讚美作文合集十篇

來源:文萃谷 3.03W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的讚美作文10篇,希望對大家有所幫助。

讚美作文合集十篇

讚美作文 篇1

每個星期,我都要和爸爸、媽媽一起去翠湖公園玩。翠湖公園裏的小山,是人工堆的假山,湖是人工挖的湖,所以我們也把翠湖公園稱為“人工湖”。

人工湖的河水清澈見底,湖裏的小魚游來游去,好像在和湖媽媽一起遊戲。“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。柳樹姑娘那苗條的身段、迷人的長髮,倒映在平靜的湖面上,把它裝扮得更加美麗、 漂亮了。

人工湖的河水水平如鏡,一隻只小蜻蜓像一位位可愛的小仙子,在美麗的湖面上跳舞,它們飛來飛去,四條腿只是輕輕沾了一下水面,就看到波紋一層一層盪漾開去。“春來江水綠如藍”,這面美麗的 “大鏡子”就好像江南那美麗的春光一樣,誰見了這一幕也不會忘記的。

啊!美麗的人工湖,你給我的童年帶來了無窮的歡樂,我愛你,美麗的人工湖。

讚美作文 篇2

讚美如順風,吹起即要啟航的白帆;讚美如明燈,照亮黑暗中摸索的路;讚美如暖陽,驅散人心頭的寒冷;讚美如春雨,滋潤出希望的嫩芽;讚美如彩虹,其美麗讓人終生難忘。

大家聽過這個故事嗎?

從前,有一個小女孩,叫羽,她非常喜歡拉小提琴,但她卻總是拉不好,拉得難聽死了,家裏人都討厭的不得了,她只好在屋後面的小樹林去拉,她努力地拉着,忽然看見不遠外有一個白髮蒼蒼的老人,正凝視着自己,好像很陶醉的樣子,她走過去,説道:“對不起,“那人説:”小姑娘,我雖然聽不見你拉出的聲音,但我看得出你是個很用心的孩子,如果天天練,一定會有所成的。“

女孩聽了以後,倍受鼓舞,更加勤奮,每天都勤加練習,而老人也成了她最忠實的聽眾,最後,女孩成了著名的小提琴家,一次,偶然談起那個老人,她姐姐驚訝地説道:“她可是小提琴協委會的主席,可不是聾子呀!“

是呀,讚美對人產生的影響這麼大,我們不多讚美幾句別人,但記住,要適可而止呀!

讚美作文 篇3

沒有豔麗的花朵芳香襲人,沒有高大的樹木清脆挺拔,可就是它——泥,讓那原本脆弱的幼苗變成堅實的依靠,然後默默逝去……

一粒種子落入了泥裏,在冬季的寒冷中,泥感受到了種子的存在,它清楚地知道這個上天給予它的生命意味着什麼,於是,它開始了艱苦的準備,狂風肆虐時,它用已被凍硬的外殼緊緊擁護着種子,大雪紛飛時,它忍受着刺骨的寒意,默默地將冰冷的雪花轉變為充滿營養的水分,陽光偶爾降臨時,它努力儲存着能量,它知道,為了這粒種子,它必須用盡一切力氣,來換得那一瞬的萌發。

泥感受到了春日的到來,它呼喚着種子,用冬天所儲備的營養來孕育它,終於,一根嫩綠的細牙從黑暗潮濕的泥中探出了頭。泥幾乎要哭泣了,但它知道它不能停,新芽的生命是如此脆弱,它必須更加努力的積攢養分。於是它晝夜不停地製造營養,同時它還要細心看護幼苗,精心哺育着那一株來之不易的生命,很快幼苗長大了。

生命最旺盛的季節到來了,幼苗逐漸成長為小樹,泥似乎不那樣累了,但它需要更加嚴厲的看管着年少氣盛的小樹。大風來臨時,它告誡小樹不要倔強逞強的將頭抬的太高,要默默扎穩自己的根;暴雨來臨時,它鼓勵瑟瑟發抖的小樹勇敢的將四肢伸展,來迎接暴風雨後的雨過天晴,同時它還要辛勞地聚集小樹成長所需要的養料,保證它的孩子能夠茁壯成長,泥從未叫過一聲苦,喊過一聲累……

終於一顆清脆挺拔的大樹傲然挺立在華青之間,成為弱小生命的支柱。它俯視着腳下的泥土,心中充滿着對泥的養育之恩的感激之情。泥欣慰的看着它所孕育的生命,漸漸的,漸漸的隨風逝去。之後會有新的泥土隨風而來,它們又將開始哺育新的生命,世世代代,生生不息。

頌泥,頌它博大的胸懷,無私的奉獻;頌泥,頌它辛勤的耕耘,默默地付出。

泥,應頌。

讚美作文 篇4

深秋的澧水,少有了春天的浪漫,沒有了夏天的粗獷,多了一份少女的含蓄。寬廣起伏的河灘,在夏天熱情地接受了洪水從上游帶來的深山肥沃泥土,青草從勝似海綿被的.泥土裏長出來,雖不如春天般的姣嫩,卻多了季節賦予的粗壯。

花兒雖不象春天般的紛繁驕豔,但遍灘怒放的野菊花、野辣(臘)柳花,在陽光和河水的映襯下,把時處小陽春的澧水裝點得“春意昂然”。牛羊盡情地享受着河灘賜予它們的盤根草,白鷺或穿梭於牛羊之間,跳躍地捕捉着被牛羊驚起的螞虯,或三五成羣歇息於河中金鴨灘上,享受着深秋的陽光。勤勞的蜜蜂還在迎秋陽,頂秋風,在小小的菊花和辣柳花叢中飛舞採蜜,為迎接冬天的到來準備着充足的食糧。

深秋的陽光,少有了春天的暖和,沒有了夏天的炎熱,多了一份少女的温柔。澧水在河中靜靜地流淌,清純的河水向人們毫不掩飾地坦露着自己的胸懷,一兩米深水下的硪卵石清晰可見。蹬在河岸邊,可見小魚戲遊,時而貼岸追逐覓食,時而上下側翻,留下銀光閃閃。笑看魚兒歡躍碧水,腦中浮現不少聯想……

站在澧水河堤上,放眼河水陽岸,只見沿河垂釣者不下數十人,上至古稀長者,下到好動的少年,不僅有隨玩的女伴,更有垂釣女“好傑”。

這些垂釣者,大多為澧水河裏的魚質鮮美而來。只見他們有的單杆垂釣,全身慣注於一漂。有的裝上杆架,身前三兩根魚杆扇型展開,左右光顧浮漂動態。有的慣用海杆,他們裝好餌料,高高舉過頭頂,用盡全身力氣把海杆投向河的中間,餌料在空中劃出一道美麗的孤線,三四十米開外的地方重重地落下,水面即刻泛起層層漣漪。

投杆者架好杆,收緊線,裝上鈴鐺,就守株待兔了。這些人準備充分,工具齊全,釣技也非同一般,一天下來,竟管釣到的魚,基本上是些小如手指的丁釣魚、薄如楊柳葉的刁子魚和型似銀元的屎光皮,但釣個一兩斤不成問題。使用海杆,“手氣”好時,興許也能釣上一尾大鯉魚,供全家美餐一頓。

這些垂釣者,也有少數人不因澧水裏魚兒誘惑而至,特別是年輕的朋友們,是在欣賞澧水美景,享受秋日陽光,放飛心情。他們所帶釣具簡單,一根小杆,一個小塑料袋,一瓶純淨水,與好友結伴而行。

來到澧水邊,放下手中釣具,伸伸手,彎彎腰,時而高歌一曲,把那青春豪放;時而狂呼幾聲,讓工作的緊張放鬆;時而追逐野辣柳花叢中,盡顯青年情侶特長;時而席地就坐,漫談人生理想;時而仰面向天,看那秋高氣爽人的天空,絲絲白雲慢悠悠地飄向遠方,南去的候鳥自由地飛翔;時而閉上雙眼,任由秋陽沐浴全身,撫摸臉龐,歡樂之情難以言表。

其實,我曾經也是個釣癮十足的人。小時候,我們釣魚可沒有現在的條件。一根小竹,一條棉線,高粱杆做的浮漂,大頭針彎的魚釣,就是全部釣具。那時的魚可能沒有進化到現在這等“狡猾”的地步,釣上一會兒,也能小有收穫。

到部隊後,雖然有規定不準釣魚摸蝦,但我還是經常違犯,只要部隊駐地有魚塘,偷偷釣魚不曾間斷。轉業回地方後,有了釣魚的時間、環境、條件,我釣魚越發起勁。每逢週末休息,不論颳風下雨,不論寒冬酷署,出門釣魚從不間斷。

在部隊養成了夏練三伏,冬練三九好傳統。三伏天,早上五六點鐘出門是常有的事,中午別人躺在屋裏吹風扇還中署,我在驕陽下垂釣、溜魚、一手舉魚杆,一手拿抄網,十幾斤重的大草魚三五下,就把它捕上岸;三九天,別人或烤火取暖,或玩樂於空調房。我頂刺骨寒風,冒飄飄白雪,垂釣於芒芒雪野。上至山中水庫,下到湖區溝渠,到處都留下過我垂釣的身影。

近幾年,不知何故,釣癮突然淡下來了,那不曾離手的釣具也積了厚厚的灰塵。但是,過去的一份歡樂,多少變成了幾許牽掛,時而還有一點點過過釣癮的衝動。你看,今天不是懷着對垂釣的嚮往,來到了澧水河畔,來到了垂釣者中間嗎?!

讚美作文 篇5

《聖經》裏面曾説到:那些美麗的花兒,今天開放明天凋零,上帝為那些無名的花兒都會賦予豔麗的色彩,更何況人呢?——題記

一個雨過天晴的日子,我漫步在栽滿大樹的花壇邊,自由地呼吸着雨後特有的清新而香甜的空氣。陽光透過樹葉之間的縫隙輕輕流瀉下來,悄悄地望着大地。

猛然間,我發現前面的草地裏有幾朵小花兒,藍色的星星點點,四片小巧的花瓣兒,託着黃綠色的花蕊,如一位笑容可掬,憨厚慈愛的老婆婆。

不知為何,一看到這些平凡的小花,心裏就會有一種親切、舒服的感覺。這種感覺,就像漣漪,慢慢地在我心中盪開了。

花很小,還沒有我的一箇中指大,但是,她卻能忍受得了風和雨,其實世上還有許多人,他們都像這株小花一樣,平凡而又不平凡,無論風欺雪壓,他們仍然在寒風中挺立着身子,點頭微笑着。

百合是純潔的,鬱金香是尊貴的,康乃馨是温馨的,雖然小花沒有她們那麼華貴,那麼張揚,但是有一點是她們做不到的,那就是默默無聞。

默默無聞,顧名思義:就是無聲無息地為別人服務。這個詞説起來容易,做起來可就不簡單了。現在這個社會,人人都想出名,人人都想發財,又有多少人能去充當“那一部分”人呢?又有多少人能真心誠意地一直做下去呢?

……

想着想着,我竟忘了我出來究竟是要幹什麼,只好怏怏地回家了。

這時,我忽然想起了一首歌,便哼唱起來:那片笑聲讓我想起我那些花/在我生命的每個角落靜靜地為我開着/我曾以為我會永遠守在她身旁/如今我們已經離去在人海茫茫……

讚美作文 篇6

“沙沙沙”,葉是一把金色的鑰匙。它是那麼的小巧精緻,它象蝴蝶一樣翩翩起舞,是它打開了秋的大門。

既然葉打開了秋的大門,那就讓我們用眼睛去觀察,用耳朵去聆聽秋,用手去觸摸秋,用心去感受秋吧!

秋的顏色是五彩的,紅豔豔的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紫瑩瑩的葡萄、橙黃黃的柿子……啊,秋的色彩是數不完的。

秋的聲音是悦耳的,她把“沙沙沙”送給了秋雨和落葉,把“轟隆隆”增給了秋雷,把“嘩嘩譁”敕給了秋風,還把……啊,秋的聲音是各式各樣的。

秋把豐收給了我們,田野裏睡着小麥、大麥、水稻等等,果園裏活躍着各種美味可口的水果……啊,秋的豐收是要用雙手摘取的。

啊,秋,你是美的!你是一盒五彩的顏料!你是一瓶非常好聞的香水!你是一個美妙的音樂盒!你是一個可愛的精靈……

讚美作文 篇7

紅柳是最頑強的,我歌頌紅柳!

我的家鄉位於騰格裏沙漠的最西端,那裏生長着許多紅柳。我的家鄉也由此得名,稱為:紅柳灣。

騰格裏沙漠是中國第三大沙漠,環境非常惡劣。我寫過一篇文言文——《騰格里》,在這篇文言文中我寫到:“自入漠以後,四周環沙,絕無綠茵。一目瀉千里,千里渺茫茫。”由此可見,其環境之惡劣。而紅柳,就是在這樣惡劣的環境下生長着的。

騰格裏沙漠中降水量少,尤其到了夏天,沙漠中的水更是少之又少。但紅柳卻不以為然,水降得越少,紅柳的根反而扎得越深。

紅柳是我家鄉的一種柳樹,但它絕不是普通的柳樹。

如果説又粗又壯的柳樹最好看,最堅強,猶如一名將士,那麼又細又長又韌的紅柳,就如一名女漢子。扒了她的皮,不枯;剪了她的枝葉,不倒。一簇一簇的紅柳,蓬勃的生長着。

紅柳的生命力就是如此頑強,我讚頌它。

如果我在別的地區看到了紅柳,我一定會想到我的家鄉。還有,堅守在家鄉的那些種植紅柳的老人們。他們的堅強、堅韌不拔的心打動了我。我也會想到我的國家,因為國家如紅柳一般,只要有根就會屹立不倒。

紅柳是我家鄉一種極不普通的柳,它堅韌不拔,生命力頑強。如果你把其他千百種柳樹比作一堆石子,那麼紅柳就是這堆石子中最耀眼的一顆鑽石。

家鄉的紅柳,我讚頌你!

讚美作文 篇8

泥土,一種普通得隨處可見的東西……

它的外形也並不起眼——棕色或黑色的外表,大小不一的顆粒狀。醜陋的外表讓人不想接近。

它有時被人討厭,有時被人喜歡;有時被重用,有時又被人遺棄……

春姑娘輕輕悄悄地來到了,花兒們燦爛地綻放着。人們忙着欣賞美麗的鮮花,卻從未注意腳下賣力工作的泥土……

轉眼間夏天到了,太陽火辣辣地炙烤着大地,泥土不顧裂開的疼痛,將僅存的一些養分拼命輸送給植物,花兒們倒是燦爛了,可泥土卻傷痕累累。

當它被大雨砸得喘不過氣時,也並沒有顧忌自己的死活。當大雨形成的洪水撲面而來時,它掙扎着,和兄弟們團結起來,拼命抓住植物的根,不讓莊稼被調皮的雨水沖走。大雨停息過後,莊稼們雖然被衝得葉子掉了,枝條折了,可根基卻以一些泥土被沖走為代價而保住了。

秋天,當它總算可以喘一口氣時,意想不到的事情發生了——瞧,那邊起火了,泥土連着火焰被燒得焦黑,火災過後,它被人丟到了另一個地方,拍拍身上的傷痕,它又開始工作了,滋潤着野草……

泥土就像我們身邊的某些一樣,默默無聞,無私奉獻,儘管它的外表很普通,甚至醜陋,可它那寶貴的內在,會一直激勵着我,伴我前進……

讚美作文 篇9

她,高高的個子,烏黑光亮的頭髮,圓圓的眼睛炯炯有神,精緻的鼻子下有一張紅潤的嘴巴。她是誰?她就是我的好同學——周益開。周益開性格開朗,落落大方。非常麻利。她的成績也非常優異,是我們的好同學,好朋友,也是老師的得力小助手。她的愛好也有許多,唱歌、跳舞······樣樣行!我們都非常喜歡她。

記得有一次下課,我找她去踢毽子。可我連喊了幾聲,都不見她迴應,我直納悶,她在幹什麼呢?我又走進教室去喊她。發現她正在津津有味地看書呢,嘴巴還在嘀咕着什麼,看一會兒,還笑哈哈的。她完全陶醉於書中了,那還聽見我的叫聲啊。我走過去,笑嘻嘻地説:“幹什麼呢?看書啊。我們去踢毽子吧,去暖和暖和。”我向手裏哈哈氣,又捏捏耳朵。“等會吧,我把這兒看完了再去。”“好吧。”

我在走廊裏等來等去,就是不見她人影。“叮鈴鈴。。。。。。”唉,人沒等到,都上課了。我依依不捨地向教室走去,正看見她匆忙把書放進書包裏,呵呵,原來她是看書忘了時間啊,真是個小書迷。

瞧,這就是周益開。在我眼裏,她簡直是完美。她的故事還有許多,恐怕講三日三夜都講不完。雖然現在不在一個班了,但我們還是經常一起聊天、遊戲。和她在一起,無論什麼時候都是快樂的。

你是不是也很喜歡她呢?

讚美作文 篇10

我無意間注意到了家中陽台上的那一盆剛剛埋下土的大蒜……

它們全身雪白雪白的,沒有一點瑕疵,看上去很漂亮。第二天晾衣服的媽媽驚奇地説:“昨天早上剛種下的,今天就已經長出來了。”我一聽,立即放下手中的作業,奔向陽台,到那一盆大蒜面前。果不其然,它們一個個都裹着一層淡咖啡色的外衣,大蒜已發出了嫩綠的小芽芽,蒜瓣的頂部已經漸漸發紫,剛發出來的小芽還略微透着一些淡黃色,它們探着小腦袋東張張,西望望,一種蓬勃向上的精神催促着它們一天天向上,向上,向上。

幾天後,我又去看我的小蒜們,它們已經長到有一根中指那樣長了,蒜葉們看起來又嫩又綠的,像極了水仙的綠葉,只不過比水仙花的葉子更細些。還真應了那句話:水仙花不開花——裝蒜。

這一天天向上長的精神,不正如現在的我們嗎?一天天長高,一天天長大,一天天都汲取着無窮無盡的知識。大蒜那種一點一點往上竄的精神,正是要在學習中一點一點往上爬的我們,即使等到什麼時候已經衝到頂了,也依然不能放棄,要從一線希望中尋找成功,也要保持着那一種衝勁兒。如今,陽台上的那盆大蒜因時常接受着陽光和水分的滋潤,長得越來越高,越來越好了,又高又壯的蒜葉,活像一座“綠色城堡”,足足有一枝沒有削過的鉛筆那樣長了。它們力爭上游,爭那個最高的位置。

生活中的我們正是要有這種互相競爭的精神,因為有競爭才會有進步,我們只有一直處在競爭階段,才會是自己不落後,甚至更好。一根蒜葉,即使被折斷了,它也仍然不停地奮發生長,我們在學習過程中總會遇到一些磕磕絆絆,但我們堅決不能放棄,而是要克服困難,一直頑強不息、堅持不懈地走下去。

我讚美大蒜,那種蓬勃向上,永不放棄生長的精神。

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