關於讚美作文

來源:文萃谷 9.34K

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關於讚美作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於讚美作文

關於讚美作文1

快樂是什麼?一頓豐盛的大餐?一些好玩的玩具?一件漂亮的衣服?這些都不是。快樂到底是什麼呢?快樂,是勞動。

驕陽似火,農民伯伯頂着烈日,在田野裏辛勤地耕種。因為有種地時的辛苦,所以才有豐收時的喜悦。

每當夏日,我家的葡萄掛滿了架。下邊還有清涼的綠蔭。這是從何而來的呢?是爸爸的勞動。我還記得爸爸搭葡萄架是的情景:爸爸踩着高板凳,用緊線機把手指粗的鐵絲繩從牆的這頭拉到那頭,拉了很多條。又買來一捆竹竿,把竹竿豎着搭在鐵絲繩上,在用細鐵絲把鐵絲繩與竹竿系在一塊。我家的半個小院就被格子籠罩了。雖然那時是冬天,但我看見爸爸的臉上時不時就滾下一顆顆豆大的汗珠……如果沒有爸爸的辛勤勞動,就沒有這葡萄,沒有這綠蔭。

只有勞動,才能體驗到快樂的滋味;只有勞動,才能咀嚼出生命的滋味。

關於讚美作文2

她,十分勤奮好學,她是同學們學習的好榜樣。

她長着一雙會説話的大眼睛,高鼻樑,一個甜甜的小嘴巴鑲嵌在鼻子下面。常常扎着個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可帶勁了。

她的寫作能力非常強,她報了聊城晚報的小記者,在今年暑假裏她發表了八篇作文,她堅持每天都寫一篇日記,把今天開心煩惱等等事情都要寫下來。老師也非常疼愛她,讓她少寫一點,可她不聽,所以作文成績在班上名列前茅。

下課了,她總是捧着她喜歡看的書,坐在座位上看啊看啊,別人來找她玩,她總是禮貌的拒絕了,上課鈴聲才把她從書的世界裏拽了出來。

上課時,她很認真;每節課都會全神貫注地聽老師講。老師讓同學們回答問題時,她總會把手託在下巴下面,認真思考問題,總是第一個把手高高舉起。老師讓她回答問題,她的答案總是讓同學們陣陣喝彩。

你們想知道她是誰嗎?她就是我們班學習最好的同學——張宇晨。

關於讚美作文3

有人説,老師是翅膀,能讓學子在天空翱翔;有人説,老師是蠟燭,燃燒自己,光芒別人;有人説,老師是輪船,帶我們遨遊知識的海洋;有人説,老師是階梯,讓我們登的高,望的遠……

老師是夏天中的一絲涼風,老師是驕陽中的一塊綠蔭,老師是沙漠中的一片綠洲。

我們是祖國競相開放的花朵,老師是太陽,温暖着我們;老師是雨露,滋潤着我們。老師是河蚌,孕育出了一顆顆光彩奪目的珍珠;老師是漆黑夜晚中閃爍在夜空中,那顆最明亮的星,照耀着我們,指引着我們。向前,向前……

老師,在課堂上為我們講課,他們是那麼一絲不苟,他們微笑着,和藹可親的為我們講課。可是,誰知道老師的辛苦?當我們快樂玩耍時,老師呢?當我們進入了甜蜜夢鄉,老師呢?他(她)在睜着疲倦的雙眼,為我們批改作業;他在為我們備課,絞盡腦汁的想着,用怎樣的方式,才能讓我們,學得快,記得牢。他在為我們辛苦着,希望我們將來能夠成才,成為祖國的棟樑!

啊,這就是老師。為了我們從風華正茂到桑榆暮景。他們是祖國的園丁,那麼辛勤的園丁。沒有了他們,怎會有得那科技發展的今天?

評語:

這篇文章歌頌了老師的無私奉獻。文章語言富有文采,中心思想突出,小作者通過將老師比作“夏天中的一絲涼風”、“驕陽中的一塊綠蔭”、“沙漠中的一片綠洲”來體現老師的偉大,十分貼切。

關於讚美作文4

我的家鄉在湖北省的荊州市,那裏風景優美、空氣清新,是一個美麗的地方,還是一個魚米之鄉和旅遊勝地的好地方,俗話説得好:“欲聽三國事,每欲到荊州。”

正月十五爸爸和媽媽帶着我一起去看荊州古城牆,遠看這古老的城牆像一條巨龍盤繞着,我們的城牆十分堅固、陡峭。城牆有一個俗名叫女牆。城牆凹凸不平,起伏有致,凹下去的部分專為射箭而設計的,而凸起的講,牆卻可以掩護士兵。我走在凹凸不平的城牆上,彷彿又回到了三國時期的戰場上,和劉備、關羽、張飛他們一起打勝仗!

城牆上面立着亭台、樓閣那是城樓,樓頂四角翹起,綠色的琉璃瓦在陽光照射下閃閃發光,富麗堂皇,硃紅漆色的柱子整齊地排列着。還有彩色的旗子迎風飄揚。城牆前泥塑的兵馬守衞着大門看上去十分威武,栩栩如生。整個城樓十分雄偉、壯麗。

城樓下便是城門洞,它由兩個洞組成,前面一個洞,後面也有一個洞,下面有一條石板路,上面還有木門它很厚重。上面包有鐵皮,經過歲月的侵蝕鐵皮鏽跡斑斑。在城牆上,還設有藏兵洞,藏兵洞上面有陡峭的石階,遠看是用來瞭望敵人。

城牆邊的梅花一陣清香,地上全是綠茸茸的小草,草裏夾着一些藍色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊地毯。人們在城牆那裏放風箏、做遊戲,玩得可開心了!到了晚上,燈把城牆打扮得絢麗多彩,分外妖嬈!

我愛我的家鄉,我更愛家鄉的城牆!

關於讚美作文5

在我的眼中,人皆美之。我喜歡讚美別人,當一個人無論取得多大的成就,只要是被我看見,我都會油然而生的發出一種讚美之情,對那人由衷的敬佩。

我的好夥伴小明是一個非常喜歡動手的孩子,在他的手中問世了許許多多的小物件,雖然小但是都很精緻。記得那一次,小明在家閉門兩三天,我去找他玩,他都顧不上我,一直在他的小工作室裏忙活。等着過完這兩三天,他主動來找我,告訴我他製作成功了一個小型輪船。這很是讓我震驚,於是我就飛奔的跟他一塊來到他的家裏。進入他的工作室,首先應入眼簾的就是那個輪船。體積不小,有四分之一個桌子那麼大。輪船上物件有好多,我很是佩服小明,情不自禁的讚美起來小明和小明的精美作品。在哪兒看了一會兒這精美的小型輪船,我們就帶上這輪船,來到了小區前面的一個湖邊上來實驗輪船,遙控控制的輪船一遇到水立即生龍活虎了起來。我又情不自禁的讚美起了小明的輪船。

我喜歡讚美人,這樣對自己對他人都有很好的作用,能夠鼓勵他人,並且拉近自己與他人之間的關係,讚美多多益善。

關於讚美作文6

我喜歡牡丹的富麗堂皇,也喜歡水仙的潔白高雅,還喜歡月季的雍容華貴,但我最喜歡菊花的堅貞不屈。

每年的九月份以後是菊花競相開放的季節,雖然大部分植物已經枯黃,可唯有菊花傲霜怒放,奼紫嫣紅,千姿百態。今年終於有機會觀賞到我喜愛的菊花了。來到菊花壇,鬱鬱葱葱的葉片上託着各色品種的菊花,那紅豔豔的是桃花菊;黃燦燦的是金絲菊;如玉似的是綠菊;黃白相間的是萬壽菊……五顏六色,美麗極了!這不禁讓我想起了燈籠、金絲、玉石……。

遠處看,又是一片景色!一朵朵怒放的菊花仰起臉對天微笑,看起來快樂極了!又像對太陽公公説:“謝謝你,讓我變得如此美麗!”

我喜歡菊花,他把美麗獻給人們,可它卻對人們從無需求,只要紮根於土壤,便能成就燦爛的景象!我想我是不是應該學習菊花的精神呢?雖然面對寒冷卻依然保持樂觀向上的態度!

關於讚美作文7

轉眼間,夏天到了,太陽火一般地炙烤着大地。面對這麼炎熱的天氣,誰不想回家涼快?然而,在這炎炎夏日下,還有許多勤勞的清潔工們堅守在自己的崗位上。

“嗒、嗒、嗒……唦、唦、唦……”清潔工們的掃帚和鐵鍬聲劃破了盛夏的黎明。傍晚,他們。當我們在家裏吹着空調、吃着西瓜、喝着冷飲,享受着涼爽時,敬業的清潔工們拖着疲憊的腳步,穿梭在大街小巷。清潔工們的工作真辛苦啊!

但是,還有一些不講社會公德的人隨地亂扔果皮、紙屑、飲料瓶……馬路上、人行道上隨處可見,嚴重影響了市容市貌,甚至還會帶來交通事故。一次,我看見一位清潔工站在馬路中央掃玻璃碎片,機動車輛在她周圍疾馳而過,我被眼前的一幕嚇出了一身冷汗。

如果沒有清潔工,那麼我們將生活在一片垃圾中。所以清潔工們的工作雖然平凡,但是他們的情操是高尚的。我們不能瞧不起清潔工,應該尊重他們的工作。

關於讚美作文8

我愛我那美麗的校園,是因為她充滿生機;我愛我那美麗的校園,是因為她活潑可愛。現在,讓我帶你去看一看!看一看她那寬闊的操場;碧綠的草地;挺拔的樹木;競相開放的鮮花;鮮紅的國旗;雪白的跑道;逼真的雕像;高大的教學樓;現代化的教室吧……

春風吹綠了草地,吹出了樹的嫩芽,草地上開滿了星星點點的小花,美極了!

炎夏,校園裏綠蔭環抱,下課鈴響後,同學們像小鳥一樣飛出教室,在樹蔭下做遊戲。

“撲撲”,聽!這是什麼聲音?噢!原來是校園裏的枇杷果跌落在地上,在附近玩的同學們一擁而。課鈴響後,同學們像小鳥一樣飛出教室,在樹蔭下做遊戲。

“撲撲”,聽!這是什麼聲音?噢!原來是校園裏的枇杷果跌落在地上,在附近玩的同學們一擁而上,爭先恐後的搶起了枇杷果,地上的果子很快就被搶光了,搶到的同學歡天喜地,沒搶到的同學則是垂頭喪氣,搶到的同學剝開金黃的皮,把果肉放進嘴裏,立即酸的鼻子和眼睛都擠到一起了!沒吃到的同學看着吃果子的同學那個狼狽樣個個哈哈大笑,高興的直拍手,笑聲久久的迴盪在操場上。

冬天,雪花在空中飛舞着,給小草送來了厚厚的“棉被”,同學們在操場上打雪仗、推雪球、蓋雪房子,玩的可開心了!

我的學校一年四季景色迷人,我愛我的學校!

關於讚美作文9

我們班有一位衞生委員,他長着一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友陳xx。

他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進門就對着我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我帶了一些禮物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳xx。

我很佩服他。衞生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,並認真的幹了起來。

陳xx樂於助人,有一次,我忘帶微機書,陳xx:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友陳xx。

陳xx是一位人品好,認真完成老師佈置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

關於讚美作文10

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”動聽的歌聲縈繞在我的耳邊,又勾起了我對小草的無限崇敬之心。有多少人讚頌婀娜多姿的柳樹;有多少人讚美純潔的雨露;又有多少人歌頌傲骨的松柏。而我只為小草吟唱。

小草,雖然沒有牡丹的富麗堂皇,也沒有茉莉花的清香,但它卻有一顆品德高尚的“心”。它求於他人的少,它只要一把黃土,一縷陽光就能茁壯成長,然而它卻把自己的一切完全奉獻自然,使大自然更加生機勃勃!

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”白居易的《絕唱》不正是讚揚小草頑強的生命力嗎?的確如此,野火,給小草帶來毀滅的災難,也給它重生的機會!只要春風吹過,它又會生機勃勃,紮根大地。

我每次看到小草就會想到知識的耕耘者——老師,他們把畢生的知識注入每個學生的心田。課堂上他站酸了腿,批改作業他熬紅了雙眼,他們耗費了自己寶貴的青春。我們有時沒有發現,老師一直時默默地工作着,這正如同小草默默無聞的品質!他們在講台上講得一句話,都是那辛苦地備課,當我們在玩耍時,老師依舊在崗位上批卷子,改作業,為我們辛勤付出!啊,這不正是小草的真實寫照嗎?

我讚美你小草,我讚美你的默默無聞的'精神;崇敬你的無私奉獻;學習你的堅貞不屈,我願意將自己也成為一棵小草,為祖國添上一份色彩

關於讚美作文11

老師是辛勤的園丁,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這些歌頌老師的詩句,讓我感受到師恩的偉大。師恩就像父母的恩情一樣永遠無法回報。

剛上一年級的時候,我就感受到了老師的嚴厲。老師要求我們要認真做題,不要馬虎,寫字要整潔工整,不要龍飛鳳舞。我就是個小馬虎,因此,老師多次提醒和批評我。在老師的嚴格要求下,我的做題準確率有了很大的提高。

老師對我們很有耐心。平時,遇到難題的時候,老師總是一遍又一遍給我們講解,從未厭煩過。尤其在期末抽考的時候,老師犧牲了休息時間給我們耐心地輔導。經過我們大家的共同努力,終於在抽考中取得了好成績。

老師像母親一樣對我們呵護和關懷,讓我們感受到温暖和慈愛。有一次,我在操場上打沙包,不小心把膝蓋磕破了。老師知道後急忙趕過來,看見我流血的腿,心疼地説:怎麼這麼不小心。然後把我扶進了醫務室。我深深地感受到了老師對我的關心和愛護。

老師的手是我們的搖籃,老師的語言給我們知識,老師的目光給我們鼓勵。我感謝老師,我會永遠記住老師的恩情。

關於讚美作文12

今年,我養了十條蠶,每條蠶都需要桑葉,我就到田裏去採桑葉。

我來到桑田裏,剛好遇見了王大爺。王大爺説:“你是來摘桑葉吧,你知道他的可貴之處嗎?”我搖搖頭説:“桑葉不就是普通的桑葉嗎,有什麼可貴的。”王大爺笑着説“傻孩子,你別小看這桑葉,他的用處可大了。桑葉從來不出風頭,不像蘋果、桃子、香蕉那樣,使人一見就生愛慕之心。蠶吃了桑葉之後,過一段時間,就會吐又白又亮的絲來。可人們卻只讚美蠶的無私奉獻,忽視了桑葉。其實,沒有桑葉,蠶是吐不出又白又亮的絲的。桑葉默默無聞地奉獻着自己短暫的生命,把榮譽留給別人,這不正是它的可貴之處嗎?”

走在回家的路上,我突然明白我們敬愛的老師不正像桑葉嗎?他們白天辛苦地教給我們知識,晚上還要給我們批改作業,熬出了黑眼圈,卻從沒有半句怨言。當我們取得優異成績時,盡情享受表揚時,我們容易忘記自己的老師。老師一天天變蒼老,可他們依舊默默無聞地培育着國的花朵,這難道不是桑葉的精神嗎?

我愛桑葉,我愛無私奉獻的桑葉,我更愛具有桑葉精神的人——我們敬愛的老師。

關於讚美作文13

我的家住在乘二村,那裏以前到處都是垃圾,有的角落裏還有一股臭味,使空氣變得不清新。自從來了一些清潔工人以後,這裏的垃圾漸漸減少了,環境也得到了保護,空氣也變得新鮮了。

每天我早上起牀出去上學的時候,都能看見一些勤勞的清潔工人在掃地。她們總習慣穿着工作服,戴着帽子和口罩,還能看見幾顆晶瑩的汗珠。春天,她們打掃滿地的塵土;夏天,她們掃從樹上落下的黃葉;冬天,她們打掃紛紛落下的雪花。總之,一年四季她們無時無刻都在勞動。不管工作怎樣辛苦,她們從不喊一聲苦,一聲累。這個樓區的衞生被他們打掃的十分乾淨。使這裏的人們都很健康。她還經常打掃樓道里的塵土,還不時的把樓道里噴上水,使空氣變得新鮮。這個樓區裏有許多住在五樓的家庭總把垃圾放在門口就不管了,而這些清潔工人卻默默地把垃圾撿起並扔進垃圾箱裏,她是多麼勤勞呀!

這就是我們乘二村的清潔工人,她們是多麼勤勞啊!希望大家以後要向她們學習,要保護環境,保護我們可愛的地球吧!

關於讚美作文14

我又從這條小路走過,這條小路並不寬,剛夠三四個人從上面並排走過。小路是由形狀各異的石頭鋪成的,路面光滑而乾淨,真可謂一塵不染。小路旁邊有一個花園。花園裏的花、草,給小路增添了幾分清雅。

這條小路是我們院子裏的住户回家的必經之道。清晨,人們唱着歌曲,邁着輕快的步伐,從小路的脊背上走過;晚上,當萬家燈火亮起之時,勞累了一天的人們,拖着疲憊的身子從它身上走回自己的家。

一年四季三百六十五天,風風雨雨,日日夜夜。小路沒有休息過,沒有叫一聲苦,沒有怨一身累。過往的行人絡繹不絕,連續不斷。有小孩、大人、老人;有高的、矮的、胖的、瘦的;老師、工人、農民、機關幹部……,各種各樣的人都有。小路就是這樣,默默無聞地把自己的一切奉獻給了人們。

看着這條小路,我忽然想起了老師。清晨老師甚至連早飯也顧不上吃,就早早地來到學校給同學們補習功課。半夜三更老師仍然在燈下認真批改同學們留下的作業。我又想起了工人、清潔工……他們在各自平凡的崗位上做出了不平凡的事。

我讚美小路,更讚美那些默默無聞地奉獻的人。

關於讚美作文15

那是一個冬天的早晨,東方剛剛露出魚肚白,凜冽的寒風從昨天夜裏開始就呼呼地刮個不停。現在,又下起了鵝毛般的大雪來。大片大片的雪花從灰濛濛地天空中飄落下來,棉絮一樣厚厚的一層,雪團被寒風捲着,在地上打着滾,翻着跟頭。路邊有幾棵落光了葉子的小樹,疲憊地站在那裏,隨風發出響聲,好像不安地大聲叫着:“凍死我了,凍死我了。”

那一天,我起的很早,來到馬路上跑步。街上路靜人稀,我跑着跑着,忽然發現路口有幾個人影。跑到近前一看,原來是幾位清潔工。

她們揮舞着掃帚,“刷刷刷”地清掃着馬路上厚厚的積雪和垃圾。還有幾位阿姨,推着車子,把一堆堆的積雪和垃圾撮到車裏,然後着到垃圾站。馬路上有的地方結了一層厚厚的,她們就用鎬頭刨起來,一鎬下去,冰渣濺到臉上,她們都毫不在意。這些清潔工經過的地方,積雪和垃圾都不見了,變的乾乾淨淨。她們第一個人的眉毛上,頭巾上都沾滿了白霜,乍一看,就像一個“白鬍子老頭”。可是,在她們的臉上,卻都露出喜悦的笑容。

我讚美清潔工。她們為了別人的安全,幸福,不畏嚴寒同,不辭辛苦。是她們把我們的城市打扮的更加清潔美麗;是她們使人們減少疾病,能夠在各條戰線上更好的為四化建設貢獻力量,她們的身上、臉上雖然時常沾滿了灰塵,但她們的心靈卻是那樣美麗、純潔。她們美化了我們的環境,博的了人們尊敬。

熱門標籤