高中的作文(集錦15篇)

來源:文萃谷 1.46W

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的高中的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中的作文(集錦15篇)

高中的作文1

快到春節了,鞭炮聲音和硝煙越來越多,可忙壞了清潔工人啊。一個小區紙屑的數量可以堆成小山。有一種鞭炮叫做摔鞭,如果你拿着一摔就會震到手。

如果有機會就讓勞累的爸媽休息一會兒。過年時,小夥伴一起玩耍,卻忘記了父親母親這一年付出了多少,你又回報了多少呢?

我覺得和家人一起幹家務比較好,或者和家人一起去郊遊比較好,一起玩,歡聲笑語多好啊!還有幾件關於安全的事。一、不碰電源,以免觸電出危險。二、不在人羣眾多的地方擁擠,如超市、電影院等,會有安全隱患。三、不自己放鞭炮,以免傷害到自己。四、不去危險地方玩耍,比如水邊、井邊、馬路上。這種地方非常不安全。如果以上事情你沒做到的話,一定要儘快改正。

安全很重要。大家一起行動起來吧!

高中的作文2

什麼是尊嚴?那便是尊重,尊重自己,尊重他人,這樣才是尊嚴!

尊嚴是做人的基本準則,是為人處世的底線,那究竟怎樣做才會有尊嚴呢?首先要尊重自己,不向別人卑躬屈節,也不容許別人歧視侮辱。自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強的支撐點。自尊不是驕傲自大,不是妄自菲薄。只有尊重別人,自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德,是促使一個人不斷向上發展的一種原動力。

莎士比亞説:“沒有自尊心的人,即近於自卑。”在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心繫皇上,忠於漢朝,在威逼利誘之下,不為所動。文天祥面對勸降,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”劉胡蘭面對敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來,國家、民族,信仰就是尊嚴,是置於自已的一切利益之上的。

其次,就是要學習尊重他人,雖然他們在你前進的道路上提出過批評與指責甚至是用盡心術,可是仍然要感謝他們,因為他磨練了我們的心智;感謝欺騙我們的人,因為他增進了我們的見識;感謝遺棄我們的人,因為他教導了我們應自立;感謝絆倒我們的人,因為他強化了我們的能力;感謝斥責我們的人,因為他助長了我們的智慧;感謝藐視我們的人,因為他覺醒了我們的自尊;感謝誣陷我們的人,因為他啟示了人類紛爭;感謝理解我們的人,因為他讓我們懂得了善惡人身;感謝我們愛的人和愛我們的人使我們的生命不再孤單;感謝我們的敵人,讓我們認識自己和看清別人!

讓我們尊重自己,尊重他人吧!這樣我們活着才會有尊嚴!

高中的作文3

那天傍晚,我剛從朋友家出來,走到公交車站坐車回家。天還沒怎麼黑,但還是藏不住月亮的倩影。公交車遲遲未到,但遠方的一個身影卻緩緩走來,我瞟了一眼,下意識地捏緊了小錢包,是一個老乞丐。小的時候我一不聽話,外婆就嚇唬我:“再哭就把你送給乞丐養!”我不得不説,這招真的很管用,我從此就有了“乞丐恐懼症”。

他開始乞討了,趕着回家團圓的人們對他不予理睬,有人甚至輕蔑地瞪了他一眼。他離我越來越近了,這時正好有一輛讓人們久等的車駛過來,人們一擁而上,

車站的人一下子寥寥無幾。此時的月亮已經升到了空中,皎潔的月光與太陽温暖的餘暉在由淡藍漸變為深藍的天空中交相輝映。他已經走到我旁邊那位年輕女士旁邊了,我仔細打量着他,他戴着一頂鴨舌帽,穿着一件沾滿各種污漬幾乎看不清底色的外套,一隻手提着一個與衣服一樣骯髒的布袋,袋子裏發出易拉罐的碰撞聲。

高中的作文4

大學聯考對於我來説一直是模糊的,我總是認為大學聯考還很早,它彷彿和我沒有任何關係,與我十分遙遠,在我童年裏,我從不去想這些大學聯考、死亡、癌症這些看似離我很遠的東西。

國小我對大學聯考的看法是簡單的,因為國小學的東西簡單,我也比較認真,總以為大學聯考也能像這樣,輕輕鬆鬆就過去,但是現實總是殘酷的,我還是染上了不好的學習習慣,使得自己最終成績越來越差,可我還是沒有任何畏懼,儘管會考也是不盡人意,但是我還是認為大學聯考很遠,以後總有時間。

直到現在我才發現大學聯考並不遠了,前幾天大學聯考我去高場附近玩的時候,一個家長焦急地問我怎麼這麼快就出來了,我不禁暗暗得意,有種騙到人的快感,但是走了兩步我卻突然發現,這個離我很遠的考試竟然已經近在咫尺。高中這一年過的如此之快,我甚至察覺不到有任何變化,與之相比,國中像是過去了五年,國小像是十幾年,儘管我早就知道隨着年齡的增長會感覺時間過的越來越快,但是這麼巨大的變化則是我始料未及的。我也是突然意識到,在自己前面排隊的只有高二了,而明年這個時候前面將空無一人!只有我們焦急地站在最前面,恨不得再多點時間。

我頓時停在了原地,我不僅是害怕大學聯考,更害怕時間,時間讓我措手不及,與其説我沒有好好珍惜,不如説我不知道如何去珍惜,我有印象的只有那些爭吵,那些快樂,那些情緒過高或過低的事,而剩下的點點滴滴早已被時間抹去。我突然害怕,我不知道如何珍惜時間,不知道該快樂還是悲傷,玩樂還是學習。

雖然我很難理解,但是相信終有一天我也會理解的。而我也將在大學聯考面前,一展雄風。

高中的作文5

沒想到,第一節課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動作雷厲風行,板書整齊有力,我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績!第二節是化學,只見門輕輕的被推開,哇塞!同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節是語文課,我對語文可是情有獨鍾,語文老師在黑板上寫了四個大字:“高一語文”並且高字寫得特別大。轉過身,自我介紹一下,我姓高,頓時,響起了雷鳴般的掌聲,好有創意的自我介紹啊!第四節是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,於是我就當上了地理課代表。第五節是數學課,數學老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問好時,鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人……

一天下來,我收穫了很多,學到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸!

高中的作文6

英國人亞克敦一生酷愛讀書,他一生嗜書如命,他的書齋裏雜亂地堆滿了各種各類的圖書,而且每本書都有着他的手跡,他共有7萬冊藏書,並一直樂此不疲地閲讀到他66歲逝去的那年。

但是亞克敦終身卻一無所獲,後人把他譏諷為“兩腳書櫥”,他雖讀書萬卷,卻連一篇像樣的.文章也寫不出來。一位學者曾惋惜地説:“他就像沙漠吸收流水,雖喝了一江清水,最後卻連一泓清泉也沒有噴湧到地面上。”他只是讀理論而不試着去應用理論,最終是碌碌一生,一事無成!這無異於“站在岸上學不會游泳”的人。光有理論是不夠的,還應當運用;光有願望是不夠的,還應行動!只有勇於實踐,敢於實踐,才能取得成就,才不致被現實所拋棄!才不會碌碌終生!理論來源於實踐,理論的正確與否需要實踐的檢驗,只有實踐後才能確定理論的正確性!

高中的作文7

1、尋是追求,是反省,有人尋根,有人尋友,有人尋享受,有人尋奮鬥,有人尋流失的人格,有人尋未來的理想,可以説,我們一生都在尋尋覓覓。請以尋為話題寫一篇文章。

2、請以善良為話題寫一篇文章

3、請以一切都會過去為話題寫一篇文章。

4、請為百草園期刊寫一篇前言。

5、請以對手為話題寫一篇文章。

6、請以品位為話題寫一篇文章。(提示:美麗、人生、青春、名譽、體育、藝術等)

7、每個人都有自己的權利,請以權力為話題寫一篇文章。

8、請以影響為話題寫一篇文章。

9、請以生命中最重要的事情為話題寫一篇文章。

10、忘記就是背叛;忘記過去才能走進新天地。請以忘記為話題寫一篇文章。

11、請以玩為話題寫一篇文章。

12、請以智慧為話題寫一篇文章。

高中的作文8

自古以來有很多的文人,他們從小都經受了很多的磨難,但經過自己不懈地努力,都成為了有用的人才。今天我要介紹的是一位偉大的音樂家,他就是貝多芬!

一個被命運捉弄的,最終耳聾的音樂家,一個用痛苦換來歡樂的英雄。這個表面如此狂傲的人,卻不敢讓人知道他的弱點選擇離羣索居。然而,耳聾時的一次演出幾乎毀了他。他沒有知音,就更別説朋友了。但是貝多芬在肉體和心靈雙重痛苦的重壓下仍然保持着不屈不撓的,高昂的鬥爭精神,巨大的創造力和道德標準,任何時候都決不向命運屈服。

是呀!出現困難並不可怕,可怕的是沒有勇氣去面對。凡是能在艱苦環境中生存下來的,都是經過無數次的磨鍊。具有百折不撓和頑強的意志力,相信我們一定會戰勝困難!面對困難,許多人退縮了,但真和困難拼搏一番,你會發現,其實困難也不過如此!

高中的作文9

一年前我升入縣裏的這所 如今我已經是一名 但我並不想放棄,我不想把這三年的日子虛度過去,我從沒有想過在我身上會有奇蹟發生,我只能不顧一切的朝前衝,我必須通過這樣讓我功成名就,我有夢想,我不想就這樣放棄,我的父母沒有社會關係,家裏的經濟也不是特別的好。

我如果想要有自己的事業,有自己想要的生活,就必須靠自己的雙手,我必須學會剋制自己,我要為我的未來着想。我想要的生活是平平淡淡的,但那也應該是我自己爭取到的,多年之後我會為我如今的努力而感到驕傲。

中國有句古話叫做“吃得苦中苦,方為人上人。”自己的未來把握在自己的手上,沒有到最後一刻,我是不會妥協,不會放棄的,我的未來充滿了希望,我會讓我的國中生活變得有意義,我的人生中不能留下空白,它必須是充實、快樂的。

高中的作文10

"我成功了,成功了,終於做好了!萬歲!"

眼前擺的是一枝精緻的翠綠的鳥笛,它是用小竹管,鑿尖嘴鉗,布條等做成的.

這是老師要我們做的,我看了一下步驟,覺得很簡單,我準備好材料,用心的去做,我先拿鑿在小竹管上鑿了一個三角形的洞口,大約8毫米.笛管做好了,我就做哨口,我拿着小圓木對好大小斜者劈開,像一個鴨子嘴,我把哨口噻人,一端抵發音孔,另一端與哨口齊平.大部分都做好了,只要做好推拉桿就可以了,我拿起鐵絲彎成了一個圈,再在另一端做了一個卡子,再將布圍在上面塞入竹管,眼看就要做好了,可是布條就是塞不進去,看下一步驟."喔"要用線紮起,一下子就塞進去了,我拿起就吹,一陣陣清脆的聲音進入耳邊,讓我感到親切與舒服.

一個漂亮的鳥笛做好了.這個事情表明了,看起來容易,做起來難.

高中的作文11

以前場聽長輩或書報上讚美那些社會最底層的勞動人民,往往是漫不經心,只當耳旁風,並沒有什麼深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我,是我真正體會到了這一層含義!

那是20xx年的夏天,太陽正盡情的釋放着它那火熱的激情。走在放學路上的我,汗早已把襯衫濕透了,揹着書包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法,轉移到空調房裏,那才叫爽呢!

終於,我拐進了通往小區的一條小巷。幾個小孩正拿着零花錢叫喚着買冷飲。忽然,一隻穿這藍色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接着就是一股惡臭,邊上擺自行車的婦女也捂着鼻子逃進了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個穿着藍色保潔服的中年男子正趴在地上,把手伸進了那散發着惡臭的下水道,並掏出一灘又一灘,黑灰色的,有着令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是,他並沒有戴手套,是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開始我並沒有讓惡臭嚇怕,雖然我還是打了兩、三個噁心。因為那個保潔員比我忍受着更惡劣的味道。

但是最終我還是經受不着這股惡劣至極的,令人窒息的味道,走過了那一個地獄般的地方。我回頭看了好多次,他還是趴在那裏,並且沒有捂着鼻子!

雖然只是是很平常的一幕,但他真的打動了我!我以前走過那裏時,看到都是污水已經溢出來了。下水道被一些塑料袋,可樂瓶,盛菜盛飯和大量的頭髮堵住了。那時我正抱怨怎麼也不派人打掃一下,物業也真是的,都是幹什麼吃的?兒今天令我瞠目結舌的一幕終於讓我體會到了什麼是真正的光榮!

我們真是應該珍惜他人的勞動啊!並不是為了金錢。如今還有誰會這樣甘心情願做這種即髒又累的活兒啊!我們就是需要這樣樸質的勞動人民來展現我們社會最美的一面!

高中的作文12

春天來了,春姑娘踩着白雲,帶着春風,拿着三件法寶來到了人間。

春姑娘帶着她的第一件法寶——除雪劑來到人間,只見田野草木枯黃,毫無春意。只有白色連着白色,春姑娘拿出除雪劑,往田野上空一揮灑,田野立刻冒出白色的蒸氣,冰雪化成了水,滋潤了大地,使貧瘠的土地變的肥沃,變得黑亮。春姑娘又來到了山頂,把除雪劑灑在了山頂。山上的積雪融化了,泉水匯成了小溪淙淙的流着。泉水好像在説:“春天來了!春天來了!"

春姑娘帶着她的第二件法寶——魔法棒來到人間,只見山坡上光禿(來自::春到高中作文)禿的一點綠色都沒有。春姑娘用魔法棒一指天空,天空立刻下起了小雨,小雨滋潤了小草,一陣春風拂過,小草好像聽見了春風的呼喚,也脱下了枯黃的外衣爭先恐後的鑽出了地面,露出葱綠似得嫩芽。春姑娘用魔法棒指向樹木,乾枯的樹木立刻抽出了枝芽,長出來嫩綠的葉子。雪白的梨花,粉紅的桃花,火紅的映山紅爭先開放,你不讓我,我不讓你為山坡披上了一件色彩的外衣。

春姑娘帶着她的第三件法寶——喇叭花來到了森林。春姑娘吹起來喇叭,那輕快的樂曲從喇叭中飛瀉而出,再加上有小溪叮叮咚咚的泉水伴奏,把沉睡的動物都驚醒了,燕子,大雁也從遙遠的南方飛了回來,為森林增加了無限的生機。我愛春姑娘的法寶,我愛春天。

高中的作文13

狀元涼粉城東橋下有一家涼粉店:狀元涼粉。聽説店主的兒子兩年前成了本市的狀元,涼粉店由此得名。

涼粉對於我這個農村窮學生來説真是一種奢侈品,即貴,又吃不飽。可今天,我卻坐在狀元涼粉店裏,準備嚐嚐;另外……我歎了口氣:唉,真倒黴,前天買參考書,貪便宜在街上小攤上買,黑燈瞎火的,攤主找了張20元假鈔給我。

“小夥子,涼粉來了,吃吧!”店主將滿滿一大碗涼粉端到我面前。

説真的,這東西,又白又滑,爽口宜人,還真好吃,真想天天吃個夠呢。

“還上學呢?”店主在我旁邊坐了下來,這時候我抬頭打量她,四五十歲,皮膚有點黑,脖子上、手臂上都是些熱毒疹。

“嗯”高三了!這時,我又想起了兜裏的那張假幣,今天可要將你出手了。

“當家的,水開了!”店主被喊到一旁打涼粉去了。我有些好奇,跑去看。只見一口鍋滾燙的熱水向一個瓷缸一衝,店主拿着一根兩指粗的木棍,插進瓷缸中的透明膠體內,使勁攪拌,沸騰的水早已氣化了,直接撲向店主,店主的手頓時被燙的通紅。

我被眼前的場景深深打動了。我想起在農村幹活的父母。也辛苦的為我一分分掙那學費。

我猶豫了,到底要不要將假鈔用掉呢?

終於,我咬咬牙,掏出身上僅剩下的伍元真幣,“阿姨,跟您錢!”

“傻孩子,沒看見牆上貼的高三學生免費”嗎?下回再來我給你炒倆菜。當時我就愣了。

回學校後,我就把那張假幣斯了。

高中的作文14

森林森林災是森林最危險的敵人,所以我們要把危險到最小。

那作為我們國小生能做些什麼?我想應該先從我們自己做起,嚴格遵守國小生守則,不在野外玩森林。並要做好森林防森林宣傳員的工作,走進各自的村莊,和保護森林的叔叔阿姨門一道,宣傳防森林的重要性,告訴人們森林防森林重在預防。我要向各位叔叔阿姨們呼籲:林防森林人人有責。森林防森林貴在預防!

森林森林災會給森林帶來危害,具有毀滅性的後果。森林森林災不只是燒燬成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低了森林的更新能力,引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養水源作用,甚而導致生態環境失去平衡。儘管當今世界的科學在日新月異地向前發展,但是,人類在制服森林森林災上,卻依然未取得長久胡進展。

大家要知道一棵大樹可造千萬根森林柴,可是一根森林柴可以燒掉整個森林。

我們可以把一些標語放在森林裏,比如“小小的煙頭不算大,森林景觀它吞下。”“一棵樹木十年才成樹,一根森林柴瞬間可毀樹。”“片片綠葉匯成萬頃綠洲,星星之森林可毀濤濤林海。”

同學們,聽了森林的訴説,難道你們還是無動於衷的嗎?我覺得我們應該伸出自已的雙手,從保護校園的環境開始,一起來保護我們美麗的家園——地球。

高中的作文15

她算不上美麗,但柔弱的外表下有一顆堅強的心,讓她清澈的雙眸中有一種不可言喻的力量,那力量足以使命運低頭。

這個叫雪瑛的女孩,有着極為不幸的家庭:因為車禍,父親去世,母親瘋了,一個4歲的弟弟需要她照顧。她一邊上學,一邊照顧家,日子過得很艱苦。後來,幸運女神眷顧她:趙花匠娶了她媽媽,她又有爸爸了!可是好景不常,趙花匠在一個雷雨夜變成了植物人。大家都認為雪瑛不會照顧趙花匠,想讓趙花匠的兒子回來。但雪瑛沒有向命運低頭,她想盡一切辦法為趙花匠治病。終於,趙花匠在她的悉心照料下甦醒了……

雪瑛的遭遇雖然不幸,但她能樂觀地去面對。這讓我想起一句話:每個人都是上帝咬過的蘋果,所以每個人都不完整,上帝之所以這麼做是因為那蘋果太誘人了,他愛不釋手!是的,每個人的命運都不是一帆風順的,正如再偉大的音樂也有高潮和低谷。不要懼怕坎坷,也許它會磨破你的雙腳,讓你跌進泥濘,但是在你努力掙扎着站起來的那一刻,你不是也感到自己的勇敢了嗎?就像那些殘缺的蘋果,它們還有完整的、堅強的核——它們依舊在成長,儘管這個過程很痛,但只有堅強地走下去,才能獲得獨特的芳香。

真正的強者,是敢於和暴風雨搏鬥的人。不要害怕傷痛,傷痛會給你留下刻骨銘心的堅強回憶,那是你奮發向前的動力!只要足夠樂觀,你便會發現生活中雖然有坎坷,但是磨礪自己的意志,讓自己真正強大起來的,正是這些坎坷。

殘缺的蘋果,完整的核;不幸之人,堅強的心!

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