精選鳥的作文400字53篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的鳥的作文400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
鳥的作文400字 篇1
一天早晨，陽光温暖地撒向大地，冰雪開始融化，原來，春姑娘已經悄悄地來到這座美麗的森林。她吹醒了萬物，小草從地底下探出頭來，花兒們展開了美麗的笑臉，大樹媽媽伸展了她柔美的腰肢，小動物們也漸漸甦醒，從洞穴裏出來去覓食了。
這時，飛來了一隻百靈鳥，它停在了這座森林裏最高最粗的大樹上，它問大樹媽媽：“我能在您的身上做窩嗎？”大樹媽媽親切地説：“可以呀，親愛的小寶貝，歡迎你來到我的環保裏。”於是百靈鳥很安心地在大樹媽媽的身上安家了。
百靈鳥的隔壁住着一隻黃鸝鳥，它認為自己是這座森林裏唱歌最好聽的。一天早上起牀，它聽到百靈鳥在練嗓子，它覺得挺驚訝：“你怎麼也會唱歌？要不我們舉行一場歌唱比賽吧。”
它們請來森林裏的.小動物們當裁判，採用三局兩勝的制度。黃鸝鳥的歌聲優美動聽，但百靈鳥的歌聲悠揚婉轉，三曲結束後，小動物們紛紛把票投給了百靈鳥。黃鸝鳥感到很慚愧，它説：“我以後再也不會驕傲自大了。”小動物們紛紛為它們鼓掌，為百靈鳥的勤奮刻苦鼓掌，也為黃鸝鳥的知錯能改鼓掌。
從此，每天早上，黃鸝鳥也會站在枝頭練習歌喉，動物們一起和睦地生活。
鳥的作文400字 篇2
森林裏住着兩隻愛比美的鳥，一天到晚為了這件事爭吵不休。這時，一頭大象剛好路過，恰好聽到它們的爭論，便叫它們去青城山找一位老伯伯評理。
於是，它們一塊上路了。那位老伯伯早已聽説有兩隻愛比美的小鳥，便想考驗考驗它們。於是，老伯伯就變成了一隻受傷的老山羊。突然，兩隻鳥聽到一個虛弱的聲音：“哎喲！疼死我啦！”兩隻小鳥走近一看，發現是一隻老山羊在呻吟。白色小鳥説：“山羊伯伯，你怎麼啦”？“我在吃草的時候，突然一隻老虎向我猛撲而來，我就趕緊跑，一不小心摔下山崖，腿流了血，還好沒摔死。”老山羊傷心地説。黃色小鳥説：“快走，不要在這裏浪費時間。”白色小鳥説：“不，我要幫山羊伯伯把傷治療好再走。”黃色小鳥就先飛走了。白色小鳥銜來很多草藥，在老山羊的腿上抹了抹，過了一會兒，傷口總算癒合了。老山羊感激不盡地説：“太感謝你了，你真是外表美、心靈更美的孩子啊！”白色的小鳥笑了笑就飛走了。
當白色的'小鳥來到青城山，黃色的小鳥早已在那裏等候了。它們見到了能夠評價誰最美的老伯伯，就把事情從頭到尾説了一遍。老伯伯聽完後説：“白色小鳥是最美的，那隻受傷的山羊是我變得，專門來考驗你們的。白色小鳥通過了考驗，而你，黃色小鳥沒有經受住考驗。”黃色小鳥聽了，恍然大悟：原來不僅要外表美，內心更要美。從此，兩隻小鳥成了形影不離的好朋友。
鳥的作文400字 篇3
我是房乾的一隻鳥，每天飛翔在奇峯突兀的峽谷中，聆聽瀑布流泉的叮咚聲，怪石上留下我停歇的腳印，古樹參天的綠蔭裏，我與夥伴們一展歌喉，奇花異草的芳香沁人心脾，在這樣如詩如畫的仙境中，我是一隻世界上最幸福的鳥！
讓我為大家做導遊吧！我們先去九龍大峽谷探險，峽谷南北走向，九曲十八彎，深溝險壑，全長約10公里，有眾多的人文景觀和自然景觀，使人感到神祕而奇特。
大家再跟隨我來黑龍潭潤潤喉嚨，它位於九龍大峽谷中段，潭水墨綠，深不見底，四季瀑布懸河，若逢雨季，瀑流如暴怒的蛟龍，搖頭擺尾，穿谷而下，大有劈山撼嶽之勢，這裏也是萊蕪八景之一———“龍潭星現”。
最後，我們到桃花源參觀，谷底古樹參天，遮天蔽日，山崗草木叢生，一片深綠，偶爾有幾株桃樹透出它們的嬌美。最讓人稱奇的是“聖水泉”，在方圓百米的`大石樑上有一眼茶碗口粗的泉，究竟是綠水浸透了青山，還是青山滋潤了山泉，誰也説不清。
大家説房乾的景色美不美？
鳥的作文400字 篇4
鳥是世界最美麗的動物，每當一天和尚撞一天鐘看到它們，我都想發明一種東西，叫“電子鳥”。
這個“電子鳥”看跟別的鳥兒沒有什麼兩樣，雖然外表跟普通的鳥兒差不多，你別隻看外表，它的功能可是樣樣俱全，可以説成一應俱全，不信？你就來聽聽！
它有鳥兒的頭腦也有我們人類的'頭腦，它功能奇特，它變化多端，可以變成許許多多的鳥兒，比如：蜻蜒、蝙蝠、飛蛾、蒼蠅、蚊子……它像《西遊記》的緊箍樣一樣，能變大變小、變長變短、變粗變細；也像孫悟空樣，能隱身、能高速移動……可厲害了！它的歌聲十分優美，時而緩、時而急、時而歡快、時而稍慢、時而學夜鶯叫，時而杜鵑叫……可是惹它生氣你就糟了！它的速度十分快，就算你跑步像劉翔一樣快，它也能輕而易舉的超過你。它會用尖鋭的嘴巴啄你的頭，把你勾到半空中，不停玩耍你。
到了晚上，你把它關到一個籠子裏，只要有小偷來，它會神出鬼沒出來，如果小偷還來的話，它就會用翅膀把小偷扇走；還來，它就慢慢的變大變大把小偷給嚇跑，這時鳥個會發出歡快的叫聲，這叫聲響徹雲霄。
我的“電子鳥”好嗎！我決定長大以後，發明出這個“電子鳥”，讓大家享受一下樂趣！
鳥的作文400字 篇5
“唧唧喳喳，唧唧喳喳……”一陣脆響的鳥鳴聲傳出。哦，原來是芙蓉鳥在喊我起牀呢，那響聲不便是在説“趕快起牀”嗎？
芙蓉鳥簡直一朵“芙蓉出水”。瞧！黝黑的雙眼好似一個烏亮的黑寶石，淡粉色的嘴巴好似塗了淺淺的脣膏，它的翎毛是黃中夾深褐色的，可不同尋常的翅尖確是純白色的，彷彿抹了點白色漿。
芙蓉鳥是個演唱家，當我們難過時，它唱着音樂，使我情緒伸展;在我開心時，它也會為我的愉悦而伴奏音樂。擁有它，我們的`生活越來越漂亮而豐富。
芙蓉鳥冼澡最趣味了！它先在盆邊溜達一圈，隨後跳入盆中，先用羽翼洗洗臉，隨後洗洗雪白的肚子，再用嘴一根一根整理翎毛，彷彿一個追求美麗的小女孩！
芙蓉鳥的娛樂生活也很豐富多彩。你看，它在兩根樹枝前跑來跑去，然後伸出一條腿讓金雞獨立;把你的身體倒掛一會兒，做一個“筋斗”;跳一會兒桑巴，做一會兒單人表演...
每日，芙蓉鳥喊我起牀，每日在她的歌唱使得我進到夢境！我愛我的芙蓉鳥！
鳥的作文400字 篇6
啊，又是一個陽光明媚的早晨。雖然今天就要開學了，但是暑假裏在外婆家的趣事卻讓我回味無窮。
外婆家在一個美麗的村莊裏，這裏綠樹成蔭，百花爭豔。充滿了大自然的氣息。
在外婆家，我經常去森林裏捉鳥。記得有一回，我和同村的兒童一起捉鳥玩。他可有經驗了，他先用一個小木棍在地下撐一個鍋，再在棍子上扣了個繩子，一直拖到五六米以外的一棵大樹後面放着。這些準備好了之後又在鍋底撒了一把米，然後便躲了起來。一隻鳥飛過來了，只見這隻鳥早鍋邊轉悠，確定沒有危險便一頭鑽了進去，但它也很警惕，吃一口後就回頭左顧右盼的，同村的兒童立馬把繩子一拉，鍋一倒。“捉到了，捉到了！”我大聲地呼喊，只見他輕輕掀開鍋口，小鳥立即往有光的地方撲，可還是被他捉住了。再一看，捉到的.那隻鳥簡直美極了，頭是白的，身體卻是藍的。我非常喜歡。可同村兒童卻不以為然的説：“哎，倒黴，怎麼捉住它，這鳥我已經有兩三隻了，送給你吧，就當留個紀念。”顯然他對這隻鳥不屑一顧，我也並不推遲，便拿了過來，順便説了聲：“謝謝！”他沒做聲，繼續捉鳥去了。
今天，當我一看到那隻鳥，便好像看見捉鳥的那一幕。
鳥的作文400字 篇7
我家養了一隻芙蓉鳥，它叫“小紅”。
小紅有着一雙綠綠的小眼睛，一隻尖尖的小嘴。顧名思義，小紅全身有着紅色的羽毛，摸上去很光滑柔軟，在燈光的照射下，就像一位穿着紅色禮服的'表演家。
小紅吃東西的時候可有趣了。每當它感到飢餓時，它就會眨巴着眼睛看着我，似乎是在暗示我：快給我吃的！每當這時，我就拿出一碟兒小黃米給它吃。小紅先看看小黃米，又抬頭望望我，確認沒有危險時才津津有味地吃起來。吃着吃着，大概是渴了吧，又把頭扭向一邊的水，大口大口地喝起來。
我可喜歡小紅啦！每天早晨我都要看着它。可是有一天早晨，當我打着哈欠來到籠子前時，卻發現小紅不見了，再一看，原來是晚上沒把籠門鎖緊，小紅飛出去了。我連忙跑到陽台上四處張望，卻一無所獲，我想：這下完了，再也見不到小紅了，都怪我沒腦子沒有把門鎖緊……正在我愁眉不展地唉聲歎氣時，門鈴響了，我跑上前去一看，是樓下鄰居過來了，打開門的那一剎那，我驚喜地發現小紅正乖乖地待在鄰居的手臂上呢！我連忙把小紅抱過來，摸了又摸。
小紅，你讓我的生活多姿多彩，小紅，你總能在我難過的時候讓我開心，小紅，我愛你！
鳥的作文400字 篇8
在森林裏，生長着一隻漂亮的黃鸝鳥，大家都喜歡它。
這隻黃鸝鳥身披金黃的羽毛，嬌紅色的小嘴巴卻不怎麼動。為什麼它的小嘴巴不動呢?因為它性格有點古怪。其實，它天生就有一副好嗓子，只要一張嘴唱歌，花兒立刻笑開了臉，草兒也跳起了舞，大樹頓時感到心曠神怡，小溪都安靜了下來，不再流動了。
一次，小黃鸝唱着唱着，突然自我反思道：“我的歌聲對大家有這麼大的'影響，使大家心情舒暢，可是對我有什麼好處呢?”於是，它便不再在大家面前唱歌了。
半年後，小黃鸝實在是想要唱歌了，它便唱了起來。可是一開口，卻發現自己發不出一點聲音，它嚇得昏過去了。小黃鸝夢見自己又可以唱歌了，而且獲得“森林金嗓子比賽”的特等獎。當它醒來時，發現好多小動物都圍在它身邊，還有一個急診箱。小黃鸝再一次張嘴，發現聲音恢復了，它既氣惱又感動。
小黃鸝接着唱起了婉轉的歌曲來，唱完了，小動物們都鼓起掌來。小黃鸝低着頭，眼裏含着眼珠，一股暖流從它心頭流過。它非常慚愧，前一段時間它對大家的態度是那麼差，大家還是這樣幫它。
在那雷鳴般的掌聲裏，小黃鸝明白了一個道理：快樂要和大家分享。
鳥的作文400字 篇9
我很喜歡可愛的小鳥，尤其是能捉害蟲的啄木鳥。
啄木鳥體的羽毛是黑白相間的，頭頂和腹部是紅色的，非常鮮豔。它的嘴巴又長又尖又硬，能一直插進堅硬的樹木裏。它的舌頭又長又細，非常柔軟。它的腳有些短，但是肌肉卻很有力。
有一次，為了近距離觀察啄木鳥是怎麼捉害蟲的，奶奶專門帶我去公園尋找啄木鳥。在公園我看見一隻啄木鳥停在樹枝上，於是我和奶奶找了一個比較隱蔽的地方觀察它。啄木鳥飛到了一棵樹的樹幹上，兩隻腳緊緊地抓住樹幹，用它那尖尖的嘴巴開始敲擊樹幹，樹幹發出“篤······篤”的聲音。經過幾次的敲擊之後，啄木鳥開始用它的嘴巴啄樹皮，奶奶小聲説：“啄木鳥一定是找到害蟲了。”我緊張地握起小拳頭，替啄木鳥捏把汗，躡手躡腳地向前走了幾步，想近距離看清啄木鳥是怎麼捉害蟲的`。啄木鳥先用它那又長又硬的嘴把樹皮啄開一個小洞，然後伸出它那又細又長的舌頭，把害蟲從樹洞裏勾出來吃掉。捉了一會害蟲以後，估計是把樹洞裏的害蟲吃完了，它就又飛到別的樹上去了。
我很羨慕啄木鳥有這麼高超的本領，啄木鳥是人類的朋友，我一定要愛護它們。
鳥的作文400字 篇10
很久以前，有一個美麗的小山村。山上的森林鬱鬱葱葱，林中有飛鳥走獸，林中的溪水清澈如鏡，天空格外藍，空氣清新怡人，森林中有很多大樹的好朋友-------啄木鳥。
有一次一個村民在山上抓到一隻啄木鳥並把漂亮的啄木鳥作為寵物賣了。愚昧的`村民覺得捕捉啄木鳥可以賺錢，就紛紛把啄木鳥抓去賣了。森林中的啄木鳥越來越少了。啄木鳥是大樹的醫生，一隻啄木鳥一天可以吃一千五百多條害蟲。由於啄木鳥的數量不斷地減少，大樹中的害蟲就漸漸多了起來，很多大樹因為蟲害一棵一棵地死去了。多年以後，死亡的大樹越來越多，就這樣，山坡上出現了裸露的土地。
不知過了多少年，山上已經變得光禿禿了。在一個雨水奇多的季節，傾盆大雨下個不停，由於山上沒有了森林，到了第三天傍晚，山崩地裂，滾滾的泥石流把山谷中的小
村莊沖走了。
那個美麗的小山村曾經是一個美好的家園。花草樹木、飛鳥走獸和人類都共同生活在一個和諧的自然環境中。由於愚昧的村民破壞了生態環境，帶來了毀滅性的災難。
鳥的作文400字 篇11
小明的爺爺愛鳥如命，他把小鳥當成自己的子女。就在這時，一直大花貓撲了過來，那隻大花貓好像已經幾天沒吃東西了，看見一隻小鳥就饞的直流口水。於是，大花貓便像離弦的`劍一樣狂奔過去。小明的爺爺看到後立馬就開始與貓“賽跑”。這時，小明的爺爺和小貓都跑起來了，跑了好長時間。
就在這時，小貓可真笨，居然摔了一跤，小明的爺爺想打死它。小貓突然然停了下來，你説小明的爺爺不打貓，還能打誰？小明的爺爺説：“小貓，你跑了那麼長時間，不怕累嗎？再説你不是喜歡吃魚嗎？咋開始吃鳥呢？”小貓生氣了，它説：“你們又不肯給我吃魚，又不給我吃其他的，只有幾隻小鳥在這裏，那我只能吃小鳥了！”小明的爺爺都快氣瘋了，一把抓住了小貓，可小鳥又掙脱了，小貓在路上把小鳥吃掉了，爺爺終於“火山爆發”了啦！把那隻小貓處以極刑……那隻小貓被小明的爺爺關進了鳥籠子裏，爺爺對小貓説：“你這隻頑皮的小貓，就當我那寶貝小鳥吧！”小貓長大後，被小明的爺爺強迫與一直母鳥結婚，你們猜猜生了一個什麼？答案是鳥的身材，小貓的皮膚。
鳥的作文400字 篇12
我家有一隻畫眉。嘴巴尖尖的，小眼睛鑲嵌着水汪汪的黑眼睛。眼睛周圍好像畫了一圈白眉。這大概就是它名字的由來。
我在市場上買了這隻畫眉。它有一雙修長的腿，身材小巧，讓人覺得可惜。它喜歡跳來跳去，看起來像個天真的.孩子，真的很討喜。
吃畫眉很好玩。我把它最喜歡的一隻昆蟲穿過籠子遞給它，卻看到它後退了幾步，歪着頭盯着那些昆蟲。過了一會兒，我看出我沒有惡意，就放心地帶着蟲子。一定很餓了。它吃完後，憤怒地看着我，彷彿在説：小主人，再給我一條蟲子！在我的心中，揣摩了他的心思，然後給了它一個下馬威。它説着説着，在籠子裏跳上跳下，然後一口吞下了蟲子。吃完後，他高興地唱歌。
畫眉唱歌很好聽。晴天，畫眉會唱歌。它唱歌前總是昂着頭，就像歌手在舞台上表演一樣。我就像一個觀眾，聽着，看着。它開始在成亮飲用，歌聲呈貝殼狀，令人愉悦和陶醉。有時風伴隨着它，樹木為它起舞，畫眉的歌聲隨風飄蕩，傳遍世界。
無論是温暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋日少女日，還是寒冷的冬天，畫眉一直用它甜美的歌聲陪伴着我們。
鳥的作文400字 篇13
從前有一片非常漂亮的森林，那裏草翠花開，四季如畫，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞，小動物們都喜歡到那裏玩耍。
可是，有一天，一個伐木工人來了，他在樹林中間轉來轉去，看看這顆樹，不行，看看那棵樹，也不行。那個伐木工人走來走去，終於找到了一棵又高又壯的樹。“哈哈，終於讓我找到了！我終於可以伐木啦！”伐木工人露出了詭異的笑容。
當伐木工人正要砍樹的.時候被一隻啄木鳥發現了。啄木鳥一下子飛到伐木工人頭上，一邊啄他的頭一邊説：“這人是不是瘋了，這麼美麗的樹林，竟然想要破壞！他這段木頭裏一定有蟲子，看我怎麼阻止你！”説完啄木鳥就很用力的啄起伐木工人的頭，伐木工人發現了啄木鳥罵道：“你這隻笨鳥，滾！給我滾開”伐木工人呵斥道又一邊用手揮舞着，可是伐木工人哪有啄木鳥靈活，他們打來打去，最終啄木鳥把伐木工人趕走了。動物和樹木花草們都開心的笑了。
從這個故事我懂得了不能隨意伐木，不然大自然就會報復我們了，要愛護環境，大自然是我們的家。環保要從小事做起，要從我們做起。
鳥的作文400字 篇14
冬天與狂風沉睡過去了，春天之鳥醒了。它到處飛。叼着有生機的種子，讓綠色充滿山坡、草坪和田野。它飛過的地方，都充滿了生機。被它撒下的種子，在山坡上發芽，落下的葉子讓樹木有了後一代。
它有比孫悟空還多的`分身，每一處都有它的身影。有些樹種長大了，長高了，還有一些很小很小。一些小如塵埃，一些大如鵬鳥。它每一次飛過的地方，定會起風。時不時，還會發出“呼呼”的叫聲。
你如果想問“白雲是怎麼變的嗎？”那我告訴你，也是春天之鳥變幻的，它想讓白雲變幻，那白雲就會變成各種各樣的形狀。它在春天裏，想幹什麼就能幹什麼。
它，是春天的使者，更是春天的園丁。它為了能讓春天生機勃勃，就讓風兒吹綠了大地，花草樹木都甦醒了。他想讓大地煥然一新，就讓細雨滋潤了大地。這個季節，我們聞到了花香，聽到了鳥語，看到了綠色的植物，觸摸到了“春之雨”。
我靜靜地躺在草地上，看着被風兒吹來吹去的白雲，一會兒像小狗，一會兒像小貓……此時我在想，是春天來了，正如“忽如一夜春風來”，好像只有一夜間的行動，大地就甦醒了。
春天的使者——春天之鳥！
鳥的作文400字 篇15
我的童年趣事是和大虎哥一起捕鳥。
我們用一根棍把竹篩子撐起來，把一根很長的繩子的一頭拴在木棍上，另一頭我們拿着，然後往裏面撒一些小米，等待着鳥兒的到來。過了一會兒，有一隻可 愛的麻雀飛了過來，它警惕地看了看四周，又發現了這個竹篩子裏有很多小米，知道這是個陷阱，就扭頭不看，漸漸地，它再也經不住美食的誘惑了，一頭扎進了竹 篩子裏，津津有味的享受美味了，似乎已經忘了這是個致命的陷阱了，當我正準備拉繩時，大虎哥卻説：“別拉繩子，等它完全沒有防備的時候，再用篩子扣住！” “萬一它飛走了怎麼辦？”我焦急地問，大虎哥充滿自信的説：“放心，我可是高手，這點兒經驗還是有的.”，過了好久，小鳥都吃飽了，偷偷地從篩子裏跑了出 來，飛走了。我愣了，接着，我很氣憤地對大虎哥説：”剛才是哪位高手不讓我拉繩的！”大虎哥傻笑着説：“下次再來，下次再來!”於是，我們準備了第二次， 第三次……雖然一天下來，我們什麼都沒捕到，但也很快樂。
我下一次一定要捕到鳥，而且再也不和大虎哥“合作”了！哈哈。
鳥的作文400字 篇16
今天，是教師節，風和日麗，我心情很好，中午放學，我坐在電動車上，哼着不成調的小曲，瞧瞧這，瞧瞧那，可謂眼觀六路，耳聽八方。
突然，我發現了一個新奇的東西，一對鴿子，雖説，看見一對鴿子並沒有什麼不尋常，但，新奇的是，這對鴿子在光天化日之下，雄赳赳氣昂昂地屹立在馬路正中央，看着人來人往，車來車去，他們也毫不退縮，凜然兩個站在指揮台上指揮交通的交警。
它們兩位長得就非常“勇敢”，紅嘴紅腳，看上去似刀一般鋒利，堪與野獸的牙齒相媲美，它們的羽毛基本呈灰藍色，中間摻了一點紅色，宛如一條紅絲帶，那大概是它們指揮交通時用的.“指揮帶”吧，兩隻豆子大的小眼睛烏黑烏黑 雖小，卻聚光，滴溜滴溜地瞅着路上的行人、車輛，好像在審察他們可否有違規現象。
我饒有興趣地瞧着它們，它們也毫不示弱地瞅瞅我，我心中一激靈，雖然我們一掠而過，可是它們威嚴的，軍人一般剛毅的眼神卻給我留下了不可磨滅的印象，它們昂首闊步的繼續“指揮交通”去了。
我回首過望，鴿警依舊，風采猶然。
鳥的作文400字 篇17
它像真正的飛鳥一般，飛向一望無際的天空。它象徵了瀟灑、自由、思念，它就是天堂鳥。
天堂鳥這個名字賦予了濃郁的詩情畫意，就不難想到它高貴和典雅的氣質，天堂鳥的學名是鶴望蘭，又稱極樂鳥之花。
天堂鳥的花極為嬌豔，花蕊呈天藍色，圍在花蕊周圍的花萼卻是豔麗的橙黃色，而託在底部的`包片又是鑲有紫色花邊的蘭綠色，整個花形綻開在濃郁挺拔的綠葉中，頗似仙鶴昂首遙望之姿。
它是一種喜光植物，對環境的要求特別的嚴格。在我家我只看見他它一次花，而且沒有幾天就枯萎了。它的花期在冬季，但是它是一個喜温暖、濕潤、陽光充足的植物。
天堂鳥之花有極大欣賞價值，所以它是養花人的最愛，因此很多人把它放在客廳做美麗的裝飾，有很多人看了它漂亮的葉子，仙鶴般的花朵讓人流連忘返。
天堂鳥他不僅美而且它的花語更美，花語是自由和思念，希望天堂鳥能夠自由飛翔，飛往天堂，帶着我的思念與情感，把我的思念帶給遠方的你，也可以紀念故人，將自己的思念送到天堂。
天堂鳥張開你的翅膀，飛向你重要的人身邊吧，望你給所有人帶來幸福。
鳥的作文400字 篇18
森林裏有一棵老樹，這棵老樹天天一個人站在這片鬱鬱葱葱、一望無際的森林裏，但是它卻非常的孤單！
一天，一隻小鳥來到了這片森林，看到那棵老樹在不停地歎氣，就飛過去問老樹：“樹爺爺，您怎麼了？”“我天天站在這裏，沒有人給我説話，我很孤獨呀。”老樹説着，一臉的憂傷。小鳥聽了心想：“老樹是給我們傳送氧氣的，沒有了它們就沒有我們快樂的生活，我不能不讓老樹開心起來！”於是小鳥迅速地飛到老樹身上，它拿出了自己的拿手好戲，給老樹唱了幾首動聽的`歌謠，老樹聽了這些歌高興地笑了，感動得熱淚盈眶，並釋放出大量的氧氣。
有一天，小鳥在出去玩的時候，無意中闖入了動物王宮，它在王宮中飛來飛去，惹怒了老虎大王，老虎大王非常生氣，就派豹子大將軍前去捉拿小鳥，小鳥東躲西藏，最好躲到了老樹身上，並給老樹説了自己的不幸。老樹聽了心裏想：“小鳥以前幫助過我，我不能讓它受到傷害”。然後老樹讓小鳥勇敢地站在自己的頭頂，等豹子大將軍來了，老樹就用自己的枝條抽打豹子，豹子大將軍被打得鼻青臉腫、遍體鱗傷，最後倉惶逃跑了，小鳥終於得救了。
後來小鳥乾脆在老樹身上他了一個窩，它們成了無話不談、形影不離的朋友。
鳥的作文400字 篇19
爺爺養了一隻畫眉鳥，尖尖的嘴巴，小小的眼眶裏藏着水靈靈的黑眼珠。眼睛的周圍有一圈白色的毛，長長的，像一條條長長的眉毛，好象是畫出來的。爺爺告訴我這就是人們叫它畫眉鳥的原因。畫眉鳥鼓鼓的圓身子長着暗紅色的`羽毛，羽毛很光滑，像塗過油似的。一雙小巧的細腿，紅色的爪子緊緊地抓住鳥籠，穩穩地站在籠中。
每天清晨爺爺都要帶畫眉鳥去公園散步。來到公園，看到花草樹木，畫眉鳥就會情不自禁地唱起動聽的歌兒。可每當看到有小鳥飛過的時候，畫眉鳥就會在籠中上竄下跳的，顯得很着急。我想它一定也想回到大自然中去，和它的家人一起生活。
我真希望爺爺能放了那隻畫眉鳥，讓畫眉鳥也快樂地生活。
點評：《畫眉鳥》一文寫得與眾不同。小作者首先生動、形象的描寫了畫眉鳥的外形特點，讀後活生生的畫眉鳥彷彿就在我們眼前。接着，通過對畫眉鳥想要飛出籠子的描寫，表達了作者對畫眉鳥的同情。而希望爺爺放了畫眉鳥，則表達了對畫眉鳥的關心與喜愛。
鳥的作文400字 篇20
聽説，梅園的梅花開了，媽媽與我、外婆外公一起去賞梅花，我對賞梅花沒什麼興趣，但想到那兒一定會有鳥，我便帶了彈弓一起去“賞”梅花。
到了梅園，啊！梅花開了，真美！紅的，白的，爭奇鬥豔，梅花朵朵花枝招展，婀娜多姿，蜜蜂也趕來了，正忙着採蜜呢！你看它們多勤勞，這朵採完了採那朵，從未停息。這美麗的梅園簡直是仙女的樂園。
今天這裏也來了許多遊客，門口停滿了車子，梅園裏，人們歡歡喜喜，開開心心，好一番熱鬧的.景象。
這兒有花香，可鳥語呢？環視四周，沒看到半隻鳥影，沒聽到半點鳥叫，是人太多了吧！找鳥兒！——我毅然地走到人十分少又十分偏僻的地方，這兒四周都是樹，到處能聽到鳥叫聲，我發現有鳥停在一棵樹上，可樹葉密密層層，我就是看不見它的身影，急死人了！這時，它飛到了一棵光禿禿的樹上，哈哈！你終於現身了！我急忙拿起彈弓，正要彈，被太陽光一射，眼睛好難受，我只好離開了。
接着，我只能看見樹葉在動，聽見鳥叫，但看不見一隻鳥，正當我絕望時，我看見一隻鳥停在地上，我高興了，瞄準它，正要發射，一個阿姨走了過來，鳥兒一嚇，又飛走了。
我十分失望，拿着這副彈弓回家了。真是乘興而來，掃興而歸。
鳥的作文400字 篇21
讓我去觀察小鳥，我還沒有注意到在我們住家的院子的花園裏，鄰居們居然餵了這麼多鳥！這些小鳥都關在一個個籠子裏。有長着象老虎花紋般的虎皮鸚鵡；有羽毛雪白的白尾鳥；有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉；有長着一條長長白眉毛的畫眉……
在另一個籠子裏，孤孤單單地關着一隻個頭比其它鳥小得多的鳥，我看着它覺得眼熟——它的顏色很鮮豔，全身的羽毛翠綠晶亮，頭部是橄欖色，腹部卻又是赤褐色，長着一張又長又尖的嘴。我問養鳥的爺爺，他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽，既驚訝又興奮，我們不是剛剛學過《翠鳥》這一課麼？
我帶着一種特殊的感情再來觀察這隻鳥——只見它非常不安分，總在籠子裏上下翻飛，不停地跳來跳去，似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的課文，我突然對它產生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的.洞穴；也許它正想貼着水面疾飛；也許它想停在葦杆上，等待游到水面上來的小魚……
望着在籠子裏竄來竄去的翠鳥，再看看關在其它籠子裏的鳥，我突然感到一種忿忿的不平——人們為什麼要把他們關起來？它們是屬於大自然的，它們不應當被囚禁在這籠子裏！人啊，應當給小鳥以自由！
鳥的作文400字 篇22
今天，我們班來了一個新成員，你們猜猜它是誰？哈哈，猜不出來了吧，它就是畫眉鳥。
當老師拿進一個遮着黑布的籠子時，我們的心中都充滿了激動和好奇，猜想着它是什麼。湯老師一解開黑布，同學們都驚訝得目瞪口呆，裏面竟然是一隻可愛的畫眉鳥。
同學們一下子蜂擁而上，我也跟着湊上去看個究竟。只見畫眉鳥縮在籠子裏，張一雙驚恐的眼睛，向周圍張望着，眼裏流露出幾許惶恐。我的心不由得一震。此時同學們都七嘴八舌地議論着，有的甚至還伸出手想摸摸畫眉鳥。“啾”“啾”，籠中的畫眉鳥叫了幾聲，這聲音極細極淒厲，似乎在傳達着內心的恐慌。我有點兒同情畫眉鳥。
我擠在同學中間，仔細地觀察畫眉鳥，多美麗可愛的'小鳥啊！它的嘴巴很鋒利，像是一把利劍。背上的羽毛是深綠色的，像是穿着一件五顏六色的花衣裳，裏面的“襯衫”微微有點泛黃。我一看到它就喜歡上了。
聽同學説，畫眉鳥喜歡吃一些蟲子，比如螳螂、蟋蟀，也可以吃鳥料。還説畫眉鳥要和其他動物多交談，可是我們沒有其他的動物，我想畫眉鳥肯定很孤單吧。
鳥的作文400字 篇23
天氣晴朗，萬里無雲，太陽笑眯眯地從東方升起，暖洋洋地照耀着大地。
一隻小蝸牛爬到了一棵茂盛的大樹下，它説：我好想爬到樹枝上，去看看美麗的風景啊！
枝頭的黃鸝鳥聽見了，漂亮的尾巴翹得高高的，它對小蝸牛説：哈哈，怎麼可能？你白日做夢吧，你怎麼可能爬得上來？只有像我這樣有翅膀的，才能飛到樹枝上看風景。
小蝸牛看看大樹，是真的很高啊，不過它一聲也不吭的繼續往上爬。小蝸牛費了九牛二虎之力，才挪動了一點點，但是它還是堅持着，向上，向上，挪一點，再挪一點。
它爬呀，爬呀。晚上到了，太陽落山了，月亮掛上了樹梢。它爬呀，爬呀，月亮走了，太陽又升起來了。它終於爬上了樹枝，它看見火紅色的天空上有自由飛翔的小鳥，碧綠的草坪上有五彩繽紛的花朵它自豪地喊道：我爬上來啦，我終於爬上來了！真的`好美啊！
黃鸝鳥聽見了驚奇的問：天啊，你是怎麼爬上來的？小蝸牛説：再長的路一步步也能走完，再短的行程，你不邁開腳步也無法到達，不要在意別人的看法，只要堅持自己的想法就可以了。
鳥的作文400字 篇24
週末我做了一件很開心的事。
中午，我正在桌上津津有味的吃着媽媽為我炒的又好吃又好看的“愛心炒飯”。這時候有幾隻鳥兒飛過我窗前落在離我的窗口不遠的欄杆上，呆呆的望着我。我一見便停住了吃飯，觀察着它們。發現一隻是黃色帶點灰的羽毛，一隻是黑色的羽毛，還有一隻是個兒較小的小鳥，一看它們就像似一家三口。它們望着我露出了渴望的眼神，嘴角濕濕的像似在流口水。原來它們是盯着我的飯，也想要吃。唉!可憐的鳥兒，我還是夾一點飯給它們吃一下吧!説着，我用筷子夾了一點飯放在了窗台上，沒想到它們一驚飛走了。
過了一會兒，它們又飛回來了。一看食物並沒有饞的狼吞虎嚥，而是圍着食物轉了幾圈聞了聞，然後又望了望我。我見它們不吃便輕輕的説快吃快吃很好吃的`，快!吃完了還有哦!我搖了搖盤子，它們像似聽懂了我的話，放下了戒備便開始吃了起來。它們吃的樣子好可愛，尾巴一搖一搖的，身子一跳一跳的，可愛極了。吃着吃着吃完了，這時，叫了兩聲，好像在説：“謝謝!”説完飛走了。
喂鳥真好，鳥兒好可愛，是我難以忘懷。
今天真是開心的一天。
鳥的作文400字 篇25
放學後，小明揹着書包回家了。突然，他看見一隻鳥從樹上掉下來。小明走過去仔細觀察，發現鳥的翅膀受傷了。它拼命地拍打着翅膀，試了一次又一次，但是它不會飛。小明看着它，心想:可憐的小鳥。”結果，他一路抱着鳥衝回家。
小明一到家就喊道:爸爸，這隻鳥受傷了！”爸爸趕緊把藥箱拿來。爸爸一隻手拿着鳥，另一隻手拿着藥水清洗傷口。然後他拿出繃帶，小心翼翼地包紮這隻鳥。可能太難了，鳥痛“冀冀”哭了。小明連忙説道:爸爸，放輕鬆點，那隻鳥會受傷的！”繃帶包紮好後，爸爸用膠帶把它牢牢地固定住。
小明找到一個籠子，把鳥放了進去。每天仔細喂鳥，餵它，喝水。幾天過去了，這隻鳥的傷痊癒了。一天，小明看見那隻鳥用嘴啄籠子。小明突然想:鳥也需要自由。把它鎖在籠子裏，就像爸爸媽媽把我們鎖在房間裏一樣。
一個星期六，小明和他的爸爸來到公園，打開籠子，讓小鳥飛了出去。這隻鳥專門圍着小明和他的爸爸轉，然後快樂地飛走了。小鳥消失在遠處時，小明和他的`父親不情願地回家了。
鳥的作文400字 篇26
黃鸝體形小巧，通體羽毛金黃絢麗，只有尾部和翅膀有部分黑色，好象鑲嵌了一條黑邊。頭部自喙的基部開始，經過眼睛直達後忱部有一道寬闊的黑色環。眼血紅色，喙粉紅色，腳爪鉛藍色。看上去燦爛奇麗，引人注目，唐明皇曾親口御賜它為“金衣公主”。
黃鸝不但貌美，而且歌喉動人。它的鳴聲如行雲流水，清脆悠揚，猶如黑管吹奏，極為動聽。黃鸝鳴叫音調美妙多變，既有慢拍單聲，也有中速或連珠般的'連聲，還能發出尖厲的老貓叫喚聲。要訓練黃鸝鳴唱動聽的歌，得選擇雛鳥來進行，最好是剛學飛而離巢的幼鳥。
黃鸝飛行的速度很快，金黃的鳥體在綠叢中波浪式地穿梭，猶如金光一閃，轉瞬即逝。它是夏候鳥，秋天飛往南洋和印度等地過冬，初夏又回到武夷山來繁殖。此時雌雄雙雙戲逐，繞樹飛舞，互相唱和。黃鸝的巢十分精緻，由麻絲、碎紙、棉絮、草莖等編成深杯狀，懸掛在高大樹梢的水平樹枝上，好象搖籃一樣，卻十分牢固。
黃鸝嗜食昆蟲，尤其在雛鳥孵出後，更是四處尋找害蟲，用以哺餵雛鳥，是有名的農林益鳥。
鳥的作文400字 篇27
冬天的早晨大雪紛飛。大雪給大地披上了白色大衣，樹上，屋頂上，路上都是白色，像白色世界。
我閒來無事，於是我靈光乍現，想起了魯迅先生小時候在他的百草園裏捉鳥的情景。我也在家裏準備了，一根小棒，一條細線，一些細米和一個竹篩。拿起這些工具，我興高采烈的來到了龍井公園捉鳥，我先找了一個沒人的好地方，再用一根小棒把竹篩支撐起來，下面撒一些細米，棒上繫着一條細線。
我拉着細線藏在一棵大樹的後面，耐心的'等待，我等呀，等呀，等了大半天，終於看見小鳥的影兒了。鳥看見竹篩下的細米後，就飛到竹篩下正準備吃米。我心一急，一子就拉了細線，小鳥被驚動了就飛走了。我不灰心，重新把那些工具準備一下。我又開始耐心的等待着，等呀等，我等的就要睡着了。
呀！小鳥又來了，我的心一急，一拉細線，小鳥又從我的眼皮底下溜走了。
天漸漸的暗了下來，我收起工具準備回家了。
雖然今天我沒有捉到鳥，但是我是在這裏留下了我快樂的一幕。下會我還要到這裏捉鳥玩。
鳥的作文400字 篇28
每天早上，我都被外面“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲吵醒。今天，我和媽媽帶上米粒兒到小公園裏觀察它們。
小區裏的鳥可真多啊！瞧！有的在獨自飛來飛去；有的成雙成對地飛，好像在舉行飛行比賽；還有的三五成羣地邊飛邊打鬧，好像在做遊戲飛累了，它們就停在樹枝上、陽台上休息。
聽！各種鳥鳴聲此起彼伏，像在開一場音樂會：“喳喳喳”，那也許是喜鵲吧；“嚦嚦嚦”，也許是黃鶯吧；“啾啾啾”，可能是麻雀吧；“咕咕咕”，那應該是野鴿子的叫聲吧有的`清脆，有的婉轉，有的低沉，估計樂器都很難演奏出這些叫聲吧。
我們將米粒撒在空地上，站在稍遠處等着鳥兒們來吃。過了好一會兒，幾隻膽大的麻雀過來了。麻雀的頭圓圓的，小巧的身體也圓嘟嘟的，它們邊吃邊快活地跳來跳去，像調皮好動的孩子。還有兩隻灰色羽毛的鳥，尾巴長長的，體型比麻雀大得多，走起路來慢條斯理，像個穩重的大人。其他的鳥只在周圍飛來飛去，都不敢下來吃，警覺性比較高。
這些鳥兒真可愛，我喜歡它們。但願它們也能親近我，相信我是來跟它們做朋友的，絕不會傷害它們。
鳥的作文400字 篇29
從前有一隻不會叫的鳥，它來到了一個無鳥國。
一隻見多識廣的説：你怎麼不叫？我生來就不會叫。解釋説。你們的時候叫，起牀的時候叫，害怕的時候叫。你竟然不會叫，真新鮮！小鳥不知道該如何回答這些批評它從來不會叫的動物，也不知道該找誰學。
小鳥悶悶不樂，有一天，一隻叫住它問：你怎麼啦？我很鬱悶，因為我不會叫。小鳥沮喪地回答。我教你，聽汪汪，你也試試。它只會發出一種滑稽的啾啾聲。為了更早地發出，它每天去林裏面練習。一天、兩天、三天它終於學會了。一隻狐狸聽到了她的叫聲捧着肚子嘲笑小鳥，哈哈，一隻鳥怎麼會發出狗的叫聲呢？小鳥委屈地流下來。
它了一個放牛娃。用一片樹葉吹出美妙的聲音，小鳥説：小，你能教教我嗎？放牛娃問小鳥：你叫的聲音更好聽，為什麼還要跟我學？小鳥低下了頭，默默地説：因為我不會叫沒關係，我可以用樹葉吹出鳥的叫聲，你也跟着學吧！一遍、兩遍放牛娃耐心地教着小鳥，小鳥終於會叫了，而且叫聲很動聽。
原來它是一隻百靈鳥，百靈鳥唱起了美妙的`歌聲，它悦耳的歌聲響徹了整個樹林。大樹公公搖着它的樹葉為百靈鳥鼓掌。
從此以後，裏每天都會響起悦耳動聽的歌聲。
鳥的作文400字 篇30
下了一週的雨天終於過去了，小明到樹林裏去玩。在樹林裏小明看到了許多美麗的不知名的小鳥。其中有一隻小鳥小明最喜歡，它有鮮豔的羽毛、長長的尾巴，美麗極了，小明想把它帶回家。小明拿來了一個網子，用樹枝撐着放在一個空地上，在樹枝上綁上了一根長長的繩子。在網子下的空地上撒上了一些小鳥愛吃的東西。他拉着繩子遠遠的躲在了一邊。過了一會，小鳥們聞到了香氣，就飛來網下吃東西。小明看準一個機會猛的一拉，網下抓到了一隻小鳥。小明把小鳥放到了鳥籠了把它帶回了家。
回到家了，小明高興的給小鳥吃東西，喝水，並逗它玩。可是小鳥顯的.很不高興，很沒有精神的站在那了，再也不象在樹林裏那麼歡唱。看到這樣小明也很不高興，應該怎麼辦呢？小明去問媽媽，媽媽説：“應該放了它，不能隨便捕捉小動物，這樣小動物會不快樂的!”小明聽了媽媽的話，馬上打開鳥籠，放飛了小鳥。
過了幾天，小明又來到了樹林，看到一羣小鳥在樹枝上歡快的唱歌，他也感到很高興。他覺的自己這次做了。他希望大家不要象他一樣隨便捕捉小動物，給動物一個美好安寧的家。
鳥的作文400字 篇31
2050年，我是一位著名的科學家。因為地球上產生了大量的垃圾，所以我要發明一隻外形美觀，又很像蜂鳥一樣的環保清潔鳥來解決這個問題。
環保清潔鳥穿一身翠綠的外衣，褐色的腹部點綴着點點白色的羽毛，嘴巴是錐形的呈黃色，頭也有點綠，小小的爪子抬上抬下，好不活潑。
環保鳥有特殊的作用——吃垃圾。吃進去的垃圾經過它的消化系統處理，便會成為新鮮的空氣或是有用的能源。我放飛它，它就會不斷的吃垃圾，然後不停的打“屁”，打出的“屁”就是新鮮的空氣。還可能不停的打嗝，打的嗝釋放出來的也是有用的能源哦。這就是我的環保鳥的頭號絕招，也是最最讓我引以為傲的地方！
環保鳥的爪子很小。你可別小看它，那小小的爪子藴含着很多能量，能把水裏面大它幾十倍甚至幾百倍的.垃圾輕輕撈起吃掉，然後再化為我們所需要的空氣。
環保鳥是我最自豪的作品，我也會好好改造一下它的。讓它的功能更加完善，更好的為我們大家服務。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！起牀啦！大懶蟲！”。哎，原來是一場夢啊！不過我會創造出這環保清潔鳥的。
鳥的作文400字 篇32
“信賴，不就能創造出美好的境界嗎?”這句話是《珍珠鳥》這篇文章中所寫的。原來，珍珠鳥是一種害怕人的鳥，因為，珍珠鳥信任他的'主人，主人也同樣信賴他的珍珠鳥，彼此之間相互信賴，使一種害怕人的鳥變成了一種大膽與人接觸的鳥。這不就是一種美好的境界嗎?
既然，人與動物能彼此之間相互信賴，創造出美好的境界。那麼，在我們的生活中，人與人相互信賴。又能創造出這樣美好的境界呢?下面就舉例説明吧!
老師曾經講過一個故事：在一輛急馳的列車上，一位孕婦面臨分娩，列車長正在尋找一位婦產科醫生，當時的情況很焦急，消息一傳開，有一位醫生來了，她對列車長説：“我原來是一位醫生，因為有一次手術失敗了，所以我被開除了。”列車長説：“我信任你!”這句樸素的話，使醫生重新擔起她的責任感，面對她的事業。最後就因為有了列車長的信賴，這一次手術非常成功，母子平安。從這個列子上，我同樣得出一個道理，彼此相互信賴十分重要。
我學了這篇課文，不管是動物與人，還是人與人，都要彼此信賴，因為“信賴，就能創造出美好的境界。”
鳥的作文400字 篇33
火烈鳥是一首熱情，高昂的歌！
遠遠望去，它們就像天邊那一片片的晚霞。近看，它們又像一個個體態優美，身姿輕盈的芭蕾舞演員，好像時刻準備着翩翩起舞。
你看，它們的羽毛是橘粉色的，泛着柔美的光澤。長長的脖子有着流暢的線條，雖然看上去不是很粗壯但卻很有力。它們翅膀上的羽毛像花瓣一樣，層層疊疊。翅尖上的少許白色映襯着粉色，使得這一身華麗的衣裳更富有層次感。它們金黃色的眼睛雖小卻炯炯有神，好像一下子就能看透你心思似的。
每當秋天，火烈鳥成羣遷移，成為大自然中最奪目的一道風景。偶爾，你能看到它們罕見的低飛場景：三五成羣的火烈鳥貼着水面劃過，翼尖或腳尖偶爾沾一下水面，留下一道道漣漪，和白色的蘆葦叢相映成輝。
它們有時候不急不慢的在湖中捕魚，有時候在淺灘上徜徉，神態悠閒安靜。興致好的.時候它們輕展雙翅，翩翩起舞。黃昏夕陽的餘暉灑落在火烈鳥的身上，不知道是火烈鳥融入了夕陽，還是夕陽映紅了火烈鳥。
啊！火烈鳥不僅是一首熱情的歌，更是一副優美的畫。
鳥的作文400字 篇34
暑假，我回鄉下度假，鄉下還是沒變——有一個小樹林。那裏的麻雀可多了，整天在小樹林吱吱喳喳、活蹦亂跳。那些麻雀這麼可愛，我很想捉住它。於是，我胸有成竹地來到小樹林，我跑來跑去，不但沒捉到麻雀，還搞到一身麻雀毛，狼狽極了。
一天，堂弟神祕地對我説：“堂哥，我們一起去捉麻雀吧！”我驚訝極了，心想：堂弟你真厲害，竟然連頑皮的麻雀都有辦法捉住，我真是打心裏佩服你。我問堂弟：“你有什麼辦法？”堂弟説：“一會兒，你就知道了。”堂弟拿出一袋米，“這是什麼？”我疑惑不解地問。“這是一袋浸過酒的'米。”堂弟把這袋米放在樹底下，我們在屋子裏偷看，一會兒，一羣麻雀從遠處飛來，麻雀們開始啄米，有的麻雀大口大口地吃，吃得津津有味，有的把其他麻雀推開想獨吞這些米……過了一會兒，酒力開始發作，麻雀們開始醉了，有的麻雀的臉像關公一樣紅彤彤的，有的麻雀在耍“醉拳”，還有的麻雀在原地轉圈，沒轉幾圈就醉倒了。
一見麻雀醉倒了。我和堂弟高興極了，興沖沖出屋，一下子捉了18只麻雀。
鳥的作文400字 篇35
就在昨天，我和蔡先軒一起去表演，一起彈鋼琴。我們步行去那裏。在路上，我發現一大羣鳥在我們面前。在他們旁邊，一隻鳥正在靜靜地睡覺。我剛想抓住它，突然想到：這鳥應該沒那麼笨吧。想睡就睡自己家吧！而且它不動，好像不睡覺！喜歡.喜歡.死了。我被自己的想法震驚了。為了證明我的想法是正確的，我對它吼了一聲，嚇了它一跳，做了一個抓住它的動作，但它還是一動不動，眼睛還是緊緊閉着。我吞了一口冷氣，天啊！我猜對了。它真的是一隻死鳥。我為這隻鳥深深哀悼。其他的鳥兒都在開心的玩耍，而你，這麼可憐的人，卻睡在這裏。
唉！
當我們結束表演，回家路過那裏的'時候，我很驚訝，一大羣鳥還在那裏唱歌，玩耍，但是缺少的是那隻鳥！我看到，當初那隻鳥躺的地方，已經沒有了它的身影，只有落寞的夕陽。我在想：有沒有可能它已經去了那個美麗的天堂？還是被別的鳥叼回家了？這是一個謎，但不幸的是我無法解開它。
今天去上乒乓球課的路上，看到了一件讓我困惑的事情。——一隻鳥和我昨天看到的鳥躺在同一個位置，它的樣子和昨天一模一樣！它會重複嗎？
唉！好神祕！
鳥的作文400字 篇36
一隻鳥與一棵樹，偶然的相遇。鳥在結束與風的流浪後，飛到了一棵樹身上樹告訴她：“可以把這裏當作避風港，愛留多久就留多久。”於是，鳥靜靜的棲息在樹身上，安穩的.睡着了。
偶爾，鳥會為樹啄啄蟲偶爾，樹會幫鳥搔搔癢可是愛自由的鳥，並不想在樹上築巢。樹不希望鳥離開他，因為他喜歡在清晨時，聽鳥歌唱他也喜歡鳥在結束一天的飛翔後，安穩地在他身上睡着樹希望鳥能聽到，風拂過枝頭，掉落的鈴鐺聲樹也希望風雨交加的時候，他強健的枝葉能為她擋風遮雨。樹很想幫鳥築個巢，可是他做不到因為愛自由的鳥啊，總是笑着不願受縛。鳥漸漸長大了，可以飛得越來越遠。雖然她每天，還是會開心地與樹聊天，聊聊她今天去了哪裏，聊聊她的朋友們可是她卻不瞭解樹的心事……而她飛翔的時間，卻越來越長了。
有一天鳥再飛回來時，發現樹已經枯死了。但她卻永遠不知道，樹的心是怎麼蝕空的。但是鳥還是回來了。因為它已經將樹當成永遠的依靠永遠的家而樹卻不知道鳥永遠放它在心中。
鳥的作文400字 篇37
外婆家來了一位新客人，和外公做了“好朋友”，它就是小黃鸝。它有一身金黃色的羽毛，一雙透亮靈活的眼睛就像兩顆黑寶石，炯炯有神地東張西望，好像在説：“讓我仔細地看看周圍的環境。”它毛絨絨的羽毛下面，縮着兩個小紅爪子，一伸一曲，好像在做體操，真是可愛極了！
我一靠近籠子，它就嘰嘰喳喳地叫起來，一會兒飛上，一會兒飛下，在籠子裏蹦來蹦去。外公説，那是因為它不認識我。外公便在我手心裏放了一些小米粒，我蹲下來餵它，剛開始它還不敢靠近我，後來外公和我一起餵它，它才津津有味地吃了起來，啄得我的手心癢癢的'。
小黃鸝還特別喜歡歌唱。每天一大早，它就“嘰嘰喳喳”地唱起來，好像在叫我們起牀，又好像在説：“一年之計在於春，一天之際在於晨！”每當我聽見歌聲，我就會馬上從牀上爬起來，去和小黃鸝一起“歌唱”，不過我的是讀書聲。
傍晚的時候，我和外公一起去遛鳥。一走到小樹林裏，小黃鸝就開始興奮了。它不停地躥上躥下，興高采烈地歌唱起來，我靜靜地聆聽着，心裏想：它是想飛出鳥籠，去找小夥伴嗎？可那樣的話，我和外公都會捨不得的。
這隻可愛又機靈的小黃鸝，不僅外公喜歡它，我也很喜歡它。
鳥的作文400字 篇38
星期天的早晨，窗外傳來一陣嘰嘰喳喳的叫聲，我一看原來是一羣麻雀，突然我有了一個想法，我要捉一隻麻雀玩。
於是我先取來了一些大米，把米撒在窗台上；然後我找來一個盆，又用線拴住，吊在半空，一切準備就緒，只等麻雀來了。可是這些小麻雀非常機警，根本不上當，我有些失望了。
隔了幾天的早晨，我起牀一看，窗外一片雪白，房子、樹全白了，大地被蓋上了一層厚厚的棉被，下雪了，我興奮極了。就在我欣賞着窗外美麗的雪景時，兩隻小麻雀飛來了，我趕緊躲起來，看見他們正在吃食呢。我看見小麻雀渾身是灰褐色的，小小的腦袋，小小的眼睛，一切都是那麼玲瓏可愛。最有趣的.是他們吃食物時的動作，小腦袋一會低頭吃食，一會抬頭觀察情況，非常可愛，這時我已經不忍心去捉它了。第二天，我又悄悄地拿些大米撒在窗台上，我想讓小麻雀來吃，不想讓它在這寒冷的冬天裏找不着食物。再來吃食時，小麻雀已經沒有那麼害怕了，好像把我當成它的小主人了。
這時我也認識到我先前想捉它們玩是不對的，而且我聽媽媽説麻雀還是國家二級保護動物。如今我和小麻雀都已經成為好朋友了，因為這樣才能創建人類、動物的和平發展。
鳥的作文400字 篇39
我姑姑家養了一對珍珠鳥，從此以後，我一有時間就要去姑姑家看它們，天長日久，它們就更我熟了。
它們有一身灰藍色的毛，兩隻眼睛如兩顆黑珍珠，紅紅的小嘴巴不停地咋來咋去，不時“嘰咕嘰咕“地叫幾下，只要有一丁點的動靜，它就彎着頭，眨着眼睛警惕地“咕咕”叫着。翅膀上有幾個珍珠似的白點，尾巴上也有一些灰白色的小珍珠。兩對翅膀像一個馬達，飛起來跟上了油一樣，如一支箭，如果你是攝影師，想要捕捉到她們飛行地樣子，那就要在身上按一個推進器了！
珍珠鳥既可愛又膽小。有一天，我回到姑姑家，來看珍珠鳥，有一隻珍珠鳥正在喝水，我很小心很小心地走來，為了不讓它們收到驚嚇，我還把鞋脱了，再踮起腳走進去，可真是天不助我也，地上有一個小喇叭！我一腳踩了下去“叭——”喇叭一下子響了，珍珠鳥已經在家中了，可是，喇叭一響，它們就像看見天塌了一樣，又叫又跳，它們一叫，我也嚇個半死，好一會兒才回過神來。於是我更小心地走過去，給它們換了個水就閒心地離開了。
我姑姑家的'珍珠鳥好有趣呀！
鳥的作文400字 篇40
有一隻狐狸，它很嫉妒牙籤鳥和鱷魚的友誼。一天，狐狸不懷好意的對鱷魚説：“鱷魚兄弟，那個牙籤鳥説你的嘴巴臭死了，自己不刷牙，天天還讓它剔牙，唉！真是一件苦差事。”
“什麼？”鱷魚大發雷霆，説：“它罵我嘴臭？還是我餵它的呢！”接着，狐狸又跑到牙籤鳥家，説：“牙籤鳥兄弟，那個鱷魚罵你呢！它説你吃它牙縫裏的.東西，真不知道害羞！還是它餵你的呢。”
“什麼？”牙籤鳥也生氣了，説：“我再也不給它剔牙了。”狐狸聽了之後，就揚長而去了。兩個好朋友就這樣鬧翻了，不再理睬對方，狐狸看在眼裏笑在心裏。
過了幾天，牙籤鳥因為找不到吃的東西，差點兒餓死；鱷魚也蛀牙了，差點疼死，這時他們都想念起以前相互信任、相互幫助的時光。於是，他們不約而同地去向對方道歉，兩個好朋友又和好了。後來，他們明白原來是狐狸搗的鬼，他們一起去找狐狸算帳，鱷魚張開大嘴一口把狐狸吞下去了。從此，牙籤鳥又象以前一樣跳到鱷魚的嘴裏幫鱷魚“清潔口腔”了。
鳥的作文400字 篇41
暑假裏的一天清晨，青鳥老師和Kevin老師帶着12位小朋友去美麗的濕地公園觀鳥，我有幸成為其中一員。
那天，我很興奮，早早就起牀了，趕在六點三十分前在濕地公園的大牌坊下集合。因為如果去得太晚，鳥兒們早就吃飽回家休息了。
不一會兒，小夥伴們集合完畢，我們就出發了。我們一邊走一邊聽着兩位老師講濕地的重要性，忽然，青鳥老師指着樹上的一隻鳥對我們説：“你們看！灰喜鵲，它可是我們省的省鳥。”接着，她還説了冬候鳥和夏候鳥的區別。對池州來説，小天鵝是冬候鳥，冬天飛到池州來過冬，而灰鷺是夏候鳥，夏天飛到這裏來。老師們還帶我們辨別了八哥、白鷺、伯勞、烏鶇這幾種鳥。
除了鳥兒，我們還認識了一些常見卻不知道名字的植物，比如行軍糧、紫薇、烏桕等。以前，戰士們在糧食不足時，就拿行軍糧的`果實來充飢。到了秋天，烏桕樹上紅色的果子會為鳥兒們提供大量的食物。
兩位老師講得淺顯易懂，我們聽得興致勃勃，還不時地問這問那，以致該回家時，我們還戀戀不捨。真希望下次還有機會跟着老師們一起走進大自然，觀察可愛的鳥兒和奇妙的植物。
鳥的作文400字 篇42
在我上國小二年級的時候，我發現在姥姥家的屋檐下有幾隻燕子飛來飛去，我仔細看，他們的嘴裏都銜着一塊泥，一天天過去了，經過一個月的風吹雨打，酷熱曝曬，小燕子的新窩建好了。於是小燕子成了姥姥家屋檐下的一户人家，小燕子在這裏安家落户，在這裏生兒育女繁衍後代。
一天清晨，我還在睡夢中漫遊就聽見耳邊有嘰嘰喳喳小燕子的叫聲，我睜開迷迷糊糊的雙眼一看，哇！讓我大吃一驚，窗外來了密密麻麻的燕子好像在商量着什麼重要的事！原來寒冷的冬天又將來臨，可憐的小燕子們要舉家搬遷到南方過冬了。
最近我發現貪婪的麻雀趁小燕子還沒回來，就霸佔了小燕子的窩，過上了安居樂業的生活，更可恨的.是麻雀把燕子的旗扔掉，插上自己的旗，讓小燕子回來找不到自己的家，那樣小燕子就會無家可歸。
麻雀們享受着小燕子辛辛苦苦築造的房屋，真是太可恨了，小燕子回來住哪呢？我真替小燕子報不平，想盡千方百計趕走麻雀。想用木棍把麻雀趕走，可我害怕把小燕子的窩給弄壞了，那樣，我就幫了倒忙。
我一定會想方設法把小燕子的窩給奪回來的，把麻雀趕走，讓小燕子繼續在姥姥家屋檐下無憂無慮地生活。
鳥的作文400字 篇43
真好！爸爸給我買了一對珍珠鳥。我把它們放在一個精美的籠子裏，籠裏有飲水機、食盆、草窩，還有一根小橫木，那可是小鳥平時的“立足之地”呢！
只要一有人走近，它們就會“嗖”地跳離橫木，雙腳緊抓籠邊的鐵絲網，原本西米大小的眼睛瞪得大大的。
兩隻珍珠鳥中，一隻是白的，一隻是灰的`，我給它們起名為“珍珍”和“珠珠”。“珍珍”是隻雄鳥，頭常常抬得老高，一副神氣十足、桀驁不馴的樣子。它全身是米白色，嘴是淡橙色，平時最愛做的事情是吃飯、睡覺、在籠子裏跳來跳去。“珠珠”和它不一樣，“珠珠”是隻雌鳥，身體大部分是灰色，眼睛下面兩塊橙色斑點清晰可見。更絕的是，它黑色尾羽上有很多白色圓點，像一粒粒珍珠，很漂亮。它雖然也喜歡吃飯、睡覺，但更喜歡梳理自己的羽毛。
它們吃食的方法大有不同。“珠珠”好比一個淑女，吃飯總是細嚼慢嚥，好像在品味山珍海味一般，一粒一粒吞進肚裏，吃完後還會意猶未盡地咂巴着嘴。“珍珍”就不一樣，它做什麼事情都很躁，當它餓了的時候，狼吞虎嚥，絲毫不給喉嚨放鬆的機會。
這就是讓我又愛又頭疼的“珍珍”和“珠珠”。
鳥的作文400字 篇44
今天早上我是被布穀鳥叫醒的。就在我的窗外，聲音清楚而且大，有種憨憨的感覺。起來後，我以為布穀鳥已經走了，就快步走向窗口，沒想到，它的身影就一下子入了我的視線。我一下子凍在原地，連呼吸都放慢了。哇。我和它靠得好近啊。那眼睛又圓又黑，像圓規畫出來的，還有一圈橘色的鑲邊。眼睛一個勁兒閃啊閃的，很濕潤的感覺。身體大致是灰色的，但是卻有很多漂亮的小細紋，彩色的。再高超的畫家都難描畫出來。
女兒也過來看布穀，結果聲音大了點，嚇跑了。而且是跑了兩隻，原來是一對。
後來，我發現這一對布穀正在對面五樓的陽台做窩。老公不停地叼草，老婆在家鋪窩。老婆一根草也不叼。就負責在窩裏搞裝潢。有一回，老公去得時間長了點，老婆就在窩裏發信號：“布哥哥，歸！”“布哥哥，歸！”“布哥哥，歸！”。她也不出來找，就在窩裏喊。我當時覺得布妹妹好會撒嬌哦。一會工夫，布哥哥就站在它邊上了。
我現在有點擔心，不知道陽台的`主人，哪天突然開窗户，會不會嚇着這對小傻瓜。為什麼説它們是小傻瓜呢，因為它們把窩築在主人家曬的拖鞋裏面。 這家主人的拖鞋好幾天不收回去了。
鳥的作文400字 篇45
前一年的早上，那時是秋天，秋高氣爽，四周非常安靜，大家都在吃飯，只有我和梅梅在樹旁玩。樹上發出嘰嘰嘰的聲音，又在電線杆上叫了幾聲。妹妹大聲的説：“對，是麻雀在叫是麻雀在歡叫。”我笑着對妹妹説：“我們來捉麻雀吧！”妹妹開心的'拍着手説：“好呀！”
這時，妹妹問我：“姐姐，我們怎麼去捉麻雀呀？”我説：“讓我想一想。”我一拍後腦勺想起來説：“聽媽媽説過，捉麻雀要準備籠子，許多穀物。”妹妹聽了二話不説跑到外婆家裏拿來了籠子和稻穀。我把它們放在草地上，我看到樹邊有一條繩子，我拿了過來，把繩子系在籠子上面。再把稻穀放在籠子下面，我看了5分鐘，這是傳來幾聲嘰嘰嘰，越來越近，聲音越來越響，我悄悄的説：“麻雀來了。”麻雀好象看到了似的。我哈哈大笑，嚇走了麻雀。妹妹傷心的説：“都怪你把麻雀嚇跑了。”我聽了低頭説：“我們再來一次吧！”我們又躲在樹下，麻雀飛快的飛了起來，麻雀剛剛要吃，我們就拍的一聲放下去，麻雀就被關在籠子裏，我和妹妹高興的回家了。在回家的路上我對妹妹説：“妹妹你瞧她多可憐我們看了就把小麻雀放飛了，讓小麻雀只有吧！”妹妹聽了，點了點頭，我們打開籠子把小麻雀放飛了。
鳥的作文400字 篇46
嗨！大家好！我是一隻又活潑又機靈的————小猴子。我生活在一片又大又綠的森林裏，這裏的空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，小河清澈見底，一年四季過的都很快樂，不愁吃不愁喝！有時我們倒掛在樹上，在樹上盪來盪去，有時我們在地上嘻戲，過着無憂無慮的生活。
不幸的是，隨着人們生活水平見見的提高，不久，人們對我們動起了玩腦筋。我的.同伴有的被賣到動物園裏，關在籠子裏。同伴們拼命的往外逃.鑽，可怎麼樣，結果還是跑不出來，只能認命了！有的遊客打它們，有的小朋友也過來打，可是它們一點也不在乎，有的很卻善良，給同伴餵食物吃，有蘋果.香蕉.梨.麪包，果凍......各式各樣的食物，讓它們看的口水直流，圍上去搶着吃，把臉都抓傷了！吃的時候，都學着人們吃，逗的遊客們哈哈大笑。
我們被賣到馬戲團，馬戲團的叔叔阿姨，為了它們儘快賺到錢，就儘快的讓我們學會雜技，早起晚睡，甜甜訓練我們，讓我們很疲倦，如果稍微不聽話就會被懲罰——————他們用皮鞭抽打我們，抽得我們皮開肉錠，甚至不給我們飯吃呢！有的同伴沒吃飯，就被活活打死了！我是多麼傷心，多麼無助呀！人們發發慈悲吧！讓我們成為你們的朋友吧！
鳥的作文400字 篇47
一隻野貓溜進了湯姆家，它早就對湯姆家的那隻小鳥“口水直流三千尺了”終於有機會吃到那一隻小鳥了，它興奮的打開籠子，想一口把它給咬死，沒想到這隻小鳥還挺機靈的，在野貓打開籠子的那一刻，它就撲騰撲騰飛上去了，野貓可不想放掉這次好機會追了過去。
這隻鳥上下飛着，野貓也跟着上竄下跳。這時這隻鳥大概飛累了，停在了電視機上，野貓貓着身子向前一撲，咬死了小鳥，這時，小鳥的住人湯姆回來了，他看見家裏的花瓶電腦都被打碎，還看見一隻野貓咬着他的'小寶貝，氣的臉色發紫，野貓看見形勢不好，趕緊沒命的逃跑，終於，野貓被追到了，湯姆氣喘吁吁地説：“臭野貓，我算追到了。”説着，他揪着野貓的皮，拉着貓的尾巴，想要很很的罰一下這隻野貓，他想了想，就把他關進了籠子裏，這隻野貓十分地害怕，瞪着眼睛想看他要把自己怎麼樣！誰知湯姆頭也不回的走了，邊走邊説：“恩，這個主意不錯，既然你咬死了我家的鳥，你就必須代替我家的小鳥！”
人殘暴的話，就會付出應有的代價的。
鳥的作文400字 篇48
有人喜歡翠鳥，因為它聰明、靈巧；也有人喜歡麻雀，因為它優雅、美麗；可是我卻喜歡小鸚鵡。
有一次，我去老師家裏和一個哥哥玩，我看見老師家裏居然養了一隻小鸚鵡。那個哥哥説：“這是我們家的‘咖啡’”。天那！這也太可愛了吧！它簡直融化了我的少女心！
小鸚鵡的頭是紅色的，從後面看就像一個扁扁的小太陽。它的身體是綠色的，偷偷告訴你們，我聽説“紅配綠，醜八怪”。但是我倒覺得挺好看，而且，它的小肚子軟乎乎的.，還挺熱的呢！冬天可以用來暖幾根指頭哦！它的小爪子非常尖鋭，只是輕輕的摸一下，就有可能被劃一道口子，所以要小心。
還有一次，我在動物園裏面也看到過一隻鸚鵡。可是，它和其它的鸚鵡不一樣，它全身都是白色的，我問了一位阿姨，才知道那是一種很稀有的鸚鵡，它叫白鸚鵡，這是我見過的最漂亮最美麗的鸚鵡了。
最後，還要告訴大家，我們要保護動物，保護鳥兒，不能拿石頭砸它們，如果發現有人欺負小動物，一定要出手制止他們的行為哦！
我最喜歡的鳥是鸚鵡，你呢？
鳥的作文400字 篇49
從前，有一片遼闊的大海，那就是太平洋。在中國的某地，有一片茂密的森林，裏面住着許多小鳥：如英勇的齊齊、愛美的花花、貪懶的笨笨，當然，小鳥族裏最勇敢的雙胞胎歡歡和樂樂也在。嘰嘰嘰，喳喳喳，嘰嘰嘰，喳喳喳，森林裏可熱鬧了。它們會説什麼呢？哦！原來在説這個暑假怎麼過！這時候，聰明的厲厲想出了一個好玩的遊戲，叫作“誰是吹牛大王”。哈哈哈哈，這個遊戲聽起來很好玩！花花輕輕摸着頭髮説：“那麼遊戲規則是什麼？”八怪大師吊吊自信滿滿地説：“簡單，簡單，看誰吹的`牛大，誰就能勝利。”“預備備，準備好了，開始！”這時候，每個人都在硬着頭皮想。“哦，對！”歡歡和樂樂信誓旦旦地説：“我們能飛越太平洋！”這個牛，有點大了。下面爭先恐後地説：“不可能，瞎説……”“嘿！我們會用實際行動證明的。”從此，它們兩隻小麻雀開始努力的練習。起早貪黑的飛，堅持不懈的拼。它們的行動，感動了上天，最後，上天把它們變成了杜拉拉鳥，成功的飛越了太平洋。
鳥的作文400字 篇50
昨天下午，我們跟着自然學校的蟲子老師，來到了西湖邊的茅家埠觀鳥。
老師發給我們觀鳥的工具——望遠鏡，還告訴了我們觀鳥的要求：安全、安靜、文明。然後就帶着我們展開了探索之旅。
走着走着，忽然看到一隻鳥從我們頭頂飛過，原來是一隻被我們驚醒的'夜鷺。老師告訴我們，夜鷺產卵的時候，頭上會長出一根繁殖羽。
前面的湖裏遊着一隻很像野鴨的小鳥，只見它看準底下冒上來的泡泡，一個猛子紮了進去，不一會兒又遊了上來，原來，這是一隻小pt在吃小魚。
我們繼續沿着湖向前走，老師説我們很幸運，居然看見了一隻黑水雞。他全身都是黑色的，嘴部是紅色，嘴尖卻是黃色的。這時，老師告訴我們，千萬不能去觸碰鳥蛋，因為鳥媽媽聞到人類的氣味會棄巢，這樣，小寶寶們就不能出生了。我頓時想到，書上曾經説過，這種説法是不準確的，就悄悄地告訴了老師。老師笑着説：“有一小部分鳥會選擇棄巢，我還是希望小朋友們從小明白，要保護鳥類，沒有鳥類的生活很可怕。”
今天真是大飽眼福，學到了很多知識，我們一定要保護鳥類，愛護大自然。
鳥的作文400字 篇51
籠中鳥窗台前掛着一隻精緻的鳥籠子，籠子裏有一隻金色的小鳥，小鳥一會兒蹦上柵欄，一會兒落到了籠底，不時發出幾聲清脆的鳴叫，有時它也會悠然自得地啄食，不時喝幾口水。每當天氣晴朗時，小鳥就站在籠子裏的支架上，呆呆地望着天空，有時還會向着柵欄撲去，試圖衝出鳥籠，重返藍天。它失去了自由，無法像它的同伴那樣在藍藍的天空中展翅飛翔，它渴望自由，希望人類能給它一絲憐愛之心，讓它回到大自然中去，重新過着自由幸福的生活。你聽，它又在抗議了，“我要回家，我要回家！”聲音有些淒涼，還帶着哭腔，我真為它難過！
我，就像一隻籠中的'小鳥，整天被關在家裏做作業。很多次，我也站在窗前，羨慕地望着操場上發瘋似玩耍的小夥伴們，他們有的踢球，有的騎自行車，有的跳繩，看得我心裏直癢癢，可是我的作業還沒有做完，我必須呆在家裏。
我渴望擁有自己的自由空間，我多想和小朋友們一起玩呀！
可我害怕爸爸那雙又大又紅的眼睛，它就像紅燈一樣阻止了我的行動。我渴望自由，可我的自由在哪兒呢，我茫然了……
鳥的作文400字 篇52
有一種鳥，我每回見到它，我心裏就有種説不出的喜悦。你一定猜到是什麼鳥了。對了，它就是喜鵲。
喜鵲大部分羽毛是黑色的，像穿了一件黑色晚禮服，只有翅膀兩側羽毛是雪白的，像黑色晚禮服上點綴着一件雪白的襯衣，尖尖的嘴，身後拖着一條長長的尾巴，像一把大掃帚。
可是，我奶奶見了喜鵲就有點哭笑不得了。
有一次，我到奶奶家的菜地裏玩，奶奶忙着點豆子。突然聽見對面的松樹上傳來“咂咂咂”地叫聲。我尋聲望去，原來是一隻大喜鵲在枝頭叫。我興奮地對奶奶説：“奶，看來今天一定有喜事了。”奶奶無動於終，有些生氣地説：“這饞嘴的'喜鵲又想來偷吃。”奶奶繼續點豆子，可是我發現喜鵲一動不動、聚精會神地看着奶奶點豆子，奶奶每點一顆豆子，它就在枝頭興奮地“咂咂”直叫，那條長尾巴就會有節奏地跟着上下襬動，好像在説：“老婆婆你真能幹，多點些豆子吧！”過了一些日子，我聽奶奶説：“今年的豆子出芽率不高，大部分的豆種都被那隻饞嘴的喜鵲偷吃了。”
儘管這樣，我每次見到喜鵲心裏還是很高興，期盼着有喜事降臨。
鳥的作文400字 篇53
那是一個星期天，我和爸爸媽媽一起去姥爺家，走到半路，忽然聽見媽媽説：“這裏有一隻麻雀，子任，你快來看看它還活不活!”我趕緊下車跑過去，果然見一隻小麻雀躺在地上，兩隻眼睛瞪得溜兒圓，我認為它可能生了什麼病，我趕緊把它放到手心，它用爪子抓我，我便説：“小麻雀，我不會傷害你的，你還是跟我到家歇息歇息吧!”過了一會，到了姥爺家，我就把它帶上了樓。
回到家，我讓爸爸治治它，爸爸檢查了一下，認為它中暑了，趕緊餵給它了點水，第一口水下去，它精神就好了一些，撲了撲翅膀，站了起來，我也是第一次接觸麻雀，便趁勢觀察了起來，它有兩個小眼睛，雖小，但是很亮，眼睛以上的地方是土黃色的，它的嘴是黑的，嘴以下的地方一條都是黑的，脖子毛是白的，眼睛後面有一塊黑色圓毛，它的肚子是白的'，翅膀也是土黃色的，上面有黑色斑點，它的尾巴是微微叉開的，也呈土黃色。我捨不得馬上放掉它，就又讓它在姥爺家玩了一會，可是爸爸怕它羽毛上有病毒，叫我快點放掉它，我只好來到窗前，把它扔了出去，它一聲鳴叫，飛上了藍天，飛向了它的家。
從這件事理我悟出一個道理，人只要對動物好，動物也會對人好，人要是對動物不好，得到的只能是動物的討厭。
