關於足球的作文(彙編15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關於足球的作文，歡迎大家分享。

陽光明媚，春暖花開的日子，也是踢足球的好日子。趁着這大好時光，午飯後，我們和三（四）班進行了一場激烈的足球比賽。

隨着林老師的一聲哨響，比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的較量，大家都奮力強球，互不相讓，相持了很久。突然，曾曦路迎球用頭頂給我，我見狀，冷靜地看準球的落點，大腳踢到對方球門附近，張浩辰抬腳便射，球在空中劃出了一道美麗的弧線，飛進了三（四）班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷，輕快地避開我方隊員的重重阻攔，臨近球門前，對方隊員向右虛晃一槍，使出假動作引我方守門員上當，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地衝過去我 方守門員的十指，飛進了球門，1：1平。大家又重新回到了起點。在陳老師的指導下，我們改變戰術，專攻對方的薄弱環節。這招十分有效，在啦啦隊的歡呼聲中，我們接二連三的進球，最終，我們5：3戰勝了三（四）班，進入了決賽。

我們贏了，不僅僅因為我們擁有好的球隊，而且因為我們有強大的集體做為後盾；不僅僅因為我們擁有好的足球技術，而且因為我們擁有一支優秀的啦啦隊和教練。我們的勝利是屬於所有的人，希望我們能在決賽中勝利！

我們先説足球，足球運動員是以腳支配為主，但也可以使用頭，胸部等部位觸球。兩個隊在同一場地內進行攻守的體育運動項目。足球運動對抗性強，運動員在比賽中採用規則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉身、倒地、跳躍、衝撞等。

足球運動是一項古老的體育活動，源遠流長，最早起源於我國古代一種球類遊戲“蹴鞠”，後經阿拉伯人傳到歐洲。

現在來説我與足球的事。我一年級剛到這學校來時，我的身體不是很好，經常生病，我媽媽就讓我們參加足球隊，一個偶然的機會，我加入了校隊，擔任 了左後衞，轉眼間，我到了四年級，足球陪我走了四年，在這四年裏，我和隊友嚐遍了成功與失敗，在我們失敗時，教練會對我們説沒事，失敗乃成功之母，我們回 去好好訓練，總有一個會超過他們。

我們回去以後刻苦訓練，風雨無阻，經過我們的努力，我們隊獲得了嶽麓區第一，長沙市第五的好成績。

足球給了我健康和快樂，足球更告訴了我什麼是團隊合作，成功是靠團體，不是靠個人。

現在，除了下圍棋，我的最愛就是踢足球。

每天放學，寫完作業我就忙着去操場踢足球。你瞧，翟班級老師正在耐心地給我們講怎樣踢球呢，可是我覺得很煩，球誰不會踢呀，還講怎麼踢，真是畫蛇添足。班級老師正在講如何掌握力度才能恰到好處的把球停在自己想停的位置，我沒心思聽班級老師滔滔不絕地講解，就悄悄地蹲在地上開始自己玩塑膠顆粒，一會兒堆個小城堡一會兒圍個通道，至於班級老師講得什麼東東，我一個字也沒聽見。

今天來踢球的同學很多，我們用黑白配的方法分組。大家你帶我傳，踢得不亦樂乎！

突然，謝子豪迎面帶球跑來，他腳底下帶着球，邊跑邊尋找機會準備帶球射門，我踢球水平有點臭，就只能擔當大名鼎鼎的守門員了，看見老謝我心裏就開始犯嘀咕：“謝子豪可是一員大將，十射九中，我今天也要顯示點威力了。乾脆主動出擊把球抱到懷裏豈不更安全了，”想到這兒，我主動出擊，迎戰謝子豪，我邊看着球邊向前跑，找準時機我果斷出腳，結果哈哈！

“哇哇”聲音不對，不好意思我出師不利球沒踢着，反而一腳踢到了謝子豪的腳上，我倆都迅速彎腰抱腳，疼得哇哇直叫。

班級老師急忙跑過來，看見我倆都疼得滿眼淚，坐在地上揉着腳。翟班級老師先檢查了一下我倆的腳都沒什麼問題，接着班級老師嚴厲地批評了我，“田家鳴，講重點你不聽，結果球沒踢着反而踢了同學的腳。”害得我真想找個地縫鑽進去。

不過，我踢足球也有許多有趣的事。有時候對方犯規了，我們開始罰點球，大家經常一起興奮地大叫：“犯規，罰球，罰球！”站在罰球線上的同學，做好預備姿勢，準備大力開球，我們隊的球員又會高呼：“讓開，讓開，讓我們進一個球，進一個嘍！”場上場下的同學樂成一片。

踢足球真好玩呀，還能鍛鍊身體呢，我以後要多踢足球呢！大大提高球技哦！

足球，對於年輕人來説是一個熱門的話題。大夥能夠在足球場上踢上幾腳，與朋友們一起玩玩，放鬆心情，鍛鍊身體也好挺好的啊！一大早，劉餘勤。劉喆、張鵬、賀豐（這四人一邊）、劉先維 、周寬、徐鵬以及我（另一邊）在足球場相互的玩耍。由於好久沒有進行運動，自己一開始並沒有過多的跑動。想起上一次踢球還是在大四那年系裏舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項目 亮相，雖然是輸了但是同學們還是認真的踢好比賽。兩年沒有碰過足球，沒有踏入球場，所以剛開始的時候還是有點不適應。

通過今天的踢足球比賽，我看到同學們水平還不錯，而且認真對待。我們不僅把自己的快樂撒在足球場上，而且促進了同學之間的友誼。不管結果如何，不管水平怎樣，我們要的是自己能夠在活 動中發現快樂，滿足自己對足球甚至是體育活動的熱愛。自己在踢足球過程中，有時候還是會想像專業運動員那樣，停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等，不過實力有限，沒有辦法羅！同學之間的配合、 領會、傳遞、交流、拼搶就像是專業的球員一樣，在不斷的溝通交流。

開始沒有演義，過程沒有記錄，結果沒有答案。

我們班許多學生喜歡踢足球。在一個星期天的下午，天氣晴朗，陽光明媚，空氣特別清新。小明樂樂和我打算一起去足球場踢足球。

我們快樂地走在通往足球場的路上，一路唱着歌走向綠草如茵的足球場。巨大的足球場空蕩蕩的，草長得很厚，踩上去感覺很舒服。因為人少，我們很快決定小明和樂樂分組，我來當裁判。然後我制定遊戲規則。進一球得一分。誰先得十分，誰就贏。

遊戲開始了。小明和樂樂踢你，我踢得越來越狠。我看見小明突然又踢又踢。球飛了起來，像流星一樣射向球門。不幸的是，他太努力了，球飛過了球門。真可惜！樂樂抓住了機會。球離地不高的時候，他就跳起來，直奔球門。小明沒守住球門，球像眼睛一樣鑽到球門左下角。“一比零”我喊道。這個遊戲真的很厲害！短暫休息五分鐘後，下一場比賽將再次開始。幾個回合下來，他們筋疲力盡，腿也很痠痛。

不知道過了多久，太陽落山了，我們依依不捨的離開了球場，也約好了下次再來玩。踢足球可以豐富我們的課餘生活，強身健體。我們喜歡踢足球。

上個星期三中午，我們年級組的足球決賽開始了，我班與五（1）班爭奪冠軍。

比賽開始了，我們班的同學開球，只見楊肇遠把球傳給了林浩，對方的一個大胖子猶如惡狼似的撲向林浩。詹前浩靈機一動，舉起手做了一個“一”這個動作，林浩明白了，趕快開了一個大腳，可惜踢錯了，到了對方的腳下，陳鋭卓奮力奪球，大腳開給了詹前浩。他衝到對方門前一鏟。只聽“呀！”的一聲被對方守門員接住了。接着守門員開了一個大腳，球就過了半場，又到了那個小瘦子那裏，他剛想射門，劉舒同一個“人肉靶子”用他的身軀擋住了“搶眼兒。”

他又把球傳給了陳鋭卓，示意讓他開個大腳，陳鋭卓快如閃電地把球傳給了林浩，林浩在對方門前做了一個假動作，他把球向前踢了一點，守門員以外他要進門，就撲倒在地，他又把去給了詹前浩，詹前浩一個螺旋腳“啊！啊！啊！……”五（3）班一比零，拉拉隊興奮得大叫起來。

這場足球賽讓我領略到了團結就是力量這句話，真是一場難忘的足球賽。

“叮鈴鈴——”放學了，一羣同學揹着書包，面帶微笑，從學校大門口走了出來。一出校門，大家就跟約定好了似的，拉上自己的夥伴，朝公園跑去。

剛進入公園門口，就瞧見很大的一片綠茵茵的草地。大家卸下書包，將書包放在草地的兩端。這是做什麼呢？噢，原來是球門呀。大家聚在一塊，一起分配“職務”，一會兒，就討論好了：“你是守門員，我是前鋒，他是替補守門員……”

這場足球賽真激烈啊！足球快樂地在同學們的腳下跑前跑後，同學們每時每刻都盯着足球，好像生怕足球突然不翼而飛了。這場足球賽，吸引了許多人的注意力，過路的人無論是小孩還是大人，都紛紛走過來，坐在一旁觀“戰”。

這方的守門員真堅強，連膝蓋摔破了都不吭一聲，仍然全神貫注地緊盯着足球。候補隊員也把臉繃得緊緊的，隨時準備上場。各方的前鋒，中鋒和後衞，眼睛專注地盯着那個足球，想隨時都把它佔為已有。

圍觀的一位叔叔，手拿報紙，但眼睛卻一直在看那場精彩的足球賽。他緊張地望着那些球員，就好像自己也身在“戰場”一樣，還時不時的來個踢腿的動作。坐在他身邊的小男孩也一臉嚴肅的樣子，觀看這場比賽。倒是一旁的小姑娘，把腰板挺得直直的，事不關已地懷抱着她的洋娃娃。另一個戴紅帽子的小朋友把頭彎得低低的，好像人家擋住他的視線。

一隻白色的捲毛狗慵懶地趴在主人腳邊，悠閒地添着自己的腳趾，它對足球賽一點兒也不關心。小狗的主人大概是一對兄弟，哥哥抱着弟弟坐在凳子上，神色緊張地望着眼前的精彩球賽。

過了好久，夕陽已到了地平線了，它將天邊渲染成了火紅色，同學們也玩累了，背上書包陸續地回家了。圍觀的路人也漸漸地散開了。

草坪恢復了往日的寧靜。

6月9日星期日晴，連續上了七天課，大家都要放輕鬆，度長假了，我卻不同，還要備戰“市長盃”足球賽，必須早睡。這不睡還沒事，一睡就不得了了。唉，一想到要參加“市長盃”，一晚上都激動得翻來覆去。就是睡着了，都在做着踢球夢，睡夢中拳打腳踢，喃喃自語，在勝利後歡呼着……吵得父母一晚上沒安寧，我第二天醒來也無精打采。

6月10日星期一晴轉暴雨，上午，我早早來到鴻都國小，卻沒見到作新國小足球隊球員的人影，以為自己走錯了，便急忙跑回作新國小，確定是在鴻都比賽，又匆匆跑回鴻都國小。唉，只怪我當初不認真聽啊！上午，以2：3結束了一場“惡戰”。回到家，我便一身痠痛，加上昨晚沒睡好，簡簡單單吃完午飯後，趴在牀上倒頭就睡，唉，真困啊！下午，當我到達鴻都國小的時候，比賽都即將開始了，我才跑過去做準備運動。因為遲到，被教練狠狠批評了一頓。

“嘩啦嘩啦”，天空不作美——突然，晴朗的天空下起了瓢潑大雨，比賽延遲到4點9才開始，卻仍是淅淅瀝瀝的雨，我們只好冒雨開戰，由於不習慣雨戰，且我們技不如人，又以3：4敗北。結束了下午的比賽，回到家，本以為可以休息一晚了，可是突然想起了還要去書法班……啊！這一天太累了。

6月11日星期二晴轉雨，上午，我們開始了第三場，與鴻都國小的較量。我們技術、力量、速度都遠遠差於對方，結果以0：9慘敗。下午2：30，我們作新國小足球隊，重整士氣，奔赴江北人民國小，開始了爭奪“市長盃”第七名。我們隊與城北國小隊“開戰”。這場，憑着我“梅開二度”，以及其他隊員的出色發揮，我們以2：0奠定了勝局。

結束了兩天的“市長盃”，再回首，“市長盃”讓我激動不已，讓我懂得了足球場上不僅是技術、力量的發揮，還需隊員們的密切配合、沉着應戰的精神。

從前，我和小夥伴舉行過一場足球比賽。我和表弟，表哥為紅方，一律紅衣紅褲；我們的競爭對手是我家的鄰居王子明，綽號“足球王子”，他踢球可是我們村數一數二的，至今還沒有人擊敗過他。他和他的朋友為藍方，一律藍衣藍褲。

球賽開始了。“傳球，快傳球！”球賽可激烈了。我們剛開場，藍方就佔了上風，第一局他們以二比零贏了一局。緊接着開始第二局比賽，王子明是前鋒，他的絕招“引力盤球”可厲害了。我們也有絕招,“銅牆鐵壁”這是守門員的絕招，是“引力盤球”的剋星。我們還有絕招，是表弟的“崑崙三腳”，至今沒有一個絕招是它的剋星。第二局我們以三比一的分數追回來了一局。

休息了一會，第三局開始了。我一上場就佔了上風，因為我的“無影神腿”從右側把球搶了過來，傳給表哥剛一接球，就被王子明搶了，他的球技超出了我的想象，場面我們已經揮汗如雨了。場上教練，也就是老爸教我們怎樣傳球。賽場上的球員們越戰越勇，看來這場球賽是難分勝負了。突然球向表弟飛來，表弟看準時機，好一個“崑崙三腳”飛了過來。就在這千鈞一髮的時候藍方的孫富豪，猛的一踢把球踢進了禁區，有把球傳給王子明，表弟有些臉紅了。他的絕招被克服了，孫富豪是副前鋒，他也算的上是個老球員了。

孫富豪，綽號“孫悟空”絕招“輕功水上飄”，是技術型球員，看來球賽越來越難踢了。

最後他們以四比一贏了這次球賽。

放學之後，孩子們興奮地來到了長着綠油油的小草的空地上，放下了書包，準備展開一場激烈的足球賽。

比賽場上的那個守門員，只見他長着金色的頭髮，穿着藍色短褲和黑色上衣，雙手戴着黑得發亮的皮手套扶着彎曲的雙膝，腿上戴着護膝套，弓着背，仰起了頭，目不轉睛地注視着前方。

守門員的背後，站着一個穿着一套深紅色衣服的小男孩，是一個撿球的隊員。他挺着個大肚子，叉着腰，得意洋洋，好象因為這個撿球任務而感到無比的自豪！

觀眾席上，剃光頭的男孩坐在最左邊，噘着小嘴，好象對誰不服氣的樣子，他的懷裏抱着一個可愛的小孩，他似懂非懂地認真觀看着；男孩家黑白相間的小狗也跟來了，它看見了一名球員的滑稽動作，正在地上打着滾偷笑呢。

雙方踢得十分激烈。扎蝴蝶結的小女孩激動地站了起來，臉漲得通紅，大聲喊：“加油，加油……”

旁邊的小男孩也興奮地張開了小嘴，似乎隨時都能喊出來；戴紅帽的男孩正低頭沉思，想：誰會贏，誰會輸呢？戴風雪帽的女孩手裏抱着個洋娃娃，面無表情；剛下班戴着鴨舌帽的叔叔也坐下來觀戰，面帶微笑，鼓勵着雙方。

“我們贏了，我們贏了！”就在這一片歡呼聲中結束了這場激烈的足球賽。

“哎！哈！”“咦”！什麼聲音？“哦”！原來我、姚智禹、殷宇陽、虞越、馬非白和梅駿豪正在踢足球呢！

我和姚智禹、梅駿豪一組，其他人跟虞越一組，比賽開始了，我把足球踢給了姚智禹，虞越就像猛虎般猛撲了過來，但姚智禹一躲，虞越就撲了個空，姚智禹立刻把足球穿給了我，我立刻把足球向前帶，然後一個大腳，“嗖！”球迅雷不及掩耳之勢向守門員馬非白飛去，馬非白由於沒有接住，“耶！”1比0。

第二輪，他們對我們發起了猛攻，虞越把球向前帶，見梅駿豪來了，就和他展開了激烈的肉搏戰，不一會兒，梅駿豪就被虞越晃開了，虞越接着向前帶，我跑了過來，不揮吹灰之力，就搶斷了虞越的球，殷宇陽像只小豹子似的跑了過來，這小子可是真夠垃圾的，我一閃，就過了他，然後迅速一腳，“啊！” 沒進！

第三輪，好不泄氣的他們發飆了，馬非白一個大腳傳給了殷宇陽，殷宇陽迅速向前帶，梅駿豪可真不靠譜，居然站在那一動不動，我來了，殷宇陽一個大腳傳給了等候多時虞越，虞越立即一腳射門，“碰！”這球進了，1比1。

我們又來了七盤，最後的得分是5比4，我們贏了！這場足球賽真精彩呀！

“噓－”隨着體育老師的一聲哨響，比賽開始了！

這是一場我們班和五（2）班的足球賽，是一場半決賽。哪班贏了，哪班就進決賽。説實話，五（2）班水平和我們班水平差不多，這場比賽不好贏，但是我還是對我們班足球隊員充滿了信心。

體育老師發球。不好，居然被他們班搶到球！一步一步地我們班的球門逼近。守門員韓東辰臉上沁出了汗珠，眼珠緊跟着球轉，看得出他很緊張。我們大喊：“五（3）班，加油！”可不見效，五（2）班進球了！我們班所有同學的臉上本來歡快的表情頓時被這個球衝得一乾二淨，個個變得灰心喪氣的樣子。

雖然他們班進球了，但我們班的足球隊員們並不是對他們束手無策，反而拼勁更足了。看來，只要有信心就可以成功。我們班不知是誰把球傳給王宙鑫，他二話不説，一個大腳射門，球進了！全班歡呼，大喊：“王宙鑫，好樣的！”場下又是一片沸騰。

雙方打成了平局，現在打加時賽。馮漢東搶到球，傳給了林斌。林斌在無人阻擋的情況下把球直射龍門。他方守門員沒擋住，我滿懷信心，想着這個球肯定會進。可是説時遲，那時快，球居然打在了門楣上。這下，我們班同學破口大罵：“林斌，踢那麼高幹嘛？不是的話，早贏了！”可我們班班主任許老師還是鼓勵我們：“沒關係，只是一個球，我們要團結。”這才使我班同學穩定了些。

在小時候，我很喜歡踢足球，那時有着與我一般喜歡着足球的人，雖然球不好，也沒有足球場，但那些回憶卻是最美好的。

記得有一次放假了，我與小夥伴百無聊賴，忽然有人提議，不如去踢足球吧。這一説我們都來勁了，紛紛準備着出發。很快，我們到了外面的一片大空地。首先我們要畫好邊界，踢足球，那怎麼能夠少得了足球門呢!很快，邊界畫好了，激動人心的足球賽就此開始。

我們分為了兩隊，每一隊都是5個人，一聲令下，比賽開始，首先是我方的小明反應靈活搶到了球，説時遲那時快，敵方的小光從背後把球一下子斷了，讓我們大吃一驚，他帶着球踢得飛快，我們在後面竟然一時難以追上，這個時候我們只好寄望於我們的守門員小輝了，此時他已到門前，大喊一聲，就要射門，卻不料一腳踢空，小輝輕鬆地抓住了足球。

“小輝好樣的!”我們歡呼，敵方傳來的是“小光你怎麼那麼笨”“這樣都踢不中，太失敗了”，第一球就這樣結束，我們接下來踢了將近半個小時，最終以我方獲勝，原因是我們的隊友團結一致，配合進球，敵方經常一人帶球，想着一馬當先，卻往往被搶斷，結果顯而易見了。

比賽雖然已經成為過去，不過我從這次比賽中學到了不少東西，團結的力量永遠比一個人的力量強大，我們只有團結一致，一起向前走，我們才會更容易成功。

星期三的下午的體育課上，我們男生進行了一場足球比賽。

比賽開始了。我、林浩、陳睿焯、嚴華凱、劉舒同還有楊肇遠一隊，剩下的同學組成另一隊。上半場，我們隊開球。只見林浩帶着球，飛快地向對方球門衝去。突然，對方來了個側鏟，想把球搶掉。幸好林浩早有準備，把球往前方的高處一踢，同時自己也騰身而起，越過了對方。就這樣，林浩突破了重重包圍，眼看快要進球了，沒想到就在這千鈞一髮之際，詹乾昊把球搶了下來，並傳給了自己的隊友，可他們還沒來得及高興，就又被我們隊的楊肇遠給搶斷了，只見他猛地一腳朝球門，“哇，球進了！”我們隊的同學們立刻歡呼起來……上半場的比分是2：1，我們隊領先。

下半場開始了，詹乾昊他們隊發球。只見詹乾昊以最快的速度帶着球，向我們隊的球門衝來，突然，我出現在了他的面前。他知道我很會耍詭計，所以不敢大意。我靈機一動，大聲叫到：“看，那是什麼？” 詹乾昊聽了，中計了，回頭一看，卻什麼也沒有。趁這機會，我連忙把球搶了下來，傳給了林浩，就這樣，我們又進了一球……最終，我們隊以總比分4：2大獲全勝，而詹乾昊他們隊卻是孔夫子搬家——盡是書（輸）。

這場足球比賽可真帶勁！

我在一個喜歡足球的孩子身上發現了很多。他是貝利。貝利是一個熱愛足球的孩子。他經常和他的朋友在街上踢足球。我認為這是他的夢想。

後來，巴西輸掉了世界盃。貝利爬上屋頂看球，看見他父親痛苦的表情在桌子上。他堅定地告訴父親:我發誓我會為你贏得世界盃！那時，夢變成了兩個人！

後來，他被球探選中加入足球隊。加入足球隊後，教練拒絕讓貝使用任何額外的踢法。他想使用一種新的方法，但幾天後貝利無法忍受。他收拾行李去了火車站。偵察兵和貝利談過之後，貝利留下來了。這時，我夢想成為一個團隊——國家隊！

在這個過程中，貝利在比賽中遭到嘲笑、懷疑和意外受傷。然而，他們進入了決賽，瑞典在決賽前幾天對巴西產生了負面影響。比賽當天，球員們相信自己，在巴西，在倫加，然後贏了。巴西人又恢復了自我。他點燃了一個國家的足球夢想！

現在，足球夢已經成為全世界的夢想。夢想是一種可以實現但必須努力工作的期望。夢是一種感覺，它讓你覺得堅持就是幸福。甚至它可以被視為一種信念，一種推動人們前進的動力和勇氣的源泉。

迎澤區文心國小六年級一班:陳清輝

邊肖有句諺語:當你累了，累了，困惑了，夢仍然會推動你前進。它可以被視為一種持續的、取之不盡的力量。