【必備】五年級作文集錦6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
五年級作文 篇1
夜幕漸漸地降臨了。晚霞映紅了天空，也映紅了我家樓頂和家門前的花園。我來到我家樓頂，抬頭仰望着那無邊無際的夜空，展開了想象的翅膀……
我的幻想飛上了那一輪皓潔、明亮的月亮上。這時，月亮婆婆開口説話了，她給我講起動人的故事來：“在很久以前，有一個力大無比的人，名叫后羿，他有一個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿有一個徒弟，奸詐貪婪，名叫逢蒙。有一天，王母娘娘給后羿一丸仙藥，説道‘吃了這丸仙藥便能長生不老，你可得好好保管啊!’逢蒙知道後，就想得到這丸仙藥。逢蒙使出渾身解數來取得這丸仙藥。善良而又美麗的嫦娥識破了他的詭計，便一口吞下了仙藥，緩緩地向月亮飛去了。”我真想飛上那若隱若現的月亮，親眼看一看嫦娥、吳剛和玉兔在不在上面。
我在遼闊的天空中找到了織女星、北斗七星等星星，它們在宇宙的襯托下，顯得那麼渺小。天上的那一顆顆閃閃發光的星星，像一個個頑皮可愛的孩子，衝着我調皮地眨着它們的雙眼。月亮在繁星的照耀下，顯得更大、更圓、更亮了。
這時，一朵朵烏雲飄過來了，它們給月亮蒙上了一層神祕的面紗。無垠的宇宙究竟有多麼高深莫測，誰也説不清楚，我也不想去理會它。我仍然翹首仰望着星空，不知不覺沉醉在其中……
五年級作文 篇2
最近我們太倉日報又開展了一次活動：走進殘聯。這次我們要走進太倉殘疾人聯合協會，對殘聯、殘疾人的護理工作進一步的瞭解。
到了這裏，我們進了3樓的一間會議室學習手語。首先，學習一些比較簡單的詞語和句子，如：爸爸、媽媽、你家住哪兒……我們還收聽了小虎隊的《愛》，跟着做了這首歌的手語。手語真的很難，我怎麼都做不好。可工作人員既輕鬆又熟練地就把它們做出來了，這是多麼不容易啊！小小手語，卻可以跟聾啞人進行溝通。
接着我們又回到1樓，參觀給殘疾人護理用的工具，小到一支讓殘疾人方便抓住的牙刷，大到可以幫助殘疾人坐起、翻身的牀。無論大小，這些護理工具都凝聚着發明者的智慧與對殘疾人的關懷。
最後我們要認識盲道，體驗盲人走路。講解員把我們帶到盲道旁邊。盲道上有些地方呈條狀，有些卻是圓點，講解員告訴我們，條狀就是直路，圓點則告訴盲人：旁邊有門或到了拐彎路口。接着我們學習用盲杖，一般的盲杖可以收縮，把盲杖拉開後，抓盲杖的手微微往前，將盲杖左右擺動，抬起高度約3釐米，左右距離約肩寬。有好多同學都試了試盲人使用盲杖走路的感覺，我也試了一下，帶上眼罩時，感覺前方一片黑暗，我十分緊張，手中的盲杖也找不準高度，時而高，時而低，寬度也是時而寬，時而窄，甚至還偏離了盲道。體驗結束了，我趕緊把眼罩摘下來，這太不舒服了，我們在瞭解環境中體驗一下都這麼難，而那些盲人天天身處黑暗之中，真是太可憐了。眼睛實在太重要了，我一定要保護好眼睛。
通過這次活動，我深深體會到殘疾人生活的艱辛。我們不能歧視他們，要更多的去關心、幫助他們，同時我們也要學習他們樂觀向上的精神。
五年級作文 篇3
我看着這一地的“稀世佳餚”，心裏就像打翻了五味瓶——不知是什麼滋味。一時間，我又羞，又急，都快掉眼淚了。幾個同學連忙跑過來問我發生了什麼事情，我長長地歎了口氣，才把剛才發生的“悲劇”説了一遍。
剛才，第四節課的下課鈴一響，我們打飯的同學就衝出教室，跑到食堂。當我拿到飯盒一看：嗬！雪白的米飯在飯盒裏散發着誘人的香味，那兩個小皮球似的焦黃流油的肉丸子散發着濃郁的肉香，令人饞涎欲滴。我真恨不得把這些飯菜一下子全部吞下去。我拿着這頓美味佳餚往教室跑，一邊跑，一邊學着電影裏的堂倌的樣子吆喝着：“開飯了，開飯啦！兩個肉丸子外加一碗白米飯啦！”誰知，欲速則不達，跑到教室門口時偏偏一腳踩空，“嘭”地一聲摔倒在門口。我爬起來一看：完了，兩個大肉丸子來了幾個前滾翻，成了大泥球；那雪白的米飯也灑了一地，成了許許多多多的土粒。這可真算得上是“稀世佳餚”了。
同學們聽完了我的訴苦，七手八腳地把那一地的“狼籍”收拾乾淨了，並把我拉到了教室裏，搶着要把飯菜分給我吃：
“樑晨，別急，吃我的吧。”
“不，我帶的多，還是吃我的吧。”
其中小胖子李明叫得最歡：“來，吃我的，我帶得又多又好吃。再説我少吃點還利於減肥呢！”
我望着一雙雙深情的目光，一時不知吃誰的好。正當我進退兩難的時候，班長想了一個好主意——每人都拿上自己的一點飯菜來支援我。這下可好看了：飯盒裏頓時堆滿了米飯，餉餅，餡餅，還有小籠包子……
菜盆裏放滿了紅燒肉，辣椒炒肉絲，燉排骨和炸田雞腿……合起來整個是一桌“滿漢全席”。
我望着那豐盛的飯菜，心中一動，鼻子一酸，兩行熱淚奪眶而出。
這盒“八寶飯”使我懂得了，友誼能讓愉快倍增，悲傷減半！它所體現出來的集體温暖，將永遠保留在我的記憶之中。
五年級作文 篇4
中秋的夜晚是美妙的。
當夜的帷幕徐徐拉下，整個世界就變得高深莫測起來。人們都盼着那位純潔天使的到來。
月兒姑娘久久不肯露面，興許她害羞了。因為大家一雙雙明亮的眼睛焦急地盼着呢！
月兒姑娘好奇心很強，她悄悄地露出一點月牙，看到了很多雙眼睛，那眼神裏有的透出團圓滿足，有的透出悲傷思念，時不時地望着稍顯迷茫的她，乾澀地啃一口圓圓的月餅。噓！悄悄地，透過雲層，啊！世界真美妙，今年的城市比去年更加繁華，汽車多了，高樓大廈多了，人們的歡聲笑語多了。就連街道兩旁的.路燈也多了亮了呢！
“嘭！”一顆亮點直竄天空，月兒姑娘嚇了一跳，急忙拉了一片雲彩面紗遮住，夜空朦朧起來，那顆亮點迅速擴散，好似孔雀開屏，又似天女散花，一會金燦燦，猶如豐收的稻穀撒滿天，一會紅豔豔，好似桃花朵朵紛紛落。趁着淡淡的夜色一點一點滲透進去。
月兒姑娘又想起那悲傷的目光，覺得不該再躲躲藏藏，要把美好的一面傳遞，於是，她急匆匆地一把扯掉面紗。立刻，大地一片銀白，空中懸掛着一輪無暇的玉，露出無比的美。
五年級作文 篇5
快處暑了，怎麼還是這麼火辣辣，看看天空，一望無雲，晴空萬里，也達40多度，太陽也鼓足勁，要和人們一爭到底，直到傍晚還橫掛山頭，一點也沒有想讓月亮婆婆出來透透氣的意思，太陽公公呀，饒了人們吧！
地面被太陽公公炙烤着，光着腳丫的小朋友可要小心了，不然的話腳可要燙成“紅燒腳丫子”了。這個天，除了清晨起來晨練、辦事的人們和晚上8：00後出來散步的人，其餘時間裏，恐怕只有上班族和公交車才行走於街上和路上。
坐有空調的車還算過得去，沒空調的，好心的工作人員為他們送上冰凍自來水瓶放在車箱內，給車內降温，我真想感謝駕乘人員，這麼熱的天還為人們給予方便，真是太偉大呀！
我聽説大伯家的水井的水快沒了，今年可是名副其實的大旱災，莊稼枯了，路邊的野草也黃了，拔開稻子一看，田地也裂開寬達20釐米的口子，枯草枯花就算了嘛，為什麼還枯糧食和蔬菜，真是苦了人們啊……
我呀！天天躲在空調屋裏，因為一踏出屋門，火辣辣的熱氣撲面而來，爍熱的光茫如利劍般射入我的眼睛，讓我睜不開眼和透不過氣來！只有在早晨和晚上沒有太陽的時候才能出門，快地跑入有空調的書城呆上一兩個小時……哎！這樣的暑假太讓人難熬了！
五年級作文 篇6
11歲的可兒轉至新的同住學校已經一個月了,可脾氣脾氣的她仍沒有一個朋友。秋天到了，植物園的桂花進了，風兒利用窗子把桂花的陣陣芳香傳輸到可兒的身邊。不用説，可兒早已被桂花那倩麗的身影和那柔和的腳步給吸引住了，她拿起作業，抱住回到窗前，凝視着那小小的桂花：呵，一個個小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉裏：有的像小黃銀鈴一樣折剩了枝頭，在綠葉的襯托下變得甜美；也有的隨着風爺爺的命令，像蝴蝶一樣喧鬧地飛到大地。
忽然，可兒的眼睛裏閃動着淚光。啊，她轉學沒客觀原因，而是她個子不低，長得也不漂亮，成績中等，更沒特長………在班裏誰又不會去留意她呢？小小的可兒斥班裏同學對她不好，因此，只要誰説道錯話，東西就摔倒了過去。誰知，這樣一點用也沒，無奈的可兒只好讓自己換回了個新的環境。可兒抹去眼淚，猛然間找到桂花也是那麼似乎。是啊，桂花太小了，不留心都無以被找到，它們僅靠清香來迷倒人們。“我的一生仍然是那麼似乎，不不受人們推崇，但我為什麼無法用我的長處去補充短處？”可兒若有所覺，點點頭返回書桌旁，寫一篇日記：“人沒十全十美，可是人也不有可能沒精彩之處的，用長處填補缺點，而千萬別用缺點掩飾長處。正如桂花，用清香讓人們明白它的不存在……”
