關於足球作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的關於足球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於足球作文1
足球是“如此多驕，引無數英雄競折腰”。中國如此之多的人為足球奮鬥，這也是中國之魂也。足球是一種娛樂項目，發展至今，已有一千多年的歷史了。從北宋到現代，從古老到先進，從一種休閒的活動到智慧和力量雙重較量的體育競爭。
足球是一種值得揮汗如雨的運動，中國足球至今未能進入世界盃，努力之中得結果，結果之中得教訓，教訓之中得經驗。一次次小小的練習，一次次重大的比賽，都能看出中國隊員的拼搏努力。在我們學校，早晨，迎着初升的朝陽，可以看到足球隊員們在繞樁、跑步；中午，太陽火辣，隊員們在“烈火”中練習，滿頭大汗，一滴滴汗水流下來，沒顧得抹一抹。摔倒了爬起來，繼續訓練；放學了，太陽的餘暉撒在他們身上，6點的時鐘早已經走過，可他們依舊在朦朧月色中練習。或許，與球為伴多了，隊員們對足球產生了深厚的感情，每時每刻都能在操場上看到隊員們的身影。在他們眼中，為學校爭光最重要。
記得有一次，比賽結束了，儘管輸了，但是隊員們並沒有氣餒，而是準備重振旗鼓，商討着下一場比賽的計策。這種雖敗猶榮的精神傳遞給了每一個隊員。在下一場比賽中，勝利不屬於這樣的隊伍，還會屬於誰呢？因為他們都有一顆熱愛足球的心。
足球，我心中的嚮往。那個身影驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。足球的身影永遠在冬夜綻放，身上的傷痕漸漸退去。足球能給每個人帶來酣暢淋漓的痛快感。這正是足球的魅力，中國幾億人為之瘋狂。
關於足球作文2
“隊員們，這是‘最後一戰’了，大家要加油啊！”隊長開始“戰”前動員。“哦，加油！！”我們互相擊掌，邁着自信的步伐向賽場走去。
“郎思源，李俊瑩，站到中場，前鋒往前走，後衞分開些！”守門員對裁判舉手示意。鄔老師已將我們的陣型安排好。一聲哨響，比賽開始了！首先是我們的隊長---小袁搶到了球，咦，不巧！ 球被對手搶走了！。哦！ 又被搶回來了！！剛開場的局面好複雜啊！！我邁開雙腿，擺起雙臂，跑去支援隊長。小袁不知何時離開了求，向對方球門跑去，看來是要進攻了。 這時，我發現那隻足球竟從對手的“魔爪”下滾了出來！ 我看準時機，用腳內側對準足球，飛起一腳，奮力將球向小袁踢去。小袁用腳底停住足球，採用“人球分過”的方式避開了對方一名中場隊員。“好！！”我不禁叫了出來！
“踢出去！”我猛然聽到對方教練的大吼。情況不妙！果然，對方一名後衞從球的側面飛速跑過去，擦過我的肩膀，乘小袁不備，一腳踢出界外。我不禁暗暗生氣：“太過分了！”用踢球出界來拖延我們的進攻時間。不過，現在的局勢也證明了我們還是有優勢的！可後面的幾分鐘內，對手至少用了四次“犯規拖時”，使我們無法持續進攻。最後，這一場我們局面佔優的比賽以零比零告終！
這是我人生第三場正規的足球比賽，讓我記憶深刻！ 也讓我體味到離成功只差一小步的惋惜！！
關於足球作文3
“叮鈴鈴，叮呤呤”放學的鈴聲響起了，我們班的幾個男生似離弦的箭一樣，來到學校旁的一片空地，將書包堆在兩邊做成一個簡易的球門，就熱大火朝天地滿踢起了一場小足球賽。
比賽進行了將近半個小時，夕陽的餘輝映在了一張張灑滿汗水的臉上，但比分依舊是零比零。“嘀”!一陣哨聲響起，黑方隊員在紅隊的禁區手球，紅方隊員點球只見黑方守門員皓然穿着黑色上衣與天藍色短褲，還戴着雙守門員手套。他兩腿叉開站着，已經不記得腿還受了傷，右腿膝蓋上還有一週繃帶。皓然雙眼緊緊盯着前方，似乎時刻準備攔住前方方飛來的足球。
皓然身後是紅方替補隊員子豪，他那一身紅色的衣服在陽光下十分耀眼。子豪的雙手在身後揹着， 臉上露出了不愉快心想這踢的都是些什麼呀，要是我上場一定能進一球!
小觀眾們也在台下替黑方隊員捏一把汗。博文帶着他的妹妹和阿拉斯加犬來看比賽。那條狗卧在樹樁下閉着眼睛，也許連它都不敢睜眼看這一緊張的場面。其它人呢，也同樣目不轉睛地看比賽。
在觀眾席最右側，有一位身着黑色西裝的男人，他應該是其它班的老師，手裏還拿着一本合上的書。他看着孩子們生龍活虎的樣子，也想起了自己的童年。
關於足球作文4
陽光明媚，春暖花開的日子，也是踢足球的好日子。趁着這大好時光，午飯後，我們和三（四）班進行了一場激烈的足球比賽。
隨着林老師的一聲哨響，比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的較量，大家都奮力強球，互不相讓，相持了很久。突然，曾曦路迎球用頭頂給我，我見狀，冷靜地看準球的落點，大腳踢到對方球門附近，張浩辰抬腳便射，球在空中劃出了一道美麗的弧線，飛進了三（四）班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷，輕快地避開我方隊員的重重阻攔，臨近球門前，對方隊員向右虛晃一槍，使出假動作引我方守門員上當，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地衝過去我 方守門員的十指，飛進了球門，1：1平。大家又重新回到了起點。在陳老師的指導下，我們改變戰術，專攻對方的薄弱環節。這招十分有效，在啦啦隊的歡呼聲中，我們接二連三的進球，最終，我們5：3戰勝了三（四）班，進入了決賽。
我們贏了，不僅僅因為我們擁有好的球隊，而且因為我們有強大的集體做為後盾；不僅僅因為我們擁有好的足球技術，而且因為我們擁有一支優秀的啦啦隊和教練。我們的勝利是屬於所有的人，希望我們能在決賽中勝利！
關於足球作文5
當然，足球本身是沒有錯的，但是這項運動卻折射出了人性的一些東西。
我想，體育的主要目的是鍛鍊身體，或是一種娛樂的方式，競技只是一部分，我們倡導的競技也只是為了增進人與人之間的關係和解決一部分人的就業問題。所以，大力神杯只是一個代表榮譽的擺設，一個所謂的稱號罷了。我們一直倡導健康的體育，充滿活力的快樂體育，更高更快更強的體育。然而當今的體育卻有悖我們的意願。連連發生的事件使人痛心：黑哨、裁判與球員相互勾結、、、、、、種種玷污了我們的健康體育。萬人愛戴的足球運動也時時處處讓人嗅出一股股銅臭味。
我喜歡看球，更喜歡看足球場上的人生。法國球星齊達內，在他足球生涯的最後一場比賽中，用頭撞向了意大利後衞馬特拉齊，被紅牌罰下場，法國隊也因此與冠軍失之交臂。事後齊達內向孩子們道歉，我欣賞他的道歉，也佩服他的坦蕩的胸懷。這內幕複雜的一撞，撞出了內心的真誠。
足球是面鏡子，它能折射出人性的優缺點。
世界盃結束了，但是人們對世界盃，對足球的熱愛卻是不會結束的。
關於足球作文6
公園附近有一塊踢球的好場地。這天下午放學後，同學們不約而同來到這裏，他們放下書包，迅速分成兩組，接着，比賽開始了。
守門員是一個金髮碧眼的小男孩，儘管腿摔破了，也毫不在意。他戴着一副皮手套，身穿牛仔褲，腳踏運動鞋，上身傾斜，雙腿分開，手支着腿，眼睛警惕地注視着前方。在守門員後面的是一個身穿紅色衣服，腆着肚子的男孩，他是個候補隊員，不停的做着熱身，好像一心想着趕快上場。
比賽越來越激烈，觀眾也越來越多。坐在最邊上的是一個哥哥，他抱着他的小弟弟被這足球賽吸引，來看球賽。那個戴着紅蝴蝶結的小姑娘生怕落看一個環節，甚至有時都這起來觀看比賽。有個跟守門員一樣有着一頭金髮的小男孩伸着脖子全神貫注的盯着球場。戴着紅帽子的男孩，身體向前傾斜，雙手握在一起，彷彿在想些什麼。手裏拿着洋娃娃的女孩，身體挺得筆直，聚精會神的注視着球場。這個戴風雪帽的男孩，表情十分嚴肅，好像被這激烈的賽場所震驚。賽場上最為激動的就屬這位戴禮帽的叔叔了，他臉上露出了笑容，嘴上還唸唸有詞，時不時的鼓掌歡呼。不知誰家的小狗好像被這球賽迷住似的，趴在地上一動不動觀看着球賽。
夕陽已落下了山，球賽也已經結束了，不論是觀眾還是球員，臉上都面帶微笑，走出球場。
關於足球作文7
這塊小草地上正在舉行着一場激烈的足球賽。
大家把書包堆起來，形成了一個小球門，守門員站在球門前。
那個金髮男孩是守門員，他戴着黑色的皮手套，正在目不轉睛地盯着場上看，他聚精會神，把所有的事情都扔到了腦後，像個專注的獵手，好像怕足球飛了一樣。
守門員身後也是一名足球隊員，這位穿着紅衣服的紅方替補揹着手，神情專注地看着場上的比賽情況，口中還唸唸有詞，好像在替自己的球隊加油。
突然，球飛了過來！紅方守門員輕輕一躍，朝皮球撲去，把球接住。然後一腳把球傳到場中央，一場危機就這樣成功化解了，紅方球員都送了一口氣，非常高興。
球場外的那根木頭上坐着8個觀眾，他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔，他頭上戴着禮帽，右手拿着小旗，是這場的邊裁；還有一個小姑娘，也在專注地看着比賽，甚至忘了手中的洋娃娃；左邊第二位是一個大些的小女孩，看到了精彩的地方，激動地都站了起來……
比賽到了最為激烈的時候！紅方的先鋒趁着混亂把球搶走了，一個大腳，球像離弦的箭，向着藍方球門飛了過去！藍方守門員沒有反應過來，球進了！人們歡呼起來！
最後，3：2，紅方獲勝了！這真是一場激烈的足球賽！
關於足球作文8
外語節的時候，學校組織三、四、五年級的同學進行足球比賽。我有幸代表三（1）班出場比賽。
第一場比賽，是我們和三（3）班對擂。體育老師對我們説：“你們要小心哪，三（3） 班的實力非常強。”我們聽了心裏有些忐忑不安。比賽那天，同學們潮水般地湧進足球場，大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們説：“別緊張，我們會贏的！”我們聽了精神抖擻，磨拳擦掌，準備到場上大顯身手，為班集體爭得榮譽。
“嘟”裁判員一聲哨響，比賽開始了。觀眾羣情沸騰，喊聲震天。“三（3）班，加油！ ” “三（1）班，加油！ ”場上隊員你爭我奪，比賽異常激烈，雙方旗鼓相當，上半場互進一球。下半場快要結束時，比分還是1：1。這時，我方隊員王宇新搶到了球，他把球傳給了曹邦煒，可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見此狀況我們心裏一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來，他一扭身，把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友，但是隊友離得太遠，無法傳球。我心想：不能錯過這個良機，乾脆射門吧！我調整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進了！啦啦隊爆發出一陣歡呼，我心裏也非常激動。
這時，全場結束的哨聲響起，三（1）班以2：1贏得了比賽。場上場下三（1）班的同學歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信心準備迎接下一場勝利。
關於足球作文9
從前，我和小夥伴舉行過一場足球比賽。我和表弟，表哥為紅方，一律紅衣紅褲；我們的競爭對手是我家的鄰居王子明，綽號“足球王子”，他踢球可是我們村數一數二的，至今還沒有人擊敗過他。他和他的朋友為藍方，一律藍衣藍褲。
球賽開始了。“傳球，快傳球！”球賽可激烈了。我們剛開場，藍方就佔了上風，第一局他們以二比零贏了一局。緊接着開始第二局比賽，王子明是前鋒，他的絕招“引力盤球”可厲害了。我們也有絕招,“銅牆鐵壁”這是守門員的絕招，是“引力盤球”的剋星。我們還有絕招，是表弟的“崑崙三腳”，至今沒有一個絕招是它的剋星。第二局我們以三比一的分數追回來了一局。
休息了一會，第三局開始了。我一上場就佔了上風，因為我的“無影神腿”從右側把球搶了過來，傳給表哥剛一接球，就被王子明搶了，他的球技超出了我的想象，場面我們已經揮汗如雨了。場上教練，也就是老爸教我們怎樣傳球。賽場上的球員們越戰越勇，看來這場球賽是難分勝負了。突然球向表弟飛來，表弟看準時機，好一個“崑崙三腳”飛了過來。就在這千鈞一髮的時候藍方的孫富豪，猛的一踢把球踢進了禁區，有把球傳給王子明，表弟有些臉紅了。他的絕招被克服了，孫富豪是副前鋒，他也算的上是個老球員了。
孫富豪，綽號“孫悟空”絕招“輕功水上飄”，是技術型球員，看來球賽越來越難踢了。
最後他們以四比一贏了這次球賽。
關於足球作文10
在一個風和日麗的下午，幾個孩子相約在一片空地上踢足球，連許多小朋友也吸引來了，連一位大哥哥也吸引來了，還有一個小朋友帶着她可愛的妹妹和小狗也來了，空地上立馬來了許多人。大家都坐在一個長三米的長椅子上準備看球賽。
隨着一聲響亮的哨聲，足球賽開始了，球員們在你追我趕，互不相讓的搶着足球，足球像個小孩子一樣，一會兒跑帶那兒，一會兒跑到這兒，一會兒跑到這個球員的腳邊，一會兒又滾到那個球員的腳下，十分調皮，下面觀看的人也一個勁的喊加油。
有個小女孩太矮看不見，就站到椅子上看，一個身穿紅衣服的小男孩因為沒有位坐，就站在守門員的後面觀看，再看看守門員，他身穿一件黑色的上衣和一件藍色的褲子，兩腿分開，上身向前傾，雙手放在膝蓋上，做好接球的動作，只見他滿頭大汗，膝蓋上已經受了傷，但他毫不在意，仍堅守在球場上。
他雙眼直視着前方，緊盯着對方腳下的足球，一點兒也不敢放鬆，他時前時後，時左時右不停地變換着自己的位置，這時，球飛了過來，守門員像獅子一樣把球撲了下來，另一方也不示弱，他們吸取了上次的教訓，繼續踢球，忽然，球進了！在場的觀眾都歡呼起來，叫喊着！
球賽過後，還有人問他們，什麼時候再舉行一場足球賽，他們一定還來看。
關於足球作文11
一個喜愛足球的女孩，考了許多年都沒有被足球隊錄取。按照身體條件，她真的不是很優越。
但是體校教練總是鼓勵她：“下次肯定能成功。”
後來，她終於進入了足球隊。多年後，她成為中國女子足球隊的隊長。
她就是孫雯。
一個身材矮小的女孩，喜歡上了乒乓球，所有的人都不看好她。但是她的父親對她説：“你很優秀，真的。”
她後來成為乒乓球國手，她的名字叫鄧亞萍。
也許沒有人會説她們的成功就是那幾句温馨的話的結果，但是她們卻説，那些話至今仍然記憶猶新。
美國通用電氣公司首席執行官傑克·韋爾奇，在他的自傳中説自己的成功也許要歸功於他英格蘭籍的母親。他小時候有口吃的毛病，那是一件多麼糟糕又讓人自卑的事。但是他的母親對他説：“孩子，這是因為你的嘴巴無法跟上你聰明的腦袋之故。”
他認為這是迄今為止他聽到過的最妙的一句話。
一位年輕作曲家參加一個貴族聚會，他遭受了一位公爵的嘲笑，作曲家對此自卑不已。
他的朋友對他説：“這個世上的公爵有很多，而貝多芬只有一個。”
對了，年輕人就叫貝多芬，他後來寫出了流芳百世的輝煌的音樂篇章。
真的別疏忽了你的語言，好言一句貴千金啊。它可以救起一個人的自信、尊嚴和靈魂，也可以救起它背後的一個大世界。
關於足球作文12
足球對我有着神奇的吸引力。
當我出生時我和足球結下了不解之緣，我出生時我就與別人與眾不同，我就自己能在牀上站起來，但是我站起來不會走路就會在那裏站着。這是我認識了一個好東西：足球，如果你可以踢球，那你就能鍛鍊身體，媽媽買了一顆足球，我便兩眼放光，媽媽不給我，我號啕大哭，媽媽不耐煩就把球給我了，我頓時高興起來。
我把球抱住親了三口和他結為兄弟，他在那裏，我就在那裏。
兩年，三年，四年過去了，我已經成了一個八歲的足球健將，而且還成了一個三年級的一個國小生，我進入了校園足球隊，我每天比別人早起20來分鐘。
那次在訓練時，老師讓練頭球，當然天氣十分冷的球被動的陰影的往頭上。定把頭打的紅紅的，還很疼，但我依然不聽別人勸阻，堅持練，我眼淚也被打了出來，老師讓我退出足球隊，你堅持不下來。我什麼話也沒説，因為足球是我的'“兄弟”。
經過我不懈的努力，我的球技一次比一次好，而且“功夫不負有心人”，我進入了踢旗長杯的名單中，一聽到這個好消息，我就非常驚奇，我大聲的喊：“我成功了！我成功了！”
因此，每個人的背後都要去揮灑汗水，才能有收穫。足球，我的好兄弟。
關於足球作文13
社區的足球場上傳來一陣笑聲。原來是一羣可愛的孩子在踢足球。飛翔的足球，飄揚的紅領巾，揮灑的汗水，都顯示出他們的活力。王叔叔在老闆的幫助下慢慢地彎着揹走過來，手還不時地顫抖。他看了一眼孩子，轉身歎了口氣，對妻子説:“當年我是有名的運動員，現在老了，身體不如以前了！”他的妻子微笑着把他扶到遠處。小劉是公司員工，幾乎每個週末都要加班或者出差。快看！他穿着西裝，提着公文包，跑出去趕公共汽車。
當他跑向孩子們時，他忍不住停下來，欽佩地看着他們。他的眼神彷彿在説:“生活的壓力太大了。自從大學畢業後，我就再也沒踢足球過。真希望能像孩子一樣無憂無慮的生活。”他歎了口氣，看了看錶，匆匆離開了。體育場旁邊的長椅上，坐着一位漂亮的媽媽，温柔的抱着一個可愛的寶寶，靜靜的看着比賽。過了好一會兒，她低下頭，吻了吻懷裏熟睡的寶寶，喃喃自語道:“寶貝，你以後要像這些兄弟一樣，快點長大，做個運動員！”説完，又摸了摸她的孩子。在一場足球比賽中，誰會想到有老人對過去的回憶，有年輕人對現在的思考，有母親對未來的希望。在足球場上孩子們的笑聲中，有一些記憶，一些想法和一些希望...
關於足球作文14
在上學的路上，我發現我的腳十分有力，有的時候我的腳還不受我的控制。
今天來到學校剛上第二節語文課，突然通知足球隊的隊員們趕快到操場集合。雖然我不知道是怎麼回事，但我還是帶着一路的問號下樓了。
到了樓下我看到其他學校的足球隊員又來了。哦，原來是找我們踢足球比賽。我激動的要命，於是我變整裝待發。
開球了，可是球為什麼偏着那一方。於是我憤怒的衝上去，可是我的腳又不受控制護腿板在腳上綁的緊緊地，我心中一橫立馬衝上前去。斷球，帶球，過人，射門，就這樣我們進了好多球，最後，我們勝利了。我開心的跳了起來。
第二天，我們又接到通知，讓我們去跟別的學校去比賽。我還是靠着這雙腳贏了比賽。
終於有一天，可以讓我把中國的足球技術引進全球的時候，那就是世界盃比賽。我用了我的信心和無限的努力奪取了獎盃。可當我拿着獎盃的時候，聽到嘀嗒、嘀嗒的聲音。這個獎盃裏面居然是炸彈。我嚇了一身冷汗醒了過來。哦！原來是鬧鐘的聲音，我頓時哈哈大笑
關於足球作文15
一塊荒地上，石縫裏鑽出一簇又一簇的雜草，到處是瓦片和大小不一的石塊，只有這兒是比較平坦的。
在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐着專心觀看賽事的觀眾們，多是男孩，他們常常忘我地看着那個黑白相間的足球，嚐嚐十指相扣，期盼能進球。兩個破舊的書包，便是簡單的球門。
比賽進入到最激烈的狀態了，那個戴手套，守門員，上身前傾、膝蓋微曲，雙手放在膝蓋上，似一匹餓了十多天的狼，正虎視眈眈地盯着足球滾來的方向。一隻“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上，耷拉着小腦袋，目光呆滯地看着那個守門員，而其他人的注意力則傾向於那個滾動的足球。空氣漸漸凝固了。守門員開始措手不及了，幾顆豆大的汗珠冒了出來，眼睛溜着轉。球像一個頑皮的孩子，怎麼也抓不住，守門員縱身一躍，雙手高高的舉起，可惜，球與手一滑便緩緩滾進了“球門”裏邊。空氣開始傳閲激動與興奮，觀眾們索性高呼着，笑着而有的雙手叉腰，一臉的不高興，給那個守門員喝倒彩。守門員從沙堆中站起身也是滿臉的失落。
夕陽下，孩子們忘記了時間……
