為自己鼓勁作文
在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的為自己鼓勁作文，歡迎閲讀與收藏。
為自己鼓勁作文1
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動着無數偉大的身影，他們為自己鼓勁，跳出人生最華彩的舞蹈。
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
風飄飄，水颺颺，你一身素衣，撣一撣一路的風塵，駕一葉扁舟，來到這古戰場——赤壁。烏台詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不願向現實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪言和“但願人長久，千里共撣娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學高峯，成為一代文學大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭説惶恐，零丁洋裏歎零丁‘。”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍，保衞河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相。你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋樑。情人的離去，失聰的打擊，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁。你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運的最強音。
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運交響曲！
為自己鼓勁作文2
十三歲的花季，有人沐浴着温暖的陽光悠閒地前行，有人卻勇於用自己的雙翼刺破長空，翱翔於廣袤的天穹，前者自然更舒適得多，但卻不適合這十六歲的花季，我們應向後者挑戰，為自己鼓勁。
用書籍為自己鼓勁可以增長知識，增長才幹，開闊視野，陶冶情操，讓我們不至於成為一個“高智商的野蠻人”，南宋理學家程頤説過一句話：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。”在書中，我如同一隻飢渴的小鳥，吮吸着書中的仙露瓊漿，品味着艾菲爾鐵塔的浪漫濃情，享受着埃及金字塔的神祕莫測，感受着春風的輕拂，細雨的滋潤，書中世界是多麼美好，它是無外人干擾的世外桃源，是我的精神世界，我願駕着一匹追風的快馬，在書中做一次淋漓盡致的暢遊，不為千鍾粟，不為黃金屋，只為腹有詩書全自華，用書籍為自己鼓勁，妙哉，妙哉！
為我鼓勁的除了讀書，還有兩物，它們簡單、平凡，卻永遠讓我銘記心中。
一是大雁，你見過南涉的大雁嗎？排成人字形，勇往直前，途中有電閃雷鳴，風霜雨雪還有獵人手中血腥的槍，但惡劣的環境阻止不了它們前進的腳步，血腥的槍滅不了它們眼中灼灼的目光，永不後退，是它們的魂，也是引我前進的指向標，用大雁的精神為自己鼓勁，塑造了我永不言棄的人格。
二是野菊花，它平凡的讓人不易覺察，長在背陽，潮濕的牆角，但它卻默默奉獻着自己，它的花可以泡水，它的根莖可以作藥材，它是渺小的，不！它是偉大的，它用那星星點點的黃色點亮了我的心菲，奉獻是它們的魂，也是讓我奮發的終點，用野菊花的精魂為自己鼓勁，讓我有了最有意義的人生目標。
為自己鼓勁，我用三物，它們使我完善自我，向成熟邁去，是我通往成功的舟楫，我將永遠揣好這囊中三物，省視自己，擁抱更加斑斕、絢麗的人生！
為自己鼓勁作文3
把眼淚種在心上，會開出勇敢的花。總會在疲倦的時候閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，為自己鼓勁，就一定能夠帶着夢想走向遠方。
在舞台上他們光華綻放，我總是為他們喝彩，那麼什麼時候，站在上頭的會是我呢？
看着水裏的自己丑小鴨流下了傷心的淚水，看着鏡子裏的自己灰姑娘感歎命的不公，可後來，我們看到了華貴純潔的天鵝，看到了與王子幸福生活的灰姑娘。
我要為自己鼓勁，不再作一隻醜小鴨。
每天都是一場華麗的蜕變，夾雜着厚重的疼痛，如沒有破繭而出時的勇氣與疼痛又怎麼有美麗蝴蝶的劍步如飛？又怎會有純潔天鵝的傲人姿態呢？為自己鼓勁，我一定可以。
跋涉了三年，踏平了傷雜的荊棘，履過了宂繁的挫折。今天，我仍舊在路上。
回首，我看到那一條路已變成了康莊大道，周圍百花芬芳，草長鶯飛，原來走過困難之後的美好會是如此浩大。
路上的失敗，海底巨大的齒輪轉動，開啟沉重的大門，我期待迎來和煦的春光卻迎來了綿綿的雨季，荒廢的舊鐵軌上，我是那個拼命追趕夢想的孩子，卻聽到夢想折翅的聲音，太多的失敗紛至踏來，慶幸的是，我沒有放棄。為自己鼓勁，我看到了美好。
路上的美好，無論上蒼給了我怎樣的身份，我已在自己的人生舞台上上演了十五個春秋，粉墨登場，全場喝彩，終於是他人為我喝彩，成功時不應懈殆，因為曾經在傷痛時為自己鼓勁：沒有衣不敝體，沒有食不果腹就要繼續努力走向遠方，將所有的悲傷努力掃進心房，去培育那顆勇敢的花，成功時也要為自己鼓勁，不可以停滯，要走得源遠流長。
當希望成為生命中唯一的駐客；
當夢想成為生命中唯一想要到達的遠方；
當淚水成為生命中淨化的唯一甘露；
當脆弱成為生命中唯一不願妥協的對手；
為自己鼓勁，會聽到心壁上的花兒恣意開放。
為自己鼓勁作文4
我喜歡面對困難，並向它們挑戰。因為彩虹總在風雨後，沒有平坦的大道等着我走，只有成功的喜悦才能鼓勵我前進。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。
困難就是財富。
揭開歷史的塵封，一起看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，劂有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《説難》、《孤憤》……。這便是困難所產生的價值，我雖不如他們之聰慧，堅強，可我卻喜歡面對困難，礪煉自我。
困難又是動力。
蒲松齡曾先後參加了四次科舉，卻都未及第，但他並未因此而頹廢，而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙的鎮紙上刻着這樣一幅對聯“有志者，事競成，破釜沉舟，有二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。他以此自警自勉，終於著就《聊齋志異》。
是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第，激起了他的鬥志；是科舉的落第，著就了他的一生……我雖無蒲松齡的遭遇，可我卻喜歡“有志者，事競成”、“苦心人，天不負”的執着、堅毅！
其實我知道，人生——不可能是一條平坦的大道，路上總是佈滿了荊棘。可是，我也知道，彩虹總是在風雨後，我喜歡那成功的喜悦，可能它是歷經無數次困難換來的，就像愛迪生尋找到鎢絲之前，但他並末放棄。因此，我也不會放棄。
我喜歡面對困難，因為成功的喜悦鼓勵着我前進！
為自己鼓勁作文5
望着牆上的獎狀，再回想自上了國中以後，成績一落千丈的自己。心想是否該為自己鼓勁？
每次考完試（月考。期中或着期末），回到家中，無意間瞥見卧室牆上的那幾張象徵榮譽的獎狀時，總會想：呵，多諷刺，為何上面全是國小時獲得的獎狀，卻沒有一張是國中所獲。那時，我意識到該為自己鼓次勁了！
每一次考試結束時都是這麼想着。可每次考試成績總不是太理想，結果就是自己會進入一段低谷期，一旦這一時期過去，我又回到平常那樣，像是考試成績不理想這件事沒有對我有多大的刺激似的。
為自己鼓勁，説起來輕巧，但實際做起來卻沒那麼容易，尤其是在持之以恆方面，這些話語如同虛設。
一次次考試，一次次失望，一次次“為自己鼓勁”，又一次次反覆循環。原本意志堅定的我被“折磨”的意志渙散，直到……
“看見了沒，這次年級第一變了，不是那個蟬聯三次考試第一的同學了！”一羣學生聚在紅榜前討論道。
“快看，之前的第七也變成了第八。”一熟人驚歎着説。
“第七變第八？”怎麼感覺好熟悉？我忽然飛也似的跑到紅榜前，赫然看見第八名的位置躺着我的名字！周圍同學在議論着。但我卻覺得他們的話諷刺意味很濃，字字扎心，句句誅心。
我像是遭受了什麼巨大的打擊似的走進班裏，這時我的心無比冷靜。
為什麼會變成這樣？回想自己平時的那種種行為，我再次為自己鼓勁。
在開始的幾天裏，我鬥志滿滿，但後面的幾天難免會有之前的事發生，但我每當出現那種情況時，那諷刺的語句以及卧室牆上的獎狀便在我腦海晃盪。它們激勵着我前進。
隨着幾個星期的奮鬥，我的自信不斷增長，這使我更有有把握的面對即將到來的第三次考試（本學期）相信我定能取得好成績。
曾幾何時，你曾為自己鼓勁？
為自己鼓勁作文6
曾經的我，一個人靜靜坐在角落，聽着同學們清脆的噪音，我垂下頭，我數落自己為什麼不會唱歌，於是淚水開始打轉。忽然同學拍我，叫我一起唱歌，我搖搖頭，他們便大笑，説我的聲音像醜小鴨。從那天起，我暗暗為自己鼓勁，心裏不斷告訴自己：我行！於是我開始學唱歌，一遍一遍，直到聲音嘶啞疼痛。
"有時我會失去力量/再艱難的旅途也要驕傲地走過/眼前的世界/音樂演奏中/不停挑戰我/就算曾悲傷過"
漸漸地，我發現自己一點點地蜕變。我的歌聲擺脱了低沉，許多輕快活潑的音節也能從我的口中迸出。我笑了，這一次我終於勇敢地抬起頭，心中裝滿了暖暖的陽光，一種自信的美，在我的臉上放出光彩，同學們詫異地看着我，説我變了，我只是聳了聳肩，笑笑，我每天都為自己鼓勁，我努力練唱，細細體會着曲子的內涵，感受樂曲的美好。
"我要的世界/夢想在懷中/未來呼喚我/相信我會/堅強地走到最後"
我報名參加學校組織的小歌手比賽，站在舞台上，我沒有膽怯，因為心裏不斷告誡自己要加油，一曲唱完後，全場響起了熱烈的掌聲，這掌聲讓我流下了眼淚。這是內心強烈的震憾，讓我能自信地面對生活的挑戰。同學們説我的聲音婉轉悠揚，我告訴他們：我相信自己能做到最好！從那一刻起，沒有人再敢嘲笑我。
那持久長鳴的掌聲仍在我耳邊縈繞。我為自己鼓勁，把失敗作筆，痛苦為墨，譜寫出人生的交響曲，我依舊愛唱歌，只要歌聲飄過的地方，就留有我自信的足跡，只要歌聲飄過的地方，就流過我努力的汗水。
最後，有一首人生之歌要送給自己--為自己鼓勁！
為自己鼓勁作文7
幽靜的山路顯得如此空曠，我那孤立的身影似乎使山林更加寂寞。搖搖晃晃的我不住地為自己鼓勁：“加油，就快到山頂了……”
“休息下吧。”我對自己説。於是坐在了一塊突出的巖石上。當手指觸摸到那佈滿青苔的石紋時，心中不知為何掠過一絲恐懼，或許大自然的印記觸動了我塵封已久的心靈吧……
“為何要來呢？”一種奇怪的念頭閃過我的腦海。“在家中上網不好嗎？要來也應該叫個好友一起結伴呀。”或許是旅途的勞累早已沖淡了我出發前的心血來潮，我竟找出種種理由責怪自己獨自來到這片純淨、寧靜，卻又靜得令人發悚的山林。
我抬頭仰望天空。“橫柯上蔽，在晝猶昏。”的確與現代城市有着格格不入的差異。“不！”我站起身來，“千篇一律的生活令人疲憊，來這裏就是為了挑戰自我。加油吧！”我再一次為自己暗暗鼓勁。
一步一步，雖然充斥着辛苦與汗水，但我並不抱怨，不經歷飢渴，如何能體會到清水的甘甜？雖然前方有困難、有阻礙，但我仍堅定地向前行走，或許人生就是這樣，處處充滿着挫折，而處處又能在你的努力下變為平原。
勞累的我喘着粗氣，但我仍挺起了胸膛，向遠方眺望。不遠了，就到山頂了……
或許在成功的大門前總是有最大的困境等待着你。可望而不可及的山頂顯得那樣誘人，我前進的速度很慢，因為山勢實在太陡了。衝上去吧，我對自己説。終於，“一覽眾山小”的景象呈現在我眼前……
瑰麗的陽光傾灑在我的身上，我盡情地享受着經歷過風暴而再見到彩虹的喜悦。我想，在今後不論遇上多大的困難，我都將勇敢地去面對，並且在挑戰它的同時，不忘為自己鼓勵，為自己鼓勁。
為自己鼓勁作文8
人的成長道路，就是一隻蛾破繭成蝶的過程，當你蜕變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。
——題記
毛毛蟲·開端
一聲春雷響起，無數顆黑乎乎的小蛋靜靜的躺着，又一聲雷響起，蛋殼微裂，鑽出無數只毛毛蟲，新生命開始了。
七年級，剛踏進這個美麗的大花園，稚氣未脱的我，就要開始我新的挑戰——軍訓。
站在炎炎烈日下，任憑汗水從我的胸上、額頭滑落，卻不能用手拭去，站立十分鐘，等着時間一分一秒的過去可就聽不見哨聲，當時我多想放棄，去休息，可當我看看身邊的同學們都堅持着，我不能放棄，於是我在心裏給自己加油，想着我能行，不久哨聲就響起，我堅持並且成功了。
繭·過程
當毛毛蟲長大了，就需不斷織絲成繭，只有相信自己努力成繭。
八年級，轉眼間就快會考了，在緊張的學習中，迎來了校運動會，在運動場上同學們活躍的身姿隨處可見，其中就有我，跳高區，拉拉隊員們拼命的喊着加油！我望着懸掛着的竹竿令人心寒，選手們一個個躍了過去，到我了，我的心裏特別害怕，同學們喊着加油、加油，看着竹竿，我對自己説我能行，接着縱身一躍跳了過去，我成功了，並且取得了好成績。
蝶·末端
當蝶破繭後，飛向藍藍的天空……
九年級，國中生涯的末端，迎來了人生重要的轉折點，迎近會考，面對着一張張的試卷一道道試題，已讓我累得喘不過氣來，現在我唯一能做的就是相信自己，給自己加油，堅持“我能行”來面對會考。
記着當你蜕變成蝶的過程，要為自己鼓勁！
為自己鼓勁作文9
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動着無數偉大的身影，他們為自己鼓勁，跳出人生最華彩的舞蹈。
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
風飄飄，水??，你一身素衣，撣一撣一路的風塵，駕一葉扁舟，來到這古戰場——赤壁。烏台詩案的苦楚，洛陽親友的`思念，你頓覺寒意襲來，但你不願向現實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪言和“但願人長久，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學高峯，成為一代文學大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭説惶恐，零丁洋裏歎零丁”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍，保衞河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相。你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋樑。情人的離去，失聰的打擊，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運的最強音。
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運交響！
為自己鼓勁作文10
面對困難時，讓你不要氣餒。面對成功時，也請你不要驕傲。為自己鼓勁，不需要理由。
——題記
無可奈何花落去
一陣不安的暴1動終於來臨了，也許，這片刻的寧靜就是暴風雨來臨的前兆，父母終於還是鬧上了法庭，他們要離婚，面對法庭的質詢，我流下了無奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸，生活會更好過，可我捨不得媽媽，看着媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水，我心疼，我鼓勵自己要堅強，因此我選擇了孤獨無助的媽媽。面對過去，我雖無可奈何，但花畢竟已落去。面對未來，我要更上一層樓，要為自己鼓勁，相信單親家庭也可以很幸福。
似曾相識燕歸來
父親離開後，家庭一貧如洗，每月僅400元的工資要養活我和媽媽。由於和以前的反差太大，我開始變得暴躁不安。一夜之間，我這個肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因為這個，我常常對媽媽發火。她無可奈何，只得悄悄落淚。對此，我於心何忍。一夜的反差，讓我對生活失去了信心，放學後就衝進房間大哭，沒多會兒，媽媽就進來了，拍拍我的肩，“青，媽對不住你，我們娘倆相依為命，你不能自暴自棄啊！媽對你有信心！”一番話照亮了我心裏的黑暗，我不是更應該為自己鼓勁嗎？我還有媽媽，我還有希望，貧窮有什麼可怕？可怕的是我認為我只有貧窮，我擦乾眼淚。我相信自己。突然那似曾相識的幸福又回來了，要為自己鼓勁，前方的生活才會幸福！
小園香徑獨徘徊
我一個人漫步在考試的香徑中。為自己打氣，為自己加油。相信長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的真諦！要為自己加油！
無論是過去的“無可奈何花落去”，還是現在的“小園香徑獨徘徊”，都要為自己鼓勁，並學會在生活中不應喪氣，只有這樣，幸福的彼岸才會離你越來越近！
為自己鼓勁作文11
我是一粒小小種子，一粒毫不起眼的酸棗樹種子。那天，我同我的兄弟姐妹一道被一農民買走。我想，我將“吃”着上等的肥料，喝着山頂流下的甘泉……但不幸的是，車子在坑窪不平的小路上顫顫抖抖，我就這樣被甩了出來，落在狹長而深的小石縫中，我不希冀有一天主人能想起遺落的人，我只是一粒平凡至極的種子。
這裏又黑又幹燥，沒有一點生氣，我想，就算我不會餓死，也會因寂寞而死吧！但我不甘心啊，於是我萌發了一個念頭：“活下去！”就這樣我努力吮吸着大地“乳汁”。一天又一天，終於，我的身子脹裂開了，長出了新芽。“啊，外面的世界真美麗！”我面臨清風，真心喊道。
“姐，你快看，這裏有株小芽”一個小女孩站在我的面前，用手指着我像發現新大陸般興奮，不一會兒，迎面踱來了小女孩口中的姐姐，她毫不在意地瞥了我一眼，漠然説道：“這只是棵小草。”説着便拉了小女孩離我而去。這句話着實讓我委屈，“我不是小草，我是一棵樹啊！”我朝着她們離去的方向喊，可她們聽到也聽不懂，於是我又萌發了一個念頭：“活下去，並活得精彩！”
風雨來襲，我挺直腰桿，不彎腰也不屈服，因為我想活着；太陽炙烤，我流着汗，但不流淚，因為我想堅強地活着；猛獸將我吞食，我不放棄，繼續從根開始生長，不放棄生的希望。就這樣，日復一日，年復一年，我終於長成了一棵小樹。
“姐，你看，你説的那棵小草竟長成了一棵樹！”幾年前的小女孩驚訝地望着我説。“樹葉上還掛着露珠，真晶瑩！”“那是它的淚。”姐姐不自在的答道。
不！勇者是不會為生活流淚的，那是上帝贈給勇者的禮物，是堅強，是偉大……
夜幕降臨，習習微風迎面吹來，我在想：“我是怎樣活過來的呢？哦，是的！一定是我的不放棄，我的自勉讓我活下來。嗯，自勉對於我們真的很重要！
為自己鼓勁作文12
拾一朵落櫻，目光堅定，大膽地向遠方，向成功邁去。路上也許佈滿荊棘，也許懸崖峭壁，而我們，需要為自己鼓勁，去擁抱那來之不易的成功。
為自己鼓勁，是絕境中的新生。很久以前，張三、李四相約穿越沙漠。當他們吃完最後一口乾糧，喝完了最後一滴水時，張三絕望了，他痴痴地坐在那兒渴望奇蹟出現；而李四不斷鼓勵自己，給自己信心，給自己力量。生存在引誘着他，他不氣壘地尋求着出路，拼命給自己加油吶喊。最後，張三死在了沙漠，李四找到了一片綠洲，走出了沙漠。為自己鼓勵，勝利就會在不遠處等着你的到來，生命的希望也就向你打開了大門。
為自己鼓勁，是通往成功的道路，德國最偉大的音樂家、作曲家、鋼琴家，指揮家之一的貝多芬，一生坎坷。在他二十六歲時聽力便漸漸衰退，四十五歲完全失聰，只能通過寫字與人交談。但即便如此，他並沒有為自己的不幸而放棄所有。在一個封建復辟的年代裏，他不放棄，相信自己，為自己鼓勁，寫下了不朽名作《第九交響曲》。正是貝多芬的堅強，為自己鼓勁才得以成就了現在的輝煌。為自己鼓勁，成功便會來到你的身邊。
為自己鼓勁，是成就夢想的通道。清代著名的民族英雄林則徐，小時候便天資聰慧，在兩副對聯中，他表達了自己遠大的志向。從此刻苦讀書，不斷地勉勵自己，為自己鼓勁，終於在長大後成就了一番大事業，受到後世的敬仰。為自己鼓勁，是我們在圓夢路上的支撐。
將落櫻別在胸前，不斷地為自己鼓勵，想要的，該來的，都會在路上！
為自己鼓勁作文13
我喜歡面對困難，並向它們挑戰。因為彩虹總在風雨後，沒有平坦的大道等着我走，只有成功的喜悦才能鼓勵我前進。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。
困難就是財富。
揭開歷史的塵封，一起看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《説難》《孤憤》……這便是困難所產生的價值，我雖不如他們聰慧、堅強，可我卻喜歡面對困難，歷練自我。
困難又是動力。
蒲松齡曾先後參加了四次科舉，卻都未及第，但他並未因此而頹廢，而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙的鎮紙上刻着這樣一副對聯“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。他以此自警自勉，終於着就《聊齋志異》。
是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第，激起了他的鬥志；是科舉的落第，着就了他的一生……我雖無蒲松齡的遭遇，可我卻喜歡“有志者，事竟成”“苦心人，天不負”的執着、堅毅！
其實我知道，人生——不可能是一條平坦的大道，路上總是佈滿了荊棘。可是，我也知道，彩虹總是在風雨後，我喜歡那成功的喜悦，可能它是歷經無數次困難換來的，就像愛迪生尋找到鎢絲之前，但他並未放棄。因此，我也不會放棄。
我喜歡面對困難，因為成功的喜悦鼓勵着我前進！
這篇作文告訴我們，有些經典素材，只要多角度看，會適合許多不同的話題或命題。如文中司馬遷的一段話、蒲松齡的故事等，本來可以用於歷經磨難終成大器之類主題下的文章中的，角度一變，可以納入“為自己鼓勁”題下，因為這些人都是自勵自強的。同學們不妨多積累一些這樣的經典素材，多角度思考，會有不同的收穫。
為自己鼓勁作文14
每個人在成長道路上，就像是一隻蛾破繭成蝶的過程，當你蜕變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。——題記
毛毛蟲·開端
隨着那一聲春雷響起，那無數顆黑乎乎的小蛋靜靜的躺着，又一聲雷響起，蛋殼微裂，鑽出無數只毛毛蟲，新生命開始了。
在七年級，我剛踏進這個美麗的大花園，那還稚氣未脱的我，就要開始我新的挑戰——軍訓。
在這炎炎烈日下站着軍姿，任憑汗水從我的胸上、額頭滑落，卻不能用手拭去，站立十分鐘，等着時間一分一秒的過去可就聽不見哨聲，當時我多想放棄，去休息，可當我看看身邊的同學們都堅持着，我不能放棄，於是我在心裏給自己加油，想着我能行，不久哨聲就響起，我堅持並且成功了。
繭·過程
在毛毛蟲長大的時候，就需不斷織絲成繭，只有相信自己努力成繭。
在八年級，轉眼間就快會考了，在緊張的學習中，迎來了校運動會，在運動場上同學們活躍的身姿隨處可見，其中就有我，跳高區，拉拉隊員們拼命的喊着加油！我望着懸掛着的竹竿令人心寒，選手們一個個躍了過去，到我了，我的心裏特別害怕，同學們喊着加油、加油，看着竹竿，我對自己説我能行，接着縱身一躍跳了過去，我成功了，並且取得了好成績。
蝶·末端
在蝶破繭後，它開始飛向藍藍的天空……
在九年級，我的國中生涯的末端，迎來了人生重要的轉折點，迎近會考，面對着一張張的試卷一道道試題，已讓我累得喘不過氣來，現在我唯一能做的就是相信自己，給自己加油，堅持“我能行”來面對會考。
我永遠都會記着當我蜕變成蝶的過程，要為自己鼓勁！
為自己鼓勁作文15
暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動着無數偉大的身影，他們為自己鼓勁，跳出人生最華彩的舞蹈。
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
風飄飄，水淼淼，你一身素衣，彈一彈一路的風塵，駕一葉扁舟，來到這古戰場——赤壁。烏台詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不願向現實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”的豪言和“但願人長久，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學高峯，成為一代文學大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭説惶恐，零丁洋裏歎零丁”你身戴枷鎖，深情的回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍，保衞山河，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相。你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運交響曲。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋樑。情人的離去，失聰的打擊，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁。你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈奏出命運的最強音。
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴，歷史的長河中那一個個偉大的身影，告訴我，面對挫折，人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁，能幫你書寫絢麗的詩篇，成就千古傳奇！
