【熱門】關於勇氣的作文 10篇

來源:文萃谷 2.09W
關於勇氣的作文 1

人生中並不可少的精神是勇氣。例如:做錯了事要有勇氣承擔,撿到了東西,也要有勇氣交給老師。

【熱門】關於勇氣的作文 10篇

至於我和勇氣的經歷嗎,大家應該都經歷過。嘻嘻,那就是——打針。這個暑假,我一直都在感冒,也不能吃棒冰,真難受。去醫院的次數也不少。當然,也少不了打針啦!

回想起小時候去打針,我就不寒而慄。本來,我也不怕打針的。可有一次,我去醫院抽血,媽媽叫我閉上眼睛。我以為不痛,可真的扎進去卻讓我疼得哇哇叫。

這次也不例外。當醫生疹斷時,我心中早已唸唸有詞:不要打針,不要抽血……最後,那兩個我最不想聽的詞還是被醫生説出來了。我多次懇求爸爸:能不能不抽血。可還是要去抽血,沒有商量的餘地。

在去抽血室的路上,爸爸對我説:“高興,醫生説抽血就抽血。不然,感冒好不掉,可能會更嚴重。”

不一會兒,就到了抽血室。一根牛皮筋系在我手臂上,醫生也拿出長長的針頭。頓時,我感受到又疼又麻。

雖然,抽血和打針很痛,可也只是撣指一瞬間。抽血完以後,我也體會到打針並不可怕,可怕的是對疼痛的恐懼。只要你有勇氣去面對這份恐懼,抽血或打針也不是什麼讓你害怕的敵人了。

關於勇氣的作文 2

提起橋,大家一定會想到南京長江大橋,盧溝橋等一些實實在在的橋。而我看來,這是一座無形的用勇氣凝聚而成的橋,這座橋在我絕望時,讓我通向成功的大門。

一個陽光明媚的早晨,天氣睛朗,萬里無雲。我在一碧如洗的天空下哼着小曲,蹦蹦跳跳地去參加全校的長跑比賽。到了操場,我一看對手,不由得打了個寒戰。原來對手人高馬大,健壯如牛,好像一腳就能把我踹上天似的。我一問才知,他們都是四、五年級的學生,我才三年級。我心驚膽戰,恐懼已經蔓延到了我的全身,幾乎佔據了我整個身體。我的雙手越來越冷,雙腿發軟,手臂痠麻。我想的心在不停地掙扎:哎呀,怎麼辦呀?如果我跑倒數第一,那豈不是會遇到同學們的嘲笑與蔑視。因為我在班裏跑得是最快的,所以老師與同學們才給了我如此富貴的機會。如果我失敗的話,那不就辜負了老師和同學們的殷切期盼?!可我雖然被同學們稱為“飛毛腿”,但是他們看起來比我厲害得多,他們肯定不是徒有虛名的。既然這樣,那我還不如放棄比賽吧。我已經完完全全地失去了勇氣,已經無法重新振作起來。

正當我失望時,忽然,我的好朋友董甄城對我鼓氣:“衡星,不要放棄,勇敢地面對困難吧!”他的話話不是一縷陽光,也不是一股暖流,而是一直振奮人心的進行曲,為我鋪了一座勇氣之橋。我的身體越來越結實了,心中充滿了無限的勇氣。頓時,我的勇氣驅走了如魔鬼般的恐懼,全身充滿了能量。我只覺得自己的身上全是火焰,沖天的氣勢震住了所有的對手,鎮住了天與地。

比賽開始了。我雙目圓睜,像一匹脱韁的野馬全力以赴地奔馳,最後在同學們的簇擁下圓滿結束了比賽。

我雖然沒有獲得冠軍,但也是得到了銀盃。我凝視這隻閃閃發光的銀盃,彷彿看見了那座通往成功殿堂的勇氣之橋。

關於勇氣的作文 3

勇氣是什麼?讓我來告訴你吧!有些事情你認為是勇氣,但那卻都不是。如:颱風天的時候登山、比力氣的時候你贏了,或跟別人打架,這都不能叫做勇氣!

有些事情雖然是勇氣,但是也是有差別的。如:忍着不哭去打針和雖然沒手沒腳也會堅強、勇敢地去面對現實,就有程度上的差異!

有一次,我在玩媽媽的高跟鞋,結果不小心把高跟鞋用斷了,我馬上就跟媽媽説對不起,媽媽沒有罵我,反而還稱讚我説我很誠實,做錯事會主動説對不起,很乖,也很勇敢!

勇氣象是一道美麗的陽光,給予人們快樂和希望,讓人永遠都不感到悲傷。

每天都充滿自信心和樂觀的態度的人,就是每天都有勇氣的人!

現在,大家應該知道勇氣是什麼了吧!勇氣就是快樂、信心和希望。

關於勇氣的作文 4

每一粒塵土都有一個世界;每一朵花都有一個天堂;每一本好書都有一把啟迪人生的金鑰匙。俗話説得好“讀書百遍,其義自現”,讀多書,自然會明白這個道理。

海倫·凱勒是一位獨特而了不起的女士。在十九世紀,有兩位奇人,一個是拿破崙,另一個就是海倫·凱勒。為什麼説海倫凱勒是位奇人呢?在她生活的八十八個春秋中,有八十七個春秋是在無光、無聲、無語的孤獨歲月中度過的。然而,就是這麼一個又幽閉在黑暗於沉寂世界裏的盲聾啞人,竟然學會了開口説話並畢業於世界着名學府哈佛大學拉德克里夫學院。你們想想,連我們都很難考上,更何況她是一個殘疾人。她接受了命運一個又一個挑戰,創造了一個又一個奇蹟,讓全世界的人驚歎不已。雖然海倫·凱勒生活在黑暗中,但她卻給許多人帶來了光明。她一生為殘疾人奔走,創造了一家家慈善機構,為殘疾人謀得了福利。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,而且還將自己所經歷的點點滴滴記錄下來,告訴在困境中的人們:不要向命運低頭!

為何海倫·凱勒會走向成功之路呢?這全靠它那無與倫比的勇氣。我是一個十足的膽小鬼,在我身上是看不到勇氣的,但在海倫凱勒·的影響下,我不再對陌生感到恐懼,不在因困難而退縮。去年國慶,我參加了弟子規表演,當我知道要在藝術中心表演時,我一臉茫然,不知所措,曾想過跟老師説要退出,但一想到海倫·凱勒,我便不再那麼害怕。海倫·凱勒都可以走向世界,上過台的次數不只是我的幾百倍,我連這點都怕,也太不該了吧!真正考驗我的時候到了。晚上,我們來到藝術中心,上台之時,我依然膽戰心驚,腳開始發軟。“‘害怕危險的心裏比危險本身還要可怕一萬倍’,這沒什麼的”我自己為自己打氣。站在台上,我用微笑來面對緊張,時間過得很快,最終我還是闖過了這關。

事實上的確如此,危險並不可怕,可怕的是懼怕危險的心理。做什麼事一定要有信心、有勇氣,這就是海倫·凱勒為什麼會成為一個成功者的原因。在《假如給我三天光明》的啟迪、影響下,我擁有了勇氣雖然這勇氣是微弱的,但我會使自己更加積極,走向成功的殿堂。

我的勇氣回家啦!

關於勇氣的作文 5

你去吧,我不敢。這句話是我在外面常説的話。但有一件事讓我不得不讓這句話藏起來。

這件事發生在不久前的兒童節早上,我跟舅媽、表哥和表妹一起去喝茶。我們坐下不久,舅媽因為有東西漏在家裏,回家拿去了,餐廳就剩下我、表哥和表妹。表哥顧着看籃球。我和表妹就要負責洗碗筷呀、點東西等。我們點好了吃的,當然要把單子給服務員,表妹不敢,這個任務就交給我了。我做了一個深呼吸,舉起單子説:勞煩一下,下單。服務員把單子拿走了,我發現自己一點也不緊張,面對一個陌生人,我居然可以説話這麼輕鬆。原來大膽地説話可以很簡單。

還有一次更離譜,我可以大膽的在眾目睽睽下和一個插隊的阿姨理論。那次我自己一個人上超市買東西,排隊結賬的時候,一個阿姨走過來對我説:讓一讓,讓一讓。我以為她要繞過去,就退後了一步讓給她。誰知道她居然走到我面前停了下來,我下意識地問了一聲:幹什麼?那個阿姨理所當然地説:排隊唄。我生氣了,對她大喊:哼,排隊?插隊吧!以為我小孩子好欺負啊!阿姨一臉責備的樣子:哇,你怎麼這麼沒教養,我是你的長輩,真沒禮貌!你才沒教養,還長輩,你憑什麼插隊,大家都看見你插隊了,對吧?我轉過身,看着後面排隊的人。後面的人都紛紛支持我。那位阿姨氣急敗壞地走了。

原來勇氣是多麼重要,它可以幫你做好許多事情。

關於勇氣的作文 6

國慶節的第二天,我和親戚門一起去了千島湖和附近的3個著名的溶洞。

先是參觀溶洞,這幾個溶洞裏面都有大量的石鐘乳,很大,很多是連起來的。那些連起來的像許多排簫排在一起,又像一堆長棍擺在那兒。那些一根的又似定海神針,撐住了整個溶洞。

很快就參觀完了溶洞,我不想走路下山,又看見了滑道,就要求坐滑道下山。現在我自己都覺得奇怪,我連過山車都不敢坐,這看似比過山車速度還快的滑道,我怎麼會敢坐,甚至想坐呢?難道我真的長大了?

我坐上了滑道,當然,我不是第一個吃螃蟹的人,待我前面那個人走了之後,我上了。

一開始的直道速度挺慢的,我安穩的躺在上面。第一個彎道很快就到了,我緊緊地抓住把手,那種離心力太大了,好像我一鬆手就會馬上飛出去一樣。如果沒有安全帶,幸許我已經不能打這篇作文了呢。後面都是這樣,速度沒有加快,也沒有出什麼其他意外。

下了山,就看見了一個小的蹦極,大家都讓我試試看,我沉思了一會,就上去了。

當綁好安全帶的時候,我就被超粗的橡皮筋彈了上去,很高很高,至少有5米。我想:完了,下去的時候肯定很痛,我就做出了面對劇痛的心理。我掉了下去,沒有劇痛,但是被安全帶綁住的腰部有一種説不出的混合感覺:那是一種麻麻的,沒有痛,但是是一種很難受的感覺。像千萬只小蟲在我的腰部蠕動,又像許多人在折磨我。總之是一種描述不出的難受感覺。才彈了幾輪我就受不了了,那種感覺太難受了。

我們向千島湖的方向開去。

關於勇氣的作文 7

收穫,對於每一個人來説,都不算是一件難事,只要你為它灑下過汗水,為它而努力過,你肯定會有收穫。

那一次,我收穫了勇氣。

那是一個夜深人靜的夜晚,皎潔的月光透過窗户灑在地板上,顯得那麼淒涼。我在牀上翻來覆去睡不着,回憶着一天中的酸酸甜甜,傾聽街上棄狗的哀嚎,聆聽灶邊蟋蟀的鳴唱。一個不經意的抬頭,我突然隱約發現一個白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去,我坐起來,揉揉眼睛,沒錯,真的有一個鬼魂!

剛才還有些睡意的我,立馬來了精神,從牀上一躍而起,一不小心,腳下打滑,“啪”的一聲,摔在地上,我顧不上疼痛,一下坐起來,只見那鬼魂腦袋圓圓的,兩隻手在空中胡亂揮舞,下半身就像飄渺的煙。風一大,那鬼魂還發出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩譁”等各種奇怪的聲音。

我頓時坐立不安,頭皮發麻,不由自主地哆嗦起來,雞皮疙瘩全體起立,連汗毛都豎起來了,手心裏滿是汗,小心臟已經提到了嗓子眼,呼吸也變得越來越急促。就在我快要崩潰的時候,我心一橫:索性“捉”了這個鬼吧,省的夜長夢多。

於是,我從牀下拿出我的拖鞋,用盡吃奶的力氣,睜一隻眼閉一隻眼地把一隻拖鞋向鬼拋去。這一拋,打落了鬼頭。誰知沒了頭的鬼舞動得更厲害了,就像電影裏的冤魂,大叫着“還我頭來”!我一邊哆嗦着一邊把另一隻拖鞋也拋出去,終於把鬼徹底打垮了!

第二天上學時,我在樓下發現:一雙拖鞋下分明壓着兩個塑料袋。咦,這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎?難道……那鬼就是塑料袋?想到這裏,再想想昨晚我的`狼狽相,我不禁笑出聲來。

下次再看到“鬼影”時,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因為那些傳説中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“膽小鬼”!

那一次,我收穫了勇氣!從此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!

關於勇氣的作文 8

假期裏母親給我報了一個英語輔導班,為了讓我自己的英語水平提高,我也欣欣然的接受了。

剛上輔導班沒幾天,班裏就沸沸揚揚的傳起來了一個人,她叫小蘇。據説她學習很好,人稱“蘇學霸”。經過這幾天她的表現,果然名不虛傳!當時對於我們這個年齡的人來説,有很大難度的過去式,現在進行時,她都學的很透徹。我甚至打心底説她:“天賦這麼好還來報什麼輔導班!”心中也難免存有想超越的情感。

今天老師將把班上的學生分成了兩個人一對的競爭對手,我心想:“我的競爭對手會是誰呢……總之不會是小蘇就好了。”當老師唸到我的名字時,隨後便念出了那個想都想不到,更不想聽到的名字——小蘇。“老師在想什麼呀,把燙手的芋頭扔給我!”我深深地知道,我不可能是她的對手。班裏一片譁然,他們八成也是再否定我的能力的,也不假,我怎麼會跟“蘇學霸”是競爭對手呢。

放學後,我找到老師説:“老師我想換個競爭對手,我比不過小蘇。”我感覺我的臉瞬間燙了,起來在低下的頭中不斷脹紅升温。老師拍了拍我的肩膀説:“試一試吧,説不定你就超越了她呢!明天將會有一場考試,看你自己了。”我緩慢走出大門,突然有人拍了一下我的肩膀,説:“嗨!”原來是小蘇。我刻意説:“幹嘛!”小蘇説:“明天的考試你可不要輸給我呀,我看你的水平也不差,不會先放棄了吧?”我心頭一股火氣,説:“誰説的,看着嘍!”我衝了出去,感覺心裏似乎放鬆了許多,沒有選擇的糾纏,也沒有實力的困擾,我鼓着勇氣下定決定!這次一定要比過小蘇!

夜闌人靜,一彎月牙靜靜地掛在夜空中,清幽的月光灑下大地,繁星點點,一閃一閃,襯托着美妙的夜景,但我無暇管這些,一個個英文字母,一句句常用句式我都要滾瓜爛熟,既然已經有決定的勇氣,不管結果如何,我都要為這個決定負責,為這份勇喝彩!

關於勇氣的作文 9

我漫步在春天的小道上,春色盎然、清香裊裊,不時傳來幾聲悦耳的歌聲,這歌聲是那般動聽,那般婉轉。所有景象都在歌頌着春天。

但是,還沒等我細細品味,眼前這片美景卻充滿了另一種氣息。不知什麼時候,花一般的美景竟然被一隻惡狗給徹底破壞了,真晦氣。

這條狗膘肥體壯,那雙凶神惡煞般的眼睛足以讓我心驚肉跳、忐忑不安。我不由自主地退後了幾步。它齜牙咧嘴,露出了尖硬的牙齒,隨時可能攻擊我。那狗的影子,比世界上所有的東西都要可怕。令我毛骨悚然。我不敢靠近它,它也不敢靠近我,我們就這樣一直僵持着。它越來越兇惡,越來越可怕。我又退後了一步,它又前進了一步。之後,不管我退後幾步,它就前進幾步。我越害怕,它也就越兇。僵持了半個小時以後,我受不了了,我覺得時間就讓你這樣的白白浪費了,真可惜。於是,我彎下腰,撿了幾顆石子攻擊它,它不再那麼兇猛了,馬上退縮了幾步,我連續攻擊它。它被砸傷了,終於夾着尾巴逃走了。我的腦海裏立刻浮現出一個概念:“只要有勇氣,就可以克服一切困難,一切挫折,最後把你引向成功之路。”

我用這種信念克服了很多困難,不再那麼膽怯和害怕。在學習上,我敢於面對一切挫折;在生活中,我敢於面對危險或是困難。不曾有退縮、放棄的念頭。不經歷風吹雨打,怎麼能見彩虹?這使我更自信了。也讓我體驗到無數次成功的喜悦。

美麗的春姑娘又回來了,我繼續漫步着,繼續細細地享受着這份暖暖的春意。只不過,現在卻多了一份自信,一種心情,一種境界。眼前的美景真令人陶醉!

關於勇氣的作文 10

“怎麼樣?沒人要讀了嗎?”語文老師臉上有一種莫名的嚴肅,語文書被她放在了講台上,清清楚楚的看見那四個醒目的字:中華少年。

我們都把頭低得不能再低,儘管我知道這樣下去,又會讓老師失望,可是我已經朗誦過了,要把磨練的機會讓給別人了吧?我緊緊地咬着下嘴脣,目光四處遊歷着,期望看見一隻手,哪怕是一隻也好……

終於,一隻手堅定地舉了起來,我們大家都吃了一驚,再把目光投向老師時,那臉上是花一般的笑容,她向我前面的舉起手的男生輕輕點頭,他便心領神會的站了起來。

窗外的一束陽光悄悄地射了進來,光束中,無數小精靈在舞蹈,將男生包圍起來。

他,叫徐雨冰,平時成績並不怎麼好,讀課文時,甚至連句子都讀不通順,可是他挺愛朗誦的……

我的嘴角揚起一絲微笑,失敗又怎樣?這本來就是一場練習……

徐雨冰舉起的手個同學們開了一個頭,又有幾隻小手悄悄舉起,都是平時很調皮的同學,但他們都是萬分自信,萬分堅定。

好聽的女音響起,像是合唱團的領唱,三個同學也大聲朗讀起來。雖然沒有前面幾個同學朗讀得好,但那聲音,好特別。

“……這就是中華的少年!”激情、澎湃的結尾贏來了更加激情,更加澎湃的掌聲,我清楚地看見,老師美麗的眼角邊分明有——亮晶晶的東西……

勇氣是什麼?這個,就是勇氣吧?

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