【精華】國小有趣的作文300字10篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的國小有趣的作文300字10篇，歡迎閲讀與收藏。

陽光灑滿大地。“黑臉的張飛，灰臉的精靈……”就在這安祥的日子裏，就在這平凡的的音樂課中。我與同學們學會了認有趣的“臉譜”。

“上音樂課嘍！上音樂課嘍！”同學們歡樂的跳着跑着。“安靜，安靜。同學們，今天，我們來學京劇！”“什麼？京劇。是什麼？可以吃嗎……”同學們議論紛紛。“首先，我們來聽一段京劇（畫臉譜）……”聽完後，老師帶領我們玩了一個臉譜遊戲。剛開始，老師請了五六位同學上“戰場”。可都是男生。之後，老師把臉一沉，氣急敗壞的説：“你們班的“花木蘭”呢？當縮頭烏龜了？”張雯蘭不服氣的舉起右手説；“我來！”同學們驚呆了。嘿，大家快看。那誰在演美猴王呢！他一手伸到額頭上，一腳抬起。還真有點像。遊戲開始了。首先，輪到“張飛”。他一手舉起，啊啊的叫個沒完沒了。之後是曹操，他手握雙拳，直喊沖沖上上。不知道的還以為四（5）班是瘋人院呢……

哈哈，臉譜真有趣！

我每天上學放學經過樓梯口時，總能看見一羣麻雀，它們三個一羣，五個一夥地覓食，那樣子，像一袋絨球滾落在地上。

一在，我仔細地觀察它們：只見它們正用那三角形似的又紅又尖的小嘴巴，不停地啄着找來的食物，遠看，那一張張小嘴像許多跳動的小紅點。它們的頭圓圓的，像一隻只乒乓球，又小又黑的眼睛四處看着，尋找着美味。身子肥溜溜的，很可愛，它們的羽毛是淡黃色的，細細的尾巴向上翹着，橘黃色的小腳像叉子一樣，穩穩地站在地上，看起來像一位凱旋的將軍，威風極了。

它們不但可愛，也非常機敏。

我想再靠近它們些，沒想到，它們撲稜着翅膀，轉眼間，“嗖——嗖——嗖——”有的躲進樹葉中，有的飛到電線上，還有的落在房頂上。

我躲了起來。不一會兒它們又出來覓食了，只見，它們又一邊“啾啾”地叫着，一邊點頭似的啄着自己的食物。它們叫起來時，真像一羣吵鬧的孩子。

它們真有趣呀！

一天，我作業做完後，就出去走走。

我剛走了一會兒，看見一隻小螞蟻在我腳下。這時，我想起別人説過螞蟻的力氣很大。於是，我就把自己手上的一塊麪包放在了地上，小螞蟻看見前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什麼不抬走麪包呢?難道它去找救兵了?這時我看見一羣螞蟻排着整齊的隊伍爬了過來，其中有這隻螞蟻。只見它把觸角往下點了一下，好像在説：“我們齊心協力地把這塊麪包抬到洞裏去吧!”然後它就跳下來，和其它螞蟻們一起去抬麪包。它們邁着整齊的步伐，好像勞動人民歡快地勞動着。我繼續觀察着：當它們要抬進洞去時，因為麪包太大了，它們就抬不進去了。我以為它們就這樣灰心了呢!可是，意想不到地是，它們居然想出了一個聰明的辦法：它們把麪包啃去了一些後，就可以排着整齊的隊伍把麪包抬了回去。這時，我發現最後一隻螞蟻對着我，用兩個觸角向我點了九點，好像在説：“謝謝你，給我們那麼大的食物。”

這時，我發現小螞蟻不僅力氣大，而且非常善於團結協作，真值得我們學習啊!

今天下午上手工課，要做的是“我長大的故事”，我們都帶了很多材料。

同學們拿出了自己的照片，有滿月時照的，有兩歲時照的，有四歲時照的;有在照相館照的，有出往旅遊照的;有藝術照，有生活照……

我拿出三歲時往千佛山遊玩拍的照片，早早地就做完了相冊，拿給老師看。老師卻説：“這封面和字倒是不錯，可就是照片太少了!”我想：可是我就這麼兩張照片啊!剛想到這裏，老師又開口了：“要是你沒有帶很多照片的話，也可以回家再做。”聽到這句話，我心裏的大石頭總算落了地。

過了一會兒，我往看了看同桌徐宗軒的作品。“哇!”我驚奇地叫起來，徐宗軒小時候比現在可愛多了呀!

我喜歡這節手工課，由於它使我重温了童年的歡樂。這節手工課，我會銘記一生!

前些日子，一中舉行運動會，媽媽帶我去看。剛走進操場，只見人山人海，熱鬧極了！我看見操場的另一邊有一堵“人牆”，感到很好奇，就拉着媽媽的手跑了過去，原來他們在看老師們做準備運動呀，下一個項目是教師迎面接力。接着，就響起了裁判的喊聲：“各就各位，預備——。”“砰”的一聲，發令槍響了，起跑線上的教師們都像一支離弦的箭，飛快地向前跑，站在兩旁的學生們充當他們老師的啦啦隊，“加油”聲混成一片，排山倒海，此起彼伏。老師們一棒接一棒地傳接力棒，精彩極了！

誰知天有不測風雲，高一年段的一個教師在路途中不小心摔了一跤，接力棒也摔到了一邊去，這位教師急忙站起來，撿起接力棒，把它傳給了下一個教師，但是，摔跤彷彿是個傳染病，接下來，每個年段都有教師摔倒，有個穿黃衣服的教師還摔了個“全滾翻”，學生們剛開始時捧腹大笑，可是他們看見教師的傷口，都擔心老師是否摔疼了……這項比賽結束了，高一年段雖有許多“小插曲”，但還得二等獎。

教師迎面接力賽真有趣呀！

一年一度的元宵節又到了，為了歡度節日，街道上都會舉行一次既好玩又有挑戰性的慶元宵——“猜字謎”活動。如果你答對一道就會有一份禮物，兩條會有兩件禮物……

今天晚上我和媽媽一起去街上猜字謎了。我們開始猜了，我挑了一道自認為最簡單的：一條是十（打一成語），另外一條是票（打一成語）。這是什麼成語呢？很多人的答案都錯了，在我埋頭苦想的時候，媽媽走過問我：“怎麼了，哪條？”

“這條。”我用手指了指那道燈謎。

“會不會是縱橫交錯？”媽媽滿懷信心説。

“好，我去看看。”我同媽媽向發獎的地方奔去，誰知有人比我們快了一步，已經猜中了。雖然沒有得獎，但也猜中了。

愉快的時光總是一晃而過，這個活動在我們依依不捨中結束了，雖然我一條也沒有猜中，但這次的活動我收穫了很多快樂，豐富了“果實”，還增加了知識，這是一次愉快而富有意義的活動呀！

我一直很希望有一隻小兔子。終於，爸爸給我買了小兔，而且不是一隻，是四隻！

我好高興。一有空，我就跑去陽台看小兔。很快，我和小兔們就熟悉了。

看，小兔長長的耳朵，短短的尾巴，小小的嘴一動一動的，似乎總在吃着東西，真有趣。毛茸茸的兔毛有黑色的、白色的，還有黑白花的。我最喜歡那隻黑色的小兔，因為它胖胖的，抱在手裏軟乎乎的，很好玩兒。

一天，我去喂小兔，無意中發現小白兔的眼睛居然是紅色的，我以為它生病了，再一看其他小兔，奇怪了，黑兔的眼睛顏色發黑，黑白花兔的眼睛顏色發灰。咦，怎麼小兔的.眼睛顏色會不一樣呢？我很好奇。趕緊跑到書架前查閲書籍，我找到一本《兒童好奇心》一查，原來黑兔體內黑色素含量多，眼睛就是黑的；灰兔、花兔體內灰色素多，眼睛就是灰色的；而白兔的眼睛看到的是血的顏色，所以是紅色的。

真有趣，小兔的眼睛顏色和它的皮毛顏色有關，我真高興又弄懂了一個動物知識。

今天，我做了一個有趣的夢，夢到我們家變成了一個遊樂場。裏面有各種各樣好玩的，還有刺激的遊戲…….我興高采烈地走進去，玩了讓人尖叫連連的過山車，還有令人終身難忘的蹦極。

我還去觀賞了動物園，裏面有百獸之王---老虎，和森林裏重量級的動物---大象，還有許多稀奇古怪的動物。最吸引我眼球的是變色龍，它就像一盒彩色筆，想把自己塗成什麼樣子就塗成什麼樣子。然而，它變顏色不止是為了好看，是因為它可以利用變化顏色躲過它的天敵。還有一個更重要的功能就是它可變成跟樹葉相吻合的顏色。如果它的食物飛過來，它就像一個隱身的“殺手”，伸出它長長的舌頭，把蟲子吃入腹中。

我抬頭看藍天好像快要下雨了，突然打了一個震耳欲聾的雷。我就被那聲雷從睡夢中驚醒，原來是媽媽來叫我起牀了。

這真是一個有趣的夢…………….

今天，我們班舉行了有趣的疊被子比賽。規則是看誰疊的又快又好。

一上課，我們精神抖擻、整整齊齊的站在後院，各個瞪大眼睛，把手上的襖袖挽的高高的，顯得特別有信心。來到宿舍，看着一牀牀疊的方方正正的被子，我想：這疊被子有什麼難的？這麼簡單，連一年級的小朋友都會疊，我們還能不會嗎？老師把被子給打散了，再給我們分配好地方，然後只聽一聲令下：“開始！”我們便專心致志的疊被子。有些在家沒疊過被子的同學，手忙腳亂，不知怎麼疊；有些在家疊過被子的同學，疊起被子來就像收拾書包一樣利索。我呢，一緊張，忘了怎麼疊了，越着急越疊的亂七八糟。突然，我看到旁邊的一個同學，正認認真真、一絲不苟的在疊被子，一點沒受旁邊同學影響，我忙照着她疊的樣子學，不一會，我也疊完了，迫不及待的跑出去排隊。

我很喜歡疊被子比賽，既可以教會我們熱愛勞動，又可以讓我們在勞動中發現樂趣。

手工課上，老師佈置了一份有趣的作業，是剪貼瓶中的花。一聽到這個名字，我高興極了！因為我最拿手的就是剪貼畫。老師在大屏幕上展示了好多瓶中花的優秀作品，在老師展示的時候，在我的腦海裏就有了一幅漂亮的作品。

我準備了需要的材料，先用一張綠色的卡紙當背景，然後在藍色的卡紙上用鉛筆畫了一個美麗的花瓶，再用剪刀沿着鉛筆畫的痕跡小心翼翼的把花瓶剪了下來，用雙面膠將花瓶貼在卡紙上。接下來該剪花枝了，我在卡紙上畫了幾天細細的花枝，順着鉛筆線剪下了花枝，然後貼在了花瓶的上面。現在該剪最難剪的花朵了，我在卡紙上畫了很多漂亮的花朵，又將花朵剪下來貼在了花枝上，在我這雙巧手的努力下，一朵朵小花在花瓶中盛開了。雖然花看着很漂亮，但整體顯得還是很單調，我突發奇想，在花瓶的兩邊加了兩支蠟燭，我先剪了一個長方形的圖形，然後又在卡紙上剪了一團火，我又繼續像剛剛那樣，剪了一個蠟燭貼了上去。哈哈！這次看起來就更加完美了！

作品完工了，雖然我很累，但是我很快樂，我的收穫滿滿，既動手又動腦，我喜歡這樣的作業。