有關國小四年級優秀作文彙總六篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的國小四年級優秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
國小四年級優秀作文 篇1
我去過美麗的大都市成都，去過有許多名勝古蹟的北京，還去過大禹治水的地方都江堰，但我還是最愛我的家鄉。
我的家鄉是水果之鄉、蔬菜之鄉和花椒的盛產地；家鄉的青山連綿不斷；家鄉的岷江是長江的發源地……這就是我可愛的家鄉——茂縣。
可就在20xx年5月12日，在我的家鄉發生了一次我終身難忘的事，那是一場空前的災難——震驚世界的八級大地震！我目睹着一座座房屋被搖倒，眼見着一棟棟樓房被撕裂，路上全是一些在焦急地尋找自己親人的人們。那一幕幕，就像噩夢一樣纏繞着我，讓我多少次從睡夢中驚醒……我從未想到我那美麗的家鄉，生我養我的.土地會變成那個慘狀……
離開家鄉已經很久了，這次月假，我懷着忐忑不安的心從綿陽回到了家鄉，我卻驚訝地發現，家鄉變美了！原來那滿目瘡痍的樓房變成了一座座高樓大廈；一個個規劃有序的住宅小區鱗次櫛比；美麗的岷江河畔，種滿了青青的小樹，綠毯般的草地鋪滿了濱江兩岸，工人叔叔正緊張地工作着，準備把溝通兩岸的大橋搭建起來……
為什麼家鄉變得如此漂亮了呢？聽媽媽講師很多很多有愛心的叔叔阿姨、爺爺奶奶為我們捐贈了大量的資金，為我們新建學校、醫院、住房……我多麼感激這些好心人啊！
我的家鄉變美了，我要努力學習，以後用自己的力量把家鄉建設得更加美麗富饒！
國小四年級優秀作文 篇2
海浪拍打礁石，那是它磅礴洶湧的一瞬間；曇花在寂靜的夜晚美麗而又漂亮地綻放，那是它生命美麗的瞬間；運動員奮力衝過終點線，那是它成功的瞬間。而我要説的是我生命中的瞬間。
這是昨天的一件事，上午第四節課我們選舉了拔河比賽的同學，老師想了一下直接就選了9個人，我一看，心想：“男同學名額只有10人，要再不舉手的話，就沒名額了。”我便舉起手，這時老師一看我這瘦樣，便很疑惑。過了一會，老師便讓我和大胖子董泓“PK”。我上陣時，老師突然拍了我的肩一下，説：“老師相信你一定能打敗董泓，贏取名額！”我一下子就震驚了，老師的話使我有了力量，那一瞬間，使我有了温暖，從沒有自信的'我一下子便有了百倍信心。拔河開始了，起初我拔的很費勁，力量就這樣的被一點點的消耗，但一想老師的話，我百倍自信的使出了吃奶的勁一拔，yeah！我勝利了！董泓被送到“天堂去了”！
從那件事起，把毫無信心的我變成了信心十足的我，這要感謝老師，是老師給了我自信心。
經過這件事後，我每次做事情時，總是很有信心，因為是老師給了我自信、力量。有了自信才得以獲勝，以後我要充滿信心地去做每一件事。
國小四年級優秀作文 篇3
今天上午，雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節課要消防安全演習，大家聽到這個消息都十分興奮，盼着演習早點到來。
中午大家都在教室裏聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現場。終於，等到了第三節課，只聽見外面警報器響了起來，大家都有點慌張。只聽見班主任講：“大家不要慌，聽我指揮，第一大組先出去。”“第二大組跟上。”“第三大組上。”大家都在走廊上集合，然後用紅領巾捂住嘴巴和鼻子，彎着腰向操場跑去，到了操場指定的地方，我們還沒喘過氣來就開始報數了，然後報告鍾老師，鍾老師雙向劉老師報告。接着聽到消防官兵説：“這是一次消防演習。”大家閨秀聽了都鬆了一口氣，原來虛驚一場。接着他又給我們講了消防知識，還説了滅火器的種類和使用方法，他又説：“發生火情時，要服從指揮迅速撤離火場。撤離時人要彎腰，並用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火災是無情的'，但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進行防範，就可以避免火魔的侵害，擺脱災難格痛苦。那麼，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
國小四年級優秀作文 篇4
今天是三月八日 ，星期天，但是我沒有睡懶覺。我早早的起了牀，因為今天是婦女節。打算給我媽媽一個驚喜，就想動手幫我媽媽做家務。
我先來到廚房，拿起掃把小心翼翼的去掃客廳。地面上有一些灰塵，我就下決心打掃乾淨。我掃了這裏，掃那裏。灰塵好像是永遠打掃不完似的，一些小絨絨似的東西，掃完了又出來，最後終於打掃的乾乾淨淨了。然後我又把餐廳、廚房、陽台、洗手間和三個卧室全部打掃的'乾乾淨淨了。我總算鬆了一口氣。這時，我才發現我的衣服全部濕透了，滿頭滿臉都是汗。
我接着又開始拖地，我先開始拖客廳，讓我感到大吃一驚，灰塵就像是孫悟空會七十二變似的，拖完了，又冒出來。我一邊拖，一邊掃，很快就把客廳搞定了。我看着光彩照人的地面，一蹦三尺高。緊接着拖完其他地方，我把家務做完了，這時候我已經筋疲力盡。
這時，我去找我媽媽，我媽媽看見我滿頭大汗，就問我：“孩子，你幹什麼了?”我説：“我幫您做家務了。”我媽媽看了家裏這樣乾淨，高興的對我説：“今天，我雖然沒收到貴重的禮物，只要兒子心裏有我，我就是世界上最幸福的人了。”
國小四年級優秀作文 篇5
從前，有三頭牛兒，是一夥很好的`朋友。一天，它們肚子餓了，就説：“我們去找一找青草吃吧。”
“好呀！” 其中一頭牛兒大聲説道。
一頭牛兒走在尋找食物的路上，一不小心碰到了一頭獅子。獅子説：“呵呵，今天的午餐就是你們了，哈哈！”
獅子和牛兒鬥了起來，可是，獅子打不過那三頭牛兒，就假裝逃跑了。
牛兒前進了。不一會兒，獅子從後面來了一個偷襲，其中一頭牛兒被獅子吃掉了，
那一頭牛兒離開了世界。
獅子高興地説：“好爽呀，這牛兒真是美味呀。”
另一頭牛兒説：“獅子，你真是可惡呀！”
獅子説：“你們也要成為我的午餐。”説完，三頭牛兒都被獅子吃掉了。獅子高興地説：今天的午餐真是不錯呀，要是可以天天吃到這世間美味就好了。“
就這樣，三頭牛兒都被獅子吃掉了。
哎，牛兒，你們太可憐了，獅子也太可惡了！
國小四年級優秀作文 篇6
我們班有一位同學，她是語文課代表－－曲可憶。她誠實守信，而且學習非常好。
她是優等生。有一次，我們考第一單元測試，試卷一發下來，我就飛快地做起來。我做完後，一遍也沒檢查，就玩了起來，四處張望，看到她那邊時，見她正一道一道地細心地檢查。我就想：為什麼檢查呢！玩多好呀！到了老師發試卷時，我一看驚呆了，才９３分，而她呢１００分。這次，我是打心底裏佩服她了。心想：以後要以她為榜樣，向她學習。
她不但學習好，而卻誠實守信。
記得那一次，她答應了宮慶欣，要等宮慶欣畫完手抄報再上體育。結果宮慶欣畫完以後，已經該回教室了，體育老師看到她們這麼晚才來，就嚴肅地説：“一節課幹什麼去了，怎麼現在才來？”曲可憶戰戰兢兢地説：“我·····我···等她畫完手抄報才來的。”“下次可不能這樣了，”老師摸着她的頭説。於是就讓她們進隊啦。進隊後，我聽見她們説：“為什麼你不早點去上體育課？因為我答應過你，等你畫完手抄報再來的呀！”我聽了她們的對話，被曲可憶的'誠實打動了。
曲可憶除了這兩個優點，還有其他很多呢，又樂於助人；不隨意丟垃圾；寬容······我要向她學習，爭取學到她的這些優點。
