鑰匙作文600字（精選40篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的鑰匙作文600字（精選40篇），希望對大家有所幫助。
鑰匙作文600字 篇1
我喜愛讀書！是書讓我變得堅強，是書讓我悟到了許多，許多……
曾幾何時，因考試的失意，我想一直在晴空中飛慣了的大雁，頭一次遭受暴風雨的襲擊。我迷惑了，失望了，麻木了，開始痛恨老天的不公，甚至覺得人生之路已經走到了盡頭。
在我百般聊賴的日子裏，朋友給我推薦了幾本書。從此，我就開始用書來打發那些黯淡的歲月，讓書中的故事來排遣我心中無限的憂愁和滿腔的憤怒！
久而久之，我忽然發覺，在那大大小小厚厚薄薄的書的字裏行間，悠然蕩起了一股清新的風：人，從來沒有一帆風順的；人，不是輕易就能被打敗的。風雨中，這點痛算什麼，至少我們還有夢。
正是這些散發着油墨香味的書，振作了我的精神，讓我在失意中重新找回了自己，再次揚起前進的風帆。
從此，我喜歡上了讀書，也更渴望讀書，因為我從讀書中獲得了快樂。
書，使我學到了知識，明白了事理。從書中，我知道了中華民族五千年的燦爛文化；在書中，我看到古往今來偉人、平民在人生道路上的喜怒哀樂；從書中，我懂得了宇宙的浩瀚無邊；從書中，我明白了自己應該怎樣插上飛翔的翅膀。
每當走進書的殿堂，我都被她的富足高雅、奇麗璀璨所吸引。在這裏，我被李白的“安能摧眉折腰事權貴”的清高所折服；被李清照“生當作人傑，死亦為鬼雄”的雄心所震撼，為堂·吉訶德的愚蠢大笑過，沉思過；為林黛玉的早逝傷心過、感歎過……
在書的殿堂裏，我獲得了第二次生命。是他，趕走我的孤獨和寂寞，讓我迎來了生命的春天。
於是，在心靈為他留下一方神聖的淨土：高貴、莊嚴、不可侵犯。
我喜愛讀書！因為他是我進步的階梯，是我知識的源泉，是我不倒的精神支柱。因為我從讀書中獲得快樂。
鑰匙作文600字 篇2
有人説，幸福的鑰匙就是歡樂，有人説，幸福的鑰匙是家庭，在我心中，堅持，才是那把金鑰匙。
分別總是令人傷感，卻又代表着新的開始，在將近一年的頹廢后，我以差生的身份脱離了原來的班級。在新班級中，每天都會受到那些高傲者的唾棄，“你怎麼還不滾，真是礙眼”，每天被這種語言包圍着，我幾乎想一死了之，但心中那股不服輸的火焰也因一句句諷刺讓我變得越發堅強，在父母的鼓勵與期望下，我又一次振作起來。
為了重回往日，我開始做很多平時不曾參與過的培訓，還每天堅持預習複習，可以説，我為了學習，已將自己折磨的不成人樣，我的基礎也在一天天地加固，每次考試的名次，正一點點地向上爬，每次作業的空白一點點地減少，同學們也不再投來嫌棄的目光，一切，似乎都在變好。
到了期末，複習的任務使我筋疲力盡，在大堆作業面前我又開始動搖，彷彿又要開始新一次的頹廢。眼看就要又一次在道路上摔倒，但一句我還沒有預料到的話使我又一次燃起了信心，那是老師對我説的話——“劉育棟，怎麼又萎靡不振了，你之前不是一直很努力、很堅持嗎？”在老師的鼓勵下，我又一次爬起，向着終點衝擊。期末考試後，我的名字竟然在光榮榜上出現了，而且還是前二十名！在那時，我的心中突然湧出一股別樣的滋味，非甜、非苦、非酸、非辣，卻使得我無比清醒，堅持，那就是人們追尋幸福的鑰匙吧。
人們常説“堅持就是勝利”，它就是那一把金鑰匙，幫助我們打開幸福的大門！我想，堅持是對人的考驗，雖然它有辛酸，更有成功帶來的清甜。
鑰匙作文600字 篇3
張牧笛在《像南瓜，默默成長》中説：在我的字典裏，對快樂的解釋就是‘簡單而又美好的心理感受’。簡單到極致便是深刻……那麼，快樂就是深刻而又易得的吧。——題記
一直不懂快樂是什麼，但依然覺得自己是快樂的，幸福的。所以，我將快樂定義成了一張單純的笑臉。
在雨天淋雨，淚順着流下，被雨水沖走，煩惱也被沖走了，這不就是快樂麼？在路上鬥嘴，都到雙方都笑個不停，一天的怨氣都沒了，這不就|||是快樂麼？在極困的時候靜靜躺下，睡上一覺，這不也是快樂麼？
國小時，我有一句天真卻美好的名言：快樂其實很簡單，讓我們快樂每一天！你説，快樂不簡單麼，一個發自內心的微笑就足夠了。
那天，我撿到了快樂的鑰匙，開啟了那關上門的冰冷心房，快樂充斥了整個心房，臉上也綻開了笑臉。
那是剛上國小的時候。
我一個人很寂寞，又有點內向，不善言談，不會主動找別人玩。可是這時一個短髮女生來到了我身旁，甜甜地笑着：你好，我叫小Y，你叫什麼名字？我膽怯的回答了我的名字：小W。小Y聽後拉起我有些冰涼的手，大方地説：哈，W，讓我們成為最好的朋友！我輕輕地點了點頭。只是沒想到，這一個微小的點頭動作，竟讓我們擁有了五年的友誼。
她帶着我玩耍，明明是我比她大，她卻像個姐姐。我們玩着很幼稚的遊戲，我們的笑聲在校園裏不斷迴盪着。那時，我就認準小Y了，她會是我的好朋友，永遠都是，我決不鬆口！因為，是她讓我撿到了快樂的鑰匙，開起了我無憂的心扉。
很多人喜歡把快樂掩藏，我卻喜歡用快樂張揚。快樂的鑰匙，心靈的露水，我的快樂在不斷增加，從不拋棄我私自離去。
我想，快樂不需要懂，它只是一種簡單的情感，在某些時刻，從心底迸發出。
鑰匙作文600字 篇4
在金風送爽、丹桂飄香的“十一”國慶長假裏，我興致勃勃去姐姐家玩。
吃過中飯，我和弟弟還有兩個姐姐相約一起去逛街。我們首先來到了一家禮品店，只見裏面的禮品可多了：可愛的布娃娃、精美的鑰匙扣、漂亮的男女孩塑像、別出心裁的儲蓄罐看得我眼花繚亂。接着，我們又逛了文具店，文具店裏的貨架上擺滿了各種各樣的文具：電池修正帶、花生修正帶、海綿寶寶橡皮、獨輪車卷筆刀。我看了心裏癢癢的，真想把這個文具店搬回家！
逛完了街，我們覺得時間還早，於是我建議大家到永寧社區打乒乓球，他們都欣然答應了。打乒乓球的
規則是這樣的：一人當裁判，一人旁觀，另外兩人打比賽。因為弟弟從來沒有打過乒乓球，所以鬧出了許多笑話：弟弟總是發球出界，有時還發不過網；有時，他要去接已經出界的球，導致輸分。最終，我們以打擂台的形式分出了名次：大姐姐第一，我第二，小姐姐第三，弟弟第四，哈，真好玩！
打完乒乓球，我們便回家了。當走到康涇塘東岸時，一陣陣桂花香撲鼻而來，我們都被深深地吸引住了。沿着桂花的香味尋找，我們隱隱約約地看到了幾棵桂花樹，便飛一樣地跑到桂花樹下，一朵朵小巧玲瓏的金黃色的桂花開得正旺，當我們靠近桂花樹時，一陣秋風吹來，將香飄十里的桂花吹落在我們身上，真像下了一場桂花雨，我們都成了桂花人！陶醉在那陣陣的桂花香裏我們心血來潮，拿着飲料瓶去撿桂花，準備把桂花香帶回家。我和弟弟一組，兩個姐姐一組，展開了大比賽，看誰撿得最多。在比賽當中，我們贏了！我們真是快樂啊！
回家的路上，我感覺陽光格外燦爛，白雲格外美麗！今天我過得多快樂啊！
鑰匙作文600字 篇5
鑰匙，在現代生活中很常見，是一種開鎖或上鎖的工具。開家門，開小車都少不了它。是的，它很重要。但如今，我卻把原本有的幾把珍貴鑰匙給弄丟了。
二段考已經考完了，原本信心滿滿的我心情比較低落。是的，我考的很差勁。
站在良好成績的門前，想進去卻進不去。因為，我把鑰匙弄丟了。回想起之前我對於學習的態度，我前一段時間的表現和考完試的心態，我不禁要問我自己，“你之前到底做好了麼？這個你真的是原本的你麼？”
搜了搜口袋，發現還有一枚鑰匙，那是過去的我的門鑰匙。站在門前，猶豫再三，還是打開了門。打開門，映入眼簾的是以前的我。以前那個直率、認真仔細、努力學習最後成績不錯的我。她正在寫作業。我站在了她的不遠處。但，她見了我，一臉不悦，情緒激動。她略帶嘲諷地説：“看一看現在的你，就是一個失敗者，你還有臉來見我？就是你，親手把我埋葬了！都是你的錯！”最後，她失態的向我吼道。説完，便氣憤的把我轟出來，“砰”的摔上門。
我木訥地站在門前，呆呆的望着前方。是啊，是我親手把以前那個好好的我給埋葬了。回想起二段那段時間，成績還算可以，卻老是得意兮兮，以為很好，又貪玩，做事還拖拖拉拉，又懶，計劃總是不能很好完成，心態又不夠端正。從而導致成績直線下滑。有時候還會抱着僥倖心理，覺得能提上去，不急。就是這個我，親手埋葬了那個“完善”的我，連同上進、勤勞、努力、專注的鑰匙一起“陪葬”了。
不過，還好，我從那個自以為是的夢魘醒了過來。從現在開始，我要重新找到它們，並印上我的印記。但是，我知道，想要重新找回這些鑰匙其實不簡單，但，我會盡我最大的努力找回。我還要把以前那個我給喚醒，我應該做回以前那個比較“完善”的自己。
鑰匙不見了，沒關係。讓以前的自己給現在的自己一些鑰匙！
鑰匙作文600字 篇6
微笑是一首優美迷人的音樂，微笑是一幅令人陶醉的風景，微笑是一種親切易懂的語言，微笑是一種高尚可愛的表情。微笑，更是一把神奇的鑰匙！
不要抱怨生活給予了太多的磨難，不要抱怨生命中有過太多的曲折。大海如果失去波浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會失去壯觀；海燕如果不經受狂風暴雨的洗禮，就會失去堅強的性格；鋼鐵如果不經受烈火的冶煉，就不能鑄成刀槍。人生如果僅僅追求一帆風順，生命也就失去了成長的魅力和活力。
不要害怕失敗，失敗乃成功之母。最好把每次失敗都歸結為一次嘗試，決不自卑；最好把每次失敗都想象成一次經驗的積累，決不氣餒。就這樣微笑着，彈奏從容的絃樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂傷。相信這將會成為一筆鉅額財富，給你未來的成長提供充足的營養和能源。
把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達與寬容迴歸。地球上面積最大領域是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的卻是人的心靈。微笑着面對生活，你便會多一份自信、少一份沉重，成功就會向你張開雙臂。瀟灑快活地一路過去，花香就會在你的鼻翼醉人的縈繞，彩蝶就會在你的身邊曼妙起舞。
微笑，是一把神奇的鑰匙；微笑，具有一種神奇的力量。它能開啟人類的心靈之門，使人們心心相印。一笑泯恩仇，無論遇到多不開心的事，無論遇到多難交往的人，只要你微笑着，以一顆真誠友善的心去面對，你就會擁有很多的朋友。眾人拾柴火焰高，困難就會給你閃開一條道路，勝利就會向着你款款走來
鑰匙作文600字 篇7
在我的寶貴箱子裏，我珍藏這一個對我來説極其珍貴的鑰匙扣。
那是在1月的一個寒假，我去公園玩耍，一不小心把排球打了出去。突然，“啊”的一聲尖叫。我連忙回頭一看，一個大姐姐不幸被我的球砸中了，我連忙跑了過去，扶起姐姐，再撿起我的球，可是，卻因為這一次無意的砸中，讓我們產生了珍貴的友誼，我們每天都約定好時間一起去公園玩，有一次，我和姐姐去買雪糕吃，我是一個比較好動的女孩，姐姐一跟我笑話，我猜不到，卻想到一些古靈精怪的`東西，我覺得好笑就手舞足蹈了。在我吃雪糕的時候，姐姐跟我説了一個冷笑話，我聽完姐姐説完答案後，就聽到很搞笑，就不小心把雪糕都弄飛了，起初姐姐笑到直抱肚子，可後來緩過神後，就聽到有人大叫：“誰的雪糕弄到我的窗户上啦！”接着，一箇中年婦女走了出來，大聲喊道，“誰嫌錢多，把雪糕往我窗上扔？”我當時害怕極了，姐姐看了看我臉上的神情，姐姐懂我心裏所想。她二話不説，就站了出去，滿懷歉意的説：“對不起，阿姨，是我弄的。”阿姨生氣的説：“為了懲罰你，你要把我家所有的窗户都擦得乾乾淨淨。”姐姐就立刻開始工作了。
我在公園着急的等待着姐姐，過了一個多小時，姐姐走出來了，我迅速的跑了過去，連忙説：“對不起，對不起，對不起，都是我，讓你替我受苦。”姐姐和藹可親的説：“沒關係，別在自責了。”我聽了，心裏有了一絲安慰，我們依舊還是如此好，過了十幾天，姐姐送了我一個美麗的鑰匙扣，説她要出國了。我就把這個鑰匙扣珍藏起來了。
她現在已經出國兩年了，但她和我的友誼我永不忘記，我也會珍藏彼此的友誼。
鑰匙作文600字 篇8
相傳，呂洞賓一日路過一家客店，由於受到店主的殷勤照料，為感激店主，就把店內陳設電話成了金子。呂洞賓問店主：“滿意不？”店主笑笑説：“我只想把我的指頭變成和您一樣的！”細細想來，這位店主確實不傻，他並沒有滿足於金品，而是找到了通往金庫的“鑰匙”。我們平時的學習乃至幹任何事情都是這樣。只要你掌握了技巧，掌握了方法，你就可以不斷獲得新知，你就得到了”金鑰匙“。
我們生活在一個巨大變革的時代，經濟、科技高速發展。時下，改革的浪潮方興未艾，為了適應改革的需要，把我國建設成為一個經濟強國，我國對科技體制、教育體制都進行了改革。社會上處處都是這樣或那樣的培訓中心、學院、學校，面對各種學習熱的勢頭，我們還應該學習怎樣學習，才能找到打開知識寶庫的“金鑰匙”。
現在，有很多人具備了一定的知識，但不一定證明他們就會學習了，掌握學習的方法了。有了一定的知識和專長，可能暫時能在工作中駕輕就熟，但不等於永遠運行自如。只有掌握了獲得新知識的學習方法，才會立於不敗之地。報載：淮陽人才市場，某單位直接提出這樣的要求：不看長相；不重文憑；要外向型，不要內向型；不要林黛玉。好多公司，廠礦的領導到人才市場爭奪”攤位“，甚至爭的面紅耳赤，不可開交。這足以證明，社會上需要具有應變能力的人才，需要面對新情況便有新辦法的人才，而不是一昧地只看文憑，頭銜。因為文憑、頭銜只能説明過去並不能證明未來。
當我們面臨一些新事物時，不能死搬教條，要打開思維的大門，發揮自己的想象力和創造力，多方面、多角度去觀察研究事物。這樣，你掌握方法不僅掌握的透徹、深刻，慢慢地也可以養成一種良好的習慣，使你受益匪淺。我們都是人而不是神，但過去人們認為連神仙都做不到的事情，在今天，我們現代的人卻可以做到，難道這不是掌握方法，不斷努力的結果嗎？
鑰匙作文600字 篇9
我在尋找一把鑰匙，它的名字叫oi。
20xx年暑假，我觸碰到了oi的大門，從此我便開始了我的oi之旅。
oi文化博大精深，三教九流匯聚其中，旁門左道亦有不少。我便是投身於c++之門下，c++取c語言、java之精華集於一身，各種算法更是數不勝數、種類繁多。學習它們自然也是困難重重，就讓我給你一一細數。
在學習過程中，老師沒法一對一輔導，也就無法把我們心中每一個不懂的一一解除。這常常會把你置於水深火熱之中、無法自拔。學習oi就好比建一座高樓、一幢大廈。就當你興致正濃，看到一座大樓拔地而起時，卻不曾見一部分材料腐朽不堪，若還要往上面添磚加瓦，恐怕你的辛勞只能毀於一旦。若你的一個知識點沒有弄懂，整個名為oi的機器便會短路死機，且問題會越拖越大，直至爆炸。就算到了現在，我也不能肯定我沒有沒弄懂的。
第二個問題就是，我的信譽值在父母心中已然為0。何也？只因父母規定做題時間為一個小時，若我正與一道題糾纏不休、難解難分，我就會把時間一拖再拖，直到不能再拖，直到……反正就是天荒地老、日崩月墜之時。
但是，如果只有困難而沒有樂趣，我就會成為沒有動力的機器，自感墮落，直至放棄。
這其中的樂趣自然無窮無盡，多的理所應當、本該如此。
小樂自不必説，有做出題來之快樂，也有獲取知識之快樂。忘不了那在機房的一個個夜晚，忘不了那一個個困苦的深夜，更忘不了那一次次摸鍵的感覺。
在20xx年的11月，我獲得了我的第一次回報noip（全國信息學奧林匹克聯賽）普及組一等獎，雖然不失一種幸運成分在其中，但畢竟那是對我半年來辛勞的肯定和嘉獎。心情自不必説，定是狂之喜之、足之蹈之。
我還在尋找oi鑰匙的旅途當中。
鑰匙作文600字 篇10
快樂就像一隻美麗的蝴蝶，當你急於伸手去抓它，往往會落空；當你像花兒一樣靜靜地綻放時，它反而會停留在你的身上。
又是一個週五，我們小組再一次被宣佈為最後一名，這意味着我們又要被罰抄了。我無奈地歎了口氣，一邊整理着書包，一邊沮喪地想：真是一粒老鼠屎，壞了一鍋粥，真鬱悶！走在回家的路上，天空陰沉沉的，人行道上滿地都是被風吹落的樹葉，一如我此時鬱悶的心情。
飯桌上的我也是悶悶不樂，沒有了往日的嘰嘰喳喳。細心的媽媽走過來柔聲問道：“怎麼了？有什麼不開心的事嗎？”淚水瞬間滑過我的臉頰，我一股腦兒地把心中的委屈向媽媽傾訴了出來。媽媽聽了後，心疼地抱了抱了我，轉身走進房間，給我拿來了一本書，輕聲説：“來，鑫鑫，讀讀這段話，我覺得或許對你會有幫助的。”順着媽媽的手看過去，是一段用瑩光筆劃出來的文字：事物都有其兩面性。好事壞事往往是可以相互轉換的。在考慮問慮問題時，我們總是過多地去思考它所帶來的負面影響，而忽略了它所帶來的正面影響。如果我們嘗試着從事物的正面去思考它，你就會學到很多很多……
我靜下心來，回想整件事情：我們小組是作為一個團體存在的。我們不應該放棄弱者，而該用我們善良寬容的心去接納他，幫助他，使他進步，從而使們小組整體進步。這就是書上所説的“一榮俱榮，一損俱損”吧！同時，從我個人的角度來看，我在抄寫的過程中，為什麼不把它當作複習的過程，去“温故而知新”呢？如此看來，這抄寫也未必是一件壞事。我們應該用樂觀積極的心態去面對問題，從不同的角度看待問題，結果會截然不同，不是嗎？
有一縷陽光悄悄地照進我的心房，一掃我心中的陰霾。我抬起頭，看着媽媽，不好意思地笑了。那天，我撿到了一把快樂的鑰匙。
鑰匙作文600字 篇11
大家應該都有鑰匙吧，開學至今我得到了一把與眾不同的鑰匙。
語文課上，老師説：“這句話誰來讀一讀?”當時我心裏有一種奇妙的感覺，想大聲地回答老師的問題。這個奇妙的感受促使我把手舉得高高的，眼睛緊盯着老師，心裏呼喚着老師請我回答問題，差點叫出聲來。也許老師聽到了我內心的呼喚，真的叫了我的名字。我條件反射地“噌”地一下站了起來，雙手緊緊地拽住了自己的褲子。各種念頭在腦海中閃過，我能讀好嗎?我能完成這次任務嗎?如果我讀得不好，同學們會不會嘲笑我?老師會不會批評我?我又想，既然站都站起來了，那就試試吧!
想到這兒，我便讀了起來。“安靜的手指悄然合攏，”可是剛讀到一半，我心裏又突然緊張起來，開始讀得磕磕絆絆。完蛋了，要被嘲笑，要被批評了，我緊抿着嘴脣等待這一刻的來臨，然而同學們沒有發出笑聲，老師也沒有批評我，反而還温柔地表揚了我。她説：“嗯，讀得不錯，但是還可以讀得更加流利，下次加油。”老師的話就像一陣輕風撫平了跳動的心，我頓時放鬆了下來。
叮鈴鈴，下課了。現在是統計課堂發言的時間，1號，2號，3號……，快到我了，我心中好像有一面小鼓，一直在咚咚咚地敲着。19號，20號，到我啦，我已經緊繃到極致，周圍的空氣似乎都已經凝固了，腦裏一片混沌。“20號，有進步，有勾。“老師説。這話就像天籟之音，一下子把我從混沌拉回到了現實。我聽到了花開的聲音。太棒啦，我終於得到了勾。這個勾不僅勾在黑板上，還勾在了我的心裏。它就像一把鑰匙，打開了我心中恐懼發言的鎖。
也許以後這把鎖還會鎖上，但是有了這把鑰匙，我會一次又一次地打開它，直到這把鎖消失。
鑰匙作文600字 篇12
星期天下午爸爸、媽媽一起出去辦事，讓我一個人在家裏。臨走時媽媽叮嚀我：“做完作業可以下樓和小朋友們一起玩一會兒，但是一定別忘了帶上鑰匙，我和你爸爸回來的要晚些。 “我説：“把我當成幼兒園小孩了，我長大了，會照顧好自己的，你們放心吧！”
爸爸、媽媽走後，我做完作業，聽到樓下小朋友歡快的玩鬧聲，我就迫不及待地下樓玩去了。我和小朋友們一起玩盪鞦韆、捉迷藏、電梯抓人……玩累了，小朋友都回家了，我看了一下表，我愛看的動畫片開始了，我趕忙跑上樓，準備開門，左找找，右找找，呀！忘帶鑰匙了，媽媽臨走還叮嚀我，可我光顧着玩，還是忘記帶鑰匙了。我後悔極了。這下進不了家門，只好在門口等了，可樓道里黑洞洞的，怪嚇人的。去院子等吧，可小朋友都回家了，外面又很冷。這可怎麼辦呀？我着急的不停地撓頭髮，就像一隻着急的小猴子。對了，我可以給媽媽打電話，叫他們快些回來，可沒有電話只好求助鄰居了。我很難為情地敲開了鄰居家的門，鄰居叔叔瞭解情況後，笑着地説：“那你就在叔叔家裏的等吧！給媽媽打電話。”我忙説：“謝謝叔叔!”
爸爸、媽媽回來後，謝過叔叔把我接回家，我趕快打開電視，失望的是我喜歡看的動畫片已經演完了。媽媽笑着説：“這是給你一個經驗教訓，看你以後還帶不帶鑰匙。對了，你不是説你長大了，自己會照顧自己了嗎？”我真是不好意思極了。不過後來爸爸媽媽也表揚了我，説我這件事情處理得很好，沒有亂跑，而是到鄰居家尋求幫助。
我以後做任何事情都要細心，認真，一定要改掉丟三落四的壞習慣，以後一定不會忘帶鑰匙了。
鑰匙作文600字 篇13
靜靜地，我佇立在那扇古銅色的門邊，輕啟門環，唯有銅鎖那單調的撞擊聲。鑰匙呢？眼前縈繞着濃霧，揮之不去。
默然。耳畔，響起一個清晰的聲音：孩子，打開心靈之門的鑰匙，需要你從名著中去篩選，去尋找。
翻開《紅樓夢》——真
面對兩個同樣靈秀的女子，同樣才華橫溢、美麗絕倫。但誰有“真”這種品質？
一番思考後，我選擇黛玉。寶釵會費盡心思去揣摩賈母等人的癖好，黛玉不會；寶釵會迎合封建禮教的約束做箇中規中矩的淑女，黛玉不會；寶釵會想男兒一樣執著追求功名利祿、宦海煙雲，黛玉不會。一切只因黛玉的身上鑄着一個閃光的大字——真
解讀《三國演義》——善
曹操和劉備，同樣是叱詫風雲的人物，同樣在三國鼎立的局面中佔據一席之地。誰才是真英雄？
曹操捨我其誰，劉備謙恭温厚；曹操怒殺楊修，劉備三顧茅廬；曹操嫉才妒能，劉備禮賢下士；曹操心胸狹窄，劉備胸襟寬廣。
我選擇一個字——善，劉備才是當之無愧的真英雄！
走進《巴黎聖母院》——美
傾聽那渾厚的鐘聲，眼前浮現出卡西莫多的身影。夕陽的風洗濯着他那古銅色的臉，也映襯他靈魂熠熠生輝的美！
他會為了心愛的人毅然走向死亡，衞隊長不會；他會以自己畢生的力量來捍衞心上人，衞隊長不會；他會為了愛一個人承受一切苦難，衞隊長更不會！
我選擇敲鐘人卡西莫多，因為他是美的化身。
不知何時，一串鑰匙已落入我掌心。那個來自靈魂深處的聲音再度響起：孩子，你已找到了開啟心靈之門的鑰匙——真、善、美。
我欣慰的笑了。
鑰匙作文600字 篇14
那一串鑰匙,不知是想擁有自由的生活,還是想和我捉迷藏,不知不覺竟然悄悄溜走了.
天啊！在家裏找一小串鑰匙猶如大海撈針，而且我獨自在家裏本來就很緊張很害怕，時時刻刻都想着出去，鑰匙不見了，爸爸媽媽去上班了，那我不是要一直關在家裏嗎？我十分焦急，只好翻箱倒櫃地找了起來，我摸摸口袋，不在；翻翻袋子，不在；看看櫃子，不在；找找抽屜，也不在；我的心裏彷彿壓着一顆大石頭，使得我不能平靜，我手不停地找，眼不停地看，嘴裏唸唸有詞：怎麼辦？怎麼辦？十萬火急啊！鑰匙啊鑰匙，你老人家究竟跑哪兒去了呢？唉，我都快急哭了，只好哭哭啼啼地打電話給媽媽，媽媽告訴我要淡定，哭是解決不了問題的，好好回想一下昨天把鑰匙放哪裏了？我就鄒起眉頭想啊想啊，可大腦還是一片空白，然後我就假裝自己剛回家，放東西，脱鞋子，手往鞋櫃上面一放，自己就往房間裏面走……，我重複了幾次，順着這條路線又找了幾次，可還是沒有，心裏真恨不得把整個屋子都反過來找一找，嗚嗚，我可不想被關在家裏啊！可怎麼辦好呢？突然，電光火石之間，我想起來了：我為什麼把手往鞋櫃上一放呢？，原來我是順手把鑰匙放上面了！我趕忙屁顛屁顛地跑到鞋櫃，咦，怎麼沒有呢？失望的我順腳就把鞋子一踢，哈哈，你猜怎麼着？翻滾的鞋子發出一串叮叮咚咚清脆的聲音，對我而言，彷彿聽到仙樂一般，鑰匙！我的鑰匙！我找到鑰匙了！耶，萬歲！我高興得又蹦又跳，恨不得告訴全世界的人，我找到鑰匙了，不用被鎖在家裏了！
鑰匙作文600字 篇15
本來以為，進入中學的四年是美好的、快樂的。而當我真正走進我的中學時代時，才突然感受到其實它也有苦澀，就像一把鎖……
為此我煩惱、痛苦、失落、掙扎……就這樣，逃避一直悄無生息地矇住我的雙眼，直到我徹底迷失方向。我從未想過，尋找到鑰匙，去打開心中的鎖。
我在好幾次考試中都失敗了。當老師發下卷子，上面那刺眼的紅色數字映入我眼簾時，那一刻，我的大腦空白。心中那把鎖，再一次扣得更緊了。我低垂自己的雙眼，我不想看到老師失望的目光，同學譏諷的眼神，父母失望的表情。我不知道該如何面對那把沉重的鎖，除了逃避，我彷彿沒有任何選擇。
那段日子，我一直恍恍惚惚，整個人彷彿都被掏空了，留下的只是一個被鎖住的軀殼。我開始失落，一直心不在焉，一直淚流滿面，那段時間我彷彿失去了自己。
媽媽看在眼中，急在心裏。週末，她拉着我一起看視頻，視頻裏講述的是：我國科普作家高士其，在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受着病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。回國以後，他拖着半癱的身子，到達延安工作。解放後病情惡化，説話和行動都十分困難，連睜眼、閤眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作，先後寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑着説：“不苦!因為我每天都在鬥爭，鬥爭是有無窮樂趣的。”
是啊，逆境奮爭，苦中尋樂!我彷彿找到了那把開鎖的鑰匙，這種感覺蔓延了我的思想，我要努力!
我欣喜若狂，找回了鑰匙。慢慢地，國中時期開始散發它的色彩。因為只有當煩惱與快樂並存時才是最美的它。
鑰匙作文600字 篇16
魏小格是一所小得不能再小的學校裏的國小生，除了整天瘋狂地幻想外，什麼都做不好。當風把大街上那幾片葉子吹向天空時，小格就走出了學校的大門。
拿着試卷，小格的心情是那樣的複雜。自從上次在遊戲廳被老爸當場抓住後，他就再也不敢正視爸爸那雙充滿怒火的眼睛，更何況今天考試不及格。想到這兒，小格不由打了一個冷戰。
抬頭一看那座大禮堂上的鐘樓，“已經是深夜了……”小格歎了一口氣，忽然意識到自己已經到了一個離家不遠的廢棄工廠了。小格想在這兒多呆一會兒，平靜一下。
“嘩啦……”不知從哪裏傳來一聲響，小格一驚。他向腳邊一看，好像是一串鑰匙，他拾起來，把它裝進了褲兜，然後就回家了。
幸好家中沒人，爸媽都去上夜班了，他逃過了一劫。第二天，小格來到學校，他又摸到了那串鑰匙，拿出來一看，不由得納悶了，這串鑰匙中有一把很精緻，總共16個齒，鑰匙柄上畫了一隻彩蝶，小格看着這把鑰匙，感到很温暖。
週末，小格的好朋友煒暢約他去西山邊的小農場玩，小格答應了。這天下午，小格如約來到了西山邊。最近他一直在打聽鑰匙的主人，可始終沒有消息。
忽然他發現幾隻彩蝶在一朵薔薇花上翩翩起舞，如精靈一般，扇動着發光的翅膀，他高興極了，但同時覺得彩蝶好像在歎息。
一陣微風吹過，小格聞到了浪漫的春天的氣味。對了！小格恍然大悟，他拿出了那串鑰匙，放在了薔薇花叢中，微笑着站起身。
彩蝶伴着薔薇花香，飛到了鑰匙上，與鑰匙融為一體，在春風的簇擁下，化成那——憂鬱與歡欣糾纏的青春。
鑰匙作文600字 篇17
冬天放學自己回家，要開門時才發現帶在身上的鑰匙不見了，進不了門。我十分着急，心想：鑰匙放在哪兒，好像就放在書包裏了，怎麼找不着了呢？翻來倒去的一通亂翻，差點兒連鞋也脱下來看。努力回憶着鑰匙放哪了，邊找邊埋怨自己太粗心啦！可最後還是沒找到。
我拿出手機，發現沒電了。我很自責自己：還能幹什麼，真倒黴！我向四周一看，樓道里空無一人。正當我往樓下走時，找父母，我想起來爸爸在城裏加班，太遠了！媽媽在開會。我該怎麼辦呀！忽然，我想到了一個主意，去鄰居家打電話，我敲鄰居家門，沒有人理我。我馬上從興奮轉到失落。
就在我往樓下走時，看見了一個年輕的姐姐，我腦子一轉，立刻有了主意。我走到她面前，對她説：“您好，大姐姐您能不能借我一下手機。”他説：“你想幹什麼呀！”我沒拿鑰匙，手機又沒電了，借我手機用一下，給媽媽打電話，大姐姐爽快地答應。我接過手機，撥通電話，説：“媽媽，我鑰匙找不到了。”媽媽聽了，愣了個神，然後説：“你在哪兒呢？我馬上給你送過去。”我把手機還給姐姐，我開心地説：“謝謝您。”姐姐説：“沒關係。”
正當我往家走時，天氣很冷。我從書包裏拿出手套，突然，只聽“咣啷”一聲，鑰匙從手套裏掉了出來。我十分開心。心裏想：終於找到了鑰匙了，太棒了！咦！你怎麼在這兒？
媽媽急忙回來了，給我送鑰匙。我説：“要是找到了。”媽媽眉頭緊鎖，嘴咧着，生氣地説：“你這孩子，怎麼丟三落四的，真沒法説你。”
哎！我真是丟三落四的。沒準媽媽還有急事呢。媽媽您趕緊走吧，別耽誤了你的事。以後，我一定改掉丟三落四的毛病，把東西放在自己能找到的位置。
鑰匙作文600字 篇18
科學課上老師教有關磁鐵性質的實驗，使我認識到磁鐵同極相斥、異極相吸，磁鐵具有吸鐵的道理。老師讓我們牢記於心，以後一定會對我們有幫助的。我想：切，磁鐵的道理記得那麼牢有用嗎?頂多就是科學期末考試要考罷了!可是沒想到，這還真派上用場了。
那天，是期末考試，天特別的冷，第一場考試結束後，我和同學一起急着上廁所。或許是衣服太厚的原因，當我掏紙的時候，一不小心一串鑰匙“噹”地一聲掉入下水道。我頓時石化了，一個字也説不出來。過了好一會我才反應過來。那可是家門的鑰匙啊!晚上爸爸媽媽都不在家，我怎麼進家門啊!我急得像熱鍋上的螞蟻，在廁所裏面走來走去，雙手拍着腦袋，想讓自己想出辦法來。這時，同學説：“好了嗎?你怎麼這麼慢啊，等一下可是科學考試，小心老師會罵人喔!”“科學，科學……對了，磁鐵!對呀!磁鐵不是可以吸鑰匙嗎?”我一拍腦袋高興地跟同學説：“你在這裏幫我看看，別讓人來這個位置上廁所，等我，謝謝啊!”説完，我便飛快地跑向班級去向人借磁鐵，我的同學在廁所裏感到莫名其妙。
不一會兒，我向班級同學借來一些磁鐵，連忙跑向廁所。同學説：“你這小祖宗，終於來啦，咦，你帶磁鐵過來幹嘛?”我連忙説：“來不及了，我等會兒再跟你解釋!”我把一隻襪子脱了下來，把磁鐵裝在裏面，用繩子把襪子口綁住，再用鈎子勾住襪子，把襪子慢慢地伸往下水道。
終於，在轉角口那邊，鑰匙被吸住了。我小心翼翼地撈上來。在撈上來的那一刻我激動地跳起來，高興地叫道：“勾上來了!勾上來了!”原來科學課上所學的東西你創造性地使用它，真的能派上用場啊!
生活中就是要善於發現、善於思考，不斷地創新才會有意想不到的收穫。
鑰匙作文600字 篇19
回家的路上，我邊説邊走着：“哎，今天可真累，又被老師留了！”
揹着沉甸甸的書包，沒精打采的順着路邊緩緩地走着，忽然，我發現在一輛油黑髮亮的奔馳車底下，有一把汽車的鑰匙，我目不轉睛地盯着那把鑰匙，緊張地心裏像揣了只小兔子，砰砰直跳，我趕忙俯下身子爬到車底把鑰匙拿了出來，驚奇地看着這把白色的車鑰匙，心想：“這麼重要的東西，是誰不小心弄丟的呢？接下來該怎麼辦呢？”想到這裏，我越來越緊張了，趕忙趴在車玻璃上往裏看了看，沒人。怎樣才能找到失主呢？丟了這麼重要的東西，他一定很着急吧！我急得團團轉，靈機一動，想出一個好辦法：老師和爸爸媽媽都説過，撿到特別珍貴的東西，必須先交給警察叔叔。想到這裏，我在原地繞了幾圈，哎！警察叔叔呢？還是沒有！我有點絕望了，慢騰騰地邊走邊想：接下來該怎麼辦呢？忽然看見幾個穿着深藍衣服，天藍褲子，服裝上還彆着幾個徽章，他們就是管理停車位的工作人員。車停在這兒，車主一定要來開車的，把鑰匙給了他們，一定會送到失主的手裏。想到這裏，我快步走向前去，説明了情況，把鑰匙給了管理人員。叔叔笑眯眯的問我：幾歲了？叫什麼名字？在哪裏上學？我一五一十地告訴了他，叔叔摸了摸我的頭説“謝謝你，賈鈞喆。”我心裏樂開了花，高興地和叔叔招招手，笑着跑回了家。
晚上，我躺在牀上，想着白天發生的一切，我想，車主肯定拿到了車鑰匙，他一定也很高興……我覺得這真是一件好事，想着想着，漸漸地進入了夢鄉。
鑰匙作文600字 篇20
“終於到家了，媽媽，我們快點去車庫把車停好，就上樓休息去吧！”我對媽媽説道。
於是，我和媽媽推着車一步一步地向車庫走去，突然，我看見一樓的老奶奶用生氣的眼神對着自己的女兒抱怨道：“你看看你，怎麼回事啊？我們家就這麼一把車庫鑰匙，你卻把他拉在了車庫裏面，真是氣死我了！”
老奶奶説完，她的女兒便低着頭一聲不吭，過了一會，老奶奶的女兒卻面帶微笑地説道:“我想到辦法了，既然魚能釣，那鑰匙也能‘釣’。那我不妨試試，説不定這是個最好的辦法。”
等老奶奶的女兒説完，這時我才明白她為什麼一下子就笑了，因為她想到辦法了。
接着，老奶奶的女兒便跑回了家中，拿出了竹竿、一條細小的鋼絲和一段繩子。然後，把鋼絲彎成了一個鈎子，最後，把竹竿、鋼絲、繩子連接在一起，就成了一個精美的“魚竿”。
於是老奶奶的女兒便拿起魚竿，“釣”起鑰匙來，她先把“魚竿”靠近鑰匙，接着勾起鑰匙圈，慢慢拉出“出口”，可誰知一不小心，把剛撈到的“魚”給逃跑了，一次沒成功再來，可次次失敗，讓我們傷透了腦經。這時老奶奶開口了：“哎呀，你真是的，這麼一點小事情都做不好，你就不不動動腦經把鋼絲做的鈎子換成吸鐵石嗎？”
老奶奶的女兒聽了，立刻跑回家中拿出了好幾塊吸鐵石，在竹竿前端綁上了吸鐵石，接着又“釣”了起來，這次看老奶奶的女兒“釣”得輕鬆多了，用吸鐵石牢牢地吸住了鑰匙，再小心翼翼地拉了出來，這樣鑰匙終於被“釣”出來了。
真厲害，這“釣”鑰匙真是絕佳妙計啊！真是讓我大開眼界！
鑰匙作文600字 篇21
現今人手一把鑰匙，鑰匙在人們心中是一個開鎖的工具，可是一把心靈的鑰匙，卻可以使我們得以敞開心扉，一把解決問題的鑰匙，卻可以幫助我們解決心中的疑惑和不解......人人心中只要有一把鑰匙，並且利用好它就會有意想不到的收穫。
在我小升中不久時，總是感到煩悶，曾經國小六年的同學是否因這次分別將慢慢變成人生中的一個陌生人，連同曾經與我無話不説，親密無間的好閨蜜也要慢慢遠離我，從此成為在我人生中一個匆匆忙忙走過的過客？加上到了一個新的陌生的班級，要面對諸多的不適應。各種各樣的問題層出不窮，許許多多形形色色的陌生同學，這些都讓我十分措手不及。而還沉溺在國小時光的我，也常常因為心智不不成熟和父母劇烈的爭吵，心情慢慢形成了一個無底洞，深不見底，又令人捉摸不透。也曾心灰意冷過，上課經常走神，作業時常不會做。一些負面情緒如同洪水猛獸不停地將我包圍，直至吞沒。父母也漸漸發現了我的不對勁，及時對我進行了思想教育。
在我最需要時，父母就像一把鑰匙，輕輕一插，一轉打開了我心中的結。讓我看清真正自信、開朗、活潑的我，同時也把那個充滿負面情緒、暴躁、焦慮的我關上了。是他們像鑰匙一般將我心中的好奇，不解打開了。同時他們也將我的才能輕輕一插、一轉打開了。他們打開了我的一切優點，也細心地幫我剔出我的不足之處，並教會我如何改正錯誤，是他們幫我敞開心扉，才換來如今活潑的我，他們就像一把鑰匙無私奉獻着。
一串小小的灰色的鑰匙，它不是用來寶箱，保險櫃，以及門的鑰匙，而是與父母敞開心扉，互相溝通的橋樑，有了它使我與父母的關係越來越好，有了它才使我越來越完美。
鑰匙作文600字 篇22
傍晚時分，我從爸爸廠裏回家，手裏還拿着一把用繩子串的嶄新的鑰匙，我一邊走路一邊甩着手中的鑰匙，心中暗暗得意：哈哈！我有第一把鑰匙了，今後，我還要收集更多的鑰匙。
終於快到家了，我站在家門前廣闊的平地上，四周一片翠綠。在我的身旁，還有一堆草叢，那兒還種幾株桑樹。我手中不停地甩着鑰匙，越玩越過癮。大概過了五分鐘，我的手也甩麻了，像被無數只蒼蠅在叮咬，我便馬上停下來。可這時，鑰匙卻像個頑皮的小孩掙脱開了繩子，“撲通”掉進了桑葉叢中。我傻呆呆地望着手中的鬆綁開的繩子，心裏“怦怦怦”直跳，臉一下子漲得通紅，眉頭皺成了個“囧”字，我不停拍打着腦袋，自言自語道：“哎呀！這下可完了，如果我沒有甩鑰匙的話，鑰匙就不會丟了。”我心裏一慌：這下可怎麼和媽媽交代呢？對了，如果能把鑰匙找回來就好了呀！
我趕緊跑回家裏，問媽媽：“媽媽，你知道手電筒在哪裏嗎？”
“你要幹什麼呢？”媽媽好奇地説，“我也不知道把手電筒放在哪裏。”
這可把我嚇着，我像缺了氧似的，一股熱氣湧上頭頂。我低着頭，吞吞吐吐地説：“我……我把廠裏的鑰匙給弄丟了。”
“什麼？快，快，讓你爸去找。”媽媽迫不及待地跑向客廳，找來了老爸，從卧室裏拿出了一盞枱燈。
我們迅速地跑到樓下，爸爸問我：“鑰匙丟在了哪裏。”“那邊草叢上，不對，不對，還在裏面。”
可是我們找了半天也沒有找到，我決不放棄，沒找到鑰匙誓不罷休。爸爸卻無奈地説：“算了，看來這鑰匙是找不回來嘍
唉！這次丟鑰匙真是攪得我們全家人心惶惶！
鑰匙作文600字 篇23
回家時，打開卧室的門，那把特殊的鎖總是讓人有一些感慨。
曾經這個普通的不能再普通的鎖因一次簡單的爭吵而變了。與表弟的一次爭吵中，我負氣想拔下門上的鑰匙從屋內反鎖，將其鎖在屋外。可在拔鑰匙的過程中，我們開始爭奪鑰匙，結果是半截鑰匙斷在鎖裏，半截鑰匙落在手裏。自此這把鎖便非同尋常。
本是一次家常便飯式的爭吵，可結果卻出人意料。這把鎖的意外事故致使我不再敢鎖上這扇門，怕它再也打不開。可一次意外的發現，令我深思，那半截鑰匙依舊可以打開這扇門上的鎖，其它鑰匙卻是插也插不進去。
人心卻也似這把鎖吧，不經意的一次爭吵可能使人封閉自己的內心，拒絕外界的聯繫，任你怎麼敲打這扇門也無濟於事。當你內心絕望，認為它再也不能打開時，實際上還有那半截鑰匙可以讓它重新打開心扉，重面外面世界。如果你硬是鑿壁破門而入，結果可想而知，一個人的心靈就此被破壞，再也不能美好的存在。
當一個人的內心受到挫折，自會自我封閉進行思考。這時，你只需在門外靜靜等待，因為大多數時候當他思索完畢之後就會重新開啟，繼續自己的美好生活。可有些時候，他孤獨的自我封閉，不肯再面對世界，他怕再次受傷。這時，你需要進行勸導，或柔聲細雨，或大聲鼓勵，總之要不斷嘗試，去找到屬於他的那半截鑰匙，去懂他的心，帶給他温暖、安全，使他不再孤獨徘徊，能夠勇敢的面對世界、面對生活。
真的，我覺得一個人封閉的內心就如一間屋子，要想完好的打開它，就要去懂它的心，那半截鑰匙是唯一的方法。不管其他的鑰匙以前如何適合它，可現在的它只懂得那半截鑰匙，讓它認可、讓它接收，不一定要幫它除去困難，只要懂它的心，讓它勇敢向前。
鑰匙作文600字 篇24
曾經有人説過：書是人類進步的階梯，是人類成功的墊腳石。
書，能讓你的理想更堅定
人，為理想而活，而理想又靠什麼來實現呢？――靠知識。知識又來自何方？――書！讀書讓人有更聰慧的大腦、有更淵博的知識、有更敏捷的思維。我們生活在世界上只有書才能使理想變為現實。
書，能讓你的頭腦更冷靜
書中的道理，是你事業成功的保證，是你為人處事的方法。遇到困難、疑問，書是你最好的老師，讓它給你解答、給你幫助。在你最渴求的時候，它能給你指引方向。
書，能讓你的心胸更廣闊
心胸的廣闊，源於思想的進步。我們知道，汽車要想飛馳疾行，要靠充足的動力。人也是一樣，要想使自己的思想進步，就要有使你思想進步的力量，這種力量來自何方？答案無疑是書。讀書使人明禮，讀書使人明智，讀書使人進步，讀書使人視野開闊。只有思想進步了，自己的心胸才會更廣闊。
書，讓你把苦惱置之腦後
當你遇到各種苦惱時，不要悲傷、不要急躁，你應該去讀書，讓它給你導航、給你照亮迷茫的前方，讓你展望美好的未來。到那時，你會感謝它的，因為是它，讓你把苦惱置之腦後。
書，是你人生不可缺少的一把鑰匙
如果一個人的生活中沒有書的陪伴，那麼他的生活將無法想象會多麼枯燥無味。我們的生活中不能沒有書，沒有書的生活，就象在沒有陽光和燈光的世界中生活，我們都將生活在精神與心靈的黑暗中。書，這把打開智慧之門、開啟心靈之窗的寶貴的鑰匙就在你我生活中，看你能否發現它、使用它。
讀書是一種快樂而高尚的事，請你珍惜每一本對你有用的書。
當你取得成績後，請不要忘記，是書為你鋪墊了通向成功的階梯，是書使你走向成功的彼岸。
鑰匙作文600字 篇25
快樂是什麼？我想不僅僅是會心一笑，開心不比，這些都是表面上的快樂，真正的快樂是發自內心的，也是精神上的。
自從上了國中，學習的日子多了，玩耍的時間少了，整天面對堆積如山的作業和枯燥乏味的課堂，早已忘了什麼是快樂。可自從那一天的成功，我撿到了快樂的鑰匙，體會出快樂的滋味。
那天陽關明媚，我的心卻一直忐忑不安，總顧慮着今天的體育測試，我的體育成績總是不太理想，何況這次要考800米，更是讓我望而生畏。小時候，我就怕走，怕跑，到哪裏去都叫爸爸抱，現在可慘囉！體育不及格，連三好學生也拿不到，而且還要給班級拖後腿。怎麼辦，只好聽天由命了！
眼看測試就要開始了，同學們都忙着做準備活動，我雖然也在努力的鍛鍊，可是卻心不在焉，手腳一個勁的在打哆嗦，還不時的冒啦冷汗。
“準備好，站到800米起點處”。體育老師一聲令下，我的心噗通噗通跳的厲害，緊張地握緊拳頭，撰出一手心冷汗。我的社友們看出了我的緊張，紛紛來安慰我，給我鼓勵。“加油！”我心裏自我鼓勵。
“預備-跑”。體育老師一吹口哨，我便閉着眼睛衝了出去。可剛跑了半圈都累得不行了，呼吸變得越來越急促，雙腿軟綿綿的，兩支胳膊都晃不動了。“加油！”我默默地為自己鼓勵。眼看對手們一個個超過了自己，一個個地往前追。
“還有最後一圈！”我咬緊牙關，拼到底。
“快點，快點，能及格了！”體育老師終點處催促我，我揚起頭，最後一搏。
“過了，過了！”我興奮極了，雖然累得倒在了草坪上，但我還是十分快樂，加了信心，而且我撿到了快樂的鑰匙，打開了快樂大門，感受到了快樂！
鑰匙作文600字 篇26
那天，我撿到了快樂的鑰匙，開啟了快樂之門，走上了快樂之路。
——題記
午後的陽光暖暖地照在每個人的身上，地面上灑滿了金色的細粉。我哼着不成調的歌兒，邁着輕盈的步伐，走在回家的路上。今天的小測得了滿分，怎能不令我心花怒放？我情不自禁地笑出聲來，又加快了步伐。
不知道是我太高興，還是別人失魂落魄， 我竟然糊里糊塗地撞上了別人的自行車。車輪軋過我的手，疼得我哇哇直叫。隨後，一隻寬厚的大手擋住了我頭上的陽光，伴隨着一把帶點焦急而蒼老的聲音：“對不起，小姑娘，沒有撞傷吧？”
本來已經受了點傷的我，現在聽到他的道歉，心裏就更來氣了，先前的喜悦早已一掃而光。我推開了他的手，掙扎着站了起來。心裏預備好的説辭卻被眼前的景象堵在了喉嚨。撞傷我的是一個年約七十的老人，花白的頭髮在陽光下顯得特別刺眼；坐在自行車後座的是一個稚氣未脱的小女孩，她驚愕地環視着四周，似乎還不知道眼前發生的事情。我呆了呆，心裏有些不忍。
老人見狀，大概以為我要找晦氣，連忙擺着手解釋：“其實……其實我也是為了帶孫女去看病，所以才焦急起來的，我……我也不知道會……”沒有等他説完，我就轉身走了，只留下一個諒解的微笑。老人對孫女的疼惜和愛護，足以抵消他對我那微不足道的傷害。那麼，我又何必去為難這對爺孫呢？留給別人一線陽光，心靈的快樂之花也會隨之綻放。
那天，我撿到了快樂的鑰匙，那就是寬容與體諒。以寬容之心待人，你會得到意想不到的快樂。
鑰匙作文600字 篇27
那天，我找到了快樂的鑰匙，打開了一直困擾着我的心鎖。
“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃，又恢復到原位。打開車門，奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那衚衕瞟了一眼，那羣孩子還在嬉笑打鬧着。我慢慢地轉過頭，向房裏走去。這樣的情景已記不清有多少次。
記得小時候，我並不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。
你知道玩伴的誘惑對於一個孩子意味着什麼。我向他們飛奔過去，還沒等自我介紹，就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看，才猛然醒悟——他們在堆沙堡，而這沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們之間有了心結。
在村裏，我只認得大我三歲的小叔。這天，我又來敲小叔他家的門。出乎意料，他卻説“我帶你找小磊他們玩去。”就這樣，我又站在了那個我一輩子也忘不了的衚衕口。
小叔已經進去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動。進去，他們一定不歡迎我，不進，去找誰玩？在我還在猶豫不決的時候，小叔一把抓起我邊往裏走。在這十幾步的時間裏我想起了許多——那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那羣孩子的噓聲。當我還在混亂中時，已到了衚衕的另一邊。算了，“既來之，則安之”，管你們怎樣。然而出乎意料，他們都在津津有味的打着撲克，彷彿既不認得我，也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子，壯着膽子融入進去，指揮起了身邊的那個孩子，而他們不但絲毫沒有敵意，反而對我十分歡迎的樣子。——我的心鎖打開了！
我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公，不是環境險惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事，快樂始終與你相隨。
鑰匙作文600字 篇28
一把鑰匙一扇門，人的一生也正由一把把鑰匙組成。
伴隨着年齡的增長，越來越多祕密需要保管，自打10歲的某一天我和媽媽要來了抽屜的鑰匙，那個抽屜也可以説是屬於我了。
抽屜裏放的都是我珍惜的一些東西，比如説一些同學送的明信片，朋友給的生日禮物。這都是十分珍貴的東西，每當我看見它們，我的腦海中都會像膠片放映一樣回憶起一個又一個畫面。每次關上後，我都會用鑰匙鎖住，並不是它們見不得人，而是我們隔絕於外界，只屬於我的記憶。
漸漸的，隨着年齡的增長，作業的增多，我慢慢疏遠了那個抽屜。至於鑰匙，它早已不知去向。
一個閒舒的午後，我愜意的坐在窗前，望着窗外的南京城，有一種君臨城下的感覺，不免想起了當年自己稚氣未脱的樣子。心中不由生出了一種翻翻曾經自己照片的衝動。目光一下 轉到了那個早已冷落了的抽屜，我懷着好奇感，去拉抽屜，可鎖上了。我想起了鑰匙，可一點印象也沒有了，放哪我也忘了。我開始全盤搜索，家裏的一個角落也不放過，掀了個底朝天后仍是沒有找到。無奈，放棄了尋找。
我只能對鑰匙產生遐想，對抽屜內一切回憶。從那以後，抽屜從未開過，我也並不想用破壞它來看裏面的東西。
對它，我充滿了回憶。
不禁想起曾經一個現代詩人著的詩：“一個狹窄的小蒼，我拿着鑰匙敲着厚厚的牆。”
如今，我丟了鑰匙，可卻可以説更好的保密了那個抽屜，我有回憶，我仍可無限的遐想。
有時候，得到鑰匙，可以保管你的東西，但失去鑰匙，可以更好的保管。
人生更是如此，何不換個方式去使用鑰匙，與其保密不如扔掉鑰匙。
鑰匙作文600字 篇29
“鑰匙”可以説是打開門的鑰匙，也可以説是打開心結的鑰匙。它可以化解心中的疑雲，也可以化解你的悲傷……
一次，我表妹和我、媽媽一起去街上玩，街上的東西琳琅滿目如：麥芽糖、冰糖葫蘆、糖化……表妹眼睛一亮，她看見師傅用糖漿做成了一個個幾好吃又好看的糖化。於是，表妹要媽媽買，可媽媽不答應，理直氣壯地説：“這些東西都不知道用什麼做的，吃了對身體不好。”温和媽媽都以為表妹不會把這事放在心上，沒想到她卻把這事記在了心裏。
這幾天，表妹一直悶悶不樂，我問她你怎麼了，她卻什麼也不回答，一直鬱鬱寡歡。我心想：“表妹到底怎麼了，我問她事，她一句話也沒説。突然，一個辦法在我腦海中閃過。我心想，這個辦法不錯，説不定會讓表妹破涕為笑。於是，我跑到表妹面前跟她講了很多笑話，可是，她還是沒有變化。然後，我又做了幾個鬼臉，逗她笑，可她仍然沒有變化。我只好失落地回到房間。別以為這樣我就會善罷甘休，我冥思苦想，終於又想到一個辦法，買些東西送給表妹。表妹以為裏面是糖化，於是她開開心心地撕開包裝。打開後看到是布娃娃，她歎了一口氣，又開始悶悶不樂了。我心想：”到底是什麼原因使表妹變成這樣呢?我冥思苦想，突然靈機一動，我想到了，可能是上次去街上玩，表妹想要買的糖化。我興奮極了，馬上去街上買了糖化。那天晚上，我用圍巾蒙上表妹的眼睛，把她帶到廚房後。解開圍巾後她看見糖化後，臉色終於露出了久違的笑容，她不停地説：“謝謝姐姐，謝謝姐姐。”吃完了糖化，她心滿意足了，終於恢復成原先的樣子。
原來糖化就是解開表妹心結的“鑰匙”，這把“鑰匙”讓表妹重新找到了快樂。
鑰匙作文600字 篇30
今天，下課鈴響起，我像離弦的箭飛奔到家門口，可就在我準備取掛在脖子上的鑰匙時，突然發現鑰匙不翼而飛啦！在門口整理一下情緒，心裏不斷提醒自己，別緊張啊。同時，抬起左手敲門，進屋後，我故作鎮靜地跟媽媽説：“媽媽，我的鑰匙丟了！”但是，我心裏卻萬分害怕，心想：“媽媽千萬不要罵我啊！”
萬萬沒想到啊，媽媽心平氣和地對我説：“嘉嘉，你再原路返回仔細找一遍，看看有沒有掉在路上。”
我飛快地穿好了鞋，跑出了家門。
在路上，我邊走邊找，生怕有半點遺漏的地方，可都找遍了，也沒看到鑰匙的影子。
我失望地返回了家。
媽媽看着我一臉沮喪，手耷拉着，垂頭喪氣的樣子就猜到，我肯定沒找到。接着媽媽又打了一個電話給爸爸，要爸爸買一個新鎖回來。
我心想：“哎！真不應該，劉子嘉啊，你怎麼不注意着點，丟三落四的，鑰匙肯定丟在某個地方，被人撿了。
如果是壞人撿到到啦，後果啊......嗨，都不敢繼續往下想啦......”。還好，爸爸會買把新鎖回來更換好。
我吃完飯後，我拿着書去上奧數課。在奧數課上，我總是心不在焉，無精打采。就在上到四分之一時，我
突然在口袋裏摸到了一個好似鑰匙的硬物，繼續摸，哈哈！鑰匙原來被卡到校服裏啦，激動地叫了起來，完全忘了在上課，當別人用怪異的眼神盯着我時，我才反應過來。
可真是有驚無險呀，此時，爸爸常常教導我的話，在耳邊響起。崽崽，做任何事情都要認真細緻，從小養成良好的的生活、學習習慣。長大後，在工作過程中，就不會丟三落四，做事更加嚴謹細緻，才能更好地完成工作。
鑰匙作文600字 篇31
不明不白，在她的笑顏之下，那心中塵封了多年的門便輕而易舉地打開了。
又有那麼一些相見恨晚。
共同愛好着古典文學，愛好着詩詞，愛好着散文。
從來便知曉堂姐的文章，風格獨特，語言乾淨簡練，可謂別具一格，昔有東坡之“大江東去”式的豪放，今又添易安之“載不動許多愁”般的婉約。真的，傾慕。
恨她不是自己的親姐姐，花容月貌，秀麗之下又不存女子的柔弱之態，情商亦是極高的，但平日除了一起吃過幾次飯以外，也無太多交流。直到她即將會考。
那應該是我們談話最久的一次，漫遊濱江公園，迎着江風，討論着最喜歡的科目。
“姐姐，你最喜歡哪一科嘛？”我嬉笑着問她，分毫沒覺察到她的壓力與不安。“這都不算太喜歡，英語甚可，只不過物理是挺難的，很多講了都聽不懂。”她皺着眉。我撇了撇嘴，看向她：“那你喜歡古言一類的嗎？”她明顯怔了怔，在這黃昏裏顯得格外突兀，似乎我倆停止在了時間的流裏一般
良久，我自言自語：“我倒還挺喜歡古詩文的”
她莞爾：“好巧，還有散文。”
瞪大了眼，充滿着不可思議與驚奇，似在烈日炎炎下看見了彩虹的一束光樣：“姐姐，這個我們叫不叫“情趣相契”？”
“嗯，算吧。”
此後，我從伯母那裏借來了許多堂姐寫的詩文，真是句句如玉，感人肺腑，恍然間，只覺得心中重重的負擔放下了，隨之而來的，盡是舒暢與欣悦。
姐姐的文筆我自愧不如，若是説她為天仙，定是不為過的。只是，與她相識了十二年，至今才如此談心。
恨只恨，那柄鑰匙，鎖了我十二年，如此與她相遇相識，那塵封的門，亦不足惜。
鑰匙作文600字 篇32
只要是生物都很聰明，狗也一樣，但是人們常常不能滿足。
——題記
一個屠夫看見一條狗進了自己的店鋪裏，十分生氣，就把狗趕走了，可是，那條狗不久又回來了。
屠夫走到那條狗面前，發現狗的嘴裏叼着一張紙條。他取出一看，只見上面寫着：“我要買一斤牛肉和一斤豬肉，錢在狗的嘴裏”。屠夫果然在狗的嘴裏發現了錢，他把牛肉和豬肉放入袋子裏，讓狗叼住袋子，他對此很感興趣，便悄悄地跟蹤那條狗。狗沿着大街走着，不一會兒來到一個紅綠燈路口，它放下袋子，跳起了，用前爪按了一下路邊的按鈕，然後叼起袋子，等到綠燈亮了，狗便走了過去，屠夫暗暗吃驚。
那條狗來到了一個公共汽車站，還去看了看時刻表，然後便等着上車。一輛車開過來了，它走到車前看了地車次，又回來了。顯然這不是它要坐的車。又一輛開來了，狗看了一下車次，這回它上了車，屠夫也跟着上了車。
一路上，狗不停地看車外的風景。過了約半小時，狗走到車門口，用兩條後腿站着，用前爪按響了要求停車的按鈕，車門開了，狗下了車。
屠夫跟着狗來到了一幢住宅前，那條狗把東西放下，用爪子敲門，敲了幾下後，門內沒有反應，它便走到窗户下，用頭撞了幾下窗户，然後返回門前，耐心地等待着。
終於，一個男人打開了門，把東西拿回去，然後用力地關上門，把狗留在門外。屠户大為不解，於是他敲開了門，問道：“這條狗這麼聰明，你為什麼不好好獎賞它呢”？
沒想到那人生氣地説：“哼！它聰明？！這已經是它這周內第二次忘記帶鑰匙”！
後記：其實，每個人都會有不足之處，我們應該以寬容的心態去原諒別人的錯誤，多給他人一些鼓勵和幫助，讓社會時時充滿温情，也許效果會更好。
鑰匙作文600字 篇33
心靈有一把鑰匙，它無處不在……
早晨的天空本身是晴朗的，可沒過多久，很快又暗了下來，像“黑夜”一般。早晨是寂靜的，小區裏只剩下風吹拂着柳絮，發出“嚓……嚓”的響聲，屋裏是炎熱的，卧室內的那扇窗户像是放大鏡，顯微鏡般，窗外的幾分陽光似放大了數倍，照在臉上，照在身上蓋着的衣服上，温暖着，又酣然入睡了。
再次醒來時已是中午12點多，洗把臉，像時代上的那樣，用洗面奶以及其它的一些護膚品覆蓋在肌膚上，清水洗後變得精神了些。
坐在沙發上，正安祥地等待着媽媽中午臨走時點的外賣，打開電視時，不知過了多久才調到自己想看的視頻——聯想到了其它的事，又忘記了現在的事，當我再次想起這事時，時間也逐漸消逝了許久。
春天的時光有些疲憊，使我有些煩躁，又變得無聊了些。我開始了自言自語，接着也聽到了外賣小哥在樓下的幾聲催促和喊叫聲。當我走去陽台，望着那個背影已漸漸散去，一陣又一陣的腳步聲在樓梯間迴盪着，開了門，看見那滿頭大汗的外賣小哥變了又一副面孔般。和藹的對我説道：“抱歉，沒能在規定的時間送到門口，再次抱歉。”心中的那股壓抑感也差不多解脱了，望着他的背影也説了句：“沒關係，天氣太熱，別累壞了身體。”聲音很大，很急促，也很緊張。
提着那個袋子，包裝盒上有着很明顯的手印，上面夾雜着不同尋常的“味道”。
望着外面，微風似已停止，太陽也遠了很多，已感覺不到心靈的炎熱，這股味道被封鎖在“盒中”，打開了也就罷了，不打開也不必多想什麼……
鑰匙作文600字 篇34
成功，也許就在前方。許多人只差堅持這把鑰匙，就能打開成功的大門了。今天，我就來説説自己的成功經歷。
第一座大門：游泳。我經歷了千辛萬苦，才打開了這扇成功的大門。在我五歲的時候，爸爸不嫌苦、不嫌累，放暑假時，每天下午都帶我去游泳館游泳。剛開始，我興致勃勃，很認真地學划水。但沒過多久，我“偷懶”“玩耍”的一些小毛病開始霸佔我的思想。我想：“再休息會兒吧，不！學好游泳多威風呀，不！那麼累，哪能撐得住呀！”好學、偷懶，在這兩個調皮鬼的拉鋸下，我左右為難了。最終，我下定決心，學好游泳。我想：現在學好游泳，這本領就是我的了，現在多吃點苦，之後就好了。於是，我每天不但在游泳館裏練，還在牀上、沙發上練……功夫不負有心人，我終於學會了仰泳、蛙泳、自由泳……
第二座大門：畫畫。每天晚上，我都會坐在椅子上，拿着簽字筆在紙上橫一筆，豎一筆勾邊，然後，用水彩或水粉上色。這樣日積月累地畫，繪畫水平得到了大大的提升，每天我都會對自己説：堅持！堅持！終於，我在興趣班上畫的畫，經常拿去參展呢！
第三座大門：做點心。對於我這個小吃貨，不會做飯是不可能的，但做點心就難了，那可是技術活呢。有一段時間，我對於點心有一種牽腸掛肚的想念，於是，媽媽讓我自己做。媽媽説：“要想吃自己做，材料有，看你喲！”我控制不住自己，於是，我在家裏翻，去圖書館翻，想翻到一本做點心的書。終於，一個月後，我翻到了一本書，把書中的要求弄懂，並迫不及待地做了一次實驗！點心出爐後，我自己先咬了一口，呀！跟外面買的一樣！
堅持就是成功的鑰匙，這把鑰匙來之不易，我一定要好好珍惜，永不放棄。
鑰匙作文600字 篇35
在愉快的課堂裏，我的到了許許多多的文化知識，我的寫作能力也飛快的進步，在快樂的冬令營中，我留下了許多的回憶，高興的﹑痛苦的、酸甜苦辣都讓大家留下了永久的回憶!的歷程永遠是漫長與嚴峻的，回想起冬令營裏的快樂經歷，讓我終生難忘!
在碧桂圓之旅裏，我們坐在奔馳的汽車上，大家有説有笑，十分的友好，在困難——竟技場上，我們團結一致，克服了重重困難!在傷心與困難面前，我們從不低頭，沒有一位同學叫苦叫累，因為大家都有着一個同樣的目標——邁向成功的道路，我們堅持，得到了許許多多的經驗。
讓我變得比以前更加的優秀!從前膽小怕事的我，來到了愉快的課堂裏，不斷地磨練自己，大膽發言，勇於提出問題，漸漸地自信心更強了，膽子也大了，常常上台表演，發表自己的意見。我們為進步而付出了汗水，為寫作能力提高克服困難，大家奮發圖強，創新大膽地嘗試，我們付出了辛勤的勞動，我們的觀察、創新……能力都不斷地提高。
寫作成功的漫長道路上永遠沒有一道捷徑，一路上都是困難與阻擋你前進的障礙，只要你努力上進，充滿自信，願意付出努力，這樣就可以一路暢通無阻的成功!
我們的學員永遠都是充滿智慧的人，我們是一個有愛心、能力、和平靜的人，經過了愉快的課程，讓我們領悟到了許許多多的人生道理：成功永遠都是艱辛的，只要我們努力了，盡了最大的努力，付出了無限的汗水，全力以赴，成功是十分簡單的!我愛!
我喜歡賦予我許許多多能力的“母親”——課堂!
鑰匙作文600字 篇36
中午回家，媽媽説她的鑰匙不見了，我在屋裏幫她找了半天，也沒找到，因為時間關係，就上學去了。晚上回來，爸爸也在屋裏找，可是把家裏翻了個底朝天，也沒找到。
我們坐下來，像福爾摩斯辦案般，一步一步地分析着案情。
爸爸嚴肅地問：“中午你有沒有帶東西出去？”
“沒有哇。”
“那中午門口的那袋垃圾呢？”
我吃驚得不得了，不好意思地説：“我扔到垃圾箱去了。”
“我們去找。”
就這麼一句話，我就崩潰了：垃圾箱，天啦！鑰匙呀鑰匙，你快出來，我謝謝你八輩子！我向鑰匙苦苦哀求着，可它就是不露面。唉，沒辦法！
來到垃圾箱邊，夜色籠罩着我們，看起來很陰森。幸好有爸爸在這兒，不然，我才不敢一個人來呢！“嘭！”爸爸打燃了打火機，點上蠟燭，在垃圾箱邊開始了偵察。這兒的酸臭味實在讓我受不了，我在心裏默默地威脅鑰匙：“快出來！坦白從寬，抗拒從嚴！我已經看見你了，你快出來！”可惡的鑰匙，可恨的鑰匙，我軟硬兼施，它都不出現！
我終於忍不住了，先回家去了。想像爸爸在垃圾箱邊的搜尋，忍着臭味，忍着被當做檢垃圾的可能，我真有點兒同情他。
大約過了半個小時，他一手拿着手電筒，一手套着塑料袋，拎着髒兮兮的鑰匙，“全副武裝”，站在開門的我面前。我覺得有些滑稽：“手電筒哪兒來的？”“借的。”我的老天爺啊！不敢相信，他竟真在散發着酸臭的垃圾裏找到了！
“啊，鑰匙！找到了！”我高聲地向媽媽報喜。媽媽一聽，一骨碌從牀上爬起來，奔廚房熱飯吃去了。
從這件事上，我明白了，只要有恆心，有毅力，沒有什麼做不成的事！我所缺乏的，不正是這些嗎？加油！
鑰匙作文600字 篇37
世上最難忘的是感情，最難分的是親情，最難恨的是無情。
也許長大了，也許我的心裏小事太多了，也許……也許……
就因為太多的“也許”，我漸漸與爸爸疏遠了。我多麼想抱着爸爸的脖子撒嬌，多麼想和爸爸敞開心扉大談特談……而這一切，都是因為我是個不懂事的男孩而變得遙遠了。
每天，除了爸爸和我説幾句“放學了”，“嗯”一類的詞話之外，我就會躲在小房間裏，對着窗子想心事。
然而有一天……
放學後，爸爸不在家，我徑直走進房間裏，發現桌子上有一帶鎖子的本子，一把金黃色的鑰匙正躺在它的旁邊，旁邊一張字條上寫道：
傻兒子：
從你眼神裏看得出來，你有心事，用它去放飛你心中的故事吧……
父即日
我的眼淚忍不住流了出來，原來父親還是理解我的。我把小本悄悄放在書包裏，才發現只有一把鑰匙。我以為爸爸為了知道我心裏想些什麼才這樣做的，所以那個本子一放就半月。
又一天……
傻兒子：
你為什麼不傾吐出你的心事呢？難得悶在心裏舒服嗎？
爸爸
我鼻子又一酸，拿出本子一看，才發現另一個鑰匙竟夾在本子裏。我誤會爸爸了，我寫了條子：
好爸爸：
兒子的心事從此不再鎖了，這把鎖已經被你的真摯的親情打開了，你是我的好爸爸！
兒子敬上
紙條折成“8”字形，放在他桌子上。爸爸回來了，我偷偷地看着他看着笑了，我也笑了。因為我有一個能理解我的爸爸。
從那以後，我再沒有盯着窗子想心事，因為我有一個理解我的爸爸，他給了我柔情。
指導教師：郎開智
鑰匙作文600字 篇38
子曰:“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，行，吾往也。”李白年少時，受到老嫗指點“鐵杵磨成繡花針”之含意,方能力爭上游。古今中外尚有許多成功的偉人，大多有着鍥而不捨，金石可鏤的精神，才能名聞遐邇，德馨傳千里。
我曾經也一度很想放棄求學，但我蒙受恩師指點：“沒有春耕，哪有秋獲?”並且孟母斷機杼也讓我着實明白，希望一直都在手中，只是找不到鑰匙開啟。我的英語一向很“紅”，批改完總是紅遍天下，如同紙上綻放的朵朵紅玫瑰。而我毫不畏懼，持之以恆，試着化“紅”轉為“鴻”。
“一個單詞要忘掉七次才會是你的。”俗語這樣子説，可是對我而言應該是忘個數百次吧。孔子説過温故而知新，提升英語水平就是要如此勤奮不懈。我是屹立在懸崖邊的一棵檜木，不畏風吹雨打。內心緊實是我的堅定不移，樹根向下延伸更多世界。蓁蓁吾葉向上成長是我的目標;頂天立地於懸崖上迎接曙光是我的未來。總有一天，鑰匙能打開希望......。
現在我的英語水平雖非頂尖，但也在一般水準之上。“三折肱而成良醫”，人不可以因阻礙而棄權，化絆腳石為墊腳石才是最重要的課題。
司馬遷的史記初成，文天祥正在獄中凜然地唱着正氣歌，歌聲傳入了正受到幽禁並演算着易經的周武王姬發耳裏，悲傷之情不禁油然而生，落下了珍珠般的淚珠，淚珠滴進了黃州的土裏，你聞那挑逗眾人嗅覺的香味是從何處來?看呀!蘇軾正趕着端東坡肉要慰勞司馬遷呢!
成功的法則，就是司馬遷的不自卑;文天祥的不屈撓;周武王姬發的不放棄;以及蘇軾的不悲觀。以上皆一一具備了，手中的希望寶盒便能隨之打開，困難與挑戰也能迎刃而解。
鑰匙作文600字 篇39
鳥兒在晨霧中歡樂地啼鳴；溪水在山澗中快樂地流淌；微風在春意中快樂地撫摸山林；細雨在清涼中歡樂地滋潤大地。當你看到這些的時候，你能不快樂嗎？這些都是你快樂的鑰匙。
快樂是當你身處逆境時有貴人雪中送炭；快樂是當你迷失方向時有禪者指點人生；快樂是你獲得成功時有朋友分享喜悦；快樂是你生活的最大樂趣。
當你失去快樂的時候，你會感到在無際的黑暗時的孤獨，你會感到大雨瓢潑卻又毫無遮蔽的恐懼，你會感到身體彷彿被禁錮住的壓抑與苦惱。
也許你會説，並不是不想抓住那把快樂的鑰匙。而是生活既無蟬鳴鳥叫，又無貴人禪者。何來快樂之談？又去何處尋快樂的鑰匙呢？
其實，它就在你的手中。
從前，專欄作家哈里斯和朋友在報攤上買報紙，朋友禮貌地對報販説了聲謝謝，但報販卻冷口冷臉，沒發一言。
“這個傢伙態度很差，是不是？”他們繼續前行時，哈里斯問道。
“他每天晚上都是這樣的。”朋友説。
“那你為什麼對他還是那麼客氣？”哈里斯問。
朋友答：“為什麼我要讓他決定我的行為？”
其實，每個人的心中都有一個快樂的鑰匙，但我們卻在不知不覺中交給別人掌管，所以我們才會感到苦悶。
為什麼不把它交到自己手中呢？為什麼我們不能掌握自己的快樂的鑰匙呢？
春天雖然易起風沙，但她温暖蓬勃；夏天雖然烈日焦陽，但她熱情奔放；秋天雖然空寂蕭瑟，但她秋高氣爽；冬天雖然寒冷刺骨，但她冰清玉潔。
我們可能不能去改變事物，但我們能改變自己的眼光，這樣世界才會多一分美好，我們就會多一份快樂。
所以現在就請握緊快樂的鑰匙，打開快樂的大門。
快樂其實很簡單。
鑰匙作文600字 篇40
“誰拿了鑰匙！誰拿了鑰匙！”一大早過來的在大喊大叫。的確，今天早上，丁儀正在找鑰匙，準備開書架的時候。突然，發現鑰匙無影無蹤了。於是，她才大喊大叫的。這時，李老師走了過來。丁儀立刻跑過去對老師急急忙忙地説：“老師，書架的鑰匙不見了。”
“什麼，怎麼可能？”老師大吃一驚，“再找找看。”於是，丁儀又一溜煙似的跑回去，把書包翻來覆去的找了十幾遍就是找不着。她又去辦公室去找。老師越來越急：“同學們，快點找一下書包裏有沒有。”同學們彷彿比老師更着急，馬上轉過身子，在書包找來找去，可還是失望地回過了頭。真是天無絕人之路啊！林德江居然找到了。同學們一下又轉憂為樂。
此時此刻，老師又用大吃一驚的目光看着他。有的同學正在哈哈大笑，有的同學在説話，還有的乾脆直接大叫一聲：“太好了”。正好，丁儀跑了回來，看這情景，馬上呆住了：“怎麼回事？”有人提醒她：“找到了。”“找到了在哪？在哪？給我看看。”丁儀好像比我們還要更加激動。林德江把原來是怎麼找到那把鑰匙的過程説了一遍：“剛開始時我一直在找自己的書包，而且還非常仔細。可是，我發現丁儀一直沒找鉛筆盒，正好被我給發現了，於是，我就叫了。
大家聽完馬上拍手叫好，老師獎給他五張學習卡，我們都羨慕死了，而且還怪自己不好，要是鑰匙正好在自己同桌那裏，那不就高興地上竄下跳。這次是誰拿了鑰匙呢？不知道吧！只是你仔細觀察，多考多思，我相信你一定能把這個人給找出來的。
