【精華】幫助別人作文九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的幫助別人作文9篇，希望對大家有所幫助。

幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海裏。

那天上午還陽光明媚，到了下午天空就佈滿了烏雲。我正在家裏寫作業，看到外面快要下雨了，就把家裏的衣服收了進去。在收衣服的同時，看到鄰居家的衣服沒收，正好他家又沒人在家，我想：“把他們家的衣服收一下也沒有壞處”，就把他們家的衣服收進去了。我剛把衣服拿進去，就下起了大雨。看到鄰居高興地從我手裏拿回衣服，我心裏非常快樂。

還有一件事，使我也體會到了這種快樂。那天早上，下着大雨，我撐着一把小傘走在上學的路上。我看見前面有一個小孩蹲在地上哭。我連忙跑過去問情況，原來小孩在去學校的路上不小心摔在地上，把腳弄傷了，站起不來。我看了看錶，還有一點時間，於是決定把小女孩揹回家。她的身上全是濕的，她的身體緊貼在我的身上。我身上全部弄濕了。我揹她到了家，看到她的腳沒有什麼事，我也就放心的走了。我雖然自己身上都濕了，但心裏卻是美滋滋的。

給予別人幫助的同時也是給自己帶來一份快樂，是善良，是一種美德，更是一種精神，讓我們給他人送去陽光和快樂!

暑假的一天傍晚，我讀完了一本書，覺得餓了，媽媽那天剛好較忙，沒燒晚飯，於是媽媽對我説：“你和丁可欣（我的好朋友）玩一會兒，待會兒媽媽忙完請你倆吃KFC。”“好啊！”我很高興地回答。

十幾分鍾後，我們三人就向KFC出發了。剛過了三山街的十字路口，在蘇果超市的門口，我看見了一位老爺爺和一個小女孩在賣唱，天氣很熱，那個小女孩又餓又渴的樣子，看上去和我年紀差不多，想着她可能連學也上不了，我心裏很難過。就連忙對媽媽説：“媽媽，我不吃KFC了，把錢捐給那個可憐的小女孩吧？”媽媽點點頭，給了我錢，我將錢放在老爺爺面前的盆裏，老爺爺很感激地説：“謝謝！謝謝！”我又高興又難過，高興的是——幫助別人很快樂！難過的是——我的力量實在是有限。

這件事不僅讓我體會到幫助別人是一種快樂，而且讓我更加珍惜自己的幸福生活，珍惜良好的學習條件，我一定要好好學習，成為一個對國家有用的人！

今天，我從外婆家散步回家，由於天氣太熱，我打算用五塊錢買一瓶飲料。但看見路旁坐着一個老爺爺，他衣衫襤褸坐在破舊的席子上，帶着一副墨鏡。原來他是一位盲人。他低頭不語，也不像別的乞丐一樣，攔住每一個路人，硬要別人給他錢。

這位老爺爺，他的年齡應該和我的外婆奶奶相仿，可外婆她們都過着非常幸福的晚年生活，外婆經常跟着攝影朋友圈全國各地拍照，奶奶也經常跟着朋友經常去爬山，運動，有時也在家裏打打麻將娛樂娛樂。可同樣年紀這位老人卻如此的不幸。我思量老爺爺可能自己失明，家裏經濟條件也不夠好。有可能沒有孩子，所以在無奈之下，才出此下策。我覺得這位老爺爺好可憐。這時看到手裏的五元錢，這麼熱的天氣裏，我早已口乾舌燥本來想用五元錢買飲料解渴的，看着老爺爺，我把這五元錢放進老爺爺面前的罐子裏。老爺爺似乎聽到了動靜，對我點點頭好像在表示感謝了。

我心裏很開心，雖然我很渴，但是幫助別人也是多麼快樂的一件事。

我讀書我快樂作文400字總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時，捧起一本書，靜靜徜洋在書海之中，忘了世界，忘了自己，在書海中神遊一番，倒也怡然而自得。一日隱約之中，見汩羅江上屹立着一個人，怒吼陰風無法動搖他為國犧牲的意志，滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷，一句"舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒"表現了他對朝庭腐敗的無奈。也許只有投身於汩羅江水，才不會受到世俗的玷污，剎那間，我品到了汩羅江的'絲絲苦楚，感受到了汩羅江流淌着的無限憂傷，可是他為後人留下的"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"如同汩羅江一般流淌在人們心中，永不停息。翻開另一頁——一位老人款款而來，他只是一個平凡的老人，‘敏而好學，不恥下問’是他一生的寫照，他不曾寫下萬卷詩書，一部《論語》是他一生的濃縮，他沒有做下驚天事蹟，只是宣揚着儒家思想，戰亂紛飛的年代，是他將"仁"的種子四處傳播，民不聊生的年代，他用儒家哲理給人以啟迪，四海因他而統一，九州因他而安定。"天不生仲尼，萬古長如夜。"視線被一縷燈光吸引過去，油燈之下，他仍奮筆疾書，重病之時，他仍嘔心瀝血，為了一個夢，他不惜廢寢忘食，為了一個夢，他不懼貧困清苦，一部《紅樓夢》承載着他對世間冷暖的悲慨，一部《紅樓夢》凝聚着他一生的心血。"滿約荒唐言，一把辛酸淚，都雲作者痴，誰解其中味？"沉浸在書香之中，與書無聲地交流，享受書帶來的寧靜與悲喜，收穫身心的釋然，使心靈得到洗禮。古人云：書中自有黃金屋。讀書吧你會感受到"飛流直下三千尺"的磅礴氣勢，你會品味到"不識廬山真面目"的深刻哲理，你會體會到"小荷才露尖尖角"的美好生機……

中午，爸爸説：“走，咱們下去買飯。”我説：“好吧。”爸爸開門先出去了，我穿好衣服，一出門，就聽見樓道里傳來一個孩子哇哇的哭聲，我尋找聲音往下走，來到三樓(我家在五樓)，爸爸也在那裏，只見一個三歲左右的小男孩，長着烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛上掛着幾顆亮晶晶的淚珠。我仔細一看，他不是六樓的澤澤嗎？

我牽起他的小手，問：“為什麼你自己在這裏？媽媽呢？”

他抽抽噎噎地説：“我，我因為不聽話，媽媽把我扔在這裏，先回家了！”

我看着他哭的樣子好可憐，對爸爸説：“我把他送上去吧！”爸爸説：“好，去吧！”

澤澤拉着我的手一步一步慢慢地走，他太小了，是一個台階一個台階地走，我為了和他速度一樣，只好也一個台階一個台階地走上去。

我把他送到他家門口，他媽媽正在門口呢，笑着對我説：“謝謝你。”我説：“不客氣！”我把澤澤的手交給他媽媽，澤澤開心地對我笑了。

我像吃了蜜糖一樣，心裏甜滋滋的，蹦蹦跳跳地回到三樓，爸爸高興地説：“你做了一件好人好事，你真棒。”

幫助別人，真快樂！

我一進單元門，只見一位老奶奶坐在一輪椅上等待着，我和媽媽前去問候，原來是奶奶家的門被兩輛自行車給堵住了，可是奶奶的腿不方便推不動車子。

媽媽隨口説了一句是不是鄰居家的車子，隔壁是家幼兒園，幫奶奶問問是不是幼兒園放的，結果這句話提醒了老奶奶，是老奶奶走錯了單元。

最後我把奶奶安全地送回了家，我覺得幫助他人同時也快樂了自己。

一天早晨，火紅火紅的太陽漸漸叢東邊升起，太陽照耀着蔚藍的天空，天空明亮極了！

小白兔要去森林採蘑菇。走到森林裏，小白兔摘了一個又一個，豐盛極了。小白兔正要回家，天空響起了一陣雷聲。小白兔嚇了一跳，天空已經下起了傾盆大雨。小白兔連忙摘了

一個非常大的蘑菇，當做雨傘。走在回家的路上，她看見小松鼠沒有帶雨傘，心想“小松鼠沒有帶雨傘，我可以和她拼傘‘’於是，她鼓起勇氣向小松鼠走去，小白兔對小松鼠收”我們一起吧？‘小松鼠説’好的“於是小白兔就這樣幫助了親愛的小松鼠。

在我腦海裏有那麼多的事情，有被別人幫助的，也有助人為樂的，想到助人為樂這個詞，我就會不自覺的笑了起來，覺得很快樂。

有一天，我回學校，在通向我座位的路上，我看見有一張凳子在我面前，四腳朝天。我看到其他同學目中無物的在聊天，我也想不打下來，但我走過時，有兩個小人在爭鬥：“快去打下來，可以的到同學的感謝和老師的表揚。”“不要打下來，又不是自己的凳子。”忽然，我腦裏浮現出老師説過的話：“舉手之勞，助人為樂。”然後又想起小人説話，我便毫不猶豫的把凳子打了下來。我看到同學坐下來時的微笑，我高興得不得了。從此之後，凡是被我看到四腳朝天的凳子都會樹立在地上。

雖然別人不打下凳子，但也不代表我不能打下凳子。在這次‘助人為樂’事件之後，我得到了快樂和幸福。

在我們身邊有許多困難的人，他們需要我們的關愛與幫助。

在學校裏我們要學習有困難的同學，幫助和鼓勵他們克服困難，提高他們的學習成績。社會中我們要幫助殘疾人，孤寡老人，為他們做力所能及的事。關愛他們，讓他們可以快樂的生活。

幫助別人並不需要富有，重要的是有一顆愛心。點點付出，卻能托起許多人的夢想和希望。我們一點點的心意，像一朵朵小花，開滿受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋潤着受助者渴望的心。獻出我們的愛心，伸出我們的雙手，給他們無私的幫助，用愛心為他人點燃希望，這是一種美德，也是一種幸福。

所以，從今天開始，我們要學會幫助別人，幫助每一個需要我們幫助的人。