責任勵志作文 (5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的責任勵志作文 ，希望能夠幫助到大家。
責任勵志作文 1
責任簡簡單單的兩個字卻可以評價一個人的價值，想要做一個有責任心的人，就要理解責任的含義。
記得那次，天氣非常晴朗。我和同學約了去看電影，因此心情也十分開心。
一大早上，我就從衣櫃裏找出好看的衣服。穿上時尚的褲子，踏上舒適的鞋出門了。到了和小明約定的地點後，我們便又説又笑的走向電影院。
路邊的花兒格外美麗，小草們在微風的吹拂下也向我們點頭致意，途中我們也買了兩瓶飲料來享受這温暖的陽光。我們把飲料喝光後，又在草坪上玩起了扔口袋大戰，用空飲料瓶當作口袋，興致勃勃的扔了好久。突然，我看了一眼手錶，電影馬上就要開演了，我們打算跑步去趕在開始之前看上電影，而當我們打算離開的時候，身後傳來了兩聲咚，咚我們不經意的回頭一看，竟然是一個頭發花白的老爺爺，放下自己的枴杖，爬上草坪為我們撿起那玩耍過的口袋然後扔進垃圾箱。這是我們感到羞愧萬分，我們連忙把老爺爺扶了起來。老爺爺並未責怪我們，而是一臉友善的微笑，並與我們閒談了許久。在交談中，老爺爺告訴我們，他今年81歲了，腿腳也不太靈便，他的老伴也去世了，而他每天的樂趣，就是在平時遛彎兒的路上，打掃一下環境，他認為這是他應盡的責任，也是人人都應盡的責任。他想用這種行動來呼籲文明風做一個有責任心的人
花有果的的責任；雲有雨的責任；太陽有光明的責任；人類有做人的責任；我也有我的責任。
班集體裏面有許多的成員，需要一些班幹部分擔工作，我是一名英語組長，也是一名學習委員，有自己的責任。有一次，因為最後一節課是英語課，所以全體同學留下來背課文、單詞，我專心地背書，可是有一名同學對我説：組長，我給你５元錢，你放我走好嗎？我非常驚訝，可是想了想，堅定地對他説：不可以！身為組長，我一定要為組員服務，讓組員的成績有進步，這是我的責任，如果忽視了，後果是很嚴重的。你是組員，應該要清楚一點，所以你今天一定要把課文背完！他點了點頭，答應了。
想想有時我對學習也不太負責，在做作業時一碰到作文，自己就懶得動腦經就去查資料，查完資料後，也沒思考作文的寫法就去玩了。每一次，我都深刻的反省自己，總覺得自己對作文的責任感不夠到位，缺乏精緻求精的態度，還缺乏自我創新的精神。所以我要改變自己對學習的態度與責任，做個有責任心的學生。
不僅在班集體裏、在學習裏有責任感，在家裏也有責任感。作為父母的女兒，我要經常做家務，減輕他們的工作負擔；作為弟弟的姐姐，要常常輔導弟弟做作業，教育他如何成為一個文明社會的文明接班人。有時候，還要鼓勵弟弟渡過學習困難，使他能自立、自強。
責任感是萬物間不可缺少的文明；責任感是人類發展過程中的支柱；責任感是宇宙堅閃閃發亮的太陽。總體來説，責任感的意思只有一句話：做什麼事都要先考慮別人再考慮自己。
責任勵志作文 2
在這個世界上，每個人有責任，責任是與生俱來的，當我們來到這個世界，都肩負着責任，對自己、對他人、對社會。每個人的身份不同，所擔任的責任也不一樣，但責任的意義卻是同樣重要的。它是危急時刻挺身而出的勇氣，是面對困難知難而上的動力，是遇到災難毫不畏懼的堅決。
叔本華曾説過：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的。”特蕾莎修女也曾説：“我睡去，感覺生命之美麗；我醒來，感覺生命之責任。”做一個有責任心的人，既是時代的需要，也是一個人最基本的要求之一。不同的身份承擔的責任也不同：贍養老人是子女的責任，撫養子女是父母的責任，保家衞國是軍人的責任，教書育人是教師的責任，建設國家是每一個公民的責任，保護地球是每一個人的責任。所以，“責任”的立意可大可小：大到人類、國家的利益，小到家庭瑣事，個人為人處世。懂得責任、有責任心的人，社會尊重，人生積極而有意義。否則，處處碰壁，結局也可想而知。
20世紀初，一位美國的意大利移民，曾為人類精神的歷史寫下了光輝燦爛的一筆，他叫弗蘭克。經過艱苦的努力，用自己的積蓄開了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導致了他的破產，儲户也因此失去了存款。當他帶着妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有人都勸他：“你為什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，這件事在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”償還的代價是30年的艱苦生活，當寄出最後一筆“債務”時，他輕歎：“現在我終於一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，詮釋着自己對責任的理解，給世界留下了一筆真正的財富。
無獨有偶，在我國也有這樣的典型例子。一名公交車司機在高速公路上行車時，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業駕駛員的高度敬業精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而這名司機卻因搶救無效而停止了呼吸。他就是最美司機吳斌，所有的人都記住了他的名字。一個處於彌留之際的司機，還牢記着自己肩上的責任，甚至不顧自己的生命，這需要何等的胸懷和毅力！責任讓吳師傅偉大，吳師傅令責任昇華。
那麼我們中學生應該怎樣學會承擔責任呢？我認為，首先，要有責任意識，明白自己肩負着的對國家、對家庭、對學校的責任；第二，要刻苦學習，努力鑽研，學好科技文化知識，為人生、為事業奠定良好的基礎；第三，鍛鍊好身體，培養良好的心理素質，爭取在德智體美勞等方面全面發展，將來成為國家的建設者；最後，對老師、同學和父母長輩要有愛心和感恩的心。
稚嫩的肩膀需要責任的.磨礪，只有承擔屬於自己的責任，肩膀才會變得厚實，人生才會變得精彩！所以，學會承擔責任也很重要。
責任勵志作文 3
責任，一個沉重的字眼，悠悠數千年，一份份責任像接力棒一樣被傳承，一代代風流人物用自己的肩膀扛起了責任這個沉重的揹包，一步步堅定地引導着歷史的方向，一步步堅定地走向遠方……
項羽，他傳遞着責任。
金戈鐵馬，漫天黃沙，那個名震四方的西楚霸王，眉宇間凜然着豪情，手下那區區幾千士兵怎能抵得過那千軍萬馬？驀然，他的眼神越發堅定，手裏緊緊握着的戟與地面發出強有力的摩擦，他莊重低沉的聲音打破死一般的沉寂，喚起士兵們那對生的渴望與壯志豪情。一場世紀豪賭拉開了帷幕，依舊堅定的眼神，依舊無畏的神情，因為他擁有破釜沉舟的氣概，他贏得了賭局。那破釜沉舟的華麗與豪情拉開了歷史新的一頁。歷史的扉頁上記載着西楚霸王的光輝。項羽，他承擔對江東父老的承諾，承擔了將士生命的責任。
孫中山，他傳遞着責任。
滿腔報國的熱情被一次次打擊，那清政府的腐敗一次次敲擊着他那份愛國之心。從失敗到成功，他一次次更加堅定；從興中會到中華民國，他的步伐一次次更加穩健。那“驅除達虜，振興中華”的願望在他的心中一次次迴盪，因為他深深明白，他承擔着責任，承擔着中華民族的責任。他推翻了清政府的統治，為中華民族拉開了新的篇章，因為責任，他的目光更堅定，步伐更穩定，他承擔了責任，報效國家的責任。
毛潤之，他傳遞着責任。
面對袁世凱的獨裁，他明白了責任。在一師的校園裏，在楊昌濟的開導下，他明白了責任的意義。政府親日行為，讓他一次次憤然；書寫青春，他熱血沸騰。他仰天長呼的是“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情，面對一次次的排擠，他沒有退縮，因為他明白他承擔的責任，他傳遞着責任。遵義會議，鞏固了他的領導地位，他領導人民一次次浴血奮戰，為廣大人民而戰。因為責任，他贏了，建立了中華人民共和國，推翻三座大山，他讓人民成了主人。他承擔了責任，挽救天下蒼生的責任。
歷史車輪滾滾向前，一代代人接下了責任的接力棒，揹負起這個沉重的揹包，堅定地一步步向前走。
如今，坐在考場，仰望蔚藍的天空，我願意提筆寫下：責任，我願意傳遞。
傳遞責任，很艱辛，很艱難，卻很美好。
責任勵志作文 4
似一陣風颳過，一個個矯健的身影消失在跑道盡頭，遠處傳來雷鳴般的喝彩。
12月25日，是赤坎區第三十二屆中國小生田徑運動會開始的第一天。首先舉辦的是開幕式，幾個女中學生舉着各所學校名字牌站成一行，我們找到了湛江市第八國小的牌子，在女中學生的後面排成一行。陸陸續續的，其他學校的運動員們也到齊了。運動場上，人聲鼎沸，運動健兒，一個個摩拳擦掌，充滿了青春的氣息。中學生代表宣誓要嚴格遵守比賽的規則。最後，赤坎區教育局副局長宣佈，赤坎區第三十二屆中國小生運動會正式開始。
上午，我要參加國小生女子100米預賽。當我站上賽道時，我忐忑不安：萬一沒跑進決賽怎麼辦？萬一踩線了怎麼辦？萬一搶跑了怎麼辦？我又想到了我的學校、老師和同學，我想為我們八小爭光。想到這兒，我躍躍欲試，勇氣倍增，膽怯的心稍微安定，接着認真地做熱身運動。只聽見裁判在喊：“各就各位！”我們單膝跪下，雙手張開放在起跑線上。裁判又喊道：“預備！”我們劍拔弩張，只聽見“砰！”的一聲槍聲響起。我和其他健兒們一個個像離弦之箭，奮力奔跑着！風呼呼地拍打在我的臉上，我聽見了同學和老師的加油聲，於是不顧一切向前奔跑着、奔跑着……衝刺，撞線……同學們一下子圍了上來為我喝彩。教練高喊：“張益嘉第二名，進入決賽。”當時我開心得真想大吼一聲：“太棒了！”
接下來，我還參加了女子100米總決賽、女子200米預賽和女子4*100米接力賽。可惜女子200米比賽沒能進入總決賽，其他比賽我都獲得了較好的成績。這次比賽讓我受益匪淺！在這次比賽中，我深刻體會到為母校爭光的榮譽感和責任感，以及團隊合作的重要性！
運動會不僅是一場比賽，更是一種責任！學習亦是如此！我將會繼續發揚這種拼搏精神，努力肩負起作為八國小子的一份責任，為母校爭光！
責任勵志作文 5
生活中總有一些事情是你必須去做的，因為，那是你的責任。承擔這些責任會促進你的成長，克服種種困難，去實現自己的奮鬥目標。
轉眼已是八年級下半學期了，學校的操場還是那樣整潔，教室也不曾改變，唯一改變的就是，我已經從當初的那個剛剛踏進國中大門懵懂的孩子，變成了經歷一年半風霜的老生了。這段時間裏伴我前行的有親愛的同學、尊敬的老師還有那份令人敬重的“責任”。
七年級的我，毛毛躁躁，什麼事情都做不好，上課時還經常與同桌嬉戲、打鬧。老師們見我時的神情多是滿臉無奈。於是，我就這樣度過了半個學期。有一天老師説，學校的間操時間要改為跑步了，而且還會給跑的好的班級發紅旗，作為紅旗班。體育排長你要重視一下這件事！身為排長的我不以為然的嗯了一聲，就坐了下來。
上操時，我並沒有把跑操當回事，而只是自顧自的與隊裏的人説笑。老師警告我幾次，我都滿口答應，卻不以為然。就這樣跑了一個月，發送紅旗的時間到了，只聽見台上幾班幾班的喊着，可就是沒有我們班的名字，當看到其它班級老師上去領旗時，我不禁看了一眼老師，卻發現她的臉上又增添了幾分無奈，我又向後看了看同學，同樣的，也是十分失望。我猛然醒悟，看了看紅旗，下定了要奪取紅旗的決心。自那以後，我一改以往風格，好似變了一個人一樣。
上課時，我不再言語，而是認真地聽老師講課。為了實現我心中的那個目標，我跑操時也不再嬉笑，而是嚴厲的看着隊伍的整齊度，隊員們好像也被我的改變而提起了精神，我禁不住笑了笑。
終於，一個月後，又到重新評比頒發紅旗的時候了，我自信的看着台上。不出所料，我們班被評為紅旗班，看着在台上領紅旗的老師欣慰的笑顏，與隊伍裏同學們的笑容，我的心裏也十分歡喜。
承擔責任，讓我變的更加懂事、成熟。履行我應盡的責任是我成長的一小步，亦是我人生路上的一大步。
