【精選】美麗的生活作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的生活作文 篇1
一枚普通的雨花石，沒錯，我是這樣下定論的。
那的確是一枚普通的雨花石。它是小表弟來我家玩耍時所遺留的物品。雖不值錢，也不特別，但作為小表弟“專程”送給我“收藏”的禮物我只好收下。
小區中，這樣的石頭隨處可見：稍顯粗糙，缺乏打磨，或米色或黑色，手感平平，觀賞價值普通，踩着腳疼。但這塊石頭卻讓我發現了別樣的美麗。
那是一次偶然的端詳。我隨手拿起它，卻發現它並不粗糙，甚至可以説是光滑非凡，薄薄的石面下，竟藏着些許淡淡的紫暈。來了興致的我又細看看，發現它的表面似乎打了蠟，顯得圓潤無比。而那愈發明顯的紫暈，竟是如唐太宗的颯露紫般高潔又純正。
“手藝人的技藝就是好啊！”旁邊走來的父親看了看，“這是一塊上等的雨花石，從成形到打蠟，總共有數十道工序呢！當年你爺爺曾帶我看過。只可惜，在如今這個全靠機器的時代，手藝人怕是都要絕跡了”
我默然，這樣看來，表弟真是個天生的收藏家。只是，這雨花石，究竟默默無聞地度過了多少個年頭呢？
其實，生活中的美麗太多太多，但整日處於喧囂鬧市中的我們，是否曾經為了一個普通而不吸引人的物件而駐足流連呢？縱然它擁有再上好的原料，再高超的技藝，在這個不注重內涵的物質社會，都難逃被遺忘的命運。我手中的雨花石，和他們曾經的締造者，都終會被機器趕製的色澤華麗的粗糙石頭所取代。
有一則小故事，把路邊的破石頭分別拿到石頭商店、鐵器商店、銀店、金店，乃至珠寶店，它可以賣出比成本高出數十、數百、數千、數萬，乃至數千萬倍的價格。只是這樣一來，真正的寶物又要去哪裏呢？
我默默地收好那塊雨花石。它提醒我，永遠不忘收藏生活中平凡的美麗。因為，每一種平凡，其實都不平凡。
美麗的生活作文 篇2
國中學習生活已悄然過去兩年了，再過不久，迎接我們的將是九年級乃至高中艱苦的學習生活。兩年來，雖經歷了些許風雨，自然收藏了不少生活的美麗。
從第一天開始進入國中學習，一切都是嶄新的，但心裏多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時間飛快，甚至不清楚老師的話，下課後開始打量着身邊的同學。互相熟悉着、認識着、欣賞着。教室裏傳來一陣陣歡聲笑語，接着同學們又勾肩搭背地出去“旅遊”。校園裏又是別一番風景。這一天天生活的美麗，將被我永遠收藏於心。
時間一點點地在我與同學之間流過，帶走的是歡笑，是快樂。記得有一次，我與幾位同學合夥做了一件終生難忘的事——拿了學校語文、政治(基訓)的答案。當時被老師發現後，將要報學校嚴肅處理。我們幾個心裏都忐忑不安，心裏想象着將會承受的各種懲罰。卻沒想到的是，這事被語文老師“冷處理”了。經過一番透徹人心的教育後，我們都受益匪淺。這次教訓將永遠銘刻於心，這又怎麼不是生活的美麗？細細品味之後將永久珍藏。
電閃雷鳴，風雨大作。已是放晚學時間，這突然到來的暴風雨令同學們焦躁不安：如何冒着暴風雨回家？不一會兒，五彩繽紛的“雨傘”過來了，那是不畏風雨的家長啊！這愛也是生活的美麗，又怎能不珍藏？！
生活中不是缺乏美，收藏也並不困難。困難的是人們缺少一雙發現美的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發現生活的美，傳遞生活的美，收藏生活的美！
美麗的生活作文 篇3
也許有很多種名為美的畫面，可以是女人漂亮的脣線，也可以是街口低調的咖啡館，可以是記錄了極光的相片，也可以是非洲大草原上走到末路為對方犧牲的飛鳥。——題記
我仍記得那年的上海略微悶熱的天。
暴雨忽然開始傾斜地下，噼噼啪啪，從早到晚，就好像放不停的鞭炮一樣。温度降了幾度，不得不穿上件外套。
出行，在雨天的日子裏顯得有些彆扭。
儘管雨已經停了有段時間，還是給人濕濕嗒嗒的感覺，心中不知為何鬱結，恍惚間，步上天橋的我看見一個小男孩和他的母親説着什麼話。
然頭一撇，卻是看見了不遠處拉着二胡的老人臉上佈滿的滄桑，慼慼的曲調循環往復，咯噔一下，想着，如果老人的兒女能夠贍養他，那他又怎會為兒女勞碌一輩子後卻不能安享晚年呢？也只是想想罷了，需要救助的人那麼多，只能感歎一下罷了。
小男孩清脆的聲音一下打斷了我的思緒，“可是我想買玩具。”他不斷地扯着母親的衣角，水靈靈的眼中寫滿渴望，另一隻手揉着一張紙幣，望向對面的百貨大樓。
母親大約是哄了哄孩子，不過還是堅決着自己的想法，讓小男孩把錢給老人，心中是想培養孩子的同情心，沒想到那小男孩見她不為自己買，嘴一撇，就哭了起來。
“不給你買玩具就哭，”母親無奈地蹲下身子，“你知不知道這些錢可以給災區的小朋友買多少鉛筆本子，老爺爺能吃多少頓飽飯。”
沒想到孩子這麼不懂事，母子倆僵持在哪裏，孩子的哭聲不停，看見手中玩弄新玩具的孩子迎面走來，依舊鬧着要買。
二胡聲還是哀哀慼戚的，如同老人的心境，渾濁中是不知所措，只能繼續。
我歎了口氣，還是覺得心下不忍，便走過去，將零錢都放了進老人面前缺口的碗裏——乞討，並不是無能懦弱，而是另一種生存方式罷了。
鬱結好像一下子無影無蹤了，二胡的音調輕快了些，又低沉了些。
小男孩忽然明白了什麼，白皙的臉上淚痕還未乾，一下鬆開了母親的手。跑了過去，小心翼翼地把錢放在碗裏。
零錢裏，那張紅色的紙幣特別特別顯眼。老人抿了一下嘴，衝我和小男孩點點頭，我分明看見，他墨鏡下那雙靜默的眼裏，有一滴老淚緩緩落下。
我看了看小男孩紅撲撲的面頰，須臾之間，覺得那般的模樣美麗如斯。
生活會為你關上門，也會為你打開一扇窗，每每失意時，我就會在窗的後面看見小男孩哭的樣子。也許是多麼的不堪，多麼慌亂的樣子，不想丟掉一個喜歡很久的玩具的心理——卻在那個片刻打動了我。
忽然覺得雨天也是這麼迷人，是什麼時候開始的呢？
美麗的生活作文 篇4
有人説生活是一杯白開水，你放進去鹽，品嚐的是鹹。你加進塘，收穫的是甜。你讓它滲透進酸，感覺到的必然是澀。總之，生活是多姿多彩的，包羅萬象，讓我們嚐盡了酸甜苦辣！
人生也像標點符號。生活就是一個個省略號，假如我們能放棄的就放棄，能包容的就包容，那麼讓生活是一道美麗的風景線就簡單多了，容易多了。
時間的流失，歲月的推移。人的一生從小到大，經歷過好多事情。有開心、痛苦、悲哀……酸甜苦辣，歲時間的漫漫消磨，隨之邊成回憶。現在想以前所有的喜怒哀樂，那時的心情會是什麼樣子吧。呵呵，多想昂這天空長長的歎口氣，不知道是否領悟到了什麼，還是發現了什麼真理，嘴角範起一絲絲微笑。
我不羨慕夕陽西下的風景，也不留戀綠樹成蔭的森林風景，更不欣賞鮮花開，爭奇鬥豔，五彩繽紛的百花園中的風景。這道美麗的風景不是陽台，而是廚房，東臨我的卧室兼書房，西接父母休閒及就寢的地方。
無論是誰，只要一踏進我家的門，首先映入眼簾的就是長廊式的，僅有6平方米的廚房，“一”字擺開的煤氣灶，灶上方除了喇叭狀的排煙機，其餘的便是吊櫥，櫥內存放着鍋瓢鏟勺之類的灶具，和碗筷之類的餐具。這些器具不但擺放整齊，錯落有致，而且擦得一塵不染，錚亮照人。在燈光的照射下光閃奇目，就像平靜的湖面撒滿了碎銀子，讓人百看不厭。
每當母親燒飯做菜時，不僅傳出鍋瓢鏟勺碰撞聲，如鳴佩環，勺樂之，而且飄逸出烹飪佳餚遊人的香味，每每這時，在卧室看書學習的我，經不住香氣的誘惑，不由自主地走出來，觀看一下餐桌上放着“五顏六色”的菜餚，色香味具全！讓人盡收眼底，更讓人饞涎欲滴，很是生活中不可多得的一道美麗風景！
每當我和父母圍坐在桌旁，津津有味地品嚐佳餚時，總要不斷地抬頭仰望四臂，邊吃飯，邊欣賞生活中這道獨特的風景。它凝聚了父母設計構建的這道風景的心血，凝聚了父母對家庭建設所付出的全部的愛，我感到無比温馨，無比驕傲和自豪。
這道生活中的風景，給我帶來温暖的親情，帶來幸福的童年，我欣賞她，讚美她，更要感恩她……
美麗的生活作文 篇5
生活，一個包羅萬象的名詞。在生活中，有歡笑，也有眼淚，有失敗，也有成功。在紛繁的現代社會中，人們對於生活也有不同的感受：有人感歎生活的艱辛，有人埋怨命運的不公……而我，認為生活是美麗的。
對於生活之所以和別人有不同的感受，不是因為生活和命運賜予我太多的美好，而是我不同於別人對幸福的理解。面對失誤，生活的美麗會引領你坦然相對。
美麗生活，快樂是基礎。
曾經看到那些垂釣者，獨釣一天，空手而歸，但在美麗的夕陽下，臉上仍然有燦爛的笑容。雖然有些迷惑，但換個角度去想，便不再那樣認為：垂釣者雖然空手而歸，但他卻釣來了一天的快樂與閒暇。對於垂釣者來説，釣到大魚是幸運的，但更大的幸福是收穫了快樂，釣上了快樂，便帶來了一天的好心情。
生活的美麗是失意後的自信。
走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工人，雖然他們從事着世間最平凡的工作，可他們也是盡職盡責，為社會環境的美好默默地奉獻着，對他們來説掃出最乾淨的道路，是他們人生最大的責任，他們的生活是純潔的，所以5他們與其他人一樣自信，美麗。
生活的美麗是失敗後的樂觀。
在生活中，敗與成是難以預料的。失敗與成功往往失之交臂，幸福與痛苦往往擦肩而過，它們總是在我們最想接近時設起屏障。面對現實，消極悲觀只是徒勞，坦然接受，走出陰影、走出困境，重新找回自己。
泰戈爾有一句話：“天空不留下鳥的痕跡，但我早已飛過。”這就是生活的美麗。
世間萬物，總是變幻莫測。對待生活中的.人和事，從不同的角度換個思維方式，也許會有新的發現。生活中沒有旁觀者，面對生活，坦然相對，總會發現生活的美麗，發現生活中屬於自己的那一片藍天。
美麗的生活作文 篇6
但俏歷的西風把天空刷得愈遠的時候，當陌上的孩子望斷了最後一隻南飛雁的時候，當遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候——便是秋了，便是樹木落葉的季節
集葉
樹木已顯得有些光禿，枝頭上凌亂的散落着幾片泛黃的葉子。冷風吹過將落葉無情的帶走。葉，離開了樹，在風中翩然起舞，轉了幾圈後，慢慢的躺入大地，不帶一絲留戀。合上書，來到樹下，滿地的樹葉靜靜的躺着，偶爾又飄下幾片。伸出手輕輕的托起一片，放在手心仔細觀賞。那是非常有序的脈絡，雜然交錯，是一種美的點綴。不禁有些哀傷：雖然翩然起舞的姿勢是那麼動人心絃，令人神往。當悄然落下之後便“零落成泥碾作塵”，許是為了“化作春泥更護花”的美吧！我輕輕的蹲下，拾起腳跟的落葉，把它夾在未看完的書中。收藏這忘我的美麗。
藏花
幾場秋風過後，校園裏千姿百態的花兒都日漸憔悴了。終於，所有的花都凋謝了，這時候，冷清的花園中竟有一團團，一簇簇的菊花相繼開放，為這悲涼的秋天爭回了一絲生機。上體育課課時，我呆呆的望着菊花，彷彿讀懂了他。偷偷地，摘下了幾片花瓣。回到家，拿起膠帶，在白紙上拼湊出一朵傲然的菊花，小心翼翼的收藏好，頗有一股“採菊東籬下，悠然見南山”之超然。收藏這孤傲的美麗。
綻放
喜歡忘我的落葉，孤傲的菊花，喜歡挑戰自我，奉獻自我的精神。運動會上，在冷清的項目表上毅然填上了自己的名字以及那令人望而生畏的1000米。
站在起跑線上，雙腿止不住的顫抖，令下那一剎那，我彷彿止住了呼吸，奮力向前奔跑。一圈下來，並沒有很累，可當第二圈跑完，兩腿發酸，口乾舌燥，明顯體力不支了。可我不能放棄，必須堅持。於是，拋開疼痛，奮力一搏，朝着終點奔去。終於到了終點，成績也還不錯。我長長地鬆了一口氣，微微揚起了嘴角，笑得像風中綻放的花朵。我終於挑戰了自我，我會將此刻定格，永駐心間，緊緊收藏在心中。
收藏忘我的美麗，收藏孤寂的精神，我相信，我定將綻放出美麗的花朵。
美麗的生活作文 篇7
人常常在追尋生活中那些波瀾壯闊、奼紫嫣紅的美麗，其實，小瓢蟲卧在一片有露珠的葉子上，又何嘗不是一種平凡樸素的美呢？
那天，成績發下來，我覺得自己考得很不理想；迎着陽光，我卻產生了一種想要向後躲避的淒冷，坐上爺爺的小三輪，我一言不發。
“咋了？”爺爺用河南腔吐出不標準的普通話，木訥地詢問我。“我……沒考好。”我假笑，不知爺爺會如何回答，畢竟我也曾經是他的驕傲。“沒事，下回考好就行。”他的聲音不大，卻像一雙温暖的手，托起了我那顆慢慢下墜的心；恰好，有一陣清風吹過，吹起了他灰白的發，那些銀絲在陽光下反射出一種光，不可名狀，有些像一片銀灰色的海，只是我很少涉足。
“嗯。”我又笑了笑，只不過鼻子發酸。
一路無話，但我卻覺得，彷彿能聽見爺爺鼓勵的話，他隨着我的心臟，在腦裏有規律的震動。
下午第一節課是物理，對於這次物理我更是沒有勇氣，害怕老師的目光，那目光彷彿不是眼睛發出的，而是一把“照妖鏡”，輕輕一照，我的小心思便水落石出，原形畢露。
這節課過得真慢啊……
對完答案，老師緩步走到班裏的物理“學霸”面前，笑着詢問她考得如何，而學霸謙虛地報出一個98分，那時，我看到老師的眼裏閃過了一抹霞。
“你呢？考得怎樣？”他又轉過身來，不經意地問我，我回了一個尷尬的笑：“沒考好。”之後，就低下頭等着他關心的“批評”。“沒事，知恥而後勇嘛。”他還我了個笑，我心裏又湧起一種不可言説的感覺，又是一句淡淡的“沒事”，像一排浪，淹沒了我，包容了我……
那個下午的陽光似乎並不刺眼，但卻不缺乏美麗，我記得我看見一隻小瓢蟲趴在一片綠色的小葉子上，悠閒地曬着太陽，而那温暖的餘霞則延長了它小小的翅膀，我想有了這些生活的美麗，這隻瓢蟲應該有足夠飛起的動力了吧！
不久，小瓢蟲煽動小翅膀，隨着光，消失在燦爛的霞彩裏，不聲，不響……
美麗的生活作文 篇8
此時的我們，國中學習生活已悄然過去兩年了，再過不久，迎接我們的將是九年級乃至高中艱苦的學習生活。有人説這樣的生活很枯燥，其實非也。生活是美麗的，它使我懂得了：只有付出，才有回報，在不斷的努力後，終將嚐到苦盡甘來的滋味，只要用心去觀察，到處都有美麗的風景。兩年來，雖經歷了些許風雨，自然也收藏了不少生活的美麗。
從第一天開始進入國中學習，一切都是嶄新的，但心裏多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時間飛快，甚至不清楚老師的話，下課後開始打量着身邊的同學。互相熟悉着、認識着、欣賞着。教室裏傳來一陣陣歡聲笑語，接着同學們又勾肩搭背地出去玩。校園裏又是另外一番風景。這一天天生活的美麗，將被我永遠收藏於心。
時間一點點地在我與同學之間流過，帶走的是歡笑，是快樂，是美麗，美麗要從生活的點點滴滴中去發現。記得有一次，已是放學時間，電閃雷鳴，風雨大作。這突然到來的暴風雨令同學們焦躁不安：如何冒着暴風雨回家？不一會兒，五彩繽紛的“雨傘”過來了，那是不畏風雨的家長啊！這愛也是生活的美麗。傍晚，我挽着爸爸媽媽的手，在小區的花園裏散步，看着天上的藍天白雲，那也是生活的美麗。仔細品味生活，生活中不是缺乏美麗，而是人們缺少一雙發現美麗的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發現生活的美麗，傳遞生活的美麗，收藏生活的美麗！
來吧，同學們，讓我們一起去創造一個“美麗的世界” ！
