精選記事的作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的記事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記事的作文 篇1

除夕之夜，還不到六點鐘，屋外的放炮聲就此起彼伏、震耳欲聾的，我禁不住向窗外望去，院裏張燈結綵，已經有許多人在放炮了。趁着媽媽煮餃子的間隙，我拿上鞭炮和禮花、拉起爸爸就往院子裏跑。

開始的時候，我有些膽小，害怕鞭炮會崩着自己。於是，爸爸先給我作了個示範，在地上擺了長長的一掛鞭，用燃着的香點着炮捻後就迅速跑開了，只聽到“噼裏啪啦”的響聲，聲音特別大，震得我趕緊捂上了耳朵。在爸爸的鼓勵下，我先小心翼翼地點着了一個小花，看它在地上轉來轉去的，像一隻小火龍，挺好玩的！爸爸看着我的膽子漸漸變大，讓我倆每人手裏拿着一隻禮花來放，我們同時點火，只見一串串火珠噴出來，然後在空中爆炸，我高興的給它起名叫“雙杆大槍”。爸爸在地上又擺了一個大傢伙，足有家裏的電飯鍋那麼大，問我敢不敢放。我説：“敢呀，讓我來”，點着捻後，我馬上跑開了，可是等了半天，它一點動靜也沒有，當我正想上前查看究竟時，爸爸一下攔住了我：“別過去，危險！”話音剛落，就聽到“嗖”的一聲，一顆火球竄上了天空，突然這顆火球“唰”的一聲散開了，變成了一棵五彩繽紛的大樹；“嗖”的一聲，又一顆火球竄上了天，散開後變成了一朵盛開的鮮花，還有的變成了小傘……整片天空一下子被照亮了，如同白晝。哇，太美了！簡直太神奇了，就象變魔術一樣，讓我感到不可思議。

放炮簡直太有趣了！聽爸爸説，放炮是為了辭舊迎新，燃燒的炮竹可以把過去一年中不好的東西統統帶走，讓大家在新的一年裏健康平安，我似懂非懂的點點頭，在這充滿年味和喜慶的鞭炮聲中，我們迎來了兔年的到來。

記事的作文 篇2

李哲同學於20xx年11月11日丟失一黑色錢包，內有重要物品，被我班李雅青同學拾到，並歸還本人，我在這裏非常感謝這位同學，這種精神不僅是我們油氣2班的驕傲，更是機械工程學院的驕傲。丟失 錢包的同學李哲説：非常感謝 李雅青在他非常心急的時候，能給他帶來這份驚喜，讓他非常的感激。

李雅青同學這種拾金不昧的`行為體現了我院學生高尚的道德品質和良好的精神風貌，希望全院學生都能以吳東妹同學為榜樣，為構建和諧文明的化大校園氛圍而努力。

記事的作文 篇3

今天的天氣不太好，天空佈滿陰雲，不時有零星小雨落下。可這些並不影響我的心情，因為今天我要參加全年級搞趣味兒活動，那些趣味活動對我有着超強的吸引力。

上午早操完畢，四年級各班選手被老師留在了操場上，男、女同學分列到操場中央集合，準備參加活動。

第一項活動是相互介紹、相互鼓勵。要求男女同學對站着完成整個規定內容。雖然老師讓我們保持微笑，可我們早快快是暴笑了。我與王一男對握雙手，皮笑肉不笑地説：“你好，我是xxx！”、“朋友，你的氣色很好！”、“朋友，加油！讓我們共創美好的明天！”做這些“規定動作”過程中，同學們情緒高漲，有的笑得直不起腰來，有的笑得連喊肚子疼，有的笑得前俯後仰……後來，在老師威嚴的叫“停”聲中，我們才勉強忍住。

第二項活動是“數梅花”遊戲。老師先説：“梅花梅花開幾朵？”然後同學們齊聲説：“你説梅花開幾朵？”之後老師回答開幾朵，我們就與聯合幾名同學手拉手圍繞一個圈兒。如此反覆，不到一會兒，操場上就“開滿了梅花”。

第三個活動是“踩舟”遊戲。老師首先在操作上的不同位置各鋪一份對摺後的報紙，然後讓每5個同學為一組，想方設法一起踩上報紙上。只見有的5個緊緊地抱在一起，有的5個腳睬在報紙上手拉手側仰保持平衡，有的3個併攏腳丫而其中2個背上各背一個……

今天的活動讓我非常開心。真是難忘的一天！