗，那感覺就像騰雲駕霧似的，特別刺激！但一到平地我就爽爽地又來了個仰天一跤，引得周圍的人哈哈大笑……此時，我覺得我是天底下最開心的小孩兒。

從張家口崇禮滑雪場回來後，我就像變了一個人，平時愛賴牀的我，天天清晨拉着爸爸要他教我怎麼運動健身。話説這之前運動鍛鍊可是我最不拿手的一項，本身我就有點胖，平時大家都叫我“胖妞”，每次體育課，我都盼望着能快點下課。現在我經常和爸爸一起去公園裏跑步、踢毽子、玩跳繩，就是外面天氣很冷我也沒有停下鍛鍊的腳步。爸爸教會了我很多運動技巧，像網球、乒乓球、游泳等運動項目，我現在也玩得很好了。

通過鍛鍊，我感覺我自己受益頗多，身體素質比以前強多了，感冒、發燒等疾病幾乎和我無緣了，體育課上我充滿了自信，再也不盼着下課了，連平時做事的效率都提高了，真像是換了一個人。最讓我高興的是同學們再也不叫我“胖妞”了！

我的生活非常豐富,也很有趣:如養養魚,看看書,彈彈琴啦,有時還去看看電影,逛逛公園……現在我還養了個綠髮寶寶呢!

我愛看書、愛打乒乓球、愛玩遊戲。我覺得人不能像古人那麼死板，一天就會讀一些四書五經，將一些讓人聽不懂的大道理，而現在也是如此。難道人被生下來就是為了讀書而活的嗎?NO!人生下來應該會有自己的特長，不只是讀書在一小塊地方。只有把合適幹這項工作的人放在合適的地方，他們才會有所出息。

羅丹，他的母親開始就知道讓他讀書，而他卻十分喜歡畫畫，但是他的媽媽卻認為畫畫是個沒有出息的工作，可是羅丹的其它功課卻很糟糕，但是在姐姐瑪麗的支持下，父親不得已把羅丹送進了巴黎美術工藝大學。但是他開始是學習畫畫的，但是畫畫的畫板，和顏料太貴了。於是他就轉修了雕刻，因為雕刻的泥土是十分便宜的，甚至不需要錢。終於，在幾年後，一代雕刻大師由於僱不起模特兒，他請一個跛腳的乞丐畢比給他當模特兒，只要繪他吃飽肚子就成。畢比的鼻樑塌陷，面容衰老醜陋，但在羅丹的限裏，藝術的美醜和生活中實物的美醜，其意義是不盡相同的。就照着這個跛腳的乞丐樣子雕刻出了標誌着羅丹藝術風格成熟的第一件雕塑作品，是《塌鼻男人》。

我們為什麼來到這個世界上，因為這個世界需要我們，任何一個人都有他們的作用，任何人都有自己或大或小的責任，比如説一個省長的責任就是要讓這個省的人們受到好的待遇，過上好的生活。而一個有家庭的工人的責任就是養活這一家人。一個老師的責任就是教好這一個班的學生。

有人問過一個智者一個問題：“為什麼我每天做了這麼多的事情還是不快樂呢?”智者笑着説：“你做的事情是幫助自己還是別人?”“自己”那人回答道。“等你為別人做了一百件事之後，你如果還覺得不快樂，就來再來找我。”可是去了之後那個人就再也沒來過了!

快樂的時光在我們的遊玩中偷偷溜走了，但是這些美好的記憶一直留在我的腦海中。

“你快樂嗎？我很快樂。”這是我看《家有兒女》時聽小雨經常哼唱的一句話。我和小雨一樣，我的生活也很快樂。

我生活在一個特殊的家庭：因為爸爸在德州上班，為了照顧好我，也因為我小的時候比較內向，所以，媽媽就帶着我在姨家生活。這樣，我就比別人多了一個媽媽，我也不算是獨生女了。我的生活就在我和姐姐的吵架——和好——吵架以及兩個媽媽的關愛中開始了。

媽媽和姨是性格完全不一樣的兩個人。媽媽比較細心、温和，教導我凡事忍讓，不和別人爭；姨呢，比較粗心、直爽，教我努力爭取我想得到的。舉個例子吧，舅舅家的表姐來我家住了幾天，媽媽要求我把好位置讓給表姐看電視，可姨私下裏告訴我自己願意怎樣就怎樣，我還納悶呢：同樣的事，人和人的差別怎麼這麼大呢！媽媽比較重視我的學習，培養規律的生活習慣，整天囑咐我多喝水，少吃垃圾食品啦等等。而姨則教我有時有小小的叛逆也無妨。比如，我上幼兒園時，媽媽堅持我要天天到校，可姨經常誘惑我帶我去她們學校玩，帶我上街。好多時候媽媽叫我上學時姨就偷偷在我身後拽我，經不住誘惑我就用哭來抵抗媽媽的命令，投降的往往是媽媽。媽媽上班走後我和姨就會偷偷地笑。但有一次媽媽沒有投降：老師號召學珠心算，看到好多小朋友報名了，我也要學，媽媽不答應説我老是曠課不能堅持，姨再三求情也不行。最後，媽媽打印了一份合同叫我簽字，那內容至今我還記得：落下一次珠心算的課，就扣一個星期的零食，落下兩次就要給老師要回學費，不再叫我學了。我那時雖小，好像也知道既然簽了字的就得遵守。就因為那討厭的合同，我有一個月沒到姨的學校去，也不知道她那兒何老師家的小兔子又長大了沒有。姨還經常帶我到人多的飯店吃飯，出門旅遊、購物。現在，我已是我家的採購員了，在我們周圍享有很高的知名度呢。當然了，我感覺最快樂的時候還是吃午飯的時候：圍坐在飯桌前，一邊享受着美食，一邊談論學校及社會發生的新鮮事，我插不上話的時候就會大喊，直到別人注意到我的發言。媽媽常常笑説要舉手發言，在我家的飯桌上，不努力連發言權也沒有。

就這樣，在兩個媽媽的教導下，我就長成了現在的我——自信、自律、開朗、快樂。我的快樂生活仍在繼續着……

我性格開朗，思維也很奇妙。我的愛好是看書、畫畫、下棋、玩玩具之類的。我的優點很多，比如知識面廣泛、孝順長輩等。我的生活很快樂，因為我生活裏有古靈精怪的弟弟，關心我的爸爸媽媽、老師，還有可愛的同學。

先説説我的弟弟吧。他呀，很調皮、可愛，想法很“古怪”，老是提出一些奇怪的問題，弄得我摸不清頭腦。有一天，我想看電視，可是找不到遙控器了。我想讓弟弟找，就説：“幫我找到遙控器，我就讓你玩電視裏的‘我的世界’遊戲。”他説：“好！”可是，最後是我找到的遙控器，他卻説：“讓我玩，反正你找到了！”我哭笑不得。

我的爸爸、媽媽雖然很平凡，但在我的眼裏，他們是天下最好的父母。一天傍晚，我和爸爸買方便麪的時候，還買了十個雞蛋。上樓的時候，我不小心摔跤了，“啪”的一聲，好幾個雞蛋被摔碎了。爸爸連忙問我是否摔傷了，我搖搖頭，呆呆地望着他。晚上，我看到碗裏有很多蛋液，都是我摔跤的緣故，心裏有一些擔心。爸爸問我：“你是不是以為我會罵你？”我搖搖頭説“不是。”但他似乎懂得了我的心思，説：“你幫爸爸分擔了事情，我怎麼會罵你呢？”

暑假的時候，我帶着弟弟待在家裏。中午，媽媽冒着大太陽從單位趕回來，做好飯菜，讓我和弟弟吃。等我們都吃飽了，媽媽開心地笑了，又急匆匆地去上班。爸爸媽媽為我付出了很多，默默地愛着我。我也愛他們！

在校園裏，我有很多慈愛的老師，是他們教會了我許多做人的道理和知識。有一天，我和幾個同學被數學老師叫到講台上去了，因為我們沒有完成作業。老師説：“你們，放假三天都沒有寫完作業，讓我很痛心。”我很後悔，沒有珍惜時間。老師説：“還不趕快去補！”聽完這話，我不敢説話，連忙回到了座位上。老師又説：“晚上寫完了作業，你們要早點休息。”我聽了，心裏很感動。

我也有可愛的同學，讓我感到快樂。一次，上繪畫課，有一名同學只畫了一棟房子，旁邊什麼都沒有畫，他在房子上面寫着：“小狗之家，請勿打擾。”太有意思啦！

我小時候的夢想是開挖土機，覺得很有趣。現在，我的夢想是想成為一名偉大的建築師。我要讓無家可歸的人和動物，都擁有自己的家！

這，就是我的快樂生活！

我的快樂生活，現在與過去的生活。 現在我們的生活雖然充滿了壓力，感覺每天過的都一樣，但世界上哪有兩個完全一樣的東西呢？水平面的那些小小的波動中躍起的部分就是我的快樂生活。 我們的生活不是孤立的，幾個人的生活分局成了無數份，每個人拿出一份與我的那份共同匯聚成了我們正在享受的快樂生活，不經意間我們成了一個團隊，團隊給了我們生活的波動，有一個容得下自己的團隊，就是快樂的。我的快樂生活從此開始。

從前我們有一個團隊，那就是四大組。我們無數次的創造傳奇，無數次的獲得那一張張榮譽勛章，無數次的受到他人的嫉妒。那時我們是一個集體，一直認為是不可分割的，我們不希望那只是暫時的.相聚，因為我們是一個團隊、一個家庭，我們每個人都有每個人的位置，雖然我們四大金剛為這個團隊添了不少亂，但從來沒有人真正嫌棄過，因為我們是一個團隊，我們在不知不覺中從陌生人到朋友再到摯友。可我們錯了，一切都是美好的願望。我們曾經感謝班主任給了我們組成團隊的機會，但我們忘了他也有隨時破壞生態平衡的能力，隨着時間的推移我們開始怨恨他，打着狼的幌子改革內政，小組分裂、兄弟反目、民不聊生，這就是結果。 現在我們又有了新的集體，一個新的較為穩定的集體，但我們忘不了的那個團隊，那個可愛的團隊，那段生活可能是我國中階段中最快樂的。

有團隊真好，我的快樂生活在風浪後暫時穩定在了那個新的集體上。 我的快樂生活，從團隊開始。

人的生活需要快樂，快樂是幸福的源泉。

你擁有陽光快樂的生活麼？自從前年同學教我學會上網之後，我覺得自己的生活越來越充實了······

網絡是多麼神奇啊！新聞、音樂、電影、資料······你要什麼就有什麼，走進這快樂的世界，我感到人與人之間的關係近了，知識的大門敞開了。快樂更是相伴，尤其是去年的一件趣事，令我一想起就情不自禁的咧開嘴來。

那天我在同學的指導下學會了上網聊天。嘀嘀嘀······誰呼我，啊！我一看信息，真逗人，這位朋友叫“文靜”，我想她一定是個斯文、安靜的女孩，才取這個暱稱吧！我來了興致，便把她加為我的好友。於是，我們海闊天空地聊了起來，很快，我知道她並不是一個文靜的女孩而是一個調皮、活潑的女孩。她已經很努力地變成一個文靜的女孩，可始終改不了這個性格，所以只是取這個暱稱擺脱一下心願罷了······

我和“文靜”正聊得起勁，又有三四個網友呼我了，我查了一下他們的資料。啊！我驚訝得叫出聲來，原來是學富五車的大學生，心裏有點膽怯，“神馬”都不管了，打腫臉充胖子再説，裝着大人的口吻和他們聊起來。在聊的過程中，他們挺欣賞我的，還請我多多指教，我心裏既有點不好意思，也有點開心，可我還是忍不住把我的真實身份説了出來，他們看了連連稱讚，説我是個奇才，我心裏簡直樂開了花。

雖然我很喜歡上網聊天，但我很有分寸，從不痴迷，因為我還是個學生，像一些對學習無利益的網站從來不上。

朋友，網絡能帶給你我更多快樂、純潔、美麗！我們健康、文明地去網絡遨遊吧！

我是七年級的男生，平時在家裏很安靜。媽媽總擔心我整天的呆在家裏不好，常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了，她又好奇我玩了什麼，總是試探着問我去了哪裏。今天，媽媽，我就告訴你我的家外生活吧。

春天，我喜歡和朋友有説有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣，欣賞美麗的景色，還會去採一些映山紅之類的野花，編織成各種形狀。我們一般不會把花帶回家養着，那顯得多女孩子氣。我們最喜歡採野草莓、樹苗等野果，還會進行幾次拔筍比賽。雖然手上會傷痕累累，我們還是玩的不亦樂乎。

夏天，我們都會呆在離家不遠的小溪裏。你不用擔心，我們都在水淺的地方玩：翻螃蟹、捉小魚、網蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會用石頭砌成小水庫，會把洗澡的小水塘挖得更大，會比一比誰潛水時間最長。偶爾也會因為搶洗澡的好地方和另外一夥人吵個架，最後總是共用。反正很好玩。

秋天，我喜歡和朋友們找個安靜的地方，如仁王寺，靜靜地躺在地上，抬頭數着秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的雲朵。互相指着一朵雲，討論着像什麼。“你看，多像魚，一片片的像魚鱗。”“還是像鱷魚一些。”“不對，是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚，喜歡在家門口乘涼，數星星，找書上學過的星座，找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點點，也不知道對不對。

冬天最渴望下雪，那就可以瘋狂地和朋友打雪仗，堆雪人。在雪地裏滾個雪球，堆成雪人。互相比一比誰的雪人更高大，更有趣。如果意見不和，就會演化成一場雪仗。你追我趕，“武器”橫飛，雪地上到處是我們凌亂的腳印，空中飄蕩着我們的衝鋒聲、中彈後的怪叫聲……

媽媽，你肯定想象不到，在家裏沉默寡語的兒子，在與同伴玩耍時的滔滔不絕、神采飛揚、開懷大笑的樣子。現在你知道兒子的業餘生活了，所以就別再擔心了。 我們長大了，生活在變化，日子在往前走，我們的愛好也許會隨之改變。譬如最近老師建議我學着打籃球,但是我們嚮往自由、尋找快樂的心不會改變。

我的生活是一個萬花筒，多姿多彩。生活中有許多酸甜苦辣。有挫折，有痛苦，更多的是快樂。而快樂的生活是我們每個人都向往的。我的生活是快樂的。

我的生活是快樂的，同時也是充實的。有人説：知識像海洋，無窮無盡。我十分認可，因為自己從小讀到現在的書，因該是很多了，但我一直覺得自己在與別人交談的時候，似乎什麼也不懂。我便為自己買許多書，不斷的閲讀讓自己有內涵。有人説過：生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館，當然我也不是整天讀書，我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之後我就會做一些體育活動，這樣勞逸結合效果會更好，而且過的又十分充實，不是很好嗎？

我的生活是快樂的，同時也是有意義的。暑假和寒假的時候，我都會去公共場所去做一些有益於人們的事。我在假期時，也會幫媽媽跟一些家務活。這樣一來，我自己不僅學會了做家務，而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義，真是太好了！

我的生活是快樂的，同時也是酸澀的。知道嗎？我時常會看見，許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應該在家享福的。可現在這麼大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時連口飯都吃不上。誰看了這一情景，心裏都會感到一種辛酸。

其實快樂來源於自己，來源於大家，來源於每個人的良好品行，來源於一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作，快樂就無處不在。我希望我的生活能永遠如此快樂，但我也知道，快樂的生活不能靠別人給予，更多的應該靠自己去創造！

我的生活，平凡又充實。人也總混過，願風裁塵，讓別人認清壁花的我。 李沫潔!八十一分，下課單獨找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中迴盪，就像無意中吃到了一瓣酸橘子，讓吃慣了甜味的我胃裏一陣翻騰。三十分，我從哪裏找回來?真的是一科定乾坤啊。 試已經考完了，再後悔什麼已經沒用了，還是應該調整好狀態繼續完成接下來的學習。

可是，心裏總擰得慌。為什麼自己總是會出現失誤? 每次一考好，便覺得自己一定沒問題，可以不用太在意這門學科了，可是下一次，又考的一塌糊塗。這時又努努力啦，下次有考好了。這樣的惡性循環什麼時候是個頭? 其他科都進步了，就數學退步了，欺負人嘛。看你週末的數學作業，我就知道你這次一定考不好了。這是給你的最後一次機會，以後你再敢考這個分試試!機會，又一次機會，我已經有了多少次機會! 看着自己的錯誤，真是可笑，為何自己總參不透自己? 沒關係，每個人都會有發揮不好的時候，相信自己。欣欣總是相信我的，我的家長，我的同學也總是相信我的，我自己，也要相信我的。 考試，不僅只是考一個分數，而是通過考試總結出自己的不足，彌補自己的漏洞，使自己更完善。

享受這個充實的過程，從學習中汲取樂趣，收穫人生。 可能沒有人會相信，一個人過了今天，迎來了新的自己，忘了昨天的自己。 我願乘長風破萬里浪，跨越層層險峻，享受這個過程帶給我的快樂。 我的生活，不會因為一次考試而結束，每天都在繼續着書寫屬於我的傳奇。

我的假期日子非常豐厚，讓我活用腦袋，也能夠增強膂力。每個假期，我都在縱情的享受，縱情的放鬆，感覺真美好。

在星期六的時分，我通常會和同學一同去打棒球。假如當天下雨，我的心境就會像跌到山溝一般，失望透頂。在打棒球的過程中，閲歷輸贏的悲歡離合，刺激又風趣，非常好玩。星期天早上，就是我等待已久的圍棋課。面臨下棋的緊張局勢時，我常常一開始佔優勢，到了後來，卻由於緊張，而下錯棋子，讓對方有反敗為勝的時機。儘管勝率不是很高，可是，不光能夠練習我的考慮才能及穩定性，也能夠讓我擁有這一門才藝。期望我的棋術越來越強，並堅持自己的準則，來迎候每一場競賽。

當然，假期時，我偶然也會去遊覽，或觀賞博物館。回想之前的遊覽，咱們去了許多地方。不光學習到許多常識，而 且旅行的過程中，還發生了許多風趣的工作呢！咱們有説有笑，非常高興。除此之外，咱們還去了許多名勝古蹟，通過導遊的説明後，我才真實瞭解這些修建的特色及前史故事。實踐走一趟具有前史文化的地方，讓我吸收更多常識。

高興的假期，讓我的日子變得更充分、更風趣。我等待假期的外出，除了能夠去一些有意義的藝文場所之外，也期望能夠添加一些往常罕見的經歷。例如：種菜、垂釣等活動。我的休閒品種很寬廣，只需先把該做的工作做好，就能夠放鬆心境，不需整天像書呆子一樣，坐在書前。豐厚又風趣的假期日子，真的讓我非常高興。