(精)班級作文400字

來源:文萃谷 1.73W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的班級作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

(精)班級作文400字

班級作文400字 篇1

我是一個文靜、可愛的小女孩,我非常熱愛班集體。在班裏,我團結同學,幫助同學,和同學友好相處,我能自覺遵守學校的規章制度和班級的紀律要求。課堂上,我認真聽講,不走神,積極思考問題,仔細做好筆記;課間休息時間,不瘋跑,不打鬧。放學直接回家,不在路上逗留、玩耍。

回家後,認真完成老師佈置的各項作業。我這次想應聘的崗位是紀律委員,因為我的紀律很好,能自我約束,在學習時間,我不講話,不開小差,不做小動作。我還能提醒身邊的同學也注意課堂紀律,專心聽講。

課後看到在教室裏面追逐,瘋跑的同學會加以提醒。我能愛護校園環境,看到紙屑會主動撿起來並扔進垃圾桶,做一名校園綠色使者。不損壞公物,愛護學校財產。講文明、懂禮貌,不説髒話,遵敬老師。如果我競選上了紀律委員,我將會盡職盡責管好班級紀律,我要當好老師的助手,為老師分憂,為大家服好務,將我們的.班級紀律管理得更好,為班級爭得更多的榮譽。

到那時我們班的每一個同學將會非常自豪,因為我們通過共同努力做到了最好。如果我這次沒能競選上紀律委員説明我離老師和同學們的要求還有一些差距,我將繼續努力做得更好,為下一次競選創造條件。請大家支持我!

班級作文400字 篇2

告別了六年的國小生活,來到了實驗中學七年級十七班的新的班級中繼續學習,我對新的班級充滿着憧憬和嚮往。

我心中理想的班級是一個團結温馨的.大家庭,同學們在大家庭裏認真學習,和諧相處,互相幫助,快快樂樂地生活,高高興興地度過每一天。每當同學遇到困難時,大家應該主動熱情地伸出援助之手去幫助他。每當同學之間發生矛盾時,應該及時勸阻,而發生矛盾的兩個同學也應該先尋找自己不對的地方,互相道歉才對。

我心中理想的班級也應該是一個學習認真的大家庭,同學們在大家庭裏一起學習,一起上課,一起在知識的海洋中盡情遨遊,盡情吮吸知識的甘露。當同學在學習上遇到難題時,大家就應該主動地去幫助他。當大家對一道題目發生爭執時,應該一起討論,各抒己見,最後求得答案。上課時,認真地聽老師講課,老師提問題後,大家都應該躍躍欲試,爭相回答問題。

我心中理想的班級更應該是一個文明的大家庭這裏沒有喧譁和吵鬧,沒有無謂的爭鬥;下課後同學們文明休息,不追逐打鬧。這裏找不到不文明的痕跡。

在我們大家認真學習、開心生活的過程中,肯定會遇到這樣、那樣的問題,但我們有理由相信,在全體同學和老師,特別是班主任老師的共同努力下,我的班級夢想將會最終變成現實。

班級作文400字 篇3

夏天是一個絢麗多彩、充滿生機的季節,它好像一盒五彩斑讕的顏料,把大自然打扮得那樣美麗、可愛。

這是一個悠閒愜意的下午,天空中幾朵懶散的白雲正悠閒地飄來飄去,太陽害羞地捂住臉躲在了白雲的身後,小鳥正嘰嘰喳喳地伴隨着放學的鈴聲唱着動聽的歌曲……同學們像風一般抓起書包,又像受驚的野馬直奔出教室,而我和我的小夥伴們邁着輕快的步伐竊竊私語,笑聲不斷,當我們快走到校門口時,正巧遇見了班主任邢老師。

她,光潔白皙的臉龐,濃密的眉,高挺的鼻,烏黑深邃的眼眸裏放出智慧的光芒,彷彿能猜透我們每個人的心理。我們開始張皇失措。我的右腳、左腳不知道往哪邊走才好,瞬間併攏吸了口氣躲在了小王的身後,小高此時也不停在我身後到處亂跑,左也不是右也不是,正在我們像縮頭烏龜一樣時,老師微笑地對我們説:“隱形,隱形,趕緊隱形!不要被我發現,放學了,散步呢,走快點。”我們小心翼翼地抬起頭,只見老師的.眼睛像媽媽的眼睛,眼裏充滿了對我們的關心與慈愛。小王忍俊不禁,“撲哧”一聲笑了出來。我和小高耳赤臉紅,低頭對目,莞爾一笑。當我們定睛一看,老師已邁着輕快的腳步遠去,似乎不想打擾我們的“尷尬”。我們仨頓時放聲大笑,太陽也悄悄地探出頭想知道我們在樂呵些什麼,就這樣我們伴着銀鈴般的笑聲走出了校園。

班級作文400字 篇4

你們知道龍捲風、暴風、狂風那你們知道流行風嗎?我今天就來説説我們班級最流行的幾股時尚風吧!

幸運星風

呼呼,班裏女生最近颳起了一股折幸運星風,一説到幸運星就想到了美好的願望,聽説折滿1000顆幸運星就能實現一個美好的願望,於是女生們就開始瘋狂地折。一到下課只要老師一走出教室,女生們就迫不及待地拿出了五顏六色的卡紙,一雙雙小手上下翻飛,一顆顆幸運星脱穎而出。其中一位學生最特別,她就是我們班的'生活委員,她召集了許多同學幫她折。可這股風究竟是股風,也是要被吹走的,班主任一上課就看到滿地的紙屑,一道禁令下來就讓這股幸運星風隨風而逝。

網絡語言

最近不知什麼時候颳起了一股網絡語言風,不信,你們聽嚇死寶寶了,我了個乖乖就是這些話,讓我們偏離了説話的正規的軌道,更讓老師們心痛,於是老師三令五申不準怎麼説這些聽着不着調的網絡語言,當然這個風也被吹得一乾二淨了。

流行風終究還是越刮越遠了,但我不知道下一個又會在什麼時候來到我們身邊。

班級作文400字 篇5

軍訓的第三天開始了。

是個晴朗的日子,微風習習。在明媚的日光催促下,室員們相繼醒了。醒了的並沒有自顧自的,而是一個個地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開雙眼。她,我甚至叫不出,但,即使是陌生人的她,依舊會因為一種叫做“同學”的情愫而一個個地過來叫醒我們這些“陌生人”。

“呀!衣服是濕的!”剛準備穿軍裝的同學大吃一驚。“昨天晚上下了場暴風雨,我把衣服全收進來了,但似乎……”一個同學解釋道,臉上有內疚的表情,説到最後竟低下頭去。但,她是多麼的好,又何須內疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼後急忙衝向陽台的人影,一次次的來回於陽台與寢室之間的,是她吧!我笑笑,一股叫做幸福的感覺在內心滋長。忽地,又想起什麼,當時似乎還隱約聽到一聲“糟了,衣服全濕了,怎麼睡啊。”是她嗎?我向她看去。我看到的是一個純真的她,為同學盡心盡力的她。那,我又有什麼資格來懷疑她呢?我們的同學是多麼可愛。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛並讓人內心温暖的啊!

“這衣服是濕的,真的'要穿嗎?”我們面面相覷。“穿吧!”“好!”大家套上濕得能擠出水的軍裝,臉上是讓我覺得不真實的笑容——坦然,堅定,成長,唯一沒有的是昔日的嬌氣。

身上是未乾的衣服,臉上是從容,淡定的笑容,心裏是日漸堅定的信念。友情,構成了軍訓生活的主色調。

班級作文400字 篇6

一年一度得校運動會馬上就要到來了,我們班的體 育成績好的都整裝待發,準備在運動會上大顯身手,為班級爭光,同時也為自己爭光,可是,我們班上一些體育成績不好的同學,可沒有那麼好運了,我們沒有去當 運動員的機會,只好在班級的“陣地”裏吃吃零食,打打牌,或是去給運動員當拉拉隊。

可是,我們並不甘心,我們也想為班級爭光啊!終於,盼啊盼啊,這個機會終於到來了,老師讓我在今年的這屆校運會中的'開幕式上去表演節目,我聽 了欣喜若狂,回到家就開始練習跳繩——劈叉跳,我幾乎每次都練得滿頭大汗,原以為可以在開幕式的時候大顯身手,可老師卻怕我們跳神的同學把別的同學弄傷, 就邊把我們刪了,這如同一哦個晴天霹靂般,讓我大失所望。

但是,在這個霹靂過後不久,又有一道陽光到來了————老師讓我去跳長繩,我便和同學一起去練,正當我練的有些熟練時,老師卻一會兒換人,一會兒又換人,最後把我也給換下來了,唉……希望老師能在運動會前給我為班級爭光的機會啊。

班級作文400字 篇7

我們五年《1》班在學校但是沒人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自誇喲,起我們班的同學們,那可個個都是好樣的。

先説我們班的女生吧,她們可個個都是“女強人”!就説張果,她琴棋書畫全面發展的才女。雖説還沒到達樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優秀。不僅僅如此,琪琪還學習優秀,真是全能啊!還有王思思,她不但品學兼優,而且還發展了許多興趣。書法寫的,那但是行雲流水,讓人看得如痴如醉。再説王霞,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎了,將來必須是個大畫家……

説完女生説男生。他們雖然沒有女生們的優秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射,令人敬佩。就説宇宇,他可聰明瞭,教師佈置的.數學題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九。軒軒但是我們班的“體育達人”,連體育教師都對他盛讚不已,跳高、跳遠、藍球都不在話下。在近期的國小生運動會上,他但是打破了跑步的記錄,並在其他各項比賽中取得很優異的成績,多麼了不起啊!

雖然我們班人才濟濟,但也有不少缺點。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時,我們的“本性”就會暴露無餘。有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有幾個懶蟲不愛做作業……但我相信,只要我們改正,我們的班級必須很團結很優秀。

沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我期望同學們努力學習,奮發向上,讓我們的班級更加優秀。我愛我班!

班級作文400字 篇8

他是我們心中的班級之星,是我們心目中的榜樣。他有許多的優點,比如他能和別人友好相處。

今天,他和牛子航吵了一架,事情是這樣的,下午課外活動時,他不知怎麼被高年級學生撞了一下,撞住了牛子航,使牛子航差點兒摔倒在地,不明真相的牛子航朝他吼了一聲,他還以為牛子航是故意的,也吵了起來。最後他們誰也不理誰。晚上活動時間,他主動找到牛子航,向他道歉:“對不起,我沒有向你説明事情的真相,其實是有一位高年級同學推了一下,才撞到了你,要是我及時跟你説對不起,就不會導致今天下午的吵架了。”就這樣,他們又成了一對形影不離的好朋友。

他還經常幫助同學,有一次,班裏的張廷睿考試沒考好,下課後,他就認真教張廷睿,並給他舉例子,他還讓張廷睿讀了一遍課文,找出文中的`三組近義詞,嚴格極了!

他的學習也很不錯,上課的時候,練習冊裏有一道題:《刺蝟》一文的主要內容是什麼?班裏幾乎沒人知道答案,只有他回答道:在月光下,刺蝟搖晃着棗樹,棗落了一地,刺蝟扎滿一身運回了家。他回答得真完整。

現在你知道他是誰了吧?猜不出來?那我告訴你,這個人就是我們班的“第一任班級之星——渠聖熙”。

班級作文400字 篇9

才跨入一年級的我們互不相識,如今已經6年了,我們都成了好朋友,雖然有時候會發生點兒糾紛,但是還是不到2、3分鐘就會和好。在這幾年裏也發生了許多趣事。

下課嘍!我們都自己找自己的朋友,我和朋友小劉一起畫畫(因為她很瘦)“小骨頭”你話的話都像骨頭啊,她生氣極了,立刻拿了一張白紙,在上面話,還一邊嘮叨:“畫個圈圈詛咒你!畫個圈圈詛咒你!”這不是瀟灑哥的名言麼?什麼你可以崇拜我,可千萬不要愛上我!這句話真幽默啊,可瀟灑哥經常説的話就是小劉説的`話了。

上課嘍,我們各自回到各自的座位,等待老師來,“同學們好。”哇!我們的“搞怪老師”來嘍!雖説這個老師很嚴,但是他可是很幽默的,我們都喜歡聽他的課。

“今天我們學習第一首樂曲......”我們的這個老師只點自己認識的人站起來唱歌,所以每次都會有我的份,“張小怡同學!站起來。”這可惹得我們哈哈大笑,因為,張小怡跟我們音樂老師是一個姓,也姓張,所以張小怡都是音樂老師點的第一個人。這堂音樂課最令我高興的是,老師居然沒電我,我當時就差高興地快蹦起來了。

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