花的啟示作文(集合15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的花的啟示作文，希望能夠幫助到大家。

一陣微風，帶來了花香，花瓣，還有，淡淡的道理。認真觀察一枝花，你會發現，它教會我們了太多太多……

別看花兒們爭奇鬥豔，這一切的功勞，還都要算在花根身上——這個默默無聞的幕後工作者，它從不炫耀，永遠工作在自己的崗位上，孜孜不倦地把泥土中的養分輸送到花朵上；“洪水”來了，它拼命抓住土壤，保護花朵的安全，不讓她受傷。這一刻，我要讚美花根。

當種子成長為花骨朵時，無時無刻不透着一種道不出的生命力和説不盡的堅強。陽光照耀，它不怕熱壞了身子；水流澆灌，它不怕根基不穩。突破了層層阻礙，向美麗的未來抬起頭，這是一種頑強向上的拼搏！努力汲取養分，只為了開出更美麗的花。這一刻，我要讚美花骨朵。

春天來臨，花兒爭相開放，每天總是用笑容迎接陽光的洗禮。不論是小草經過雨水的打擊低下了腦袋，還是小鳥經過時扭傷了腳踝，它永遠不會悲傷，因為，它始終是美的，美得樂觀，美得豁達，即使再差也保持良好的心態。這一刻，我要讚美花朵。

花兒之所以美麗，是因為有了綠葉的陪襯，綠葉並沒有花兒那般耀眼，也沒有花骨朵那般堅強，它只是發現了千里馬的伯樂，它只是毫無怨言地為了花兒。它與花兒同生共死，花開，它也吐出嫩芽，花落，它也隨之凋零，它是永遠守護着花兒的騎士。這一刻，我要讚美綠葉。

當花的生命走到了盡頭，卻從不曾覺得遺憾，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”當他們為自己的下一代付出的時候，落花瞬間的美麗似乎定格在了永恆。這美麗，也訴説着花開的時候才最珍貴。就這樣，生生不息地繁衍、付出。這一刻，我要讚美落花。

就是如此，簡單的一枝花，教會我們的，可能就是人們一直所追求的道理。一陣微風掠過，帶走了烏雲的陰霾。風中搖曳的小花，總有一天會長大。努力，向上吧。

聽，雪花飄落下來的聲音；聽，雪花撞擊心靈的聲音。靜下心來聽，你聽到了什麼？我聽到了一片雪花的心聲，片片雪花的心聲，它們用純潔、柔和的聲音告訴我説：我們要用畢生心血，帶給孩子歡樂，無與倫比的歡樂……

一個人落寞地走在街上，看着人來人往、車來車行，頓時覺得這世上有太多的喧囂充斥着我的腦袋，揮之不去。我過夠了這種無趣、吵鬧的生活，不想在這樣渾渾噩噩的活下去了。

家庭之間的矛盾，父母的指責，老師的無視，同學的嘲弄……換來的卻是我的冷眼相對，我並不想過多的去解釋什麼，有些東西懂你的人不解釋也會懂，相反的不懂你的人不懂也不濟於事。這些東西在我眼裏並沒有什麼重要性，我像是活在自己世界裏的人，世上的一切都與我無關，可誰都不曾想，這樣的我也產生過想要一走了之的念頭。就這樣想着想着，眼淚就在不經意間潸然落下，掉落到腳下的小水窪裏，泛起了一絲漣漪……

忽而一陣風颳過，帶來的卻是無情的痛感和冰涼的快感。在這兩種極端的感覺中。我抬起頭，哦，原來是下雪了。看着路人雨傘上的薄雪，我竟不知它是從何時開始飄落。

伸出手接住一片雪花，看着它從我手中消失，化成一滴純淨的水滴。感歎道，雪花的生命是那麼短暫。稍縱即逝，用這個詞來形容它，再貼切不過了。那它有沒有後悔自己來到這個世上？我這樣問自己。一定沒有吧。它為了給孩子們帶來歡樂，不惜拿自己的生命為代價。我想這是它自己的使命吧，它完成了自己的使命——看到了孩子們的笑臉，便可安心離去。“嗒……”我再一次掉下了眼淚，這次並不是為了自己的命運，而是被片片雪花的宿命而感動，我再也控制不住了，不顧別人一樣的眼光，蹲下身，號啕大哭起來……

隨着時間的推移，雪愈演愈大，而我原本冰冷的心卻愈演愈烈，逐漸尋回了原有的温度和我原本不存在的感動……

燦爛的星空下，我依偎在母親的懷裏，聽母親給我講花的啟示。這是兩種種在我家小院裏的兩種不同的花：牽牛花和鬱春棒。牽牛花一向是把根埋在土裏，自己則依附着架子，用那纖細、柔弱，彷彿風一吹就能到似的身子摘取每天清晨的新鮮露水。

而鬱春棒則不同，它把根深深地紮在土裏，自己吸收養料，在狂風暴雨的摧殘下，仍然頑強不息的生長着。春兒叫醒了冬眠的大地。泉水叮咚、叮咚地奏着樂。柳樹在春風的撫摸下慢慢復甦，抽出新的枝條。牽牛花開出了絢麗的花朵，吹着喇叭炫耀着自己的美麗多嬌。在和煦的陽光下，鬱春棒同樣開出了潔白的花朵，純潔而高雅，默默的散發着陣陣幽香。母親説：“這就好比社會上的兩種人。一種人膚淺而軟弱，取得一點成績就居功自傲，到處炫耀自己的成就。而另一種人紮實而堅強，靠着自己能力生存，默默無聞地做事，從不向人誇耀自己的榮譽。”我問：“那麼這兩種人在困難面前一定表現的截然不同吧!”

母親堅定的説：“當然。前一種人遇到困難就畏縮不前，垂頭喪氣，抱怨命運的不公。而第二種人，遇到什麼都毫不畏懼，從不向風雨低頭，對未來充滿信心。”我説：“哦，我明白了，一個人如果想成就一番大業，必須謙謹地對待自己每一次的成就，而且遇到困那要有勇往直前的勇氣，否則將會一事無成。”母親望了望恬靜的月色，意味深長地説：“花只能按照自己的秉性生長，而人是靠着自己的思維生長的……”在璀璨的星空下，在一聲聲清脆的蟬鳴中，我細細地、靜靜地品味着這兩種花不同的品行……

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每當我聽到這句名言，我就會想起永遠傲然挺立，從不低頭折節的梅花。

那是一年寒假，是它讓我明白為什麼許多詩人寫詩時，喜歡寫它了。

一年寒假的一個早晨，我剛從美夢中醒來，就聽見外面寒風凜冽，風呼呼地颳着“芳藝，今天爸爸想帶你去梅園參觀一下梅花，讓你看看那無論風欺雪壓，卻從不低頭的梅花。”我高興地答應了。

來了梅園，壯觀的景象令我感歎：一棵棵梅花樹矗立在道路兩旁，它們如同一個軍人筆直地站着。許多雪壓在它們的身上，梅花還是那麼美麗，它們不服輸的樣子也惹來許多人的駐足觀望。

這時，一個看着才七八歲的小孩叫了一聲，我回頭一看，只聽見這位小孩用很驚訝的話語説：“快來看呀！這朵小梅花已經被雪包圍了，但是它還是開得那麼鮮豔，一個花瓣都沒有掉呢！”其他人都以為這個小孩太天真了，只不過是一朵梅花而已，至於那麼驚訝嗎？

而我卻不這麼認為，因為這朵梅花剛開放，就已經被雪包圍了，在這寒風肅殺中依然挺立着，如同它的“父母”一般，挺直腰桿。

梅花的從不服輸，永遠傲然挺立，令我敬佩！對比自己平時的表現，心中倍感羞愧。

記得，那是第一次去學跳舞，老師想看看我的柔韌度如何，就給我壓腿。但我在嚐到了其中苦滋味之後，就一直跟老師嘮叨，不要給我壓疼了。

忽然間，我覺得自己應該向梅花學習，學習它永不屈服的精神。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話我認為是形容梅花的最好詩句。

媽媽説要送我一盆花，我聽了很高興。來到花店，我左看看右看看，卻沒有一盆植物令我滿意。

就在我挑選的.時候，突然發現角落裏有一盆漂亮而又不失典雅的花，它那粉嫩嫩的花瓣就像柔軟的手，輕輕撫摸着我，深深紮根下來，使我生出了濃濃的愛慕之心。我迫不及待地將那盆美麗的花帶回家，一路上，我高興地想：這盆花可真顯眼，我一定要好好的愛惜它，絕不讓它受到一點傷害！

看着小花薄薄的花瓣像鮮奶浸潤過一般的潤滑，我猜想這應該是一盆討厭陽光的花吧！於是我將這盆粉嫩的花放在了離陽光較遠的角落裏。我每天起牀第一件事就是跑到小花身邊對她説早上好，每次看到它，我的心情就會變得更加舒暢。我給小花澆水，給它清理綠葉上的泥土，給它唱動聽的歌。

可是沒過多久，小花慢慢變得無精打采，就像一位老婆婆似的駝了背。我以為小花可能還沒將水喝足吧，便不停地為它澆着水。可事實上並沒有我想象中那麼完美，它不僅腰彎了，花朵凋謝了，連那嫩生生的葉子也枯萎了。以前美麗的小花跑哪去了？我彷彿聽到了枯萎的小花正在對我哭訴：“小主人，你不能妄下結論，需要去找答案呀！”這時的我並不知道這個花叫什麼名字，也不知道它喜歡在怎樣的環境下生存。我連忙通過植物的圖片上網尋找答案。原來這盆花叫蝴蝶花，喜歡生活在陽光下，適量的加點水就可以變健康，但過於濕潤會影響它的正常發育，甚至會腐爛死亡。我終於知道這盆花為什麼叫蝴蝶花了，因為它就像一隻只美麗的蝴蝶在陽光下自由地舞蹈。

我從種花這件事上得到了很大的啟發，種花不僅需要耐心，還要講究方法。我想：讀書和種花一樣，不但要投入時間和精力，還要掌握正確的方法，付出的勞動才會開出燦爛的花朵！

生石花大家都認識，它裹着一件灰色的外衣，一生還只小心翼翼的開出一朵並不鮮豔的花朵，就像石頭一樣不易發現。可是，你知道為什麼生石花會這樣“偽裝”自己呢？我開始敬佩它就是從這個問題來解決的。

我第一次見到它是在一座植物園裏。我第一眼看到它的時候以為這就是一塊石頭，我對它嗤之以鼻，心想：不就是一塊石頭嘛，擺在植物館太優待它了，簡直是詆譭了這個植物館的高大上。突然，媽媽將手指指住了一個介紹板，説，這是生石花，它就像一塊石頭一樣不引人注目，但是它的“皮膚”一直在保護自己的安全。一聽到這句話，我的眼睛輕輕瞟了一眼介紹板，差點沒笑出聲來：明明就是塊石頭，卻偏要在後面加一個“花”字，這麼“高傲”的石頭我可是第一次見。哼，等着瞧吧，我會翻出你的“真面目”的。

回到家，我上網開始搜索起生石花來。不一會，資料就到手了――你就等着瞧吧，生石花。我仔細看了看資料，不禁皺起了眉頭。原來生石花真的就是一種花，而且一生只開一朵。至於為什麼要長成這個，花不花，石頭不石頭的奇怪樣子，原因自然很簡單――它為了生存，為了在沙土中存活下去，便長成了石頭的樣子，魚目混珠，防止被動物吃掉。這段資料並不長，我卻對它肅然起敬。

紅葉似火的牡丹雖然鮮豔，卻不能用外形來掩飾自己；擁有“曇花一現”美名的曇花卻不能保護自己；優雅的睡蓮美麗極了，卻不能防止自己被動物吃掉。如果將這些花朵擺在一起，生石花就會變得黯淡，可是它是其中最有生存能力的花兒，難道我們應該像那些鮮豔、稀有的花一樣單靠外表嗎？

迎着秋風；伴着花香，享受着幸福；感受着喜悦，體會着花朵成長的快樂——題記

又是一個愉快的星期天，天空碧藍碧藍的，白雲悠哉遊哉地飄着，就彷彿一幅清新的畫卷，令人心曠神怡。

清爽的秋風輕輕吹動着我的髮梢，充滿着“秋”的氣息，我緩緩的張開雙臂，盡情享受着這種涼爽，這種幸福；嗅着時不時隨風飄來的花香和草香，享受着快樂。

不一會兒，爺爺吃力的搬來一盆美麗的大吊蘭，微笑着，媽媽聞聲趕來，趕忙接過爺爺手中的吊蘭，搬到了院子裏，回頭便問爺爺：“這花是您養大的，都這麼大了，又這麼漂亮，您怎麼不自己養着呀！”爺爺只是笑了笑，啥也沒説。

吃過飯，媽媽叫我出來栽一棵花，我高興極了，我長這麼大，還是第一次栽花呢！

可一到院子裏，我的激動一下子減掉了一大半，媽媽手裏拿着的只是一棵不過巴掌大的小幼苗，小的可愛，媽媽彷彿猜透了我的心思，説：“別看它小，我們家這一大吊蘭，當初也是一顆小幼苗呢！甚至，還不如這一棵大呢。”我吃了一驚，不禁大叫：“哇！”

妹妹在一旁按耐不住了，“唔哩哇啦”得叫個沒完，媽媽只好也給了她一株小苗，便教我們栽花：

先選一個適當的花盆，放上土，在中間挖一個小坑……

終於栽好了，看着自己的小幼苗，有一種説不出的快樂，是體驗的愉悦。在秋風的吹拂下；在陽光的照耀下，我彷彿看到了小幼苗在微笑。

是的，花的成長同樣會面臨着像人生一樣的暴風雨，雨走過，風吹過，雪下過，可他們永遠也摧毀不了花的堅強，是的，就算再猛烈的暴風雨，也摧毀不了的。

春節前一週，我和媽媽從花卉市場買來一株風信子的球莖，拿回家在玻璃瓶中水培。起初，那球莖結實又飽滿，紫得發亮，葉子也鮮綠得可愛，看上去就像是個健康可愛、圓鼓鼓胖臉頰的嬰兒。放進水中，白嫩纖細的根兒沒兩天就探出來，且越長越長，葉子也迅速地向上躥，我每次來探視它時都分外驚喜，盼着早早聞到花信子的芬芳。

可兩天後這份高興勁兒便消散了——她的根開始變得不對勁兒：先是停止生長，接着顏色開始泛黃，最後有些根鬚竟直直地變軟、腐爛，甚至落入水中。怎麼回事？急忙翻看書上自己記下的筆記，才知道，是水放多了，泡壞了新生的根。再把水減少，還有用嗎？它已經徹底地落下了“病根”。沒了營養來源，風信子只能依靠之前球莖中儲存的殘餘營養勉強生長，將葉子努力地、像擠牙膏似的一點點擠高，隨後在花莖還未長到足夠的高度時，居然從兩片小小的葉子中間艱難地鑽出一朵朵淡粉色的小花，袖珍小巧。與別人家的亭亭玉立相比，實在像一位患有侏儒症又嬌羞的“猶抱琵琶半遮面”的姑娘。當然，它也已經成熟，甚至已經開始步入暮年————是我們的疏忽縮短了她的生命，等再過幾天，這不完全的美麗逝去，留下的只有無盡惋惜……

我似乎懂得了什麼。由於沒有按照花的習性和規律去養殖，導致了它沒有完全生長，甚至早衰。懷着深深的內疚，我想再去花市一趟，來彌補我的過失。可到市場一看，年前隨處可見的風信子，幾乎找不到蹤影。聽賣花人講，風信子的種植已經過了季節，再種下去也不一定能開花。又一次遺憾背後，我感悟到了大自然的警醒：要順應自然規律，遵守自然法則，否則自然不會帶給我們豐碩的回報。正如我現在的年少時節，正是讀書學習、積蓄能量的好時光。

每天清晨，走到院子裏，迎面撲鼻的是迷人的芳香。花兒把我的思緒帶入了小時候和家人一起種花的美麗時刻。

爸爸在花園裏圍了一個花壇，花的種子自然由叔叔去買了。叔叔買了迎春花、茉莉花、菊花、曇花……一回來，大家興致勃勃起來，心想把空曠的院子變成明媚的花園。

大家開始動身了，有的拿鏟子，有的拿花種，有的鬆土，有序地把花種子種進去，最後澆一些水。特別在雨天，花能更容易種活。

每天天還沒亮，爸爸和我都為花兒澆花施肥，不久種子萌芽了。一分耕耘，一分收穫。當颳大風大雨時，有的花像迎春花仍然堅守自己崗位，絕不會枝折根斷。任大風吹折，只要堅持住，經歷磨難，便能開出永恆的美麗。

第二年到了，庭院裏到處開滿了花。白的像雪，紅的似火，粉的像霞，花枝招展，春意盎然。是啊，下什麼樣的種子，就收穫出什麼樣的果實。如果你希望成功，那麼你就播下成功的種子，如果你希望幸福，那你就播下幸福的種子……一個人如果能種下種子，並且辛勤耕耘的人，必將收穫成功，收穫幸福。

庭院裏的花開香飄飄，五彩繽紛，如此美麗。也許路人會喜歡它的美麗，並希望自己也能成為美麗、有成就的人。然而他們或許知道，花兒是有多麼大的毅力，且要歷經多少次的風吹雨打。這不禁使我想起冰心的一首詩：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的淚雨！”

是啊！在學習中的我們，生活中的我們，總會遇到許多的困難，然而“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。我們如果遇到困難，應該勇於面對，勇於克服，與一切挫折作鬥爭，那麼成功的花奪就在不遠處向你微笑。

庭院花開香飄飄，它將時刻激勵着我，鼓勵着我。我將種下一顆夢想的種子，並辛勤耕耘，堅持到底。讓自己的未來結滿飽滿的果實。也將為祖國的四化建設作出貢獻。

庭院花開香飄飄，泌人心脾樂融融。

每到夏天，我家清冷的小院便會染上一抹靚麗的粉色，使得我家的小院多了分説不出的氣氛。每當我看上那一朵朵爭相開放的小花，便會露出一絲欣慰的笑容。

那是一個暖暖的春天，我偶然獲得了一些花種，樣子小小的，顏色黑漆漆的，有點像地雷的花。媽媽告訴我，那叫地雷花。

我手裏捧小巧玲瓏的花種子，在媽媽的指導下輕輕地將那一粒粒種子灑在早就挖好的坑裏。放在坑裏的，也有我的期待。

一日一日的過去了，我盼望着的小芽衝破土地的聲音，看看到嫩綠的小芽舒緩的伸展身姿的身影始終沒有，我不禁越來越失望，越來越灰心。

慢慢的我絕望了，夏天已經火火熱熱的趕過來了，然而那光禿禿的地上除了有些坑坑窪窪，完全沒有一點綠色——充滿生命力的。

我每天都會特意的去看看，總是期待着奇蹟的出現，可是每一次現實都毫不留情的打破了我的妄想，我不禁有些破罐子破摔了。

然而，媽媽她總是説：“孩子，孩子，耐心的等一等吧!等一等吧!”相對於我的急切，媽媽她每次都是耐心的等，耐心的説。

慢慢的，我也釋然了，既然不長芽，明年就再種，就在等，也許到哪天，花兒就開了。

果然，第二年，肥沃的土壤便長出了一些富有蓬勃生命力的小芽，開出了一朵朵粉色的亮麗的小花。而在其間，我也覺得自己身上多了某些東西，就像媽媽一樣，沉着冷靜的面對一切困難。

歲月悠悠，波光明滅。每年花兒都會準時的開，不同的是：當年幼稚的女孩已經發生了巨大的變化，但當年的感悟還歷歷在目。

寒假裏，我們買來一盆水仙球。我把它分成兩盆，一盆放在陽台上，一盆放在室內。幾天後，在室內的那盆發芽了，而陽台上那盆還是原封不動。又過了幾天，室內的那盆長高了，陽台上那盆才發芽，它們在不同的環境下生長着。過了幾個星期後，它們有了鮮明的對比。

室內的那盆長得很高了，長長的葉子有的筆直，有的垂了下來。它開花了！一根細長的綠枝筆挺地託舉着一個淺綠的“大肚子”，花骨朵兒從中冒出，開出了三朵秀氣的水仙花。再來看陽台上的那盆水仙，只見它粗粗矮矮的，長得很結實，只長出幾個“大肚子”，還沒有開花。葉片很厚實，很挺拔有力，它是翠綠的，看上去更有生機了。我把兩盆水仙放在一起，兩盆水仙有了明顯的對比，室內那盆水仙顏色是淺綠的，而陽台上的水仙是翠綠的，它們的高矮有了很大的差距，室內的水仙又細又高與室外又粗又矮的水仙相差足有三四寸。室內的水仙開花了，看上去很美，可是又細又高的，它有一種弱不禁風的樣子，有些葉片無力地垂下，似乎碰一下就要倒，簡直像《紅樓夢》中的林黛玉。

兩盆一樣的水仙在不同環境下生長為什麼會長得不一樣呢？經過查找，原來水仙也需要陽光，並非在陽光下長得慢，而是因為室內的水仙花沒有陽光照射只會徒長。雖然它提早開花了，但它的花期不會長。

温室裏的花不會長得拔萃，在父母翅膀下的小鳥不會飛得高。我們的學習生活也一樣，事事依賴父母長大後一件事情也做不了，學習吸取知識時，只接受別人給的答案思想是沒用的。總之，要不斷打磨自己，自己吸收知識，自己體驗生活，在後期開出更美的花。

小時候，我做過不少幼稚有趣的事，它們像那曲譜上的音符，歡快地跳躍着，至今想起來，還是那麼令人難忘。

記得5歲那年，外婆親手栽的茉莉花開了。那嫩白的花瓣、金黃的花蕊和它那誘人的清香，是多麼惹人喜愛呀！我不時在花盆邊轉悠。突然，我的眼光落在了牆角的那一噴長滿刺的仙人球上。我的腦海裏頓時出現了一個念頭：仙人球身上只有那些刺，多醜！幹嘛不把茉莉花摘下來編成花環，套在仙人球頭上呢？正好幼兒園教過我們怎樣編花環。於是，我把一盆開得正好的茉莉花摘個精光，編成了小花環，套在了仙人球頭上，還挺得意的。

不知什麼時候，外婆發現了，她急匆匆地來找我：“林芝，這一定是你乾的好事，那可是我心愛的一大盆茉莉花呀！”“仙人球好醜，套上花環不是很好看嗎？”我理直氣壯地説。外婆長長的歎了一口氣：“唉，你呀，什麼時候才能長大呀。”我向外婆做了個鬼臉，轉身從仙人球上把小茉莉花環生氣的摘了下來，頭也不會的跑到房間裏去了。

在房間裏，我一邊生外婆的氣，一邊仔細的觀察着優美的茉莉花，想讓自己消消氣。沒想到，我真的看茉莉花看出神了，不由的從書包裏那出百科全書，查查它，知道了它有一個特點，就是每當下暴雨時，狂風呼嘯，茉莉花瓣一朵朵地飄落在盆中可到了第二天，它依然青翠欲滴，似乎比以前更美麗了。

茉莉花這種越是困難的時候，就越是有力，勇敢的去面對困難的精神，值得我們學習，我要向茉莉花那樣，面對任何事情都要勇敢、和平的去面對，這樣你才會比以前更進步、更美麗。

我從小就喜歡牽牛花，喜歡的不僅是它那婀娜的姿態，還有它那靠自己努力戰勝命運的好品質。

一天下樓，我看見鐵門旁邊不知什麼時候已經長出啦一株牽牛花。看它那幾朵含苞欲放的花骨朵兒，我真是迫不及待的想看見它的花朵，聞見它的清香。從此，我每天下樓都要看看這美麗的牽牛花。不知過啦多少天，鐵門旁的牽牛花不見啦，仔細一找，原來它靜靜地躺在草地上，不知被哪個頑皮的小孩拔掉啦。我為這株漂亮的牽牛花感到惋惜，本來可以光彩奪目，引人注意，卻被一個小孩給毀啦。

從那以後，我便很少關注它啦。再次看到它時，它已經爬上啦離它很遠的一面牆上啦。看着這好看的牽牛花，聞着這芬芳的花香，我情不自禁得悟出啦一個道理：牽牛花為什麼被拔斷啦根還可以成活，這是因為它不向命運屈服的品質讓它努力地向牆邊爬去，這難道不正是我們缺少的嗎？

有的人，在人生的道路上遭到啦飛來橫禍，落下啦殘疾，從此便萎靡不振。我要勸勸你們，如果你從此失去啦生活的信心，這比失去啦一條腿或一條胳膊更可怕！你難道沒聽説過從小相貌醜陋説話口吃的加拿大第一位連任兩屆的總理讓·克雷蒂安嗎？他雖然從小面部有殘疾，但是他卻不自卑，他最終憑着自己的努力當上啦總理。

有的人，因為別人的一句話或一個失敗造成啦心理創傷，你不用瞧不起自己。你想，你憑什麼瞧不起自己，自己就是自己，如果自己一無是處，上帝就不會創造自己。他憑什麼歧視你，你又有什麼理由看不起自己。他不值得你傷心，他又不是自己最信任的人，只要自己看得起自己就好。假如你失敗啦，也不必埋怨自己，失敗是成功之母，有失敗就必定有成功。

所以，我們要做一株靠自己努力戰勝命運的牽牛花！

“砰！砰砰……”“放煙花羅——”，隨着樓下一片歡呼，一顆顆亮點直躥天空。“看！天女散花、孔雀開屏……”，五顏六色的禮花在空中炸響，萬家歡笑，喜氣洋洋！“真好看！”我纏着爸爸帶我上屋頂，欣賞除夕絢麗的夜空。

“看好小朋友，注意安全哦！”，門口碰到王伯伯大聲地對爸爸説，他正抱着一捆很大的煙花下樓去。爸爸邊交代我注意安全邊帶我上到屋頂。哇！抬頭仰望，天空成了一個巨大的熒屏，我彷彿置身在一個美麗的童話世界。

“砰……”一顆亮點升向了天空，炸開了一朵耀眼的黃色菊花，樓下傳來王伯伯呵呵的笑聲 。“怎麼還不出來呢？”我焦急地等待第二發發射，“它會是紅色的桃花？還是金燦燦的搖錢樹？也可能是光彩奪目的滿天星吧……”，我興奮地猜想着，可是，十幾秒過去了，仍然沒有聲響。我抱怨王伯伯買了個“啞巴彈”，早把爸爸交待我的放煙花的注意事項拋到九霄雲外了。我迫不及待地伸出頭想看看究竟時，“砰……”，第二發煙花貼着我的臉部呼嘯着躥向了天空炸開了，我被突然的暴響嚇住了，縮回腦袋站在那裏一動不動，直到爸爸一把摟起我下樓！回家後爸爸憐惜又責備的表情裏分明告訴我：如果再靠近一點，後果不堪設想！

“注意安全，關愛生命！”，老師、父母天天教導我，可我總天真地認為，在爸爸、媽媽的呵護下，那是離我很遙遠的事情。直到經歷了這次意外，我才真正體會到安全意識的重要性，再一次對我敲響了警鐘！

生命是寶貴的，也是脆弱的。在生活中還有很多方面需要我們注意的地方，特別對我們這些國小生來説更是非常重要。我們身邊的小朋友總不注意安全，不珍惜生命，愛把老師和家長的叮囑當作耳邊風，比如：玩火、玩電插座、亂爬高……這些，都是容易引起人生事故的隱患。

同學們，為了家庭的幸福，為了父母的微笑，為了老師的祝願，繃緊“安全”這根弦吧！真正做到“安全時刻在我心中”！

我的班主任張笑梅老師，性格開朗，對我們嚴中有愛，我們像好朋友一樣相處着，我們的班級更是像一個和諧的大家庭。張老師除了教學和管理我們有高招，更值得説一説的是我們老師養花的技術。

老師為了給我們創造優美的學習環境，在我們教室養了很多話。現在班級裏除了可敬的老師，親愛的同學，那些四季開花的仙人掌類，棕竹文竹轉運竹等竹子類，更多的是我見不上來名字的綠色植物，它們生機勃勃的生長着。賞葉的，觀花的，大盆的，小盆的，南北窗台上，前後桌子上，只有有空的地方就有不同的花卉。值得一提的是每一盆花都從來沒有枯萎過，不開花時鬱鬱葱葱，開花的時候各具特色，美不勝收。邊聽課邊有絲絲花香襲來，真是愜意。

張笑梅老師是出了名的熱心腸。經常會有別的老師來找我們老師要花，老師就會毫不猶豫地把自己養大的花苗送出去，自己再悉心的培育更小的花苗。其他老師要買花土種花，她為了大家的花也長得茂密好看，就大概統計了一下誰需要買花土和肥料，統計之後的第二天老師就開車把花土和肥料帶過來。我們班所有的同學也都儘自己的微薄之力，主動幫老師拿土和肥，並分別送到訂花土肥料的老師所在班級。

很多老師不會養花，總把花養死，就經常跑來找張老師請教養花的問題，我們老師就認真熱情的講解，還經常去上門指導，不厭其煩。提着裝了營養液或者藥液的噴壺，樓上樓下的幫別的老師侍弄花，樂此不疲。

張老師曾經對我們説過：“要想養好花，養花首先要愛花。去了解每一種花的習性，儘量營造花兒們喜歡的，能適應的温度濕度等大環境。還要經常觀察它們的長勢，不要着急，花兒能感覺到你的用心的，花兒知道你愛它，才能長得更好。”

聽了老師的話，我沉思良久。我們老師對待我們，不是比對待花草還要細心、耐心、用心嗎？在默默地付出中，潤物無聲，靜待花開。

這就是我的愛養花的老師！