美麗的學校作文(彙編15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的美麗的學校作文，歡迎閲讀與收藏。

星期五下午第一節的時候，語文老師帶着我們到學校各個地方去看一看，看一看四小的風景。這時有小朋友會問了：那中間會發生哪些事情呢？不急不急，請聽我一一道來。如果你覺得是四小美的話，可以來學校參觀喲！併為我們的學校點贊！我們熱烈歡迎你的到來。

我們先是來到三年級的地方，發現一片竹林，葉葉青翠，原來它們叫孝順竹。這年頭，連竹子都會孝順了。説到這裏，你們都蒙了吧？其實就高高的竹子，叫孝順竹，看來我們人類是太落後了。接着我們到，枇杷樹那裏去看一下，採一朵花，吻一下這花好香啊，我們來到枇杷樹旁邊，先從樓上看，接着由下面往高看，果然在下面看和上面看果然不一樣啊！這個樹開的花白白的，有點像百合花，比百合花還要好看100倍。接着我們看了果實累累的女貞樹，又觀賞了石楠樹。

操場邊，映入眼簾的就是大名鼎鼎的香樟子，弄錯了，它叫香樟樹。我摘了了它的果子，黑裏透亮、圓滾滾的，像黑珍珠。聞了一下，不香啊，怎麼能叫香樟樹呢？

然後老師帶着我們去看看紅葉石楠，它可真好看呀，紅通通的怪好看。後來來到了廣玉蘭樹旁，老師摘一片給我了，熱的話可以當扇子來用。接着我們又去觀賞了桂樹，聞一下真香。這時我想到了一個詞語，金桂飄香，可惜花早落了。接着入眼的是臘梅，不對呀，它不是在臘月開花的嗎？原來是我弄錯了，上面的不是花，是小花苞。

接下來看了黃楊、三葉草。三葉草長着三片葉子，小巧玲瓏，真好看呀！我們走到停車場那裏，老師出大門外，我們都以為老師不要我了，沒想到老師去出去摘五角楓葉了，看來是我們誤會他了。回到教室時，我看見了一長排的南天竹，老師還給我兩個像燈籠一樣大的果子提在手上。我通過遊覽明白了七葉楓和五角楓的區別，原來有一個是五個角，一個七個角，不過兩個都很好看。

……

這一節課真是太有趣了，如果你覺得四小美的話，可以來參觀喲！我期待你們的到來。

我的學校實在太不起眼了，它坐落在我們區的邊界，恐怕你拿着放大鏡在地圖上也找不到它的影子。但是我的學校又是那樣的美麗，學校雖小，卻牽動着我的心。我為它的過去而驕傲，為它的現在而自豪，我願為它的將來而貢獻自己的力量！

還未進校門，便看見左右的兩塊白底黑字的牌子，左邊寫着：某某國小，右邊寫着：聯合國教科文組織俱樂部。你一定會翹起大拇指。走進校門，便見正前方有一座雕塑。塑像是幾個國小生，有的手裏拿着一本書似乎在刻苦攻讀；有的腳下踩着一個足球，似乎正在綠茵茵的草地上踢球；有的手裏舉着小飛機，似乎現在就想駕着它飛上藍天……雕塑後面的石碑上刻着“好好學習，天天向上”8個金光閃閃的大字。左邊是教學樓，右邊是大隊板報。再往右拐，就會看到2號樓和3號樓之間的小噴泉。噴泉是那樣小巧玲瓏，中間一座假山，水柱從假山中噴出來，水珠四射，周圍有幾隻“青蛙”和“鯉魚”，張着大嘴也噴出了一股股小水柱，噴泉中游着可愛的金魚。學校裏還有花園、操場。啊！多美的校園啊！

我們的校園是美的，我在學校裏生活、玩耍更是充滿情趣的。清晨，我揹着書包，迎着朝霞，伴着鳥兒歡快的歌聲走進校園。一天的緊張學習便開始了。早晨，教室裏傳出琅琅的讀書聲，那是同學們在早自習。“鈴……”鈴響後，同學們來到大操場，做早操。然後接着上課。中午放學了，同學們經過一中午的休息，下午又精神飽滿地上課。兩節課後，各項娛樂活動開始了。看！這邊女生在跳皮筋，那整齊而有韻味的歌謠讓人聽了陶醉。那邊男生在踢足球，一派龍騰虎躍的情景……“健身圈大王”和“健身圈專家”正在比賽，誰也不甘示弱。你一下，我一下……你100，我100……兩個人都搖了20xx下，圍觀的同學不停地喝彩、助威。“專家”和“大王”都累壞了，可誰也不甘落後。還是“專家”耐力強，最後戰勝了“大王”

這時，上課鈴又響了……

啊！我的學校真美！我生活在學校感到那樣充實和幸福。可答完這張試卷，我將離開母校。讓我再多看您一眼吧，在多回憶一下童年的幸福吧，我的母校！

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又温馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊："老師好"，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇鮮花映在我眼前，散發着清香。校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。校園的西面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到週一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏着有秩序的正步整齊的走來，站在鮮豔的五星紅旗下，把國旗升上去。旗杆的兩邊栽着榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往裏走就是我們的教學樓，由於是新蓋的，色彩顯得格外明亮，紅黃相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。走進教學樓時，耳朵裏遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如痴如醉！

參觀完教學樓，再往後面走就來到了我們開心快樂的遊戲場所--操場。這裏寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑着多少同學的辛苦和汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的歎氣聲，這些都代表着同學們的生活是多麼豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育着我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的學校--我的大家庭！

我們的實驗學校，是一座坐落在東山腳下的學校，這裏美景連連，書聲琅琅。是一個學習樂園。

一進大門，就可以看到最外排的大王椰筆直筆直地站着，像個門衞一樣保衞着我們的學校。還可以看到裏面一排那蒼翠欲滴的垂葉榕，每天早上，同學們陸陸續續地來到學校，風一吹，兩旁成排的垂葉榕就一齊彎腰“鞠着躬”，好像是在對同學們説：“你好，早上好。”

接着，就來到了美麗的下沉式廣場。刻在大理石板上的養德、迪智、勵志、創優這四個金光閃閃的大字，都已在每個同學的心裏烙上了印。下沉式廣場中間有一個水池，每當在一些重要的日子裏，水池裏的噴泉就會開啟，在空中開出一朵又一朵美麗的“水晶花”。

向左走，就是教學樓了。一進教學樓，你就可以看到兩邊牆上的男生及女生儀容儀表的規矩和一些名人名言，讓走進教學樓的學生們時時銘記：既然我是實校的學生，那我就得遵守實校的紀律。繼續走下去，就是一條長長的走廊，走廊的三條石椅，每天都被同學們擦得乾乾淨淨。放學了，這條走廊就是接送站點。同學們在老師的帶領下，排着整整齊齊的隊伍，等待校車。

教學樓共有五層樓，三條樓梯。為什麼要有三條樓梯呢？這是因為有了三條樓梯，同學們上下樓才不會擁擠。早上，同學們正在打掃衞生，很快就把教室打掃得一塵不染。上課了，同學們響亮的讀書聲在每一個樓層裏迴盪，老師講課時，同學們聚精會神地聽着，沒有一個人講話。下課了，有的同學在教室裏看書，有的在教室外玩耍，還有的在認真地寫作業。每個教室外的植物角，都放滿了各種各樣的植物，你站在樓下往上看，會覺得像是給教學樓戴上了花圈。

校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的童年的度過，凝聚着我們的友情，記錄着我們的那些快樂的成長歲月，收藏着我們的笑語歡歌。我是多麼喜歡實驗學校啊！

石化七小坐落在乙烯石化城的東北部，它不但享有很高的教學知名度，而且學校的校園建設也很美麗。

春天，校園裏殘留的積雪已經融化的無影無蹤了，校園四周的小草偷偷地探出頭來，窺視着操場上玩耍的孩子們。大白楊啊，小柳樹啊都抽出了嫩綠的枝條，校門前的＂創建文明氛圍，展示七小風采＂的大標語牌更加挺拔更加生機勃勃。

夏天學校四周的樹木長的葱葱茸茸，密密層層的樹葉遮住了部分天空，給孩子們開闢了綠色的玩耍地帶，下課了，同學們有的在這了打沙包，有的踢毽子，還有的跳繩等，樹陰裏留下了我們童年的歡聲笑語。校門邊的大花壇裏各種各樣的鮮花爭先怒放的開放，好像在説：我最漂亮，我最漂亮！濃顳

秋天，天氣涼了花壇裏的一些花已經慢慢凋謝了，只有菊花還在散發着淡淡的幽香。片片的黃葉飄飄悠悠地落下來，好像在提醒孩子們天氣漸漸涼了，快多穿點衣服吧。孩子們穿上了五顏六色的秋裝在操場上有的玩天梯，有的在玩壓腿器。秋天的校園雖然沒有夏天的勃勃生機，但也給孩子帶來了無限的快樂。

東天，雪花在空中飛舞，給我們的教學樓蓋上了一層層厚厚的被子，顯得更加莊嚴。樹上依然開放了千萬朵梨花，在陽光的照耀下銀光閃爍，操場上低年級上體育課的學生們，有的在打雪仗，有的在堆雪人，高年級的學生在冰場上穿來穿去，如同飛翔的小鳥。冬天給我們北方的孩子帶來的不是寒冷而是快樂。

這就是我們的學校，它不但是我們學習知識的地方，更是我們快樂的天地。隨着教育的發展七小會培養出更優秀的學生，我們的校園會變的更加美麗更加可愛。

我們荊州國小坐落在荊州古城最繁華的地方——花台。今天就讓我陪同您一起去參觀我們美麗的校園吧！

來到荊州國小的大門，映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景，“荊州國小”四個蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門旁有座設計新奇的門房。門房的樓頂，像一艘正在揚帆起航的帆船。這樣的設計，寓意我們遨遊在知識的海洋裏，讓荊州國小的師生感到無比的光彩和自豪。我也感受到設計師獨具匠心，讓我們揚帆起航去追尋明天的太陽。

走進校園，眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個巨大的花壇，花壇裏面盛開着五顏六色的鮮花，玫瑰花、桃花、水仙花……應有盡有。再加上各色的杜鵑花，每到春天，這裏或濃或淡的新綠，使人眼前一片明豔。

學校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側的花燈一直延伸到前面的金太陽廣場，特別是晚上，花燈爭先恐後的亮起來，像一條長長的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的花燈有紅、黃、藍、綠、白……每一根燈杆上的花燈沒有那兩個花燈的顏色是相同的。

再往前走，就到了寬闊的金太陽廣場。説它寬闊，是它的佔地面積大約有五六個籃球場那麼大，能容納數千學生在這裏做操、集會。廣場上空，飄揚着鮮豔的五星紅旗，每逢星期一，我們都要着裝整潔、佩戴紅領巾，到金太陽廣場上做升旗儀式。當國歌響起的時候，我感到作為一個少先隊員的驕傲。

站在金太陽廣場上能看到一棟棟拔地而起的教學樓、沿着跑道往西走，看到一條長廊。長廊裏面展示着學生攝影、書畫等作品。來到長廊，就好像進入了連綿不斷的畫卷，真有人在畫中游的感覺。

啊！美麗的校園我的家。

我們的學校非常美麗，她叫蘇南國小。寬闊的運動場；高大的教學樓；爭奇鬥豔，五彩繽紛的大花壇，無不透出一種青春的活力。

走進大門，向右轉，就來到了琴韻樓。琴韻樓像一位充滿藝術的小姐，她給校園灑下了一陣陣音樂的種子。琴韻樓分為四層。第一層是美術辦公室，美術老師上完了課，就來到這裏休息，或是來批改作業；第二層是音樂的天堂，裏面有許多樂器，特別是鋼琴。看着這些黑白相間的鍵盤，使我“食慾大增”。美妙的音樂響起，讓人沉睡在童話王國裏；第三層是校長和一些重要人士辦事的地方，我就得哪裏嚴肅得讓人喘不過氣來，同時有安靜的讓人心慌；第四層是講習廳，用於開會和表演。每到下課的時候，同學們就像一匹匹駿馬在校園裏飛馳，圍着那顆銀杏樹轉來轉去。那棵銀杏樹栽在琴韻樓旁。這棵罕見的銀杏樹給我們的學

校怎添了無限生機，尤其是在冬天，“呼呼”的北風無情的吹落了他的黃葉，可他卻絲毫不在乎。你看他傲霜鬥雪，*然挺立，就想頂天立地的巨人一樣，時時刻刻守衞着我們的校園。

從琴韻樓下來，就是花壇了。

我們學校種了許多的金葉女貞。正好今天起了霧，遠遠望去，在霧中隱隱約約地看見綠色和紫色的身影。一陣微風拂過，哪些身影輕輕搖擺，霧慢慢散開後，才看清了它的真面目。早晨，露珠滑過金葉女貞的葉子，它就像換了一件新衣服，美極了！只對過去，一顆約有15米長的榕樹進入了我的目光裏。呀！這棵樹真高，粗壯的枝幹上有幾十個樹杈，樹上的葉子把它“圍”了起來。遠望，它就想像一個綠色的大皮球在地上。

看完花壇，就來到了文化長廊。

文化長廊約有70多米，共有19間，每間長三米。柱子上面有一排排拱起得“小橋”，那是支撐架。每間下面都有一個花瓶一樣的小柱子，它支撐着石條的座椅。夏天，天氣熱的時候，我們就來這裏乘涼或讀書。倘若你抬頭，並快速奔跑，你會看見無數的星星閃着耀眼的光。長廊上方有紅色和紫色的三角梅，微風吹過，三角梅隨風舞動，非常可愛！

我們學校的美景説也説不盡，希望你有機會去細細觀賞。

又是春天。

時光匆匆，一轉眼我已經七年級了。

林蔭道上的那棵大樹現在已經迸出了粉色的花朵，點點露珠落在上面，更顯晶瑩剔透；環形的跑道旁也不知何時鑽出了幾枚小野花，雖小，卻昂首挺胸，象徵了春天的活力；草坪上也添了幾片新綠，在温和陽光的關照下，綠的主機盎然。

天空，浮着又大又白的棉花雲，如雪般純淨，美好。順着雲，我的視線移至了圍牆外的那座小山，站在宿舍三樓往下看，愈顯葱翠。現在山上已開滿了美麗的花朵，有紅的，有白的，還有許多絢麗的色彩，有名字的，沒名字的，在那一刻都映入眼簾。再細看：百花還沒有長出蓓蕾，冬眠的動物還沒有開始甦醒，枝頭的綠意也只有那麼一星點，若有若無，就像何遜詩中寫的：“輕煙滲柳色”，稍不經心，還真以為盤旋在樹梢的只是一縷飄緲的輕煙。樹梢上還掛着幾朵牽牛花，聽，她們在枝頭悄悄地唱：春天來了，春天到了。被這甜蜜的聲音所牽引，我的目光在樹幹上定格，望着那飽經滄桑的樹皮。我彷彿看見了四季在交替，春雨蕭蕭，驕陽似光，金桂飄香，瑞雪紛飛，冬去春來，我好象到了童年。

以往在這個時候，我只會跟着外婆上山，摘茶葉，採蘑菇。我會爬上樹，幫外婆攀高枝上嫩綠的茶葉，我會踏着青苔，爬上坡採那些不知名的蘑菇——外婆會告訴我哪些可以採，哪些不可以碰。

晚了，伴着夕陽，哼着小曲，提着外婆親手編的小籃子，回家——那個現在已經存在於記憶中的家。

現在，我時常還會想起外婆慈祥的臉龐，儘管上面已爬滿了時間的痕跡，儘管上面已白髮滿頭，儘管——已經不存在，但我還是覺得那是最美的，美得無暇，美得動人，美得讓我難以忘卻。

思緒被幾聲清脆的鳥鳴拉回，不覺已飄起了綿綿細雨，飄飄梟梟，落在圍牆之上，在我看來，這堵泥色的圍牆並沒有什麼不好，至少它讓我遠離了城市的喧囂、繁雜。

細雨散在了學校的那幾棵新栽的樹上，林苗道旁的那棵大樹上，校旁的小山上，長長的綠化帶上，使校園像沉睡中的少女，那麼美好，那麼可愛，那麼清純，那麼……

凌雲國小是一所很棒的學校，走進校門，左右皆有碧綠色的植物與高大的樹，前面有座莊嚴肅穆的孔子像，上面刻有“有教無類，因材施教”看了這八個字，我內心暗自佩服孔子的偉大情操，再往前走，便是力行樓與勤學樓，建築顏色分別是藍白相間與白色建築，在兩棟樓之間，種了不少的桂花，每到秋天，每每經過，都會聞到桂花的清香，再往前走，還有直1立的黑板樹，這些種種，令我感覺清新自在，綠意盎然，充滿生氣的感覺，讓我印象深刻。

第一次走進了這所學校，令我驚豔不已，原因不是這所學校面積有多大，而事因為仔細看着四周，是綠意的`、是開朗的、是有生氣的、四周不只有樹，遠看還可以看到高聳的山，有如來到大自然最美麗的景緻，再往前走，四處都是驚喜。例如：孔子像下有噴水池；力行樓前右側有長方形的水池，池裏有顏色鮮豔的魚，夏季時還會有荷花。這麼多的驚喜，使我不禁好奇想進入教室瞧瞧呢！

走進了教室，四周都是明亮的；是整潔的；是清爽的，往窗外一看，不但有不少植物像我們招手着，而且空氣清晰，視野遼闊，在晴朗的天氣，還可以看到遠處的高山，我最喜歡去的地方，是勤學樓靠近操場的地方，因為那裏種滿了花草樹木，甚是美麗。所以成了我在學校時的祕密花園。

凌雲學校的美，不只是風景，還有無窮無盡的活力，那總是活潑、有朝氣的學生們，我和同學每天在這裏活動，不只讓校園充滿了歡笑聲，更成了學校裏最適當的點綴，讓我更喜歡這所學校，這裏有詩，有活力，有朝氣，種種印象深深刻在我的腦海裏，如果你來到這所學校別忘了觀察其中的美好；別忘了探索其中的驚喜。

我們的學校在錦屏山下，奉化江畔，書聲朗朗，而且景色優美。

春天，校園裏小草探出腦袋，樹木抽出枝條，長出嫩綠色的葉子。一陣風吹

過，櫻花飄落在地上，我和同學把櫻花的花瓣撒在對方的身上，好像下起粉紅色的雪一樣，好看極了！

夏天，我最喜歡的是學校的碧波潭。碧波潭用青灰色的磚砌成，像一朵盛開的蓮花。一層層石磚上放着一盆盆五顏六色的花，有紅的、白的、黃的和紫的，真像是戴上了一串五彩繽紛的項鍊。潭中間還有假山。那假山有高有低，像是一個個士兵，守護着我們。池子裏的水是淡綠色的，裏面有小魚。小魚身上的顏色可豐富了，有紅白相間、紅黃相間、金黃色^它們總是悠閒地游來游去。潭水中央有個噴水池，它會噴出各式各樣的水花，有的像一頂雨傘，有的像沖天的金箍棒，還有的像透明的盛開的花。噴水的時候，我們站在旁邊會很涼爽。我喜歡在邊上做遊戲。潭邊的樹木長得葱葱蘢蘢，密密層層的葉子密不透風。下課了，我們會在樹陰下踢毽子，你踢一個，我踢一個，真快樂。

秋天，葉子黃了，一片片掉下來。我們會撿樹葉做拼畫，也會研究不同樹葉上的葉脈長得有什麼不一樣，還會和同學玩踩樹葉，發出的聲音真有趣！樹葉落了，桂花卻開得很歡。滿樹金黃色的桂花，就像一粒粒小金子。學校的每個角落都能聞到陣陣桂花香。石榴樹終於結出了果子，石榴咧開了嘴，露出晶瑩的牙齒，彷彿正朝着我們眯眯笑。

冬天，最美的要數下雪時的情景了。樹木好像穿上了白色的外套。操場上，你扔一個雪球，我扔一個雪球。校園裏到處飄蕩着我們的歡聲笑語。

我們的學校一年四季都有不同的美景，我喜歡我的奉化市實驗國小。

我的校園多姿多彩，我第一次來到校園時，看到校園裏有一個大大的操場，幾座嶄新的樓，還有非常多的快樂的小朋友，還有很多植物和花草。

但是，我發現它跟以前的幼兒園不一樣。“媽媽，這裏為什麼沒有滑滑梯呢？”我問道。媽媽説，這裏是國小啊，當然沒有滑滑梯啦！

從此，我就把這座美麗的校園定義為國小。

接下來，我就介紹一下這所美麗的校園吧！

我的校園坐落在鄭州中原區錦藝城這個美麗的社區旁邊，我的國小叫互助路錦藝國小，一進門就能看到一個美麗的花壇，花壇裏面有許多五顏六色的花朵，那些花開的就像快樂的小臉蛋，在迎接着我們每一個人。

往左邊看，是一座高樓，這裏是老師的辦公室，每次下課都能看見老師在辛苦的改作業。緊挨的右邊也是一座樓，但是比左邊的樓矮一些，這裏是一羣快樂的孩子上課的房間，每次下課都能看見他們像一羣輕快的小燕子，飛出教室。

校園的最右邊是一個大大的操場，這個操場有跑道、有足球場，非常受孩子們的喜愛。這裏也是我最喜歡的一個地方，因為操場又大又有趣。我每次上體育課的時候，都可以在跑道上跑步、跳繩等有趣的活動，不僅好玩，還可以鍛鍊身體！

每天我在學校的時間都比在家裏呆的時間多，我對這裏充滿了熱愛之情。因為學校的領導－－校長，管理、教育有方；這裏的老師非常關心我們，除了教我們各種學習的知識，還教給我們怎樣防火？怎樣防止腳踏事故的發生？怎麼樣在地震中逃生？還有如何去保護環境等等，這些都是我在家裏學不到的知識。

轉眼間，我已經在這裏度過了4年。我從一個調皮搗蛋的小女孩變成了一個有夢想、有理想、還可愛臭美的國小生啦！從一個什麼也不懂的小矮個，變成了一個愛學習、愛跳舞的小大人了啦！

所以，它是我心目中最美麗的學校。

在國小部教學樓凹的地方是——大棋盤。大棋盤正正方方的，是由19條橫線和19條豎線組成的小正方形；由20顆黑子和20顆白子組成的。周圍花草樹木把整個大棋盤包圍起來了像一張美麗的照片，照片外是用金屬做的相框。還像一碗黑白色不同口味的巧克力豆。我之所以喜歡是因為它與數學相連在一起特別有字問、創意。為什麼大棋盤上的棋子是這樣放的呢？其實每顆棋子都是經過認真思考過的。不知道是哪兩位棋壇仙人在對弈呢！

在國中部有一個美麗的湖——菱湖。菱湖的上空是藍天白雲，漂亮極了！菱湖的正前方有高高飄揚的五星紅旗，忍不住我還向它行隊禮呢！正前方還有綜合樓，哎呀！真壯觀。菱湖的周圍幾乎都被包圍了像一幅山水畫。畫中假山一動不動地坐在那；睡蓮妹妹耷拉着腦袋好像沉睡千年的美人；迎春花姐姐等待着春天的到來：鐵樹弟弟堅強的矗立在風中像個小戰士；柳樹姐姐把長長的頭髮披下來，浸到湖裏在洗頭呢！湖中倒映真美，有高高飄揚的五星旗；有各種不同的花草樹木；有綜合樓；有白雲；與眾不同的是湖中有一棵小樹，增添了不少顏色，讓這個畫面變得五彩斑斕，變得更立體啦！

在大門進來的左邊有一塊白沙池。白沙池中的白沙輕輕柔柔的。對啦，在左邊還有一塊“鎮校之石”，聽葉老師説：“這塊石頭是我們百校慶的時候搬進來的。”我當時充滿疑問的是這塊石頭也有幾十噸重吧，它是怎麼搬進來的呢？不知是用工具搬進來的還是人工搬的呢！？這個疑問一直在我心裏沒解開。白沙池分成好幾個小格，每小格子裏都有菊花和棕櫚樹。棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風中搖擺。菊花有橘黃色和黃色。白沙池的周圍有圍欄和十二生肖。十二生肖是高年級的哥哥姐姐們用陶泥等東西做的獸首，就像在保護大石頭一樣。小明友有的好像在沙灘度假；有的在踢沙灘足球；還有的在建築……

我們美麗的學校既能玩，又能學習，既是學園也是樂園。

我們美麗的學校，風景美，人也美。首先來説説我們學校的環境，我們學校的環境是出了名的好，成排成排的鬱鬱葱葱的樹木，開滿了校園的鮮花，學校的風景讓我們一飽了眼福。

我最喜歡學校裏的就是繞着紅色跑道的一圈花壇，花壇裏月季紅豔豔的。每次走在校園裏，我看着在陽光下開得燦爛的月季，我的視線都會不由自主湊過去。月季的紅色襯托着學校跑道的紅色，也帶上了一種激情。在我們上體育課，老師要求跑步的時候。這些開在一側的月季花都似乎在為我們加油喝彩，學校裏的不只我喜歡這些月季花，同學們都喜歡。

學校裏的景緻在月季花的裝飾下變得更加的美麗了，我們美麗的學校給我們帶來的美麗，讓我們都無比的珍惜。我們美麗的學校最美的不是校園裏的這些風景，而是校園裏的同學。學校裏的環境一直以來都是非常乾淨整潔的，這之中的功勞都在於同學們的清掃以及愛護。學校裏每一週的大掃除，同學們都會很認真的對待，校園裏能夠一直保持着乾淨的模樣，也是多虧了同學們的勞動。學校裏的同學們大都將學校當做了我們的第二個家，在這個家中，每個人都在細心的愛護着裏面的一草一木，都在儘自己的微薄之力，讓這個家變得更加的完美。

當有同學在地面上看到垃圾的時候，他們都會毫不猶豫的彎腰拾起，在打造我們美麗的學校的時候，我們每位同學都在儘自己的一份力。

我愛我們的學校，我們的學校也值得我們去愛。每天在學校裏學習的我們，學到的不僅是課堂知識，也有很多書本上所沒有的東西，我們學會了去愛會我們的學校，愛護我們的第二個家。

“校園”這種人所皆知的場所，雖然平凡無奇，卻隱藏着許多令人未知的祕密……。究竟有什麼祕密呢？漫步在校園中，望着飛翔的鳥兒、隨風搖擺的花草、走道上打打鬧鬧的同學、圖書館內沉浸在書香世界的同學、辦公室裏正辛勤準備下一堂課的老師們，校門口努力維護眾人安全的警衞伯伯們……，大家都正做着不同的事，散落在校園各個角落。

四季的校園也擁有着不同的變化，春天的校園：百花齊開，温暖的太陽照進心坎，令人充滿活力，中庭裏徐徐微風，不禁讓人神清氣爽，大地重返生機，宛如歷經童話世界般夢幻，蜜蜂和螞蟻們正辛勤工作，花兒們忙着場場時裝秀，令人目不暇給，春天的校園帶來無限温暖。夏天的校園：操場上蟬鳴鳥叫彷佛正聽着雙重交響樂，過癮極了！夏日的炎熱，熱血萬分，球場上同學們正揮灑青春和汗水，教室內悶熱空氣，巴不得想來支冰涼棒冰，來融化我熾熱的內心。秋天的校園：校門口一排排的行道樹紛紛換上紅橘衣裳，涼爽的微風，迎面而來，讓人心曠神怡，那景象猶如國畫般，豪華氣派，使人想永遠待在那景觀中。冬天的校園：堅忍不拔的櫻花女皇，正綻放自己的豔麗，使人不由自主地跪地讚歎，教室內寒冷氣息，被同學們嬉戲打鬧聲，完全擊散。

在這五花八門的場景中，我最喜歡操場。看着廣闊的藍天，躺在平坦的草地上，沉浸在輕悠的氣氛下，我閉上眼睛用心聆聽，蟲鳴鳥叫、樹葉們的沙沙聲、球場上陣陣拍球聲……，這一切使人安心和自在，我似乎活在自己的小天堂般幸福，不受他人打擾，我站起身，緩緩繞着操場心中想着在這的種種回憶，曾經我們一起在這玩耍、打球、盪鞦韆、團體接力、跳遠比賽、各式各樣的團體競賽……，在這我經歷了無數的喜怒哀樂，一起開心，一起流淚，每一步的腳印都代表着一段回憶，“操場”正是我最喜歡的校園風景。

每一個校園角落都有着不同面貌，校門口、禮堂、走道上、中庭裏……，或許一個平凡無奇的小角，都有着一段故事，快來和我一起發現，那獨一無二專屬於你的一角，揭開那令人未知的的風景吧！

你去過我們美麗如畫的華美學校嗎？我們的學校可美了，她就是我們的學園、樂園、花園、家園！

華美學校是一個學園。每天清晨，朗朗的讀書聲從教室裏傳出來，使得花朵陶醉，陽光格外燦爛，還會讓我們更加精神！朗朗的讀書聲會吸引你朝教室裏看去，教室裏的同學們聽課可認真了，各個目不轉睛地盯着黑板，專心致志地聽老師講課，那一雙雙明亮的眼睛裏充滿了對知識的渴望！大家坐得可直了，真像一棵棵挺拔的小樹苗！我們在學校裏不僅可以學習書本上的知識，每個星期還可以參加自己喜歡的才藝培訓。華美學校真是我們的學園！

華美學校是一個樂園，校園裏處處充滿着歡聲笑語。綜合樓一樓的英語王國可是一個遊玩的好去處，在那裏有着全模擬歐洲大街、英國牛津大學；在那裏可以看英語電影，欣賞英語戲劇；在那裏你還可以去英語咖啡廳呢！不過，在這個特別的地方，你一定得説英語。走進英語王國，真能給你一種身臨其境的感覺。在這裏，你還可以去盡情購物，但是購物時必須使用華美學校特製的美元、英鎊，才能讓你如願以嘗。説到這，你或許會問我：這些美元、英鎊怎樣才能得到？告訴你，只要你上課認真聽課，積極發言，老師就會把它作為獎品獎勵給你。在這裏，我們快樂地度過了一個又一個下午，它給了我們笑聲，也給了我們動力！華美學校真是我們的樂園！

華美學校是一個花園。一進門，一片綠色的海洋映入你的眼簾，特別是挺立在花壇中央的華美吉祥樹，春天，它枝繁葉茂，到了夏天，它便果實累累。迎着林蔭大道一直往前走，一路上各色鮮豔的花、綠毯似的草地和五彩繽紛的彩蝶會使你應接不暇！華美學校真是我們的花園！

華美學校是一個家園。學校裏的老師就是我們的父母，他們耐心地教育我們，無微不至地關愛我們；學校裏的同學就是我們的兄弟姐妹，我們時時刻刻一起玩耍，時時刻刻團結一起，我們還一起上課，一起吃飯，一起做作業，一起度過快樂的時光，一起分擔心裏的痛苦……華美學校真是我們温馨的家園！

華美學校是一個學園，是一個樂園，是一個花園，還是一個家園。華美學校是我們一直深愛着的美麗的大校園！