【熱門】成長作文10篇

來源:文萃谷 1.74W

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】成長作文10篇
成長作文 篇1

記得小時候,看見穿黃綠色的檢察制服,戴上紅肩牌、大蓋帽的人,真是叫我羨慕。只是,沒料到自己也會成為一位檢察官,轉眼間已在檢察院工作了17個年頭了,在這17年間親眼目睹了檢察事業日新月異的變化,也見證了我和檢察事業共同經歷了這段成長歲月。

回顧過去,1991年剛從學校畢業分配到檢察院辦公室擔任打字員、出納員,當時院裏用的是鉛字打字機,記得那時坐在這部機器面前面對密密麻麻的小鉛字我覺得很茫然,不知如何是好,這時我的胡姐看出我的心思,她説只要把字盤背下來就可以了,之後的日子就是每天坐在鉛字打字機前將材料打在蠟紙上,用塗改液修改,再用人工滾刷式油印機將材料印出來,黑色的油墨經常是蹭得到處都是,即使這樣,每當印材料時,領導和同志都很幫忙,幫我把材料印好。辦公室工作很多人認為瑣碎,每天忙碌看不到成績,不如到業務科室辦案子好。但是,我卻在四年多的時間裏對辦公室工作有了全新的認識,在這期間我學到了很多知識。從接手出納工作之後,我慢慢地學會了很多會計方面的知識,彌補了自己的不足。同時,這種工作也磨練了我的性格,使我更加細心地面對工作,改掉了以往大大咧咧的毛病。辦公室留給我太多的美好回憶,給我人生太多的啟迪。慢慢地也愛上了這份工作。

1995年我被調到反貪局從事內勒工作,初到新的崗位使我沉浸在興奮中,這時我的張大姐説:“業務科和辦公室不同,你只有工作的熱情不行,你要儘快的掌握法律知識,作為一名書記員,接觸當事人做好記錄就要熟知犯罪構成的四個要件,而且文字上一定要真實,同時,反貪局的內勤工作不比辦公室的輕,從某種程度要比辦公室的工作還要重。張大姐的一席話讓我認識到工作的嚴肅性和法律知識的極度匱乏。工作了半個月後,每天忙碌着上繳罰沒款、税款還要下去辦案,真的感覺要學的知識太多了。從此,我努力的學習業務知識,於1998年我順利地通過初任檢察官考試,被任命為助理檢察員。20xx年在領導和同志們的關心和厚愛下,通過競聘,我成為批捕科副科長。20xx年任職務犯罪預防科科長,直至今年三月調到民行科任科長。在我的人生歷程中,面對領導和同志們對我的鼓勵、寬容,才使我從不諳世事的學生變成了熟知法律的執法者,更是一個思想素質和業務素質不斷得到提高的過程。

回顧過去的泰來縣院,辦公條件非常差,在100多平方的辦公室辦公,三四個人在一個辦公室,沒有專門的辦案的地方,詢問和訊問都在辦公室裏進行。院裏有兩台212吉普車,只有下鄉辦案才能坐車,縣內辦案就只能騎自行車。以前無論什麼材料都是手寫。寫出來後,需到打字員那排打字,打字員打字後,需要寫材料人自己校對,有錯的地方還得用塗上專用的塗改液,找鉛字用小錘子敲上,然後再手工油印出來。而如今泰來縣院在幾任領導的努力下蓋起了一座面積近3.140平方米的.5層技偵綜合樓,現在基本上是一人一間辦公室、每人一部電腦,有詢問室、訊問室、電子閲覽室、乒乓球室等,配備各種設備。辦案用車也比以前寬裕了,無論是在縣內還是鄉下辦案都有車坐,交通時分方便。而且我們院幹警都通過了國家計算機等級考試,獲得了一級證書,人人都會計算機操作。局域網信息發佈系統開通了,數字化網絡監控系統開通了,互聯網信息系統、考試系統、檢察專線網系統、檢務公開信息發佈系統等系統相繼投入使用;檢察專線三級網實現了語言、視頻遠程數據傳輸和資源共享;在法庭上運用多媒體示證,提高了案件質量。高科技和信息化給我們帶來巨大變化。推動了我院檢察事業的健康快速發展。

彈指一揮間,17年已經過去了,檢察事業從環境到地位,從素質到形象都在逐年提升。我憑着一顆對檢察事業無比熱愛的真心,憑着一片對檢察事業的真誠與熱情,迎接檢察事業更加美好的明天。

成長作文 篇2

回憶,召之即來,卻難以揮之即去。

閒來無事,又翻出以前的日記,重温我最真實的文字。

於是,過去的一段成長路,在面前鋪開……

本子已漸滄桑。處女作作於二年級。“20xx年6月19日星期四晴”,這些字開啟了一段歷史。

從前的字很童真,從前的話很可愛。饒有興趣地,一篇篇往後欣賞。

剛邁入三年級……“今天開學了。我背起書包,坐上自行車,一會兒,就到學校了。我走進二樓的新教室,心裏可美了!”一看就是好孩子……

四年級某日……“今天下午,我、鄒*、王**借書回來,因為不敢跳牆,所以我不小心把石子扔進一家人院裏,傳來一陣罵聲:‘誰?幹什麼你?!’我們嚇得趕快溜之大吉……”

從二年級暑假,三年級……四年級……五年級,國小階段結束於“20xx年5月8日星期一晴”。期間,大約幾百篇長長短短的日記忠實記錄了我的成長曆程。生活中、學校裏的雞毛蒜皮之類都被我原原本本記錄下來,帶有強烈個人情感色彩。似有“白天你惹到我,晚上我寫死你”的架勢。

一邊看,一邊樂。那麼多經歷,那麼多感受,那麼多陳芝麻爛穀子的舊事,腦中輕描淡寫的過往早已在日記裏留下最真實清晰的印記。忽然發現,曾經的精彩遠不止現在這些庫存記憶。

日記本上,時間飛躍。“20xx年9月17日星期一晴”。剛進入七年級,重新打開日記,大發感慨。感歎時間如此匆匆,感歎童年如此易逝。……七年級也就這麼回事,不過幾張紙,就寫到八年級了。新學期伊始,已無心情再發一遍“時光飛逝”的感慨。只有落寞,只有惆悵,只有成長的苦悶,和數不盡的煩惱……

從二年級到八年級,從稚氣小孩到翩翩少年,5年間我記錄了很多,但時間在我身上記錄得更為豐富。一天天懂得,一天天長高,一天天丟掉童真,一天天拾起哀傷……我們就是這樣成長起來的。

重温我的心路歷程,感覺成長的路這樣長,又這樣短。長達5年,短到,兩個日記本的厚度……

成長作文 篇3

藍天是白雲的家,大樹是小鳥的家,而我的家就是我的小組——星盟。我的小組中有六位組員,他們分別是:品學兼優徐萌萌、電腦高手徐皓天、幽默風趣趙丹丹、淳樸穩重趙宇軒和樂於助人的我。

當我們遇到不會的問題時,可以和組員一起交流自己的看法,一起克服困難。當然,同學之間問題的看法也有很多,自然少不了爭論,我們不僅要聽取別人的看法,也要和自己的看法進行比較,取長補短,我們堅信一加一大於二,即使有分歧、有困難,我們也會不斷交流合作,開擴我們的視野,充實我們自己。

有一次,同學給了我一張卷子,卷子上我只做了簡單的題目和稍微難一點的題目,還有幾道難題沒有做,我就利用課餘時間做好了,並與組員們交流,但大家的答案都不一致,比如説:a@b=n,可以使(a+c)@b=n+c,a@(b+c)=n-2c,如果1@1=3,那麼20xx@2011等於——。有的同學説:“答案是6032”,但也有的同學説:“-20xx”······最後進行討論並與老師進行交流,確定答案是-20xx。

在小組中,大家互幫互助,查漏補缺,當有一位組員掉隊了,我們就會一起去幫助她(他)。當有一位組員獲得了新的知識就會和大家一起分享······我們雖然是一個小的集體,但我們共同前進,共同學習。我們始終堅信,只有小組合作,才能豐富我們的課餘生活,讓它更加絢麗精彩。

在小組中,我的成績有了提高,每次上講台講課或是回答問題時,他們總會給我一個微笑。不論我講得對不對,他們都會給我掌聲。我們便在這種充滿正能量的情況下,一起陽光向上成長。

這讓我明白了——小組是一個大家庭,每個組員就是家庭中的成員,只要我們齊心協力,團結一致,就一定能實現自己的價值,讓我們每個人都能充滿正能量的成長。

成長作文 篇4

比如:“誠實守信,勤儉節約,孝順……”我家的家風、家訓也不例外,下面就讓同學們瞭解一下我的成長曆程吧!

在我剛剛蹣跚學步的時候,年邁的外公外婆總是不辭辛勞地彎着腰,弓着背,牽起我胖乎乎的小手一步一步地教會我走路。當我到了上幼兒園的時候,我總愛撒嬌,走到一半就伸出小手讓外公外婆抱,他們不顧烈日炎炎下的累,寒風瑟瑟的苦,每次都毫不猶豫地抱起我,不辭辛勞的走上半個小時路程接送我上幼兒園。上了國小,為了不影響我的學習,家裏的電視機每天都只能靜靜的“呆在一旁”,當我遇到了不會做的題目,爺爺會一遍遍耐心地為我講解,直到弄懂為止。為了培養我的閲讀習慣,每次我做完作業,家人都會陪着我看半個小時的課外書來開闊我的視野,提高我的寫作水平。

在我們的生活中,我時不時會出現一些壞習慣,比如:在吃飯時總是會掉得滿桌子都是飯粒,爸爸見了嚴厲地對我説:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦啊!”

頓時農民伯伯辛勤勞作的情景立刻浮現在我眼前,以後每次吃飯我都會特別小心,一點兒也不敢浪費糧食。還有,在公園遊玩我總是習慣性地隨手亂扔垃圾,媽媽見了每次都和藹地對我説:“陽陽,如果每個人都像你一樣亂扔垃圾,那公園的環境就會髒兮兮的,讓我們撿起來仍到那邊垃圾桶好嗎?”聽了媽媽的話,我非常不好意識的立刻改正了自己的缺點。

通過長輩們的諄諄教導,學校老師的辛勤培育,如今,不懂事的我,已逐漸變成了一名知書達理的中學生了,我長大以後,一定會像小烏鴉反哺老烏鴉一樣的去孝敬他們。我相信,如果每個家庭都能將這些好的家風、家訓一代代傳承下去的話,我們的祖國一定會更加繁榮、更加富強。

成長作文 篇5

從家人的讚揚聲中我讀懂了成長。我知道,我現在已經不是一個只會向父母要零花錢買零食,讓父母摟在懷中、放在心中的嬌嬌女了—我長大了。

從父母的話語中,我讀懂了成長。

那是一個晚上,我突發奇想要給父親洗腳。父親回來了,我慢慢地、悄悄地走出了屋門。端起盆,我打了一盆水,又輕輕地把水端到屋裏。二話不説,就將爸爸的腳放入水中。我的手頓時有一種特殊的感覺——是爸爸腳上的繭子造成的。爸爸為了我們這個家辛勤工作的情景頓時浮現在我的腦海中。這時,耳邊傳來了爸爸温柔慈祥的話語:“培培長大了,但我還沒老,我自己能洗腳。”我説:“不,我既然長大了,就應該給您洗一次腳。”是啊,該給父母洗一次腳了,我想。

還有一次,那是給玉米撒肥料的季節,我跟着爸爸媽媽也來給玉米撒肥料。來到玉米地裏,爸爸媽媽各倒了慢慢一盆就去撒了,我也倒了一盆肥料,可是費了好大得勁兒才端起來。我學着爸爸媽媽的樣子,把盆的一邊架在腰上,另一邊用手扶好。可是撒了幾下就不堅持不住了。於是我就回去把肥料又倒掉半盆才輕鬆不少。我一口氣就把半盆撒完了,就又到了半盆,撒完了又倒……到了黃昏時分,我們才把玉米地撒完,爸爸媽媽都誇我長大了。回到家,我就一頭栽到牀上,進入了甜美的夢鄉……

後來,我又從老師的話語中讀懂了成長;從鄰居的談論中讀懂了成長;從同學的交流中讀懂了成長……

每一天我們都在成長着,朋友,快快拿起你的筆,寫下你的成長日記,分享你的成長記憶。讓我們一起,共同領略成長的風采,成長的樂趣,成長的幸福吧!

成長作文 篇6

每個人、動物、植物都會經歷過”長大”的過程。長大的滋味,就像鳥兒一樣,可以自由自在地飛翔,就像毛毛蟲一樣,可以變成美麗的蝴蝶。

把時光倒轉,想起以前的回憶,總覺得世界好有趣!好新鮮!等不及要趕快長大,變成大人。但又好像不是這樣,小時候可以和父母撒嬌,長大後卻要成天煩惱這個、煩惱那個,長大前,我好期待像蠶一樣破蛹而出變成大人!長大後,卻感到十分後悔,以前的快樂時光都消失了,變成每天要忙着工作、只吃一餐的日子,我的頭真的要爆炸了!

長大後應該是很痛苦的,有了小孩,要把手邊的工作放下,先照顧小孩,而且,還必須要把自己辛苦賺的錢拿出來繳學費。長大後,身體、思維、口氣都會跟着改變。當我遇到這些問題時,爸爸媽媽總是像老師一樣幫我解開難題。

雖然長大能做自己想做的事,不用再努力讀書,但真正長大以後,卻覺得好想再回到小時候。我們應該要用樂觀的心來看”長大”,長大會遇到不少挫折,但我在那些辛苦的經歷中,得到了許多智慧。就讓我們一起帶着愉快的心展翅飛翔吧!

成長作文 篇7

隨着時間的流逝,我們漸漸的長高了,長大了。我們也學會了很多,很多。更是成熟了很多,也是收穫了很多知識認識了更多的。我們不能像以前那樣任性,更不能花錢大手大腳,我們應該學會成長。

慢慢的,你會發現爸媽的頭髮被 染白了,他們也沒有那麼多的精力來管你了。你可能會想把自己的壽命給爸媽,可是你要學會成長才有用啊,你要堅強,不讓時間來剝奪爸媽的青春。學會成長,你才會珍惜;學會成長,你才會有能力;學會成長,你才會明白知識,你才會明白爸媽對你的愛。

每一個小孩都必須經歷的一個過程,,強大人的內心,成長的過程,也許會有挫折,也許會有困難,也許會有許許多多我們想不到的 坎坷,但是‘陽光總在風雨後’苦難是人生的老師這句話還是巴爾扎克教我的呢!

成長作文 篇8

我行走在成長之路上,路邊的花朵開的正豔,一股芬芳之氣迎面撲來……

親情之花,“現在立冬了,天變涼了,記得多帶一些衣服,唉,要不然把棉襖也帶上吧……”你這孩子,怎麼不聽我的話呢,從家裏多拿些蘋果,少買零食,每天都得吃菜,甭管多貴,都得打一份,聽見了嗎……”嘮叨似乎是媽媽的專利產品,每次我放假回家,這都是我的一項“必修課”雖然我已經聽了N+1遍,但媽媽仍然樂此不疲,每次都要提醒我一遍,恐怕被我遺忘了。我輕輕的摘下這朵親情之花,深深的埋在心間,讓他伴我成長……師生情之花,考試!考試!上了九年級以來,這似乎已經是家常便飯了,每當我這腔埋怨無處傾倒時,我就在日記裏發泄,而語文老師就像一位心理醫生,每次都能對症下藥“別擔心,甩掉包袱,否則會壓力過大……”“沒關係,老師相信你,你永遠是最棒的……”老師那温暖的話語好像一縷春風,吹進我的心扉,驅開重重濃霧,讓他灑滿光明。我小心翼翼地採下這朵“師生情之花”,牢牢的攥在手心,讓他伴我一路前行。友情之花,“誰有衣架,借我一個!”小A拎着濕淋淋的衣服問道。“我有!自個在廚子裏拿吧。”“奧THANKYOU!”小A喜出望外。“如今我已囊中羞澀,哪位大款可以資助一下?”“我借給你,不過可有利息的,200%!”“什麼人啊,敲詐勒索啊?”“開玩笑啦,給你,接着!”我們八位大仙生活在同一個屋檐下已經2年多了,我們相處融洽,互幫互助,雖然也有不愉快的小插曲,但他對我們堅不可摧的友情毫無影響!我緩緩地摘下這朵“友情之花”,輕輕的放在胸前,讓它陪伴着我成長。

成長,伴一路芬芳,我在這些花朵的滋潤下,歡樂着,成長着……

成長作文 篇9

趁年輕,少壯去探求知識吧,它將彌補,由於老年而帶來的虧損,智慧乃是老年的精神養料,所以年輕時應該努力,老年時才不致空虛。——達。芬奇

成長,成長是什麼?它好比一包調味料,酸甜苦辣鹹,他樣樣都佔着。成長,成長就像一包酸菜,久久令人回味,在時間裏醖釀,去探求,去嘗試,心酸而又充實。成長,成長就像一塊糖,甜滋滋的。在成長中學習,在收穫中獲得快樂,在成功中獲得啟示,在學習中獲得知識,雖然,甜中帶着點苦味。但是值得我們去拼搏,去探索。

成長就像一盤苦瓜先苦後甜。只有經過打磨才能成熟,只有經過,日曬雨淋才能茁壯成長,成功的背後,需要撒下汗水,在收穫的同時,也付出了許多的努力。

成長,成長像一斤辣椒,辣的難受。充滿着激情,有夢想,敢做敢當,讓青春無悔,成長的道路上充滿荊棘一步步向上,前走。

成長像一把鹽,空中撒鹽差可擬,有滋有味,鹹鹹的味道,只有品嚐到才可以感覺到,白白的像雪,只有觀察到才可以知道,她的滋味總是令人難以琢磨,時而淡,而成長也是這樣,嚐嚐,出乎意料,隨機,應激才能化險為夷。成長就是這樣,有滋有味,充實而又快樂,我們現在就在成長中。相信我們自己,我們就是朝氣蓬勃的少年,我們在成長中學習,天天向上。

成長作文 篇10

迎青奧,我們共成長“中國人勝利了!”隨着一聲歡呼聲,迎青奧,我們共成長作文。XX年2月11日凌晨5時許,中國南京以5票的優勢戰勝波蘭的波茲蘭,成功獲得20xx年第二屆夏季青奧會的主辦權。捷報傳來,古城南京沸騰了,勝利的喜悦讓每一個 南京人都為之興奮不已。有了這個消息後,南京便大規模的建設起來,漫步走在大街上,隨處多可以見到高樓大廈,也可以看見一些牌子上寫着“迎青奧我們共成長”,這讓許多的國外朋友看到了我們中國人的驕傲與自豪。

青奧會就像一個美麗的仙女揮舞着長長的衣袖,帶着天邊的雲彩身披萬道霞光,偏偏而降,我仰望青奧會,期盼青奧會,喜迎青奧會。我將發揮東道主精神,就如孔子説的:“有朋自遠方來,不亦樂乎。”我將會對外國人介紹:“南京旅遊起源久遠,古代帝王將相、文人墨客、商賈布衣、信男善女無不以南京作為重要的出遊目的地。

南京龍盤虎踞,是山水綠葉之城。自然厚賜給南京的自然資源和歷史留下的文化遺存高度融合,春遊“牛首煙嵐”、夏賞“鍾阜晴雲”、秋登“棲霞勝境”、冬觀“石城霽雪”,四時佳景,遍地遺珍。“金陵四十八景” 在歷史上享有盛名。南京的十大風景區構成了金陵旅遊好風光,具體包括:鐘山風景區、秦淮風景區、石城風景區、大江風貌區、棲霞風景區、南郊風景區、兩湖風景區、兩浦風景區、湯山風景區和金牛湖風景區。中山陵是全國首批aaaaa級旅遊區。就像歌唱得那樣:我家大門常打開,開懷容納天地,歲月綻放青春笑容。迎接這個日期。天大地大都是朋友,請不用客氣。

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