關於愛老師的作文600字彙總十篇

來源:文萃谷 1.05W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的愛老師的作文600字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於愛老師的作文600字彙總十篇

愛老師的作文600字 篇1

夜晚,在牀上,腦海裏浮現着幾幅活動的畫面……

第一幕

期末考試前,大家不約而同地狀態低迷,上課接話茬的原來越多,各科老師生氣的越來越多……各科老師都彙報給了我們的班主任舒老師,而舒老師好像按兵不動,一點也沒有收拾我們的跡象。一天後的自習課上,大家都開了閥門,教室裏一陣此起彼伏的説話聲,把班長的咆哮都給淹沒了。班長控制不住局面,悄悄地溜出去找舒老師了,可能大家説得太歡,都沒發現,一會兒,舒老師破門而入,,教室裏鴉雀無聲,一個小時的自習課成了捱罵課,舒老師挨個都罵了一遍,女生大部分都哭了,之後,沒有出現過類似的現象。舒老師是個刀子嘴豆腐心的老師,她給我們嚴厲的愛。

第二幕

我們班有個奇怪的普遍現象,班裏不做地理作業的人最多,因為我們都知道地理劉老師脾氣最好,每次不做作業,劉老師從不生氣,只是温柔地説一下,而下次,還有不做的。有次,放了三天假回來檢查作業,竟然有21個沒有寫的,劉老師苦口婆心地給我們講道理,大家也覺得很愧疚,沒有嬉皮笑臉的。當時第三節課上數學,舒老師回來拿課本,正好碰上了,那一節課沒上,教室裏沒老師,劉老師被舒老師趕走了,説是讓我們反省。劉老師是個不會生氣的老師,她給我們温柔的愛。

第三幕

生物馮老師是個奇怪的老師,她看起來像一個男生,説話做事都雷厲風行,從來不笑,卻像班主任一樣疼愛我們。她有時情緒不一定,讓人捉摸不透,説話非常直接,從不拖泥帶水。馮老師是個雷厲風行的老師,她給我們的是真誠的愛。

尾聲

第二天,在上學的路上,回憶起昨晚腦海裏的畫面,心想,有這麼多好的老師,還有什麼理由不好好學習呢?

愛老師的作文600字 篇2

我現在已經升上三年級了,但仍然忘不了一二年級的班主任——陳老師。陳老師今年四十多歲了,是我們的語文老師。陳老師很温柔,和藹可親,很愛她教過的學生。她那張甜甜的笑臉就像春天的太陽照耀着我們這些祖國的花朵,給我們温暖的陽光,使我們茁壯成長。陳老師的愛就像沙灘上撿不完貝殼、天上數不清的白雲,很多很多,使我終身難忘。

記得一年級快要開學的前幾天,不幸的事情發生了,我在滑旱冰時不小心摔斷了手。馬上就要開學了,這可怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。開學第一天,我包紮着手,懷着不安的心情來上學。一進教室,就看見一位慈祥的老師向我走來,摸着我的頭,親切地説:“我是你們的班主任陳老師,別擔心,我和同學們會幫助你的。”聽了老師的話,我心裏無比激動,心想:她真是一位好老師啊!

老師為了不讓同學們撞到我的手,把我安排在教室後邊的一個角落裏。在過後的一個月裏,老師就像媽媽一樣,無微不至地照顧着我。每次放學的時候,她一手提着我的書包,一手牽着我的手,送我到校門口。這時候媽媽總是不好意思地説:“謝謝您陳老師,辛苦您了。”陳老師滿面笑容地説:“就是我應該做的。”多麼高尚的老師啊!

還有一次,由於下大雨了,很多家長都開汽車送孩子到學校,導致校門口塞車,汽車排成一條長龍,動不了。很多同學都遲到了,我也不例外。當我急急忙忙地跑到教室,老師已經開始上課了,我想:“肯定要被老師批評的。”誰知,陳老師親切地説:“快回座位吧,下次早點來。”陳老師的話就像一股暖流使我焦急不安的心平靜下來。多麼慈祥的老師啊!

陳老師教我們雖然只有兩年時間,但是她的愛,我們永遠也忘不了。

愛老師的作文600字 篇3

老師的愛如春風,沐浴我們愉快地學習,老師的愛如甘露,滋潤我們的心田,老師的愛如涓涓泉水,伴隨我們健康成長。

張老師是我們的新班主任,接班才兩個月,短短的'時間內就贏得了同學們的愛戴。

她不但課講得非常好,而且對同學像對自己的孩子一樣,無微不至地關懷。即使有人做錯了什麼,她也從不打罵,總是耐心地給我們講道理。當老師看到我們取得了成績,她就笑眯眯地表揚我們,心裏比吃了蜜還要甜。

天冷了,老師就提醒我們:“多加件衣服,每天不用來的太早。”後延五分鐘,對遠道的同學就是一種極大的照顧。我們的教室後牆是北山牆,後面比較涼,她叮囑我們要準備棉背心……,這些日常生活中的小事,她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關愛。

我不小心把腳崴了,老師跑到操場,心疼地撫摸着我受傷的腿,關切的問道:“這兒疼嗎?”“嗯。”我看着老師臉上流着的汗珠,答道。老師立刻扶起我一步一步地想校門口走去,到了校門口,老師打了一輛出租車把我送至家中。到了家裏,老師與奶奶囑咐了一番,便匆匆離開了,看着老師急匆匆離開的背影,一股暖流湧遍了我的全身……

晚上,電話鈴又響起來,我一看號,是老師打來的,我急忙接起,“我,老師……”“怎麼樣?還疼嗎?彆着急,明天如果不能上學,就在家休息,落下的課老師給你補……”

一番話,説得我心裏暖乎乎的……,我暗暗下定決心,一定不辜負老師對我的關愛,以實際行動回報老師。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師的愛,就這樣默默地滲透着,永不會枯竭。

愛老師的作文600字 篇4

我的學校位於美麗的秦淮河畔,這裏的河水清清,河岸邊的柳樹青青,在這個美麗的學校裏,有一位年輕漂亮的女語文老師,她也是我的班主任。她的個子不高,皮膚很白,頭髮烏黑,一雙充滿着智慧的眼睛上總戴着一付眼鏡。她上課時語言準確生動,聲音響亮,情感真實動人,總是像一塊磁鐵一樣吸引着我們,認真聽講。

記得那年在一年級新學期開學的時候,我們才從幼兒園來到國小,那時的我們是一個個什麼都不懂的小毛孩。那也是我們第一次見到她。她的臉上總是帶着微笑的面對我們,讓我們感到很親切。她總是很有耐心的對我們説:“同學們,你們現在上一年級了,不是幼兒園裏的小孩子了,現在你們是國小生了,要把以前不好的習慣改掉,你們要做一個優秀的國小生,上課時一定要遵守紀律,認真聽講,好好學習,天天向上,長大了要做一個對社會有用的人!”在老師耐心的教導下,我們各方面有了明顯的進步,並且還得了很多獎狀呢!

春去秋來,寒來暑往,轉眼間三年的時間將要過去,在這三年的一段時間裏,因為老師要生寶寶了,所以不得不離開我們,在老師離開我們的這一段時間裏,我們就像斷了線的風箏,沒有了老師的帶領,我們身上的壞毛病又都慢慢的鑽了出來,學習成績也開始明顯的下降了,這時生完寶寶的老師終於回來了。聽説我們班學習成績下降了,她看在眼裏急在心裏,她對我們説:“我看到你們現在的表現非常難過。你們這樣不好好學習怎麼對得起你們自己?”聽到老師的話,我們大家都很後悔沒有好好學習,於是大家都暗暗下定了決心,一定要把學習成績提高,不辜負老師對我們的期望!老師回來了,我們也帶回了學習的方向和信心。在老師認真而又耐心的輔導下,我們學習成績有了明顯的提高,老師的臉上也露出了一絲微笑。

我真想對這位老師説:“老師您愛我們,我們也愛您!”您把您所學到的知識都教給了我們,我們非常感謝您,在我們心中您是最棒的老師!

愛老師的作文600字 篇5

有些人説母親的愛人世間最傑出的愛,可我認為老師的愛宛如母親的愛一樣不求回報、傑出。

還記得四年級開學前,院校由於推行小循環系統課堂教學,大家要換教導主任了。第一天開學,等待在教室大門口的是我們班的新教導主任——辛老師。她細高挑的身高,瘦小臉部長着一雙神采奕奕的大眼,好像在和大家講話,一笑也有倆梨渦。

在開學的前幾日,班級的好多個頑皮的學員一直上課講話、玩耍。原以為老師會重重地指責她們一頓,想不到老師居然運用業餘時間,跟她們交心,細心的與她們溝通交流。好多個月過去,這種頑皮的同學們一個個像發生變化本人一樣。她們上課留意認真聽講了,也愛解答問題了。

辛老師對工作中很承擔,每日很早以前地趕到課室,機構大家晨讀。課堂教學上的一節課,老師都把握住授課內容的關鍵一部分和難以理解的知識要點授課,不明白的大家在課堂上立即明確提出來,每一次老師都不辭勞苦地給我們解讀,有時候乃至會講上一三遍、二遍,直至大家聽得懂已經。

辛老師不但工作中盡職盡責,並且還十分愛崗敬業。她身體不好,但從未缺過大家一節課。她帶故障上課的事經常發生,經常吃幾顆藥就再次給我們上課。最難以忘懷的是有一次老師左手小指做了切骨手術治療,用紅布吊住胳膊到課堂教學給我們上課,使全班學生和父母深深感動,我們班的考試成績也自始至終遙遙領先。

時間慢慢地過去,但每日都產生着一樣的事兒,大家犯錯誤了,老師為大家而着急。我深深覺得,辛老師是對小朋友們關懷的好老師,這不由自主使我對老師造成一切為了你。老師,要我深深道一聲:“老師,我喜歡你!”

愛老師的作文600字 篇6

今天下午,我用一個膨脹的購物袋進入教室,高興,被笑聲和鼻孔的氣味包圍。 凱凱打電話給我:來吧,吃吧!

我笑了,跑過去了!哈哈,明天是61個兒童節,我們今天下午打開一個大食品吧!在這個罕見的美好的一天,我們猜測也是正常的事情。

Kay Kela我坐在她旁邊,我的朋友們被包圍,從包裏拿出自己的食物:炸薯條,碎冰,餅乾,雞翅,蛋糕,南瓜飯,果汁。 凱凱甚至做壽司!面對很多食物,我的肚子像青蛙一樣像一隻青蛙像非自然的杜鵑調用起來,雙手開始休息!我飛了一大堆的食物,拿起一個金色的雞翅去嘴裏送來,我的朋友們也拿起我的棉花糖塞進嘴裏。 我們一邊吃飯一邊聊天,教室成為一片海喜悦。

這時,王匆匆地進了教室來了。她臉紅了,臉上掛了幾滴汗水。她搖搖她的手喘氣,表明大家安靜下來:下一個 面對,讓我們歡迎大家來參加大unt unt!我們的掌聲響起了,老師去移動椅子,要求阿姨坐下,我注意到她的衣服的背部已經濕了,今天的天氣很熱。家裏,汗濕的衣服,我不禁看到家裏的温度計,室內温度32度。身體質樸王老師,在這麼熱的一天,來回來來回,她原來的一套光綠色運動服,後面成了一個大的深綠色,所以要大膽。 我環顧着Lu Yunqing和Kaikai,以及附近的學生,他們都藏在嘴裏的東西,不時有時間沒有笑話。

我看看王老師的汗水,但笑不要吃速度慢下來。

我不知道怎麼樣,我的心不是有點味道。

每個人都在温暖的微笑吃飯,王老師在教室裏跑在東邊跑,她不停地拍照你,掃過,移動表。幾乎沒有分鐘停止!

我們還是很高興品嚐的食物,高興地聊天,王不停地掃地面扔垃圾 ,她背部那片深綠色繼續傳播,整個衣服幾乎染成深綠色!她停下來,拿出一張紙巾,吮吸他的額頭,濃密的汗水的頸部。

愛老師的作文600字 篇7

老師,您是園丁,我是花朵,您辛勤地澆灌看我,我要對您説一聲謝謝。

有一天早晨,我照常來到學校,但我發現事物都開始模糊起來。天哪,我的眼鏡又要增加了,但我又怕老師責怪我總是看電視,玩電腦,一直沒和老師説。上課時,我眯着小眼睛,但還是看不見,就這樣,一節課總算“混”過去了。

但暴風雨還在後面,這時,老師突然叫了一下我的名字。我嚇得直哆嗦,慢慢吞吞地走到老師面前,低下頭,心想:糟糕,老師肯定發現了。怕老師責怪,我已經看到那畫面了,不忍直視。突然,老師伸出手,我緊閉雙眼,心跳加速,等待着暴風雨的來臨。但沒想到,老師摸了摸我的頭,關心地説:“怎麼了,剛才眼睛一直眯着,是看不清楚嗎?”我輕輕地點了點頭。“是不是眼鏡度數又增加了?”老師皺了皺眉頭,問。我用小到只能讓自己聽見的聲音説:“是的。”老師讓我先去準備上下一節課,我就轉身離開了。

第二節課老師把我的位置調到了第一排,“看得清楚嗎?”老師小聲問了一句。頓時,我只覺得眼睛又清楚了,原來黑板上看不清楚的字又都看清楚了。我點點頭,老師又説:“晚上去配一副新眼鏡。”説完後,老師又看了看我,眼神那麼仁愛,那麼慈祥,還露出母親對孩子的那種愛,更露出對我的關心,讓我倍感親切。開始上課了,字看清楚後,我又恢復了狀態,聽得可認真了,不知不覺就下課了。就這樣,我在第一排坐了一天。

老師,您有時對我嚴厲,那是為我好,謝謝您。老師給了我許多愛,我要感謝您。

愛老師的作文600字 篇8

老師的愛,就像一朵白雲,是那麼的輕柔;

老師的愛,就像一首田園詩,悠遠純淨,高雅清淡;

老師的愛,就像一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;

老師的愛,就像一首深情的歌,宛轉悠揚,輕吟淺唱……

記得在一個雨過天晴的上午,數學科黃老師佈置了課堂作業。我很快就做完了前面的題,卻被最後一道數學題難住了,任我怎麼想也想不出來,於是我就留着沒做……

到了下午放學的時候,黃老師叫沒有交課堂作業的同學起立,我慢慢吞吞的站了起來,心裏很不是滋味,很不好意思的低下了頭。看着同學們都一個個回家去了,只有我一個人孤零零的坐在教室裏做題。眼前的這道數學題彷彿一座讓我無法逾越的大山一樣擋在面前,我反覆的讀了很多遍題,可就是沒弄懂它的意思,怎麼也做不出來……,這時,黃老師輕輕的走過來,我心裏七上八下的怦怦直跳,心想:這下肯定會挨老師的批評了。可出乎我的意料,黃老師到我身邊後竟然輕言細語的説:“這道題是不是不會做呀?”我不好意思的點點頭。黃老師就耐心細緻的給我講解起來,通過老師反覆的講解,我終於弄懂了題意,並找到方法很快做出了這道題交給了老師。黃老師看後輕輕的撫摸了幾下我的頭,説:“完成的不錯。但記住今後遇到不懂的知識一定要及時問老師,直到完全掌握。不要像今天這樣了。快收拾書包回家吧,免得爸爸媽媽在家擔心你。”

老師就猶如我的媽媽,是那麼温柔、那麼耐心、那麼的愛我們。老師的愛讓我感動不已。她使我明白了:老師也是我們的媽媽,她是教我們知識的媽媽,老師媽媽的愛也是平凡、偉大而無私的。老師,請允許我深情的叫您一聲“媽媽”!

愛老師的作文600字 篇9

老師的愛,就像身旁的空氣,摸不着,卻不處不在,可我卻時時刻刻感覺到她的存在;老師的愛,就像你的影子,每分每秒陪伴着你,讓你不再孤單;老師的愛,就像一泓暖暖的泉水,汩汩流過你的心房,留下的是一顆水晶般燦爛而充滿陽光的心。

而我就生活在老師這濃濃的愛中,沐浴着愛的温暖。有一次,天陰沉沉的,電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨。我打着傘,踏着雨水,走進了學校,已經上課了,我遲到了,自然也會捱罵。可事情沒有我想象中的那般糟糕,看着“落湯雞”般全身濕漉漉的我,老師的語氣緩和下來,輕輕地問:“冷嗎?”我的鼻子上掛着“瀑布”,搓了搓凍得通紅的手掌,望着老師那滿臉的皺紋和花白的兩鬢,心裏湧上一股暖流,哽咽出那個字:“冷!”老師立馬衝出校園,不一會兒,就買來了一件嶄新的衣服給我穿上,而老師也被淋濕了,鞋子也進水了,猶如一片小小的海洋,衣服濕透了,貼在老師的手臂上,我的眼睛紅紅的,眼淚在眼眶裏打轉。我摸着那件衣服,就像是我的寶貝,捧在手裏會飛,含在口裏會化。我心裏久久不能平靜,眼淚終於掉了下來,我只想説:“老師,我愛您!”

枯寂的草木、昏黃的牆垛、僵硬的表情,連鳥兒的叫聲也缺少斤兩。像冰凍的心事渴望孵化,削?C的部首等待偏旁,等待那愛的清泉流過我的心房。而此時,老師的愛就是最美麗的修飾,使整個世界由此飽滿,由此温潤,由此意味深長。那細雨般的老師的愛過後,耀眼的純淨才是師生情,真正的晴朗無怨無悔。是啊!老師的愛,我們永遠報答不完。總之,千言萬語匯成一句温馨的話語,讓它寄託着我的愛,盪漾在老師的耳邊:“老師,我愛您。您的愛我永遠不會忘記,您付出給我的,我往後一定加倍奉還!”

愛老師的作文600字 篇10

她,一頭褐色短髮,一張瓜子臉,嘴角常掛微笑。她,有着李師師般的温柔外表,卻也有着包公般的鐵面無私。她,就是我們的體育老師,人送外號“鐵面蘇玲”。

體育課上,熱身活動時,只要誰嘴巴動一下,即使在後排,也逃不過蘇老師的法眼,總會“獎勵”他到隊伍最前面再次重做。跑步時,只要誰偷懶抄近道,回來後,她都會賞你再跑一圈。排隊時,只要誰排得七零八落,她都會快步走上前,高高揚起手,卻輕輕落下,厲聲訓斥道:“是不是沒睡醒?”誰還敢不乖乖歸隊?

那次游泳課,我卻看到了蘇老師“鐵面罩”後的真相。“能遊一整個來回的出列!”她話音剛落,幾個同學毫不猶豫地站出來,好強的我雖幾個月不遊,但還是勇敢地站了出來。下水後,我慢慢往前挪動腳步,到水中央時,感到重心不穩,好幾次竟差點滑倒!這才體會到困難,可諾言已下,一個來回是必定要遊的,豁出去吧!可才又蹬了一下,鼻子開始發酸,身子開始下沉,我慌忙抓住浮漂站了起來。蘇老師似乎看到了我眼中的惶恐,不知何時已湊到岸邊,輕輕彎下腰,撫摸着我的頭:“是不是學過又有點兒忘了?”我不好意思地點了點頭。“沒關係,咱們慢慢來,先上岸休息一會兒吧!”蘇老師向我伸出了手,那隻手是那麼有力,那麼温暖,我一下找到了在媽媽臂彎中才有的安全感。我抬起頭,第一次如此近距離地望向老師,她的眼睛那麼有神韻,我一下望見了在媽媽眼中才有的關愛。

我終於明白,蘇老師那無私的“鐵面罩”後藏着的是她對我們滿滿的愛。

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