那一刻的快樂作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的那一刻的快樂作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

那一刻的快樂作文15篇

那一刻的快樂作文1

今天是我們學校一年一度的運動會,我們個個興奮不已,特別是那12個運動員。

啦啦隊的隊員們身穿白色上衣和紅色裙子,手拿着黃色的啦啦棒,個個美麗動人。他們排成了一個花型,給我們這些運動員加油助威。廣播響了起來:請各班派出400米決賽的運動員。當然,我們班派出了我們能和“賽車”比賽的運動員——馬偉哲,他不慌不忙的站在了起跑線上,我看到其他班也派出了大高個子來參賽了。

“預備——跑!”隨着裁判一聲令下,運動員們像獵豹一樣跑着,當然我們班馬尾哲遙遙領先了,後面的劉聖炬一直追,可是他咬緊牙關,使勁向前衝,卻怎麼也追不上。我們班的張浩威、姬慶怕馬尾哲會泄氣,就冒着烈日在跑道外跟着馬尾哲跑,邊泡邊説:“馬尾哲,加油!加油!勝利是屬於你的!”

4米、3米、……在關鍵時刻劉聖炬絆倒了馬尾哲,可是馬尾哲一點也不緊張,慌忙爬起來去追,1個2個3個……哈馬尾哲終於超過了他們,最終奪得了勝利。廣播員説:“四二班獲勝!”我們班全體吶喊,興奮不已。

那一刻,我開心的跳了起來,那一刻我感到驕傲,那一刻我真快樂呀!

那一刻的快樂作文2

幫助別人也快樂了自己。我們要多幫助那些有困難的人,這樣才能體會到幫助的快樂。

終於到了今天唯一的副科音樂課。我們興奮極了,期待着這節課的豎笛新內容。誰知,迎來的卻是失望:要豎笛測驗,就是要把前三首豎笛曲選一首吹給老師聽。啊!為什麼偏偏在我心情好的時候考這個呀!

這時,有一個微弱的聲音在耳邊響起:劉龔澄。”我扭頭一看,正是我最好的朋友張棋艦。平時,每次我遇到困難,他都會伸出援助之手。只見他眉頭緊皺,眼裏透出幾絲憂傷,應該遇到什麼困難了吧!我趕忙問:小張,你怎麼了?”小張悲傷的説道:唉!我忘帶豎笛了。”什麼?忘帶豎笛了?今天可是測試,不是鬧着玩的!那該怎麼辦?”我焦急的問。小張説:能不能把你的豎笛借我用一下?”什麼?一個豎笛,兩個人用?不行不行,這樣太噁心了。可轉念一想,他是我最好的鐵哥們兒,我必須幫。但是我還在猶豫。看到小張那痛苦的表情,我一咬牙,一狠心,借給了小張,心想:我不能不幫小張,我要舍笛”忘淨”!小張拿到笛子後,眉開眼笑,肯定開心極了!

到了他測驗的時候,他沒有辜負這個笛子,吹得很好。儘管髒了點,但我幫助了他,挺開心的。

互幫互助是人的一種美德,只要你幫助了別人,自己就會感到無比的快樂,伸出你的援助之手吧!

那一刻的快樂作文3

星期天,二姨要帶表哥、表姐和我一起去江心嶼的遊樂場玩,我興奮地忘乎所以,但又有一點隱隱的擔心,這是為啥呢?因為江心嶼遊樂場裏都是些刺激的遊戲,而我天生膽子小,這可怎麼辦呢?對!我要克服恐懼!

我們一行四人浩浩蕩蕩地出發了,渡輪剛靠岸,表姐就急不可待地拉着我向遊樂場裏跑。首先映入眼簾的,就是“勇敢者上”項目,乍聽名字就夠有挑戰性的了。表姐轉過頭來問我敢不敢上,我拍拍胸脯説:“有什麼不敢的?可……恐怕很刺激吧?”“那當然了,要不然,我會來?你不敢上了吧?”表姐故意用激將法來氣我。我只好硬着頭皮説:“哪有啊,上就上!”話音剛落,二姨和表哥也陸續來到,二姨説:“好,有志氣,上去吧,我來買票。”並轉頭叫表哥也一起陪我們倆玩。“不呢,我要看看一會兒她倆下來的時候是哪副狼狽的樣。”表哥這番話可徹底把我激怒了,我在心裏暗暗發誓:一定讓你們刮目相看!我和姐姐充滿信心地上去了。

“叮零零!”隨着一陣清脆的遊戲開啟聲,我們的小車飛馳而出,我和表姐緊閉雙眼,屏住呼吸,我知道面臨挑戰的時刻到來了,突然一陣刺骨的寒風撲面而來,我睜開眼晴一看,啊!不得了,那一輛輛小車已經傾斜着轉。哇!翻過來轉了,我們大聲尖叫,又哈哈大笑,這感覺真好,我感到自己已經插上了勇敢的翅膀,在空中旋轉……不知不覺中,遊戲已經結束了。

我如願以償地當上了勇敢者,表哥對我也刮目相看,那一刻,我真快樂!

那一刻的快樂作文4

店主的快樂,是賣出東西的那一刻;作家的快樂,是作品成功的那一刻;守門員的快樂,是守住球門的那一刻。而我的快樂,則是那一刻令我快樂的往事。

記得那時,我正讀四年級。

那天,我的朋友曾理過生日。他可是我難得的一位風度翩翩的朋友:他那細小的眉毛襯托出了眼睛的炯炯有神。他的衣服少有統一的顏色,時常是白配黃,黑配藍。我不遠千里坐車到了他家,急速,快速。我到他家時,其他三個朋友也爭相到來了。“哈!你們幾個終於來啦!”曾理高興地向我們叫道,“現在,我們開始大玩特玩吧!”我們都爭相對他説祝福語,有的説“生日快樂!”有的説:“祝你越長越高!”還有的説:“祝你每天都過得開心!”我們開始坐下來打牌下棋,我們玩得又開心,又高興,常常大笑不已!我們玩了很久很久,一天很快就過去了,我們發現肚子早已咕嘟咕嘟地鬧個不停了,後來,曾理提議我們去吃晚餐,一聽到他説晚餐有美味可口的紅燒魚,有皮脆肉香的雞翅,還有色濃味香的酸甜排骨,我們個個都垂涎三尺,紛紛贊成。

呼!隨着一陣涼爽的清風,黑夜緊接着降臨了。到了晚上二十一點,我們還是不捨、不情願地離開了這裏。

那一天,我們玩得異常開心,異常快樂,它讓我們沐浴在友情的春雨裏,令我現在還是記憶猶新。

那一刻的快樂作文5

每個學期結束前,老師都要讓我們自己選舉三好學生,然後過了幾天再公佈結果。

記得在二年級下學期結束的前幾天,老師讓我們無記名投票選舉三好學生。我當時的票數不多也不少,所以我並不抱以太大的希望。

過了幾天,老師就要公佈名單了,我的心裏就想十五個吊桶打水—七上八下,心裏始終不能平靜。老師將名字一個個的報了出來。第一個名字,不是我,第二個名字也不是我……最後,只剩下一個人的名字了,我用期待的眼神望着老師,心裏想:老手的嘴裏會説出“方馨玥”三個字嗎?這時,老師緩緩地念出最後一個熱的名字:“方馨玥!”,我聽到後,簡直不敢相信自己的耳朵,這一切都是真的嗎?是老師那親切的目光讓我意識到這是真的,我終於獲得三好學生的獎狀了!那一刻,一種喜滋滋的情感湧上我的心頭。喜的是我的努力並沒有白費,我拿到三好獎狀了!我抑制不住自己心中的興奮,笑眯眯地走上講台,將一張亮晶晶的獎狀從老師温暖的手中接過來,然後步履輕盈地回到自己的座位上,目不轉睛地望着我那心愛的獎狀,好像生怕被別人搶去似地,愛不捨手地撫摸着它,生怕它受到傷害……

那一刻,我真快樂!

那一刻的快樂作文6

六年前的秋天,我獨自來到桃灣國小讀一年級,那是我第一次來到這所學校,因此沒有什麼朋友,連同學們的名字,我也叫不上來。我交的第一個朋友是同學汪豔,是她帶我認識了其他的.同學。

這一天,我剛剛來到學校。不知為什麼大家都不理我,我就心想:大家不理我,是因為和我不熟悉,還是我表現得不夠好呢?之後,我來到大家的面前問一問:“你們為什麼不理我?”同學們都説:“因為馬上就要期會考試了,我們正在為這件事情而發愁呢?”

我説:“馬上就要考試了,為什麼還要坐在這裏,為什麼不去學習呢?”

“語文,我們弄好了;數學,我們也弄好了。可是,還要考英語。可我們都不會呀?”

“哦,我知道了。”説着,我默默地回到教室,我快速拿起英語書看了起來。之後,我發現英語字母都可以默寫出來,英語不會讀,請英語老師來教我們讀就好了。我趕快把這個好消息告訴了大家。大家都誇到:“ok,ok!真是一個好辦法。”大家都快速行動起來。最後,在期會考試當中,我們班英語都考了不錯的成績,我的英語也得到了一個很好的成績——93分。我也交到了許多非常好的朋友。

這一刻,我既開心又興奮,因為我在班上結識了這麼多的好朋友。

那一刻的快樂作文7

生活中最快樂的一刻,我至今還在記着,那就是我們班李桐桐第一個衝破終點線迎接勝利的那一刻。聽我跟你細細道來吧!

那一次,學校組織同學們參加運動會,我們班李桐桐自告奮勇地報了名。運動會準備開始,同學們提前來到比賽場地,我們的心裏不免有些擔心,因為李桐桐之前沒有參加過任何比賽,大家議論紛紛。

啦啦隊上場了,她們手拿清一色花環,穿着清一色的衣服,站好隊形,一臉期待地等着李桐桐前來。終於,李桐桐來了,正好喇叭聲響了,他向起跑線走去,然後再做熱身運動,有的同學還上去給他加油。

裁判一聲令下,李桐桐和其他參加百米賽跑的同學都如猛虎撲食一樣,沒想到李桐桐不鳴則已,一鳴驚人。很快,李桐桐就領先了,佔了上風,我們正以為穩操勝券,李桐桐也是一臉自信,但是我們沒想到半路會殺出一個“程咬金”。糟糕,快被追上了,有的同學坐不住了,追着李桐桐説“加油,李桐桐,跑快點,快要被追上了!”李桐桐向後瞟了一眼,便加快速度。“快,加油呀!”我們班的同學都站了起來。現場的氣氛也感染了其他班的同學,他們也在為他們班的運動員加油。離終點還有五米、四米、三米、二米、一米,“耶,勝利了。”我們班同學抱成一團跳了起來。

那一刻我感到了快樂,因為我們班得了第一名,這是我們這個集體的榮耀。

那一刻的快樂作文8

我,從小就有一個願望。可一直都未曾實現,直到那一天——20xx年12月5日凌晨4時10分,那一刻,我的願望實現了。

1年又9個月之前,當我聽到我有妹妹或弟弟這個消息時,心中非常開心。

9個月之後,她出生了,叫範馨。

每天,放學回到家後,我總會先去看看她,她總會和我開心地笑笑。

隨着時間的推移,轉眼,已過去1年又9個月的時間了,現在的她,已快10個月了,每天都會逗我們開心。方法如下。

掩。

那天,書上説讓孩子玩撕紙遊戲對智力發育有好處。媽媽給了她一張紙讓她撕着玩。因平時給她什麼玩具她都要嚐嚐味道,這次也不例外。剛一給她,她就張開嘴要吃,媽媽警告她不許吃。她呢,想了一個辦法:先在我們面前裝裝樣子,然後假裝不小心把紙掉在了身後,要去拿,可拿上之後背對着我們立刻開始吃,逗得我們哈哈大笑!

撓·蹭

我們連經常打成一團。她每次都會使出他的殺手鐗——“撓·蹭”。

每當我與她搏鬥時,她總會先上手在我臉上亂撓一通,然後用頭使勁蹭我的臉,最後都是我以失敗而告終。

每天,我都很快樂,在學校中不論有什麼煩惱,之一回家見到她,立刻就會煙消雲散。

所以,從她出生那一刻起,我註定每天會快樂!

那一刻的快樂作文9

星期一,是我期待已久的日子,因為今天要進行演講比賽的頒獎儀式。

“請上一次參加演講的同學到錄播教室集合。”大隊輔導員崔老師在廣播裏宣佈。當我興致勃勃走到二樓時,崔老師又攔住了我:“回去,去戴上紅領巾。”我只好一臉無奈的下了樓,回到班裏,拿出了紅領巾,再次走出教室,上了樓,擠在走廊上,一起等待着崔老師的到來。

終於崔老師出現在我們的眼前,他利索的拿出鑰匙開了門,接着我們跟着崔老師一起走進了錄播室。輔導員站在台上説:“校會現在開始……我們……”我們等來等去,可輔導員的話越來越多,大家就像被催眠了一樣,都快睡着了,終於聽到宣佈:“現在,我們進行頒獎儀式,下面我來公佈獲獎名單,四八班李知菲第三名……”咦?這唸了半天,怎麼一直沒有我的名字?難道我沒有獲獎?不可能,要不老師讓我來這裏幹嘛?霎時間,我覺得自己像掉進了萬丈深淵,一向自信的我就像霜打的茄子般少氣無力。可就在我無比絕望和悲傷的時候,我聽到崔老師竟然鄭重宣佈:“四六班,徐若寒第一名。”一時間,我彷彿從地獄又回到了天堂,我欣喜若狂地在心裏説:“太好了,我第一名,剛才可真是替自己捏把汗,還以為自己沒有獲獎呢。”我快步走上領獎台,無比激動地接過獎狀,臉上洋溢着幸福的笑容。我將目光灑向遠方,此刻陽光、微風、花香一起與我擁抱,一切都是那樣美妙……

那一刻,是我上學以來最幸福和快樂的時刻,因為我經歷了從失落到驚喜的神奇歷程。

那一刻的快樂作文10

這天我們來到了地鐵站,只見那兒人來人往,川流不息,等地鐵的人還不少呢!看,有老人,有青年,還有幾對情侶在嬉笑.我一會兒東張西望;一會兒跺着腳焦急的等待着。終於一輛地鐵像巨人一樣地呼嘯而來,緩緩地停在我腳下,看到它的門打開,我旋風般地衝進車廂,像一隻無頭蒼蠅急切地尋找着空座位,終於找到了,我一個箭步衝了過去,終於搶在一位叔叔前面,一屁股穩穩地坐在椅子上,這時我可得意了,心想平時我的機靈勁全都派上用場了。定下神來仔細看了一下車廂,人還真多啊!挨挨擠擠的,站着的,坐着的,似乎都能聽到別人的心跳聲。

這時我看到旁邊站着一位阿姨一手拉着扶杆,一手抱着一個小男孩,小男孩還在不停地扭動着身體,那位阿姨十分艱難的抱着那小男孩,看她困難的樣子,我想我該怎麼辦呢?把座位讓給阿姨坐,我有點不甘心,不讓吧!我又有點不忍心,打定主意,我輕輕地拉了拉阿姨的衣襟,阿姨用奇怪的眼光看了我一眼,我用手點了點座位,阿姨似乎明白了我的心意,頓時阿姨温和的眼睛裏充滿了喜悦的光芒。我站起身來,把阿姨拉到我的座位上坐了下來。

這時,爸爸媽媽笑了,車廂裏的人都向我投來讚許的目光,連聲稱道:"真是個懂事的好孩子。"我的心裏充滿了喜悦,臉上露出了滿足的笑容。那一刻我真快樂!

那一刻的快樂作文11

“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了,我們急匆匆回到了教室,拿起我們的寶貝——雞蛋,語文老師又要給我們搞活動了。活動開始了,那就是——畫蛋。

拿出媽媽給我準備的兩隻白皮熟雞蛋,我左思右想,畫個什麼圖案好哪?畫動畫或者人物,不行,太簡單了。經過再三考慮,我決定畫一個女孩。

畫蛋開始,老師一聲令下,我們開始了畫蛋。我最先在蛋上畫了一個髮卡,接着把雞蛋一面畫上密密麻麻的黑道,不用説,還挺像真的頭髮那!畫好了頭髮,我犯難了,因為雞蛋是圓的,畫臉框和耳朵就會不協調,但我克服了難題,用紙帖上耳朵。眼睛鼻子和嘴巴被我畫的栩栩如生,老師這時喊停了。不是自由活動嗎!怎麼喊停了?不知道老師葫蘆裏又賣的什麼藥。老師叫出了幾位同學,來展示他們畫的蛋,有畫喜羊羊的,有畫小豬的,有畫地球的,多姿多彩,同學們的想象力真的很豐富啊!一隻小小的雞蛋,在短短几十分鐘內變成了各種各樣的小藝術品,同學們的動手能力好強呀!

老師最後又把這些“藝術品”放在講台上展覽,這幾隻漂亮的蛋還成為了我們班一道美麗的風景線呢!

那一刻,我真的好快樂!

那一刻的快樂作文12

又是一個石榴花開的季節,空氣中浮動着石榴花發散出的香氣。

下午,看着複習資料中繁宂拖沓的文字,我揉了揉發酸的眼睛,好累哦!下樓走走吧。

不知不覺中,來到了熱鬧非凡的公園。撲面而來的是那棵高大的、散發着石榴花香氣的石榴樹。走到石榴樹旁,我便坐下,自己也不知為何要坐在石榴樹旁。伴隨着石榴花的香氣,我忽然看見一個熟悉的身影——我的好朋友。她,有着一雙大眼睛,眼裏不時露出她的喜悦,兩邊的臉頰,粉紅粉紅的,嘴裏還嚼着手裏拿着的水果。

小時的我,調皮;長大的我,依然好動。我大聲地喊着她的名字,她聽見後,轉身,向我跑來。一棵石榴樹,開着花,挺立在我們中間,正好比我們倆矮一個頭。趁別人不注意,我伸出了手,摘下了那在空氣裏散發着石榴花香的石榴花瓣。

她看見了,放下手中的水果,壞笑着:“小丫頭,再摘,再摘就要下一場石榴花雨了!”

我聽見了,轉身向她跑來。我們倆雙手捧着花瓣,使勁往上拋,“譁”的一聲,撒向空中。隨着風向,花瓣越飛越高,飛到極端時,再慢慢滑落下來。美麗的“蝴蝶”,扇動着她們的翅膀,在空中飛舞着。我們倆跳着,叫着。

陽光透過空氣的浮塵,投射在我們倆身上。我看着她,她看着我。“撲哧”我們倆都忍不住笑了出來。彼此的臉上都露出燦爛的、純真的、如天使般的笑容。

是呀!這一刻,我們是快樂的,就像那個普通得不能再普通的石榴花花瓣。

是的,那一刻,我收穫了快樂。

那一刻的快樂作文13

那一刻,我很快樂……

星期六下午,我們長青藤的小夥伴們和老師聚在一起做了一個很有意思的遊戲——傳悄悄話。規則很簡單:由老師對另一個同學悄悄地説一句話,然後這個同學再告訴另一個同學,每人只能説一遍,聽的同學不能再問。就這樣一個接一個按秩序往下傳。

老師説了一下順序。正式開始了,我們全神貫注地盯着老師和姚成。看着他們一幅神祕莫測的樣子,心裏不由自主地緊張了起來。

大家開始一個接一個地往下傳,表情也一個比一個神祕!終於傳到我了,我前面的馬加音神祕兮兮地告訴我説:“我不知道!”我給她做了一個聽不懂的動作,但遊戲規則規定只能説一次,我只能對我後面的人説:“我不知道!”接着這個人再傳給另外一個人……

傳到最後,最後那個人站起來説的是:“我去”,他一説出口,我們都捂着嘴巴狂笑起來。這時老師公佈正確答案:“我是個乖小孩,從沒幹過壞事兒”。啊?這個和“我去”差的可是十萬八千里!這都哪兒跟哪兒啊?

到了第二輪,我不像之前那麼緊張了。因為我知道到最後句子多少都會有改動的,我能做的只能是認真聽清楚那個人給我傳的。

很快又一輪結束了。我們竟把老師説的“我在大樹下笑洋洋”變成了“我和大象”了。

我們又禁不住大笑起來,一個個笑地前俯後仰……

那一刻我們很快樂!

那一刻的快樂作文14

在我生活中,我有許多很快樂的事情,但我最難忘的就是那一刻班會。

那一天正是星期五,下午第二節課時大家都在為班會做準備。我和同學在掛彩帶,然後再在綵帶上掛氣球。

班會正式開始。我站在後面仔細的看着,一開始大家都懷着期盼的眼神看着。到了演喝酒唱詩,同學以水代酒作詩,他講着講着一不小心摔倒了,他就當作沒事繼續唱詩。表演結束後,他“屁股真疼!”聽了他的話我又忍不住笑了。

到了演《囉嗦》時我記得有一部分,學生説:“不用謝”老師説:“笨蛋”學生説:“天才”老師説:“停止”學生説:“繼續”老師説:“停止笨蛋”學生説:“繼續天才”老師説:“不要説了”學生説:“繼續説”最後老師被氣走了。看完後,我哈哈大笑。

到了遊戲環節,比賽踩氣球時,被選的同學把氣球綁在腳上。比賽開始沒多久,有一些同學就衝上去幫忙踩氣球,氣球一下就被踩完了,班會就結束了,老師就衝進來説:“我來給你們澆水”説着就用水撒地。

這次班會是我最快樂的一次,永遠忘不了。

那一刻的快樂作文15

昨天,我們進行了語文的百詞競賽。今天這節語文課,老師就要把卷子發下來了。

第三節課是語文,語文課終於來了!發試卷的時候,我們班出了奇的安靜。老師要公佈成績了,同學們的表情,似乎一點兒都不在乎。只有我像一隻熱鍋上的螞蟻,躁動不安,豆大的汗水一滴滴從頭頂上往下掉。我在心裏嘀咕着:同學們聽到我的成績,會不會笑我呀?我回家該怎樣解釋呢?我的腿一直在顫抖。我的手在不斷地搓着我的桌子。這時老師説:“一號,100分;二號,96分;三號……”眼看就要到我了,我十分忐忑不安。我的手不斷的抽動着,這時老師念道;“18號,97分……”快了快了,馬上就輪到我了。

“20號,100分。”

這時,我們班的全體同學都用一種驚訝的表情看着我。我走上講台,使勁地擦着我的眼睛,只為看看這到底是不是真的?是的!我確定了我是100分。

我的天吶!哦,沒錯,這是真的!我真的是100分!此時,班上響起了熱烈的掌聲。那一刻,我曾經付出的努力和汗水都有了回報,我得到了我夢寐以求的滿分,我真快樂呀!

放學了,我邁着輕盈的步子回家。鳥兒在樹上唱着快樂的歌。我推開我家的大門,把我的卷子放在了桌上,自豪地喊道:“媽媽,我考試考了100分。”媽媽衝出來,拿起卷子定睛看了看,過了幾秒鐘,激動地對我説:“兒子,今晚想吃什麼呀?我請客。”

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