【精品】幫助別人的作文九篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的幫助別人的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】幫助別人的作文九篇

幫助別人的作文 篇1

我在公園裏走着走着,就迷迷糊糊的……

當我睜開眼睛時,發現自己已經在大雪地裏行走了,旁邊是我的爸爸媽媽。大雪紛紛落下來,天地之間就像是連接了巨大的珠簾。咿!今天咋沒什麼人出來玩呀?於是便問爸爸媽媽了。從爸爸媽媽那兒才得知,現在是舊年的大年夜,(因為天氣太冷了,大家都在家裏暖和暖和。但我還敢肯定他們有做香噴噴的烤鵝,因為街上還飄着烤鵝的香味呢!嘻嘻,不好意思口水嘩啦啦地流下來了。)正當我“陶醉”於烤鵝香時,突然,在牆角上發現一個小女孩兒。這時,我就沒心思去“陶醉”於那個香味了。那時我滿腦子的問題:她是誰?為什麼要在這裏呢?她家又在哪裏?上前一問,才知道原來是一位賣火柴的小女孩兒,被父母叫出來賣火柴,如果賣不出火柴就要捱打;她家在一個小村莊裏,家很簡陋。聽完,我便央求父母把小女孩兒帶回家去,爸爸媽媽抵擋不住我的請求,無奈便答應了。我和小女孩兒一起睡覺、還把我的新衣服讓給她,我和她還常常形影不離呢!心想:我又多了一個好朋友了。小女孩兒在我家很勤勞:每天早早起牀做飯、洗衣服、掃地、拖地,幾乎所有的家務她都承包了,爸爸媽媽還直誇她懂事呢!過了幾天,小女孩兒的爸爸還找她了,保證以後不打她了並找一份工作讓她也過上幸福的生活。小女孩兒趕忙撲進她爸爸的懷裏,幸福的哭了。於是,我便告別了好朋友,雖然是戀戀不捨的,但我還是很快樂的,因為我畢竟幫助了她……

“ 老姐,快醒醒,彆着涼了。”只見妹妹娘娘腔地叫着。這時我才意識到原來是場夢啊。

幫助別人的作文 篇2

我家的旁邊住着一位慈祥、和藹可親的老奶奶,我經常和她一起在院子外面聊聊天。

可是她的腳受傷了,只好坐在輪椅上,大家一定很想知道這位老奶奶是怎樣弄的吧!我就來告訴你們。是因為∶老奶奶昨晚,看着自己家的小狗進了甜甜的夢鄉,突然一聲小狗的叫把老奶奶驚醒了,老奶奶立刻穿上衣服,就跑到了她家的門口,老奶奶出去了以後一個黑影從旁瞬過,老奶奶看到後尖叫一聲就暈了。我聽到後立刻把喇叭拿出,一吹就把住在小區裏的人吹醒了,我們像風一樣跑到老奶奶家。掃視了一下四周後就把老奶奶叫醒,我們叫醒老奶奶後,就去了老奶奶的房間,老奶奶將事情的經過,一字不漏地説了下來。我聽了以後説∶“天哪!這人的速度太驚人了。”老奶奶又看了看院子,老奶奶突然發現她家的小狗不見了,老奶奶火冒三丈,一腳踢在柱子上,腳出血了,大家立刻去叫救護車把老奶奶送進醫院。

第二天,我去老奶奶家玩,順便把她推出外面吸一下空氣。我又去了哥哥家找小狗,突然,我看見了一條和老奶奶家一模一樣的小狗,我立刻去把它帶走了。到了老奶奶家,老奶奶看了以後,高興得能走路了。

我終於知道幫助老人的快樂,這樣我的心裏也舒服多了。

幫助別人的作文 篇3

在我的記憶裏有許多感人的事,其中有一件深深的印在我的腦海裏 。至今難以忘懷。

記得那是一個初夏,我和朋友浩一在河邊玩。突然聽到一聲慘叫。我到河邊一看,原來是一個孩子掉到了河裏。我剛想去救,可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎麼辦呢?於是我們試着用樹枝、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團團轉的時候,一位騎自行車的路人,丟了自行車,不管三七二十一,沒有絲毫猶豫就跳入水中。

河中的孩子拼命撲騰,漸漸有點吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子,將他拉上了岸。立馬給他反過來拍背進行人工呼吸等。過了一會那個孩子醒了過來,他的父母也趕到了現場。為了感謝恩人,小孩的父母給了他三百塊錢,但那位無名英雄並沒有收下錢,而是瀟灑的轉身騎車走了。他的華麗的背影漸漸消失在風中。

看着英雄遠去的背影,大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來越高大,是我們學習的好榜樣。

幫助別人的作文 篇4

“哎呀,快點。”我自言自語,原來媽媽叫我去看病。

當我下到第二層樓時,見到了一個白髮蒼蒼、骨瘦如柴的老奶奶,她在吃力地上樓。奶奶叫住我:小朋友,你有鑰匙嗎?我説:“有啊,您想幹什麼?”,老奶奶高興地説:“那你幫我開開門吧。”我丈二和尚摸不着頭腦,我有我家鑰匙與她有什麼相干。於是我問她是否帶她家的鑰匙了,奶奶説沒有帶,我想了半天才明白,奶奶原來把我家的鑰匙當成她家的了。我問奶奶的兒子叫什麼名字,奶奶説了,原來是順國大大的媽媽。

我把這位老奶奶扶到了六樓,就是順國大大的家門口,然後我又用手機拔通了順國大大的電話。順國大大説他馬上回來,我這才鬆了一口氣。

然後我和奶奶聊了一會兒天,把看病的`事情拋到九霄雲外了。

順國大大急匆匆地趕回來了,這位老奶奶安全地回到了家裏,他們一直誇我很棒,我有些不好意思了。奶奶對我説:謝謝你,小朋友。我親切地對奶奶説:奶奶,不用謝,這是我應該做的。

出了他家,我猛然一想,糟了,媽媽還等着我去看病呢,她一定等得焦急萬分了。我連忙三步並做兩步跑下樓,然後給媽媽解釋了事情的經過,媽媽不但沒吵我,還表揚了我,我心裏美滋滋的。

幫助別人的作文 篇5

爸爸媽媽,我已經長大了,為什麼您們還不讓我來幫助您們做一些家務呢?還記得那天嗎?那是一個陽光明媚的星期天,我看到您們做家務做得滿頭大汗,我就讓您們坐在旁邊歇會兒,可是您們不讓我來做家務。

我知道,我是您們的掌上明珠,放在手上怕掉了,含在嘴裏怕化了。我就乘您們不在的時候,偷偷地出來做家務,等您們回來時,發現家務都被做好了,就問我是誰做的,我説是我做的,爸爸媽媽高興地説:“乖孩子,長大了!”

幫助別人的作文 篇6

今天我和媽媽去買桌布。在路上我們看見了一個殘疾老奶奶和一個老爺爺。老爺爺拿着一架木作的樂器,老奶奶拿着一箇舊碗兒説;“給點兒吧!”

看着看着,我眼淚水在眼裏流,我看不下去了,我跑了過去,雙手拿着錢,一陣風吹來,我給老奶奶的錢飛了,老奶奶好不容易拿到了錢。“謝謝。”老奶奶説。

回家路上我問媽媽:“一角錢什麼都幹不了,為什麼奶奶要呢?”那是你的心意呀。”哦!我明白了,原來給貧窮遇難的人給的不是越多越好,主要是有那份心。

幫助別人的作文 篇7

早晨起來往外望去天空像被一塊黑布遮住了,看起來要下雨了。

我刷完牙,洗好臉,吃完飯來到學校卻忘記帶雨傘。放學時,烏雲滾滾天更黑了,過了一會兒下起了大雨,我從教室的屋檐下往外望去,只見家長紛紛的撐着雨傘往教室裏走來,就是不見我的爸爸媽媽。天越來越黑,雨越下越大,人越來越少,爸爸媽媽還沒來,我焦急成分,心急如焚,就在這時同學周瑞跑過來問我:“你還沒回家啊?要不我送你回去吧。”我激動地説:“好吧!”我們共撐着一把雨傘走在回家的路上。

回到家,我身上沒有被雨淋濕,後來媽媽對我説:“周瑞真是個愛幫助別人的好孩子,你要向他學習哦!”

經過這件事,我感受到了同學之間的友愛,我很受感動。

幫助別人的作文 篇8

在我們的生活中離不開彼此的幫助,雖然它是那麼不起眼,但是這正是善良的寫照。

還記得那是我上一年級的一個冬夜,天下着牛毛細雨,我正在回家的路上,由於天比較暗,我拿着傘一步一步小心地走着。正要過馬路的時候,我猛地看見迎面飛馳過來一輛小汽車,我躲閃不及,不知如何是好。忽然,一位四十多歲的阿姨,把我往身後使勁一拉,我這才躲過一劫。我一時驚住了,不知對那位阿姨説什麼好。那位阿姨語重心長地對我説:“以後過馬路千萬要小心,否則會出事故的。今後過馬路的時候要先看看左右有沒有車,才能過馬路。”説完,並拉着我的手,把我安全地護送到了馬路對岸。

我好一會才緩過神來,正想對那位阿姨道聲謝謝,但是她早已走了。

那位陌生的阿姨在那麼驚險的一刻把我帶離了死亡線,我是多麼地感激她。

現在,我有許多事已經忘卻了,但是那一位,卻永遠印在了我的心中。那位好心的直到現在我也沒有再見到,但是隻要我想起她,我的心中就會油然生出敬佩之情;只要想起她,我就會聞到桂花那清新淡雅的香氣。

在這世界上,幫助是美的象徵,是善良的寫照,所以我們都要幫助他人,這樣,世界才會是美的天堂。

幫助別人的作文 篇9

現今社會,到處都可以看到熱心助人的事,到處都可以聽到熱心助人的人。熱心助人是一種品質,更是一種美德,幫助別人的人最快樂的是自己,幫助別人就等於幫助自己的未來。

在我們班上有許多熱心助人的同學,當同學們頭困難的時候,那些熱心主人的同學總會積極的去幫助他們。當有的同學叫不上去的時候,那些熱心主人的同學就回去輔導他們,所以,我們就把他們叫做“小老師”。當人,我也是致謝小老師中的其中一員。

上學期,班主任老師把一位學習較差的同學調在我旁邊讓我幫助他,他經常作業叫不上去,又是也不寫家庭作業。他叫——呂雪龍,每次他叫交不上作業我都會經歷的去幫助他,以前,上課的時候他總是不認真聽講,可當我説了他幾次後,他上課漸漸地認真起來,還能積極的回答問題,作業也能獨自完成,期會考試他的成績提高了不少,看到他成績提高,心裏有一種説不出的喜悦,臉上洋溢着一種自豪感,當他看到自己成績的時候,我看到他笑了,笑的是那麼開心。

從那以後,他的作業基本上都是獨立完成的,除了有幾道題不會以外,其是他的作業都是自己做的,我為她主動學習而高興,我也知道,只要他主動學習,就能成為一名好學生。

呂雪龍的成績上去後,老師把他調在了前面,給我又換了

一個差生讓我輔導,現在雖然我和呂雪龍沒做同桌,可他的成績也沒下降,我因此感到高興,因為他又了好好學習的習慣。

熱心助人是一種美德,讓我們行動起來,從生變的小事做起,一起來幫助有困難的人吧!這樣,世界上便處處可見熱心助人的情景,世界將會變得更美好。

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