【精華】成長作文合集8篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的成長作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
誰的青春時光，沒有一點沙。
在還沒有長大，沒有讀書的時候，就會被問到，“將來會是怎樣的人，會做什麼了不起的事，會想要到什麼地方去，會上哪個大學？”
其實內心一直有渴望“去遠方”“做有意義的事情”只是那時還不知道叛逆是什麼，只想好好讀書。報答父母。
到後來什麼時候開始不喜歡讀書，我都忘了。也許是從最初的賴牀，到寫作業，國中的作業不是一搬多，從下午寫到晚上，晚上寫到深夜，然後就是睡着，醒了邊哭邊寫，開始抱怨爸爸媽媽，埋怨老師，甚至時常想象着，哪個發地震，學校會炸。
記得當初講魯迅的時候，我們都笑了，班子唯獨三個傻子分別都在桌上刻了：“早”字。只有我的桌上凳子上貼的全是潘瑋柏的海報。另外自己畫了幾個鍵盤的空格鍵和上下鍵，只是單純的迷上了網絡遊戲，我不知道對自己説單純這個詞是不是有點刺耳。有次地理課，我逃課去了網吧，和幾個同學飛去網吧，媽媽找到我的時候，只是站在身後冷冷的説了句“這就是蹦勁舞了，我説是你跳來着呢”我一咕嚕從板凳到越起身來，趕緊跑回家了。接着遍是一頓打。我沒解釋，因為我沒得解釋。
在那個年紀的時候，我卻已經被認為是生命中最最沉重的話題。
“張吸”我聽到了自己的名字。從教室後排走上去，短短几步的路途中間，班主任的眼睛從沒轉向別處説：“你，我是不想説什麼了？”
隨後她説“跟我死去辦公室”聲音不低，讓坐在前排的人一致轉向看着我。
這是怎樣的故事和回憶。當時都是怎樣的一種心情。
出於所謂的自尊心，我邊走手一直甩，表現出無所謂的樣子。
更早的時候被點名，因為什麼事遭到批評我不記得了，八成也是跟學業有關。被點名站起來，在教室中間，班主任説的許多話裏，印象還很鮮明的是她在最後彷彿是激憤的一揮手。“你將來只能去掃馬路”宛如蓋章認定般的畫面，而在詞彙相對豐富的語文老師那裏，我也領受過她指責我性格有問題，而物理老師在那教授了兩年後依然喊不出我的名字，反倒是數學老師記性奇佳。連聲説你上次考幾十分，這次考幾十分，明年肯定會留級。
最後還是回到班主任的辦公室，她和其他十多位老師坐在一間大屋子裏。那些老師我全認識，甚至能一一喊出他們的外號，相反，他們都認識我。
我站在她的桌邊，開始一定有拼命地抖腿，不看她的眼睛。希望表現得更加不屑。直到聽見她説：“你知不知道別的老師都怎麼説你”見我終於轉過臉來，又補充一句：“説你哦，又笨，又不聽話”
這一定是我寫過最有悲劇意味的句子了，遠比以往任何文章隨筆裏生死過往更真實的悲劇。
而在當時我也沒有含糊得立刻瀉出眼淚，緊跟着大喘氣式的啜泣，舉起手拿袖口擦鼻涕，剛才還努力裝得無所謂的力氣，徹底不見了蹤影。
如果説曾經有過巨大的挫折感，一文不值的挫折感不敢提及任何自尊，自信有關的詞語的時刻，那是刻苦銘心的一回。
我敢保證：“刻苦銘心”。絕對是。
班主任感覺似乎對我的觸動提到效果，換上安撫的口氣説：“所以你不能再那樣了呀，張老師都跟我説你，説你又不是不聰明，又肯動腦筋，你就聽點話，不要太野了”説完抽出大把紙巾，甚至送我到門口。
刻苦銘心不是因為當頭喝棒，不是因為“悲傷灌頂”不是因為彷彿突然被人點穿實質，讓我看清自己後的決望悲傷。決不是這樣正面的意義。
眼下我可以去以一個平靜的心態去理解，任何老師都不會對一個問題學生給予更多的關愛，更別談信心了，那完全是做夢，老師也是平凡的普通人，回家要考慮生計，到校看見成績不錯的學生，自然是滿心歡喜。
出現在面前的是成績糟糕，不專心聽講。總是睡覺逃課，平日裏遠遠的躲着，挨批評時更是自以為是灑脱地死命抖腿。這樣的人，連我也會覺得討厭。
説“掃馬路也好”説“不聽話也好”，只是單純為了表達厭惡感而已，不要研究那具備什麼教育意義，實質帶有怎樣的“痛心”我相信並不確信，那僅僅為了表達對一個糟糕學生的心理上的厭惡，自然而然，又順理成章。
直到今天我還能記得她口氣的每一處細節，讓神經猶如受刺激的草葉瞬間捲曲起來。
過去數年後，現在的我，談不上成長許多，至少會嘲笑當初自己是多麼的無知，幼稚。我笑我的14歲。
如今快要18歲了。
開始每天起牀的時間從中午12點變成早上7點睡覺的時間從凌晨2點變成了晚上10點半，不像上學時剛剛微亮的67點點。
開始認真工作開始接觸形形色色的人，門口路過學生想到學校放學，會懷念自己上學的時候。
見到親戚朋友，他們不再問考試考了幾分，更多的是問現在一個月工資多少。
聊天的話題從各種網絡遊戲變成汽車。房子。
吃飯的時候討論的往往是誰準備結婚。誰想要結婚。
時間飛速過去，容不得人們半點怠慢。這個年齡有太多不確定的因素，就像我現在給了自己一個人生規劃，可是在下一秒就會被別人的改變。這個世界一切都在變化，唯一不變的就是變化。不得不接受。
成長作文 篇2
在我成長的短短十二年裏中，有許多事情讓我難以忘懷。
記得前幾年，媽媽讓我背英語單詞，英語單詞都長的奇形怪狀，很難讓我記住，就算查閲知道了讀音，不久後就忘得一乾二淨，又得重新查閲。就這樣，反反覆覆至少查閲幾十次才能記住一個單詞，這樣也不是個辦法，我冥思苦想終於找到了一個背誦單詞的簡便方法，就是把知道讀音的新單詞變成中文，慢慢的就記住了。知道了讀音，拼寫也是更加容易了。比如説secretary，是祕書的意思，而我用中文標示成“賽克瑞特瑞”，這樣既好玩又能使我牢牢記住這個單詞。雖然我現在不用這個方法了，但當時可是大大提高了我的學習效率。
出去旅遊，總要住賓館，但這也是件令人煩惱的事。有一次我和老爸老媽一起去山西玩，我們一如既往地訂了兩個單人牀的房間。小時候我和老媽睡一張牀還可以，因為那時候我還是小巧玲瓏的，而現在我漸漸長大，如果我和老媽還是擠在一張小牀上，那就連翻個身都猶如登天根本睡不好了。所以我們每次就把兩張牀合在一起，但是畢竟在中間的那個人不好受，睡在兩張牀的縫上。一天晚上，我被安排睡中間，真是受不了，我左看看又看看突然靈機一動想到了一個好辦法，我對老媽説：“老媽，我們橫過來睡不就可以了嗎？”“對呀！我怎麼沒有想到。是個好主意！”老媽邊説着邊親了我一下，然後雷厲風行就把枕頭被子全都調了一個方向。事實證明，中間也好兩邊也好，兩張牀的拼縫一點不影響我們睡覺了。通過這件事我認為，只要認真思考就可以讓一些問題迎刃而解。
生活中，像這樣點點滴滴的小事很多，只要肯動腦筋，就能解決許多難題。感謝這些生活中的小智慧，陪伴着我的成長！
成長作文 篇3
人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細細地品味，自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經問過我：“你想要擁有一個怎樣的人生？”我不加思索的回答：“我想擁有一個充實、快樂、精彩的人生。”
每當我做錯人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細細地品味，自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經問過我：“你想要擁有一個怎樣的人生？”我不加思索的回答：“我想擁有一個充實、快樂、精彩的人生。”
每當我做錯了一件事，或讓她發現我不好的行為和習慣，她便會很耐心地跟我説些大道理：做什麼事都要有責任心，要勇於承擔自己的過失，並告誡我下次別再這樣做了。當我在學習上遇到了困難的時候，她幫我分析失敗的原因，媽媽時常教育我在困難面前不要氣餒，媽媽總是我的心靈上的糾正器。當我取得了好成績，得到了老師的表揚，這時，媽媽便會誇獎和鼓勵我：在榮譽面前不要驕傲，未來的路還長呢，你現在只不過是到達了遠航中的一個小小的碼頭，離你勝利的港灣還遠着呢！
在漫長的讀書航程中所經過的每一個“碼頭”中都會有媽媽的關愛。在寒冷夜晚，寫作業坐的時間長了，她會輕輕地給我披上一件衣服，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，在夏季炎熱的夜晚她又會把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……
這刻骨銘心的母愛時時伴隨在我身邊，是鼓舞、是幸福！
在課堂上，當我遇到難題焦急得抓耳撓腮時，是我敬愛的老師用温柔的話語輕輕的為我講解，及時排除了學習中的攔路虎，使我得到了關愛。
當你還未完成作業，看到同學幫你打掃衞生的時候，請不要無動於衷，拍一拍她的肩，並附上一句温柔的話語：“不好意思，謝謝你幫我打掃！”那時你會發現她的嘴角微微顫動了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不是對你的關愛呢？
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；師生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你學習困難時幫助你；友情，就像一艘理想的輪船，載着我和同學一起程遠航。
萬物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個人了一件事，或讓她發現我不好的行為和習慣，她便會很耐心地跟我説些大道理：做什麼事都要有責任心，要勇於承擔自己的過失，並告誡我下次別再這樣做了。當我在學習上遇到了困難的時候，她幫我分析失敗的'原因，媽媽時常教育我在困難面前不要氣餒，媽媽總是我的心靈上的糾正器。當我取得了好成績，得到了老師的表揚，這時，媽媽便會誇獎和鼓勵我：在榮譽面前不要驕傲，未來的路還長呢，你現在只不過是到達了遠航中的一個小小的碼頭，離你勝利的港灣還遠着呢！
在漫長的讀書航程中所經過的每一個“碼頭”中都會有媽媽的關愛。在寒冷夜晚，寫作業坐的時間長了，她會輕輕地給我披上一件衣服，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，在夏季炎熱的夜晚她又會把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……
這刻骨銘心的母愛時時伴隨在我身邊，是鼓舞、是幸福！
在課堂上，當我遇到難題焦急得抓耳撓腮時，是我敬愛的老師用温柔的話語輕輕的為我講解，及時排除了學習中的攔路虎，使我得到了關愛。
當你還未完成作業，看到同學幫你打掃衞生的時候，請不要無動於衷，拍一拍她的肩，並附上一句温柔的話語：“不好意思，謝謝你幫我打掃！”那時你會發現她的嘴角微微顫動了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不是對你的關愛呢？
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；師生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你學習困難時幫助你；友情，就像一艘理想的輪船，載着我和同學一起程遠航。
萬物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個人。
成長作文 篇4
成長，多麼熟悉的字眼，每個人都是從小長大，這個旅程便是成長。我的成長旅程雖不是多麼驚天動地，但也不凡平凡快樂。
one
“寶貝兒！”媽媽微笑着向我走來，我面不改色，心不跳，懶散的問：“幹嘛呀？”“媽媽現在脱不開身，你幫媽媽出去買些用品，好不？”“onmygod(我的天)，請您睜大眼睛好好看看，夜幕已經降臨，您是讓我孤身一人前去嗎？”“你已經這麼大了，還怕什麼？再説……。”“好，好，好，我去，我去還不行嗎。”我實在忍受不了她無休止的嘮叨，以離弦之箭的速度衝了出去，在這極為黑暗的夜晚，我心撲通，撲通的跳，我瞅瞅西邊，望望東邊，看了又看，小心翼翼的到了商店，買了用品，便一步不停的往家走，我無意間看了看周圍，忽然發現了一個隱約的影子，別家的燈在此時襯托的很詭異，我嚇的一步不停的往家走，回到家一看，原來那影子並不是傳説中的“鬼”，而是我的影子。從那以後，我在也不怕黑暗了。
two
“媽，你就讓我幫你吧！我保證決對不給你搗亂，好不？”“不行，萬一出亂子呢？你該做啥做啥去，別煩我！”“媽――媽――”“那好吧！你就幫我洗碗吧！”“ok，保證完成任務。”“你先在水中滴幾滴洗潔精，在用這個把碗中的污漬洗下來，把碗，盤都刷一次，再接上乾淨的水洗兩遍，再後用布子擦乾淨。”我照着媽媽説的做，不一會兒，便完成了媽媽給我的任務，此後，我常給媽媽洗碗，她常説我長大了。
three
“好亂，要不……嘻嘻。”説幹就幹，知道我想幹嘛嗎？我呀，要幫媽媽打掃房間，這樣媽媽説不定會大吃一驚，我先想想，媽媽一般都先整理房間，然後掃地，最後用布子擦，我先把書房，客廳的東西擺好，用掃帚掃的乾乾淨淨，不過腰一直玩着，可真累，最後擦乾淨，這一圈下來，我已腰痠背痛，很辛苦啊！現在，我知道了媽媽是很辛苦的，以後，我也要多多幫助媽媽。
成長，讓人學會知識，同時也學會生活，知道他人的不容易，明白有些東西來之不易，要學會關心他人。
成長，讓我快樂。
成長作文 篇5
“書是人類進步的階梯。” “書籍是人類的營養品。”人離開了書，就像鳥兒沒有翅膀；魚兒沒有水；我們的生活沒有了陽光。
記得小時候，我特別喜歡故事，外婆就給我買了一本《一千零一夜》，於是，我常常偎依在外婆的臂彎裏，靜靜地的傾聽着一個有一個扣人心絃的故事。漸漸地，書——成了我生活中不可缺少的精神糧食。每當無聊時，我會讀書以充實自己的學習生活；每當悶悶不樂時，我會選擇一、兩本喜愛的書來閲讀，讓所有的煩惱煙消雲散；每當遇到挫折時，我會讀書，從書中獲得克服困難的勇氣和力量……讀書，增長了我的見識；豐富了我的想象；陶冶了我的情操；照亮了我前進的道路。
現在的我，已經邁入了六年級的大門，對知識的渴望與日俱增。每天，我如飢似渴地讀着，希望從書中汲取更多的知識營養。美麗汕頭為我們營造了一個幸福温馨的讀書氛圍，學校的圖書室為我們提供了閲讀平台，教室裏的五彩書架：《綠野仙蹤》、《朝花夕拾》、《窗邊的小豆豆》、《荒野之王》……我愛不釋手。 一本本書像一艘艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。每當我沉浸在“書海”中，便會忘記周圍的一切，暢遊期間，我更是快樂無比。
書是一朵花，清香四溢；書是一幅畫，五彩繽紛；書是一首歌，熱情洋溢；書是一把打開智慧大門的金鑰匙；書是一座通向知識寶庫的橋樑；書是我的良師益友，伴我快樂成長。
成長作文 篇6
所謂成長，就是一次遙遠的路途，他需要奮不顧身的拼搏，也要靜下心來地停歇。
——題記
初秋時節，夕陽留下了一抹殘粧，薄暮漸漸落下來，月亮棲坐樹梢，皎潔的月光猶如璀璨的碎銀灑落在地上，又宛若雪白的羽毛從天上飄落下來。
來到了住在毛烏素的舅舅家，我好似被困在一個透明的籠子裏，對於一切都是陌生的。這裏的人看上去特別高大，但他們很熱心，會為你做出力所能及的幫助，宛若以這個為榮似的，幫助別人就是幫助自己。
夜幕悄悄地降臨，寂靜像一樹遺忘的花。
此時，我正在散步，來到一户人家門口，他們正在挖井。一家老小都在忙活，我靜靜地站在一旁，看着他們完美無瑕的合作。這家人真有默契！家裏的大人累的滿頭是汗，小孩為他們倒水、擦汗，連小寶寶也不哭不鬧，不讓大人分心。
這時，一位老爺爺也前來查看，他看上去有六七旬，在那自言自語，“這户人家，井肯定挖不成，他們連挖井的方式都不對……”可是他們好似戴了耳塞似的，遵守着自己的方式來。
這位老人已經七十多歲了，生活經驗肯定豐富，我也相信他的話，跟着他一起批評，迴應他的話。
永不言棄的人，會在每個困難中看到機會。清晨，一陣洪亮的歌聲打破了寧靜。我們又來到了那户人家，此時一口嶄新的井已展現在我們眼前。老人和我的臉一下子變的通紅，趕忙道歉，之後灰溜溜地走了
成長，是從來不會被別人掌控，是不會輕易放棄的。
成長作文 篇7
心靈，是一種感覺。
心靈，是一種溝通。
心靈，又是一種成長。
讓我們撥開心靈之窗，去感受大自然的美妙，去聆聽潺潺的溪水聲，去接受心靈深處的天籟之音。
心靈在成長，它是你學會珍惜你所擁有的一切━時間，親情，友情……
心靈在成長，它使你懂得了享受生活，體味生活，使人的一生不會無味，會使自己的生活增添了許多歡樂，意藴……
心靈在成長，它使你懂得了去感受，去聆聽，去追求，使你逐漸長大，成熟，知道了溝通……
生命的意義在於心中的成長，然而心靈中的成長是要靠人去感悟，去體會，去培養，這樣的人一生將會豐富多彩，有滋有味。
生命是一副風景畫，是一部交響曲，它等待着你用美好的心靈去描繪它，等待着用心靈的色彩去充實它，等待着用心靈的成長去譜寫它的一點一滴。
心靈是美好片斷的收集者，它把人生的酸，甜，苦，辣都記了下來，讓美好的回憶永存心靈深處。
當你感到痛苦時，心靈就會敞開大門，讓你感受到温暖，甜蜜，使你不在孤單，不再悲傷。
心靈在成長，生命在充實，我們在成熟，只要我們用心呵護心靈，不讓心靈留下創傷，用心血和勞動去澆灌，去愛護，年復一年，不斷耕耘，這片心靈聖土中的心靈之花一定會絢然綻放。
成長作文 篇8
成長路上，有甜有苦。這些“苦”，也許能讓我們更堅強，它們的出現，或許只是為了更好地磨鍊我們……
也就是前不久的事兒吧。那是一次對我而言極其重要的大考——杭外推薦資格考。畢竟，這個推薦名額怕是從五年級開始，我就在期待了。
原以為那是場跟語言有關的面試。精心準備了面試稿，用了整整一天做足了準備，志在必得，胸有成竹。然而，晴朗的天空飄過一片烏雲，事情並沒有我預想的那般順利……
在考試前半小時左右，我方知是筆試。當時，心中咯噔一下，彷彿劇烈運動過後似的，心撲騰撲騰加速跳動着。怎麼會？慘了，國家大事不知道，文學常識沒鞏固，赤手空拳上陣，怎能獲勝？我長歎一聲。
墨非定律説：如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會發生。
看着沒有我名字的入選告示，心難受得被揪着似的；眼睛乾澀，哪怕眨眼都覺得費勁。雖然這情況我想到過，但真實面對時，還是不免感到悲哀失落。我這次考得真的有那麼差嗎？自責、困惑，潮水般湧上心頭。愣愣地盯着告示，腦海和心中是一片無邊的迷茫。心一陣陣抽搐，其中之酸澀，似是前所未有的。我熱愛外語，也是班裏公認最有語感的一個，那份對杭外的渴望，更是以為觸手可及，哪知再也觸碰不到。
爸爸媽媽鼓勵我，同伴安慰我，這才慢慢釋懷，可總有一片烏雲，留在我心中，揮之不去，時不時飄出，造成烏濛濛的一片天……這就是苦麼？這就是成長的苦麼？
“你喜歡的並不一定就是最合適的？上帝為你關上一扇門，一定會為你再打開一扇窗……”媽媽的話一直縈繞在心頭。可不是嘛！如果沒有品嚐那天杭外推薦資格考的失敗，我的小升中考試也許就不會那麼順利；如果沒有那天的考試，我可能還會沉浸在過去的優秀和榮譽裏；如果沒有那天的考試，我就不會知道自己在哪方面還有欠缺……
我想，成長，就像是一粒金桔吧！啃開苦澀的皮，酸甜的果肉就在其中，正因有苦，那些甜才顯得格外珍貴！
