實用的國小寫人作文800字5篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的國小寫人作文800字5篇，希望對大家有所幫助。

在我媽媽看來，我的人生要過的好，人生要過的好呢，就得在這個時候努力學習，這樣才能找到好工作，生活也就能過好了，但是真的是這樣嗎！

這次期末考，是名落孫山，馬失前蹄，考得不怎麼樣，媽媽一聽到這分數，馬上就説了，這個寒假不能玩遊戲，但是她忘記了之前的諾言，説只要考到第一名就可以玩五天的電腦，每天玩3個小時，我垂頭喪氣地往回走，我不由得往後看了看，希望遇上奇蹟，但是此時陪伴我的是呼嘯的冬風和滿天的樹葉，它們像錘子一樣，砸着我的心，時光哪裏是殺豬刀啊，簡直就是屠宰場，把我和我的朋友弄得面目全非，我們不得不揹負着沉重的心理負擔，去考那一張張試卷，去做那一本本作業，最近，我總是回來説沒作業，媽媽就讓我練字，卻不知道我在學校裏的用功，無非就是想在這個時候歇一歇，但是，還是有家庭作業，我還不如留在家裏做呢！

時間就像病菌，在折磨着我的身體，使我不得不拿起筆，像戰士們拿起槍，我在那奮筆疾書，就像戰士們在戰場上激烈地搏鬥，只聽人們常説戰士們辛苦，我覺得現在學生増負了之後，也好不到哪裏，但是，時光卻不得不讓我們消耗自己的體能！

時光就像死神，他創造了我們，但是又讓我們擔驚受怕的等待他來到我們面前，以前的人們大都為自己的國家而不怕死，我們現在不都一樣嗎天天有那麼多作業，那麼多考卷，想過生與死的關係嗎，這擺在我們眼前，我們也沒有時間抬頭去看，這就是我們的壓力所在。

時光就像一條永不停息的小河，它承載着我們生命的旅程，時時刻刻翻開一個新的畫面，讓我們防不勝防，以前，暴風雨過後總有一條美麗的彩虹，但現在，事實中不會出現彩虹，在奮筆疾書的努力之下，也不會有那美麗的彩虹，媽媽為了改變我的思想，讓我不要玩遊戲，常常對我書説:“你玩遊戲有什麼用，能賺錢嗎！”我以前常常找不到好的理由，現在我有了，品德老師説：“你們有什麼興趣愛好！”一陣沉默過後，“我們的興趣愛好是學···學習！”這是我們班主任在有領導要來檢查的時候叫我們應付的話語，但品德老師説：“不是吧，據我所知，你們很多男孩子喜歡玩遊戲，是嗎？其實呢，玩遊戲有什麼不好，除了輻射，有些玩的好的把視屏放到網上，還可以賺錢呢！”我們面面相覷，不知道這個叫副科的老師為什麼會説這樣的話！

但是我們也知道了，我們也有選擇自己人生的權利，不完全要家長為你營造出來，那不是你的人生！

懦弱這個字眼，讓我想起了阿米爾。

阿米爾在《追風箏的.人》中，是個12歲的阿富汗富家少爺，他與僕人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫了第一個故事並講給哈桑聽，哈桑讚美一番後提出了他的問題時，阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時候，我心裏百感交集。眉頭緊鎖的我，有些替哈桑感到傷心。只得感歎幾句，對阿米爾的態度也開始冷淡。

直到一場風箏比賽後，阿米爾拿下了第一名，哈桑很是開心，便幫阿米爾去追那隻藍色的風箏，臨走前，説了一句讓我一直無法忘記的一句話——“為你，千千萬萬遍”。

我的心悸動一下。急切地翻看後面的內容，卻沒想到，發生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那隻藍色的風箏，卻遇上了阿塞夫和他的夥伴。三個人正想為前些日子哈桑的冒犯而報復哈桑，讀後感《《追風箏的人》讀後感：給懦弱一個微笑》。

這時，阿米爾已經看見了哈桑，也看見了阿塞夫要欺負哈桑，但他只是躲在拐角處窺探。當阿塞夫準備動手時，阿米爾幾乎就要喊出來，但他沒有，他是那麼的懦弱，我緊緊抓着書，有種説不出的衝動。

哈桑拿起石頭打向了阿塞夫，阿塞夫很是生氣，改變了主意。接着，阿塞夫慫恿了他的兩個夥伴，把哈桑摁倒在地，對哈桑進行了侮辱。

阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他並沒有衝進小巷，為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了！

我的心為之痛了一下，既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱，也為哈桑傷心。哈桑過去曾無數次為阿米爾挺身而出，但是阿米爾卻退縮了。

阿塞夫和他的夥伴走後，阿米爾等待着哈桑走出來。哈桑滿臉淚水，衣服上沾滿污漬，身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。

這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時，眼淚不知不覺地滴落下來，在書頁上，留下淚漬，便再也抹不去。

我厭惡阿米爾的懦弱，而欣賞哈桑的忠誠。阿米爾雖然一直懷有愧疚，在逼走哈桑後，對哈桑的懷念。但是我仍是無法忘記那一刻，無法釋懷阿米爾的行為。

快要結尾的時候，那句話又出現在我眼簾——“為你，千千萬萬遍”，是阿米爾説的。轉身阿米爾去追掉下來的風箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對阿米爾説的這句話。

故事的最後，阿米爾微笑地追着風箏。但我明白，他笑的是曾經的懦弱，追的不是風箏，而是那個勇敢的哈桑。

我釋懷了阿米爾曾經的懦弱，因為故事的結尾，讓我知道他已然用微笑丟掉了當初的那份懦弱。用追風箏的行動，寄託了他對哈桑的思念和愧疚。

讀完故事的最後，我給自己一個微笑，哈桑和阿米爾的故事讓我明白，在困難的面前，要給懦弱一個微笑。

那微笑就如天上的風箏，讓我放手去追。

就如哈桑的那句話——為你，千千萬萬遍。

你若安好，便是晴天。在這個温暖的晴天，希望你能安好。

太陽早早地飛近了地平線，急切地想回去延續他那悠長的千古之夢。於是，天便像是個即將睡着的老人，朦朧的意識交替在晝與夜的分界線。

伴着放學音樂，我背上書包，走出校門，第一次踏上了一個人的歸途。

在兩名值周老師的護送下，我飛一般地過了校門口的馬路。懷揣着滿滿的新鮮感，即使揹着沉重的書包，步伐依舊輕快，似兩隻小兔，一前一後地蹦着。

轉過一個彎，我不禁有些乏了，便開始好奇地觀察周邊的人羣。平素，都是與媽媽走回家的，注意力全部放在與媽媽聊天的話語上了，沒想到細看之下，人們的神態竟這麼豐富。

前方有一位叔叔，行色匆匆，他的目光始終停留在地面，目光中，有些錯綜複雜的線條，似乎是在思考着什麼。

銀行的門口，有一位年輕的姐姐在焦急地跺着腳，不時掏出手機瞧一瞧，焦躁的氣息瀰漫在蹙起的眉頭周圍。是取款的單子落在家中還是？

我最近收集到了……一羣嬉鬧聲從右側衝入我的耳蝸。一羣二三年級的小男孩兒們正圍在一起討論着收集的卡片，稚氣的臉龐上溢滿了童真。聽着，看着，不禁勾起了我對小時可愛的回憶。

咦，前方一位阿姨邊走邊盯着手機，這就是傳説中的低頭族吧。忽然，那位阿姨微微抬頭，目光掃了我一眼！我只感到臉上倏地一熱，羞澀地垂下了眼簾，目光似只小鹿，慌亂地在地面上亂竄。

進了小區，人羣一下子稀了，一絲恐慌悄無聲息地侵入我的心房。寬闊的柏油路上，除了我，便只剩下了一對夫妻。那對夫妻喃喃絮語着，消失在了一棟房子的大門口。

唉，我們家住在小區的倒數第二排房子。原本看似短的小區路卻似乎愈走愈長了。我形單影隻地走在路上，忽然，前面的岔路口的轉角處出現了一個人，他的五官長得並不柔和，相反，給人一種小混混的邪惡感。他本站在轉角處一副等人的樣子，結果見到我來，卻打開了車的後備箱，拿出了一個包着塑料袋的大傢伙！

這對一個第一次獨自回家的女生有着多麼大的震懾力。一切偵探、懸疑小説、電影的鏡頭在我腦海中自動倒帶。在孤獨編織的恐懼之網中，我一下子變得健步如飛了，甚至連回頭看一眼的勇氣也沒有。

一口氣到達樓底，回頭一看，發現我純屬自作多情，這才鬆了口氣，放下了心中被攥緊的那根弦。

一個人的歸途，讓我收穫了成長的禮物原本膽小的女孩兒如今已是敢獨自回家的小姑娘了。成長的旋律永唱不息，隨處可發現它的足跡。

“楊老師！今天數學作業是什麼？！”

“今天做同步的23頁。”

一個頭發稀黃，粗糙雜亂，眼睛不大也不小，戴着眼鏡，身着夏季運動裝，蹦蹦跳跳地在我們數學楊老師面前問家庭作業。想必，不用説大家也知道，她就是我們班無人不知，無人不曉，眾人皆知的——Superwomen（女超人）張馨允！

小張活潑開朗、大度直爽，做什麼事從不斤斤計較，別人説她壞話，她也並不在意，也不會記恨心中，報復別人，正因如此，她在班上有很多好朋友，還有很多人也願意和她做朋友。

我們班上很多人都佩服超人，並不是因為她在我們班上朋友很多，也不是佩服她的寬容大度，而是佩服她對夢想的執着。

記得從一年級開始，小張就勵志要成為班上的中隊委幹部。

“老師，可不可以讓我當中隊委？”

“那得看全班的投票人數。”

“哦！”小張高興地走出語文辦公室。

幾天後，選舉開始了。蔣知函一票當先，成為了班級中隊長，還有一些同學也紛紛通過自己平時的努力，得到老師同學的認可，成了中隊委，這次小張落選了，沒能當上中隊委。

“樑老師，為什麼上次我沒能當上中隊委？我的成績明明不差的呀？”

“那可能是你對班級的貢獻還不夠，對同學的幫助還不夠，你的成績很好這只是其中的一部分，還得對班級貢獻更多，對同學的幫助還不夠。”

“我懂了，謝謝老師！”她又興高采烈地離開了，相信只要按照老師説的那樣，對班級貢獻多，樂於助人就一定能得到同學們的認可，加油！

接下來的幾天裏，小張認真的按照樑老師的説的做。“糟了，我的尺子忘了帶，陳欣茹可不可以借我下？”這被坐在一旁的張馨允聽到了，迅速從筆盒裏掏出尺子來，小陳剛要拿出來，她就馬上遞了過來，給我：“給你！”；“今天小張去參加活動了，誰來代替呢？”清潔委員正發愁，恰好又被小張聽到了，説：“我來做！我來做！”立刻接過掃把，努力掃起來；“你會不會做這道題啊？。”“不會？”張馨允聽到了，連忙停下手中的筆，問：“哪一道？”

接下來的幾學期裏，小張漸漸改變着自己，她的票數漸漸上升，功夫不負有心人，五年級時，她終於成為了學習委員，深受同學老師喜愛，不過由於她總是蹦蹦跳跳的，和她像超人一樣對夢想執着，被所以老師叫做超人。還有，記得小張一年級時，她下決心一定得創造學校吉尼斯乒乓球紀錄，便每天晚上刻苦練習，十天後，她驚奇的創造了吉尼斯紀錄。記得還有一次，老師問我們幸福是什麼，她毫不猶豫地答道：“幸福就是追逐夢想！並完成夢想！”我震驚了，不由的為她對夢想的執着感到敬佩，

現在，她還是像超人一樣追逐夢想，時時刻刻服務着他人。

幾年前，我認識了一個在溜冰方面的“天之驕女”—趙丹。雖然我也會溜冰，可跟她比起來，真是“小巫見大巫”呀！趙丹長着一張精緻又略顯黝黑的臉。也許是因為練溜冰而飽受烈日的曝曬吧，她有一副健壯的體魄，高高的個子。真難以想象，如果不讓她學溜冰，真是可惜了她！初次遇見趙丹，是在溜冰場上。當我正用那笨拙的“狗爬式”溜冰時，眼眼前突然閃過一個身影，我簡直驚呆了：似凌波微步，如疾風駛過。這是一個和我一般大的女孩，只見她正在那兒不慌不忙地溜着，可這種“不慌不忙”卻比我溜得不知快了多少倍。她雖神情悠然自得，腳下的步子卻十分輕盈，像蜻蜓點水般，把我引入了無限的遐想。如果她穿着一襲白裙，那真像騰雲駕霧的仙女。還有一件事，也足以證明她的牛。有一次，我與她約好了在廣場上練溜冰。這回她帶了幾個路障來。她將這些路障一字排開，然後，輕輕抬起了左腿。接下來，不可思議的一幕發生了！她單腳繞着那些路障成“S”形滑動，留下的足跡是那麼優美流暢，此時的她，就像一尊青銅雕像，那麼的端莊美麗，優雅大方。“一個、兩個…”

不一會兒，她便毫無失誤地完成了所有的動作，我驚歎不已，這麼難得都被她學會了！不過，我想她得用99％的汗水＋1％的天賦才能成功的吧！

怎麼樣，她不愧被稱為溜冰天后吧！身邊的小能人晚報小記者郭蕊幾年前，我認識了一個在溜冰方面的“天之驕女”—趙丹。雖然我也會溜冰，可跟她比起來，真是“小巫見大巫”呀！趙丹長着一張精緻又略顯黝黑的臉。也許是因為練溜冰而飽受烈日的曝曬吧，她有一副健壯的體魄，高高的個子。真難以想象，如果不讓她學溜冰，真是可惜了她！初次遇見趙丹，是在溜冰場上。當我正用那笨拙的“狗爬式”溜冰時，眼眼前突然閃過一個身影，我簡直驚呆了：似凌波微步，如疾風駛過。這是一個和我一般大的女孩，只見她正在那兒不慌不忙地溜着，可這種“不慌不忙”卻比我溜得不知快了多少倍。她雖神情悠然自得，腳下的步子卻十分輕盈，像蜻蜓點水般，把我引入了無限的遐想。如果她穿着一襲白裙，那真像騰雲駕霧的仙女。還有一件事，也足以證明她的牛。有一次，我與她約好了在廣場上練溜冰。這回她帶了幾個路障來。她將這些路障一字排開，然後，輕輕抬起了左腿。接下來，不可思議的一幕發生了！她單腳繞着那些路障成“S”形滑動，留下的足跡是那麼優美流暢，此時的她，就像一尊青銅雕像，那麼的端莊美麗，優雅大方。“一個、兩個…”不一會兒，她便毫無失誤地完成了所有的動作，我驚歎不已，這麼難得都被她學會了！

不過，我想她得用99％的汗水＋1％的天賦才能成功的吧！

怎麼樣，她不愧被稱為溜冰天后吧！