感受作文10篇

來源:文萃谷 1.92W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感受作文10篇,歡迎大家分享。

感受作文10篇

感受作文 篇1

我已經長久沒有見過流水賬似的作文了。前幾天,翻看小妹的作文本,隱約發現了一絲沒泯滅童真的痕跡,那也許是一些珍藏的“經典”。

“今天,我上街,跟媽媽一起,從東街盪到西街,又從——”

“今天是個好日子,天空格外晴朗。我從牀上爬起來,先刷牙、再洗臉、還疊好被子,好高興喲!”

看了這一些所謂的“作文”,不禁啞然失笑,但仔細想想,這流水賬似的文字裏,無不透露着一個小孩那天真爛漫的情趣。而我們不管怎樣挖空心思,總找不到那種無暇的感覺。

再説如今的作文選,大都打着創新的旗號,題材要創新、文筆要創新、個性要創新。漸漸地,平凡的一切被淘汰。殊不知,沒有平凡這片綠葉來陪襯,創新這朵紅花也不會紅得那麼燦爛。如果創新是一個靈魂的昇華,那平凡就是一個靈魂的起步。

曾經看過一篇文章,內容很平凡:一隻老駱駝在垂暮之年穿越了號稱“死亡之谷”的沙漠,馬和驢去請教,老駱駝的回答很簡單,那就是認準目標,耐着性子,一步一步往前走,於是就到達了目的地。這回答讓馬和驢十分不滿,因為它實在太簡單、太平凡。可真是這平凡孕育了偉大。

世間平凡的人和事太多了,我有一個平凡的母親,有一個平凡的父親,有一個平凡的家,但無不洋溢着幸福的氣息;我有一張平凡的牀,有一個平凡的枕頭,但無時不讓我感到舒適萬分;我有一支平凡的筆,一個平凡的頭腦,但無時不給我一種實實在在的生活啟迪。

説真話,寫真事,抒真情,讓我們在平凡中感受真實,讓我們在平凡當中感受創新。

感受作文 篇2

一本書使我懂得現在擁有的美好;一本書使我明白進步每個人都有的階梯;一本書使我清楚身殘志堅的道理。這本有重大啟示的書就是《假如給我三天光明》。

書中的海倫·凱勒是一個度過了生命的88個春秋,但一直生活在無光、無聲、無語的女子。然而,是這麼一個生活在盲聾啞世界裏的人,竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院,並用生命的全部力量建起了一家家慈善機構,為同自己一樣的殘疾人造福。

海倫創造的這一奇蹟,完全靠着一顆不屈不撓、勇往直前、知難而進的心和笑對人生、樂觀向上的精神。她憑堅強的毅力戰勝了病殘,用手指“聽別人説話”,並掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,把慈愛的雙手伸向全世界。這就難怪美國的著名作家馬克·吐温説:“19世紀有兩個奇人:一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒!”雖然海倫·凱勒的生活充滿了磨難,可她卻那樣樂觀的對待,她説:“忘我就是快樂。而我要把別人看見的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂!”而這一席話,成為了所有殘疾人的動力。

比起海倫·凱勒,我就自愧不如了。記得在自行車的學習過程中,一波三折,一會兒自行車不穩啦,一會兒把持不住方向啦,一會兒吊鏈啦……自行車好像在和我作對,我要它往左,它偏偏往右,好像一個不聽話的小孩子。經歷過三番四次的失敗的我,便自暴自棄了起來。於是,我便想放棄。而現在,當我想放棄時,我會想:如果換成海倫·凱勒,她一定會堅持下去的;當我想休息時,我會想:如果換成海倫·凱勒,她一定會堅持下去的;當我自暴自棄時,我會想:如果換成海倫·凱勒,她一定會堅持下去的……我真是遠遠比不上她呀!

我想我們現在是多麼幸福,有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體,我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今後的學習和生活中,不管遇到什麼困難我都不要怕,要樂觀對待,我要以海倫·凱勒為榜樣,在順境中學會珍惜已有的一切,在逆境中依舊心存快樂。

感受作文 篇3

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中飄蕩,描繪着一幅幅動人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才懂得這生命的真諦。

今天,我們六年級全體同學懷着激動的心情參加了在北塘國小鐵小教學點舉辦的“放飛夢想贏在北塘”的親子活動。這次以“感恩”為主題的活動,不僅鍛鍊了我們的體魄,拓展了我們的視野,更讓我們懂得了對辛苦養育我們的父母的感恩和理解,讓我們和父母之間沒有隔閡。

這次活動中最令我感動並留下深刻印象的是一個拓展遊戲——“飛奪瀘定橋”。這個遊戲要求每位學生的父母都面對面蹲下,以班級為單位排成一行,父母的身體作橋墩,而他們雙手組成的正方形連在一起,就是我們要用腳踩着通過的橋身。我們踩着父母們的手,一個接一個的通過,如果有人掉下去或不遵守紀律,所有的人又要重新來過。六年級的我們,很多人都比我們的父母還要高﹑還要胖。當我們踩着他們的雙手﹑扶着他們的雙肩,一個又一個﹑一遍又一遍的魚貫而行時,他們毫無怨言﹑心甘情願又滿含期待的默默承受着。我們所有人都哭了,甚至最調皮的男生。

親愛的爸爸媽媽們,為了我們的健康成長,你們不辭辛勞,傾注了所有的心血;為了滿足我們的心願,你們可以付出自己的一切。你們為了我們,做了那麼多,可是你們從來也不説,真的很感謝你們!

活動的最後,我們一起靜靜的聆聽那首《感恩的心》。那悦耳又動人的旋律令人陶醉其中,似人間天籟。只有學會感恩的人,才會明白這首歌的含義。

或許,感恩是對生命的感動﹔對生存的.釋然﹔對擁有過的在意﹔對有限生命的珍惜﹔對生命中牽掛我們的人的思念﹔對友誼關懷的震撼……

懷着一顆感恩的心,去看待朋友,看待社會,看待父母和親人,你才會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓綿綿細雨將它洗滌。學會感恩,你就會發現,有愛的力量支撐的生活會多麼充實,世界會多麼美好!

感受作文 篇4

好不容易星期五了,終於可以回家了!。我忍不住大喊一聲。雖然在學校的每一天都很充實,但我還是很想家的。原本在家不懂得珍惜,現在離開了,有了距離,我們才懂得珍惜在家那珍貴的時間。

家裏的一切都讓我感到温暖和親切。我回來了!推開家門我就大喊一聲。首先映入眼簾的是媽媽在廚房裏忙碌的背影,已經很晚了啊!我的眼眶不禁熱了一下,喉嚨都有些哽住了,清了清嗓子問道:媽媽,你給我準備了什麼好吃的呀?,媽媽笑着轉過來説:你看,都是你喜歡吃的萊,紅燒獅子頭、糖醋排骨我一時間説不出話來了,只覺得一股暖流在心頭湧起。

距離讓我們之間加深了思念,換來的是對在家裏分分秒秒的珍惜和留戀。

世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我門心靈之間的距離。正是因為有了這距離,才讓我們的生活有了關愛,有了思念讓我們懂得了珍惜,懂得了愛在這個世界上,我們都不曾相識,就是因為有了距離才讓我們有機會聚在了一起,不是嗎?

感受作文 篇5

常聽人們説尷尬的滋味很難受,我以前從不覺得,可自從經歷了那件事後就不同了,因為我親自去體驗了那種沒法用語言説明白的“尷尬”。

這天我準備去龍舟大看台玩。

我到了站台等車,過了一會兒車就來了,可是車上不知為何這麼多人,我找了一個合適的落腳點握住把手。

在車上我看到了一位老太太,頭髮蒼白如雪,一雙樹枝一樣的手提了一袋看起來特別特別重的東西,看起來也應該有七八多歲了吧?

突然車子一個急剎,老太太也隨着一晃,快倒了下去,我很想幫幫這位老太太,但是車上的人硬是把我擠的不能動了。

車子又在紅燈前來了一個急剎,這次老太太倒在了一個戴着耳機,眼睛上架着一副眼鏡的高中生身上,這個高中生不耐煩的推開了她。

又到了一個站台。

這位老太太又倒在了他身上,這次如往常一樣,把她推開了。

這下我忍無可忍了,對他説:“大哥哥,老太太站着已經很累了,你還這樣對她。”

老太太説:“你幹嘛管我孩子,是我讓他坐的。”

我的臉一直紅到了耳根。

而那個高中生正得意洋洋的看着我。

好像在説誰讓你多管閒事的?

我一到站就跑了。我的一番好意啊!

感受作文 篇6

暑假的時候,我和媽媽一起跟旅遊團到陽江東平縣珍珠灣看大海。

我們乘坐着美觀、舒適的豪華大巴上路了。沿着筆直的高速公路,路旁景色美不勝收,媽媽説這是“廣東第一路――開陽高速公路”。説笑間,不知不覺到了第一個目的地,就是陽江市東湖,它有着“廣東千島湖”的美譽。我們穿上救生衣,乘摩托艇環遊了一週,只見水平如鏡,綠水倒映着青山,天高雲淡,果然名不虛傳。摩托艇載着我們的笑聲打破了東湖的寧靜。我們坐上車,沿着西部沿海高速公路,看着遠處曲折的海岸,就來到了東平縣珍珠灣。

我下了車,走進大門,遠處傳來了“嘩嘩譁”的波浪聲。走近一看,只看見那些浪花像一匹匹快馬,衝了上來,又退了下去,還有一些掉了隊的貝殼,等浪花再來的時候,它們又回到大海的懷抱。我脱下了鞋,快速地跑向潔白的沙灘,衝向大海,海水衝到了我的腳下,“沙沙沙”的聲音吸引了我的目光,原來是細柔的沙子從我的腳下慢慢地流進大海。我想:這可能是大海媽媽在呼喚它們,叫它們回家了。我撲向大海玩衝浪,我趴在沙灘上,等海浪衝來的時候,順帶把我衝到岸上。後來,媽媽也參加了這項衝浪活動,我們一起比賽,看誰衝得遠,結果我贏了。我們還租了浮船,奮力地划向大海,並藉助海浪的力量前進或後退,有幾次被海浪掀翻了船,我們都喝了幾口鹹鹹的海水,但畢竟還是第一次玩衝浪,我們都玩得很開心。

第一次感受大海,真令我難忘。

感受作文 篇7

關於東漢末年的事至今已有多種版本,個個都令人耳熟能詳,而在無數的英雄豪傑中,誰最有勇氣?是“身長九尺,鬢長二尺的關雲長”,還是那“人中呂布”?,在我看來都不是,最有勇氣便是那“身長七尺”的曹孟德。

在萬千羣雄拿董卓沒有絲毫辦法的時候,朝廷人人心驚膽戰的時候,只有一個在試探無用後,決定自己乾的人。這個人是太監的養子,沒人看得起的曹阿瞞,但他卻讓其他諸侯成了綠草,自己也成了那朵紅花,從王司徒那借了那把堪稱“三國第一武器”的七星寶刀,一步步堅定地向董賊房間走去。

這一次行刺絕對是壯烈的,因為無論是以蜀漢為正統的三國演義,還是以曹操為正統的三國志,都將其描繪得如詩如畫。

悄然走到牀前,舉起手裏的寶刀,卻因為那不合時意的鏡子壞了好事兒。董卓醒來後,他靈機一動,跪下,將寶刀獻了出去,呂布突然出現,讓他不禁想,如果成功了,我也不沒了生命,即刻乘上爪黃飛電逃之夭夭。

這一未成功的壯舉讓我感受到了勇氣,但隨後的那個舉動卻讓我感受到了別樣的“勇氣”。

只因幾句殺豬的話,便殺了恩人一家老小,充分體現出他“奸雄”的本色,但那一句“寧教我負天下人,也不叫天下人負”,卻讓他那別樣的勇氣完全暴。

他,讓我感受到勇氣。

感受作文 篇8

快樂或許是在閒暇的時間裏做自己喜歡做的事;快樂或許是在事情中尋找樂趣;快樂亦或許是培養自己的興趣、學會一樣技能……而我覺得迴歸自然的快樂是獨特的、美好的、亦是難忘的。

有了城市,自然和我們人類疏遠了,和動物們似乎也在用不同的方式拉開距離。春夏秋冬,四季各具特色的景色也逐漸在城市中淡化,只有那高樓大廈,柏油馬路在城市中處處可見,可是鄉下,還是那麼的自然、淳樸。

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。這種春的景象在鄉下不足為奇。選擇了春天的一個暖洋洋的週末,來到了外婆家。到了鄉下眼前豁然開朗,空氣中還參雜着一絲冰的味兒。遠遠望去小草已從帶着清新味兒的泥土中鑽出來了,嫩綠嫩綠的,像是柔軟的毯子鋪在廣闊的大地上。不時地有小鳥兒從頭頂飛去,嘰嘰喳喳地説着自己的所見所聞。

在它們喜愛的春天裏,唱出婉轉的曲子,歌頌自己心中對春的熱愛。漸漸,我竟走到了河堤邊兒,那兒栽着幾棵柳樹,柳樹的嫩條兒已經發出。如同隨風搖擺的裙角,好一幅美麗的畫面!河水向前不知疲倦地流動,禁錮了一個冬天,早已蓄意待發了。

它像一幅畫卷,慢慢攤開,一點兒一點兒地展現在人們的面前。冬天的刺骨寒風被太陽照射得舒服極了,如同仙露瓊漿,只是輕輕一聞,便有個半醉了。暖風的撫摸,清新的空氣,嫩綠的小草……沐浴在春天陽光中的鄉下、自然,讓我感受到了温暖的快樂。

“晝出耕耘夜績麻,村莊兒女各當家。”最為享受的春過去了,迎來了繁忙的夏。是啊,種兒已種下,為了秋的好收穫,人們需要不停地照顧播種下去的苗兒。白天不斷地鋤草、施肥。夜晚回到家,雖不是搓捻細麻,但為了掙錢養家,也得做做夜活兒,趕趕夜工兒,給別人做個衣裳,縫補個東西……

而夏景我又想到了“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”新疆雖少有荷花,但夏天也不失趣味兒。小溪在磨得打滑發亮的石頭上,細細地流着。炙熱的陽光星星點點灑在溪水上,波光粼粼。還記得那條河嗎?柳條兒垂得很低,裙角已經落入水中,可柳樹卻毫不在意。樹蔭散在水裏,卻沒有完全覆蓋,陽光透過細小的縫隙,零零散散的照在河面上。夏天的自然,讓我感受到了新疆夏天獨特的快樂。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”秋的美景自然體現在落葉上,最為獨特的自然是楊樹葉了。大大小小的樹葉,黃燦燦的,在迂迴的鄉間小路上,鋪了厚厚一層。

鄉下的秋最獨特的,便是那秋收。外婆成天樂呵呵的,到處充滿着喜悦的氣息。外婆家葡萄架上的葡萄,圓圓的、晶瑩剔透;地裏的捲心菜,個個含羞;潔白的棉花兒,朵朵開懷……人家説,秋愁,秋天心裏就悲啊!可是我卻沉浸在秋收的快樂裏。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”秋風拂過,帶走了樹上的葉子,只剩下那枯乾的樹枝,冬天已到。外婆家是市裏難以見到的小平房,房子裏有暖爐,所以不像外面那樣寒冷。清晨,從窗户向外望去,粉粧玉砌的世界。咦,那是什麼?光禿禿的樹枝上,有着白色的小花。

呵,原來那是雪花,那是潔白無瑕的雪花,雪花代替了春天盛開的花朵。雖沒有豔麗的顏色,只有素白,卻有着別具一格的美,純潔,美麗,高貴。土地上鋪了一層雪白的棉花墊,給大地送去了温暖……冬天給予我單純的快樂。

四季是自然賜給我們最美的禮物,四樣禮物有着各自獨特的個性,帶給了我們不同的樂趣。回到鄉下,迴歸自然,我們就回歸了快樂啊!

感受作文 篇9

在這個人間,耳也許是傾聽心靈的最好工具了吧。當我們面臨大街大樓中嘈雜巨大的音樂時,我們肯定起初是震驚的,但或許我們其中的一部分人會脱離我們,走向那裏,在自己的生活和心靈中染上髒亂的節奏,可能那樣會讓“平淡的生活”激烈起來,但大起大悲之後,你還能擁有什麼呢?在嘈雜的音樂中領會生活的美妙?

但我們卻早已習以為常。

貝多芬是不幸的,他因為自己感受的缺失而自閉在自我的陰影中,雖然,雖然他創作了很多偉大的音樂,但在奮力抗爭的節奏的同時,我們還是能聽到一點點,一點點悲傷的味道的。

我們活着有些累了。每天,我們被不同的計劃制定着,乏味、單調充斥着我們的生活,我們尋求刺激,沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中,‘高傲自大’甚至,甚至不能擁有自己的微笑,冰冷着面孔面對他人。當我們發現‘理想’與現實的巨大差距時,我們便開始了,這種厭倦是很可怕的,生活,會在我們心中成為一灘軟泥,我們會想痛哭。

但還是我們封閉了自己。

不管我們獲得了多大的榮譽,不管我們有了多少虛假的情感,那,都抵不過一個真誠的微笑呢。

呵,不是嗎?

我們都在尋找着,尋找着所謂的生活的奇蹟,生命的價值,無謂地拼搏着,妄想擁有人類的權利。

但無論如何,他們都尋求不到生命的真諦呀。

那是什麼?靈魂的安頓,那,就是一個微笑呀。

不是嗎?

底層的一個學生

一個對生活不甘的學生。

感受作文 篇10

朋友,無論走到哪裏,只要有朋友的牽掛伴隨着你,只要有朋友的笑聲伴隨你,只要有朋友…你就不會孤單,不會傷心,不會害怕,不會……

我曾經不止一次想用筆描寫友情,可每次都因筆力蒼白而擱置,多日反思,驀然醒悟:友情是無法描寫的,只有用心才能感受。

在那個春暖花開的季節,我在圖書館裏認識了她——一個和我一樣的花季女生,也許是胸前戴着我最喜歡的小貓咪圖案的胸針吧,我們的第一次見面,卻感覺像是多年的好友相逢,那麼親切。交談中,我知道了她的名字——小語,從此我們成了朋友,可能是命中註定吧。

我們聊天時,天南聊到地北,古典聊到時尚。她看了八遍的《悲慘世界》卻傷感了九遍,最後一遍是為了她自己。我們有一共同愛好,都熱愛文學。我們可以用像誰説的一句話來形容“在書的海洋裏,我們是兩隻如飢似渴的小鳥,吮吸着點點滴滴的知識。然後,滿載着這些知識,飛翔在世界的每個角落裏,有清風為我們作伴,有夕陽為我們祝福。我們還是兩葉小舟,在一起感受着現代都市的氣息;自由女神的高傲美麗;埃菲爾鐵塔的浪漫濃情;金字塔的神祕古樸;俄羅斯的熱情豪邁……”

我天真的以為這樣的日子會一直繼續下去,但小語家裏的生活條件無法供她繼續唸書。她走的那天下了好大的雨,好像老天也在為此感到悲傷,回首我們共同走過的道路,共處的一幕幕,浮現在眼前。我記得我們喜歡在一起共吟李清照的《如夢令》,領略古代女詞人的婉麗清新,喜歡一起共讀陸游的《十一月四日風雨大作》,經受蕩氣迴腸的悲壯洗禮。現在,沒有她的校園,不再那麼生機勃勃,我覺得我看到的地方到處都是一片蕭條的景色。

她走後第四天,我收到了她託人給我的信,信中説,其實她也不想不辭而別,但很害怕在送她的時候什麼也説不出來只能流淚。此刻我是真正的明白了,我用心感受到了這份友情。不知是否在不久的將來我會把她忘記,但是我並不是一無所有,我還有回憶。

“輕輕地你走了。正如你輕輕地來。你揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”時間可以染白兩鬢的青絲,可以帶走我花樣的年華,也可以吹皺我清秀的容顏,但是卻永遠也抹不掉我心中美好的回憶。

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