【精選】與書為友作文4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的與書為友作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】與書為友作文4篇

與書為友作文 篇1

“好衣架不住半月穿,好書卻經得起一輩子讀。”疫情當下,許多未曾仔細讀的書又輕輕抽出,許多未曾記住的書又細細品讀……

漫漫長假中,我讀了《史記》,歷史的悠久、歲月的沉澱已使這書更加耐人尋味。母女兩人人手一本,津津有味地讀着,儼然兩位“歷史迷”。幾個星期的手不釋卷,讓我深深愛上了閲讀歷史,為我的知識庫又展開了一道新的大門。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”書,與我形影不離,轉眼間,已經陪伴我走過了整個童年。黃昏漸染,媽媽説道:“你出去幫我買袋鹽,記得帶上口罩。”

我嘀咕着答應了,還不忘揣本《兒童文學》。走着走着,到了樓下,我停止了腳步,兩眼聚精會神地盯着書,兩腳似乎也被吸住了,走也走不動。看了一會兒,突然想起,忘買鹽了,連忙放下書本,匆匆忙忙買了包鹽,直奔電梯。趁上電梯的間隙,又拿出未看完的書。正看得入迷時,電梯開了,我想都沒想就鑽了出去。

這一鑽不要緊,倒把人家嚇壞了。一個阿姨對一旁的先生説:“這個小孩子怎麼跟着我們?”他們一臉狐疑地看着我。這時我才抬起頭,環顧四周,發覺自己走錯門,戴着口罩的臉“唰”的紅成了太陽,一臉尷尬地道了聲歉,便急忙趕回家去了。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書中的黃金屋、顏如玉在我看來,就是知識——一生寶貴的財富。與書為友,我似乎身臨戰火斗爭;與書為友,我似乎擁有金戈鐵馬;與書為友,我似乎與徐志摩徜徉在西邊的雲彩下;與書為友,我似乎與席慕容欣賞海邊拾貝者的身影……書是一輩子的朋友。

旅行,是心靈的閲讀。而閲讀,則是心靈的旅行。此時,我並不能遠去眺望大海,享受自由;但是,我卻可以徘徊在書無窮無盡的海洋中,享受那無與倫比的愉悦!

與書為友作文 篇2

與書為友,我便獲得了一張“生活達人”的證書。書告訴我能用紙箱做成一個個精美的書架;告訴我只要用大米輕輕搓,便能洗掉頑固不化的油漬;還告訴我淘過米的`水能使臉變得更加白嫩。書讓我對生活有了一個全新的認識。

與書為友,我便獲得了一張“養生達人”的證書。書能為我答疑解惑,解析人體密碼;告訴我長命百歲的祕訣;甚至還能為我們人類排列出一張營養表和每天應攝入的食物。書真是我的“養生智囊團”

與書為友,我便獲得了一張“知識達人”的證書。書帶給我各個科目裏豐富的知識,既能傳播一個個數學公式和化學公式,亦能為我將晦澀難懂的專業術語變得簡單明瞭;書還告訴了我第一次世界大戰的細節以及過程,告訴了我美國7年獨立抗戰的艱苦歷程;書又帶我走南闖北,瞭解到各地的風土人情,甚至帶我在歷史的長河中遨遊了一番,去探尋和發現那些未被挖掘的寶藏。書真是我的良師益友。

與書為友,我便獲得了一張“全能達人”的證書。清炒油菜、爆炒雞蛋、燉煮牛奶,這都難不倒我;各種摺紙和手工玩具,我也樣樣拿手;甚至是木工手藝,比如樹屋和小木屋,我也懂得理論知識;即使身處荒郊野嶺,我也能快速製作弓箭來獲得獵物從而達到温飽,真正做到了“全能”。

與書為友,你會獲得哪些證書呢?

與書為友作文 篇3

高爾基説:我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。劉向説:書猶藥也,善讀之可以醫愚。我愛書,與書為友。

在我的房間裏,擺滿了各種各樣的書,小到成語故事、童話故事,大到中國四大名著。從書中,我感受到中國是一個卧虎藏龍的地方,是一個人才濟濟的地方。沒有書的家園,就是沒有鳥的森林,沒有書的地方,就是沒有收穫的田野。

書給我啟迪。在我的房間裏有一本叫《魯濱孫漂流記》的書。每當我沒有信心、想半途而廢時,我就想起了《魯濱孫漂流記》這本書。一個叫魯濱孫的人,他喜歡航海,有一天,魯濱孫航海時不幸遇上了風暴,只有他活了下來。但魯濱孫不放棄,他靠自己的雙手建立了自己的家園,在島上生活了28年。這本書讓我懂得一個道理:無論在任何時候,我們都應該有一顆樂觀向上的心。

書給我勇氣。當我疲倦鬆懈時,我就想起了聞雞起舞的故事。據説晉朝時期,北方人經常騷擾我國邊境,民不聊生,苦不堪言。有個叫祖逖的人立下宏願。表示一定要報效祖國,於是,他和他的好朋友劉琨每天練武。不管是寒冬還是酷暑,不管颳風還是下雨,他倆只要一聽見雞叫就爬起來練武。每當我想到這裏,我就精神振奮,再暖的被窩也纏不住我,再多的作業也難不倒我。

書給我智慧。每當我驕傲自滿、不求進取時,我就會想起三顧茅廬的故事。劉備為了讓天下百姓太平,三次拜訪了才華橫溢的諸葛亮。前兩次諸葛亮都避而不見。第三次外面天寒地凍,大雪紛飛,劉備還是頂着風雪來到了諸葛亮的茅屋前。諸葛亮終於深受感動,他毅然走出茅廬,協助劉備轉戰南北,統一了蜀國江山,成立了魏、蜀、吳三國鼎立的局面。我想,諸葛亮的智慧來源於讀書,我們也要發奮圖強,為社會做貢獻。

有人説:工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,住處再小也要放書,交情再淺也要送書。我愛書,不需要太多的理由,我知道我這輩子肯定離不開書了。

與書為友作文 篇4

高爾基曾説過:“書市人類進步的階梯。”古人以才高八斗、學富五車來形容人的學識淵博。而我認為讀書就像品人生的有趣之處。如果去細讀、細品,在書中又圈又點,那麼人生必有風景;人生就像讀書,如果你厭煩不讀它,那麼你就不知道人生到底是如何精彩。為了讓我們養成讀書的好習慣,冰心奶奶送給我們九個字:讀書好、多讀書,讀好書。我反覆思考,悟出其中的道理。

從我認識字的那時候,我喜歡看書,整天抱着書看。我尤其喜歡漫畫書,因為那些漫畫書經常讓我笑得合不攏嘴。特別喜歡看《爆笑校園》的那呆頭的逆向思維,以及那些搞笑動作都使我常常笑得人仰馬翻。

當我八歲時,老爸出人意料拿了一個書櫃回來。他希望書能堆滿書櫃。那時我還改不了看漫畫書的小毛病。老爸為了改掉我的這個壞毛病,帶我進書店。那一天,我牽着老爸的手,老爸牽着我的小手,老爸向我一一告訴説這些世界名著,以及名家:雨果、大仲馬、巴爾扎克等這些世界偉人為文學寶庫創造了不可估量的財富。老爸説着説着,二我的心早飄到漫畫書的地方。看到《爆笑校園》,突然,老爸説:“自己去看書吧!”我以迅雷不及掩耳之勢,三步並作兩步向漫畫書飛奔而去。向漫畫書看了看,哇!有《爆笑校園》,當我津津有味看時。老爸來了個晴天霹靂,逮個正着,老爸瞪了我一眼,我放下了書,老爸牽住我,我不時地向漫畫書那裏看。老爸説“書有價,但書中的知識卻是無價的。”老爸隨手拿了一本《圍城裏的笑聲》給我看,我越看越想看,時間就這樣一秒一秒的流逝,老爸説:“時間到了,快走吧”,我對爸爸説:“我想買這本書。”老爸説:“可以,今天帶你來就是讓你忘記漫畫書!”我讀了幾遍《圍城裏的笑聲》。我開始對文學經典大批購買,之後書櫃裏的書一排到兩排,從兩排到三排,什麼童話書、雜誌、名著、小説、散文、作文選都到我的書櫃來了。書看多了,作文水平提高了,老師經常把我的作文當成範文。並且我還投了稿呢!我從心裏知道了多看書對作文的好處。

書就像水,它會灌溉我們心中的那片田野。啊!掬一捧,品一口,讓書這心靈的淨土盛滿我們心靈的酒杯。

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