感受陽光作文10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的感受陽光作文，希望能夠幫助到大家。

那一縷陽光很特別，他不是你冰涼的臉伸過去不可以感受得到的，他是在釋放熱量的同時增添了一種特殊的滋味，是咖啡加糖的感覺。

我激動得熱淚盈眶，咖啡加糖的感覺便欣然而來。我開始擁有了一個温暖而舒適的家，開始努力卻被沉重的枷鎖困住，我認認真真地呼吸，老師一遍又一遍地講解，他們個個都聽得津津有味，寫得那樣自信，他們拼足汗水在擁擠的教室熱浪中蒸發，幸好有成績自卑的我有坐後排優勢觀看，頓覺心頭麻木與沉重，失敗的眼睛和脆弱的耳朵再也無法支撐龐大的軀體，想要真的倒下去，忽然與那位老師的期盼與鼓勵的光芒對視，我的一根神經被抽動了一下，我雖然沒有聽得很清晰的耳朵，但還有偶爾可以偷偷站起來搶看一下的優勢，那一刻，足以讓自卑的我開始自信，我滿載雙倍的勇氣和力量對我的大學夢作了最充實的備戰，帶着心的呼喚去尋找前方的燈塔，那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，體會那愛的温暖。自從那節課起，我便有享受温馨的陽光，為了那金色的六月，我顧不上梳理被風雨弄亂的頭髮，只是一心一意地走自己的路，平靜地投入學習的美好氛圍，我感謝那一縷陽光，他給我青春的花瓣添了綠葉，他給我精神的動力，感謝那特殊的陽光曾給我成長的幸福，別人是不曾有的。我將他珍藏在青春的扉頁，並開始讓他伴我自信地感受温暖與厚愛。

其實，耳旁並不是煩惱的蟬聲，而是我們將自己的苦痛附加在蟬身上，我們沒有用心去感受，是因為我們的熱鬧被大自然感受了。一個人應該活着幸福，那就是要永遠累，我們不是沒有明快的心情，而是我們沒有用心去感受外界，沒有給外界以清涼。

在你努力的背後總有另一片藍天為你撐起，缺陷和困擾正為你的學習助長了動力，擁有的並不是美好的，失去的也未必是痛苦的。就像這特殊的陽光多了會灼痛雙眼，少了會感覺冷寂，而我們只要的恰是那月光中投來的一絲一縷的慰安和鼓舞。

呼吸着新鮮的空氣，沐浴着燦爛的陽光，伴隨着歡樂的笑聲，我們都在積極的鍛鍊。

還記得上週一，我們剛做完課間操，就聽見朱老師在廣播裏播報：“同學們，注意了，明天我們要舉行‘陽光體育’啟動儀式，以後我們就要開始跑步了，每天路程800米！”“啊!不會吧？”我們都不約而同地抱怨起來。我一聽，嚇的臉都綠了。“Oh,my god!”我這個‘矮冬瓜’平時跑兩圈就上氣不接下氣了，還要跑4圈，沒搞錯吧！……終於捱到了放學，我突發奇想：800米，我能堅持嗎？何不放學時就試一下呢!學校到家差不多800米，這不正好嗎！於是，我放學後就開始了行動。

“一二一，一二一。”我為自己喊着口號。才跑了一半，我就已經暈頭轉向了，分不清東西南北了。我坐在一塊石頭上，大口大口地喘着粗氣，歇了好長一段時間才接着跑完了餘下的路程。回到家，我又開始了體能訓練，俯卧撐、仰卧起坐……媽媽嘲笑我：“平時不燒香，臨時抱佛腳。”

第二天，跑步時我的腳就像灌了鉛一般，但是我並沒有當“逃兵”，而是堅持跑完了800米。我們每個同學都堅持了下來，因為我們的堅持，老師還大大的表揚了我們一番。

不知不覺中，我們已經堅持了兩個星期的“陽光體育”運動。教室裏，再也聽不到抱怨聲，操場上，也看不到中途退場的同學。

每到陽光體育時間，校園裏便洋溢起運動的歡騰。你看，那是一個個活潑矯健的身姿，你聽，那是一陣陣歡快而富有節奏的腳步聲。

我運動我快樂；我快樂我運動……

我喜歡陽光，尤其是春天的陽光。春天，暖暖的陽光軟綿綿地照在身上，照在小草上，照在鮮花上，照在村裏，使我們的生活充滿了生機和活力。輕輕仰起頭，那枝上的桃花蕾，我聞到了春天的味道。當我託着腮，打開窗户趴在窗前時，每逢此時，我的心情總會無比歡快。

早晨的陽光就像一個羞澀的小姑娘，悄悄地從雲姐姐後面探出一半紅潤的小臉兒，但後來她卻大膽了，竟伸出了整個身子，和樹葉互相追逐;中午的陽光就像四川妹，長得挺秀美，性情卻火辣辣的，是人們不得不屈服於他那高漲的熱情;傍晚的陽光就像玩了一天的小孩，雖然依依不捨;遲遲不願回家，但卻不能不聽從母親的召喚，慢慢地踏上歸途。就這樣，如此日復一日，年復一年;如此周而復始.....

一次，遇到雨天，當雨聲漸漸地停了一會後，一絲陽光隱隱地透過窗簾，我推開窗户看，呀，陰雲散了，太陽又出來了!彩虹在天空中熠熠生輝，這是我不禁想起了一首歌裏唱到的不經歷風雨，怎見彩虹。真的沒想到，一陣大雨過後，竟然還能享受到如此明亮美麗的陽光!

假如這陽光能到達貧困的山區，我希望那裏的孩子們和我一起分享着暖暖的陽光。

假如這陽光能到達北極，我希望在北極站裏工作的叔叔阿姨也感受到祖國的温暖。

是的，自然的陽光是宇宙萬物給予我們人類最偉大的恩惠，而我們平凡的人，擁有了陽光的心情和與別人分享陽光就是對世上每一個生命最真誠的敬重。

我真希望，那賣火柴的小女孩在大年夜，可以與我一樣，去享受生活;享受來自血濃於水的父愛和母愛;享受來自至真至純的友愛;享受大自然給予的每一縷陽光。

我真希望，這個世界沒有戰爭、貧困和饑荒，讓充滿幸福的陽光灑滿世界的每一個角落，不再有海盜，不再有人因為貧困而去違法，不再有中國漁民被外國扣押，不再有太多太多的事情發生......

感受陽光，感受大自然的給予，感受生命的熱烈，願所有人都能感受並擁有陽光。

每個人都有自己記憶深刻的事，每個人都有自己的一縷陽光。他們掩藏在心底中，在腦海中盪漾。要説我的陽光，就是在那個陽光燦爛的日子裏，那件記憶猶新的往事……

春風旖旎，輕打在臉上。陽光毫不怠慢地灑在這復甦的季節裏。我腳踩着飛輪懷着喜悦的心情飛一般地跨過一個個石階，在柳蔭的小道上飛馳。在這石子路上繞來繞去，好生自在！腳下的八個一字形排列的輪子急促地轉動着，發出吱吱的響聲。我十分喜歡這無拘無束的快感。

正當我要轉彎時，右腳的一排輪子突然不聽使喚地自行其事，跑到一邊，我的心頓時突然急促的上下顫動，動作完全失調，一個踉蹌跌倒在路旁的草地中，由於是夏天，濕潤的泥土“爬”過我的身子，留下了“行行足跡”。腿腳軟的顫抖着，兩條臂十分費力地撐着地。“嗨哥們！摔着了？”什麼？有人看到了!?我感到了一絲莫名的尷尬，“呃……還好吧，沒事！”我過於應付的牽強回答了。抬起頭，只見他，是一個身材矮小，胖頭胖腦的國小生，圓潤的臉膛，小小的眼鏡，自信的笑容顯得十分聰靈。二話未説，他從兜裏掏出一塊潔淨的紙巾，擦了擦我的衣角和褲腿，又卯足了勁纏着我起來。“大哥哥，別看我年紀小，我身體壯，我扶你回家，當初我練輪滑，摔過無數次，但每次都不放棄。希望你也不放棄，好好練才對啊……”我十分尷尬的聽着，一絲佩服油然而生。

是啊，一次失敗又有何妨？只要心中有着自己的一縷陽光，向着太陽的方向前進，相信自己一定練好！我對他笑了笑，“謝謝你了。”心中，充斥着一絲感動與説不出的喜悦……

在那個陽光燦爛的日子裏，那個動作給予我温暖，那句真誠的鼓勵給我增添一絲希望。這個胖胖的'國小生，給予我偌大的鼓勵與幫助，他，也是我腦海中最美好的記憶……

當秋風帶着一絲絲陽光趕來的時候，我便踏着碎步緩緩漫步在學校的花園，去感受秋日的温暖。

穿過雪松連接成幾米遠的陰涼，抬頭欣賞着那瑪瑙一樣煥發着光彩純淨的藍天，任憑陽光灑在我的頭上，臉上，身上。那柔柔的，暖暖的愜意頓時溢滿了我的全身。我多想捕捉一小縷陽光在手裏，哪怕是一絲。我靜靜地徘徊在花園裏，幸福的轉了一個圈，看着那綠得發，亮的鐵樹看着那款款飛舞的蝴蝶，看着那糾纏在一起的白雲清風，我腦海裏只有一個念頭——人生因享受而變得幸福！

忽然，腳被牢牢釘在一株鐵樹前，眼睛從那生命正盛的鐵樹上緩緩滑到地上：一棵嬌弱孤獨的蒲公英在瓷磚之間的縫隙傲然停止了腰桿。那棵蒲公英可憐得只剩下一條筆直的身軀，可上面依然點綴着“幾把降落傘”我蹲在它面前，看着如此悽美的它，想象着它那艱辛的生命歷程，便又不自覺地將身體向旁邊挪了挪，或許是因為不忍奪走這個美麗生命唯一的陽光罷。當斑駁的陽光輕柔的撫摸着它那柔軟的身體，我忽的看見一個倔強而俊美的生命，一個冷漠而孤傲的生命，一個熱雪沸騰的生命！我靜靜的站起來，環顧四周那些沐浴在陽光裏的生命，我忽然想問，生命與自由有什麼必然的關係？

看見李老師懶散的坐在對面的椅子上，便猶豫着帶着剛才的疑問，輕輕地走向她。

她平靜的坐在那兒，陽光環繞着她，那麼美麗，那麼優雅。在聖潔的光輝中，那種淡的，高雅的氣質，在她身上淋漓盡致的展現了出來。她認真的拿着筆，緩緩的在紙上勾勒着，時不時微微一笑，好美。不忍打擾，便轉向另一條小道，我知道，那裏由我想要的答案。

陽光永遠是光明的，永遠聖神，她會將你的心靈徹底洗滌， 回頭時，還看見周總理的銅像在這明媚的陽光中熠熠發光！

校園裏的這條路又一次闖入我的夢境。它長長窄窄，兩旁生長着葱蘢的樹木，路面上鋪着鵝黃色的花瓣，聞起來似乎有陽光的味道。

夢中的畫面閃爍着，哦，這是七年級時一個夏天的傍晚，路面上盛滿了碎金般的陽光。一羣女生踩着樹木的影子，迎着夕陽，不着邊際的聊着自己喜歡的影視明星，還有近期大火的韓劇。説到激動處，有的女孩漲紅了臉，手舞足蹈起來。暖暖的陽光伴着細碎的笑聲，在小路上跳動着。

畫面繼續閃爍。哦，是八年級運動會結束後的那個黃昏。一個女孩失落地耷拉着腦袋，小聲地抽泣着，語氣中滿是懊惱和惶恐："要不是我……我們班…就，就是第一名了……"幾個女生忙摟住她的肩，輕聲細語地安慰着，路旁的幾個男生大大咧咧地笑着説道："別在意啦，友誼第一，比賽第二嘛！"還有的被戲精附體，想用誇張而拙劣的演技博女生一笑……夕陽撒下一路的金粉，女孩和男孩的笑容是那樣真摯。

突然，眼前許多鏡頭飛速轉動。

這個鏡頭，叫做成長。記得九年級一次考試考砸了，我獨自一人在小路上抹眼淚，驀地，一雙温暖的手輕輕地為我擦乾了眼淚。是她。她什麼也沒有説，拉起我的手，在小路上奔跑起來，就像是沐浴在陽光裏的無憂無慮的孩童。陽光透過烏雲的裂縫傾灑下來，我心中陰霾也的漸漸消失了……

這個鏡頭，叫做青春。正是晨光熹微，初四的我們笑着奔過這條小路，像一羣分秒必爭的少年，外套敞着懷，鞋帶長長地散開，陽光絲絲縷縷地撒下來，從少女的髮梢上滑落下來……

這條路，這條校園裏的小路，在我的夢境裏不斷翻轉、拉長、重疊，漸漸變成了時間的長河，盛滿了温暖的陽光和清澈的舊時光，滿滿都是回憶，滿滿都是情。

我滿心歡喜，跑在成長的小路上，伴着陽光，伴着情。一路陽光一路情，前路坦坦蕩蕩，萬事儘可期待。

近段時間，天氣全都是陰沉沉的、小雨連綿，偶爾也有“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的情形。今天，偉大的太陽神阿波羅終於滿足了人們的願望——陽光綻放，天氣轉晴。人們的心情也豁然開朗，好了許多。而我們小孩更是想在陽光下暢遊一番。

下午上課，老師突然宣佈：帶我們去操場上感受陽光。一聽到這個消息，開始都不信自己的耳朵，隨後全班都沸騰了。所有的人都歡呼起來、睜大眼睛、露出欣喜的神色。於是，我們有説有笑、興致勃勃地出發了。

一到操場，同學們都有種像一隻只長久被關在籠子裏的小鳥，一下子衝出鳥籠的感覺，欣喜若狂、四處亂竄、一鬨而散。陽光灑在我們的身上，使我們感覺舒服極了。我和董浩文、閻昊偉自由組合起來玩猜拳，輸了刮鼻子。閻昊偉他一“輸”未了，一“輸”又起。他一輸，立馬逃。我們一面哈哈大笑、一面奮起直追，還大叫“站住!”結果就是，他被颳得好不悲慘。

我們又玩摔跤。他們兩個輪流挑戰我，我都是以一個漂亮的甩尾動作搞定一切。陽光照着我們，我們的臉被曬得紅彤彤的、熱乎乎的。後來，可憐的董浩文竟雞蛋碰石頭——不自量力地挑戰朱??東。結果，他倆抱在一起時，大力氣的朱皓東把膀臂一甩，董浩文便一屁股跌在地面上了，“嗷嗷”直叫。這時，陽光更強烈了，彷彿也在哈哈大笑似的。再看操場上的同學，有的在玩“踩影子”、有的在玩“警察抓小偷”、有的在玩“打滾兒”、有的在玩……，大家的臉上都寫着“開心、幸福”。就連我們老師的臉上也沒了往日的嚴肅，和我們一樣帶着燦爛的笑容，穿梭於我們每個同學之間——在用相機捕捉我們的瞬間美麗。

玩累了，玩瘋了，我們就乾脆甩開外套，躺在地上。太陽曬得我們心曠神怡，春風吹得我們心花怒放，歡快的笑聲傳遍了整個操場，操場成了歡樂的海洋。目睹這一切，躺在地上的我不由地想到了：陽光是温暖的，陽光是快樂的，陽光是美妙的;太陽是你的，太陽是我的，太陽是我們大家的!

太陽是萬物之主，它能給大地帶來一片生機。冬日裏那温暖和諧的陽光，能給人活力，給人信心，給人歡樂。也許發生在身邊的事只是親人之間相濡以沫的關愛與支持，也許只是老師那細緻入微的關懷和一聲鼓勵。但卻都猶如一縷陽光温暖着我的心，讓我感受到春天的温暖。

以前，雖然我的數學成績名列前茅，但我一點也不喜歡語文，所以我的語文成績一直都不理想。而在那一刻，我感受到了老師對我的關懷和鼓勵。

記得有一次，學校對六年級的同學進行了一次語文和數學的能力測試，第三天，老師將試卷發了下來，公佈了同學們的成績，當我看到自己的總評分時，簡直不能相信自己的眼睛，才排全班前二十名，想起老師和父母對我的絲絲希望，身上像潑了一桶水，冷冰冰的，心情一下子變得格外沉重，漫長地等待着放學。

當上最後一節延時課時，張老師看見我無精打采的樣子，把我叫到她面前，語重心長地對我説：“學習不能偏科，你數學成績優秀，也應該把語文成績提高，老師相信你，努力吧！爭取下一次取得好成績。”這幾句鼓勵的話語，讓我樹立起了信心，剛剛心中那塊烏雲被陽光照耀後，天空顯得格外湛藍，心中湧起一股熱流。從此以後，教室裏，常常會看到我刻苦學習的身影，辦公室裏，常常會看到我“纏”着老師問語文題的情景。

一個月後，在第二次全年級測試時，我的語數雙科一下子躍到全班第一名，當老師知道這件事時，只是平靜地對我説聲“一分耕耘，一分收穫。”

温暖，不必用美麗的詞語去形容，無須用精美的話筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。老師，您的愛如太陽一般温暖，清風一般和煦，清泉一般甘甜，在這個冬天裏，我沐浴在了陽光中。

陽光透過落地窗，罩在蜷縮在角落的我身上，我努力地張開雙眼，這陽光直直的透過雙眼射進我的心裏，我僵硬的手腳伸展開來，眼中心中已全無睡意。

起了牀我開始計劃起怎麼過這個週末，我決定出門曬一下陽光。説走就走，我輕聲輕腳地走下樓，可思緒早就飛到大街上去了。我打了一輛友誼的士，目的地步行街。一路上司機和我攀談起來，這司機也特別熱情，我親切地叫他餘師傅，餘師傅和我一樣不喜歡陰冷的雨，喜歡温暖的陽光。我們相談甚歡，雙方都相見恨晚。到了，我下了車，朝他揮揮手。下車後，我就開始大玩特玩。呀，我突然眼前一亮，百貨公司門口有一件水藍色的長裙，好漂亮呀!我大步向那條長裙走去，徵得服務員的同意後，我立即穿上了那件長裙，對着鏡子樂呵呵地照了起來，鏡子裏的我穿着那條長裙，可靚了。咦，我頭上的髮夾怎麼只有一個了呢?是不是忘在家裏了呢?越想我就越心急，立馬換回自己的衣服，頭也不回地走了。看見一輛的士，我心急的朝那車大叫：“喂!”不等那車迴應，我就飛跑過去，坐進了車裏。待我看清司機樣貌，我失聲大叫：“怎麼是你啊，餘師傅!”餘師傅長舒一口氣，説：“小妹妹是你啊，看你，把髮夾忘在我車裏了。”我一聽欣喜起來，立馬接過髮夾。轉念一想，呀，不對，“餘師傅您為了把發家還給我，剛才一直沒走，這……這太不好意思了。”我開始“不好意思”起來，直到下車，我不知道説了多少個“不好意思”，也不知道餘師傅説了多少個“沒關係”。

我的身子是暖的，心也是暖的，而餘師傅也就像那温暖的陽光，照進了我的心房。

我的班主任李老師，是一位親切、細心、有責任心的人，她把我們每一位學生都當做自己的孩子看待，她總是和我們一起學習，一起讀書，一起遊戲，一起散步。她像春天裏的陽光，時時的照耀着我們，温暖着我們，我們在她明媚的陽光下健康快樂的成長！

有一次語文小測，有一道題我粗心做錯了，扣了好多分，沒有考好。我怕晚上回家媽媽説我，於是我就偷偷把題改成了對的，拿給李老師看，和老師説她看錯了。李老師拿過試卷耐心的看了看，問：“真的是老師看錯了嗎？你確定嗎？”心虛的我不敢抬頭去看老師清澈的眼睛，我的計謀被老師識破了，本以為老師會很厲害的批評我。但是沒有想到的是，李老師看到我不説話，把卷子遞給我説：“甜薇，拿回去再好好看看吧！無論什麼時候，我們都要做個誠實的好孩子”那親切、温柔的話語至今迴盪在我耳邊。

晚上回到家，我心裏還在忐忑害怕！在書房寫作業時居然聽到李老師給媽媽在打電話，心想老師一定在給給媽媽告狀。沒想到的是，一會兒媽媽推門走進來説：“老師説讓我幫你好好分析一下今天的試卷，還表揚你這段時間學習很努力呢！”我終於忍不住向媽媽講了今天的事，承認了錯誤，媽媽説分數多少沒關係，關鍵是能知錯就改就是好孩子，還説她也有許多不對的地方。那天我和媽媽像朋友一樣，聊了很多，並約定今後我們一起學習，有錯誤一起改正。

那次以後，我更加的喜歡李老師了，心裏有説不出的感謝，感謝她對我的用心教誨，感謝她對我的寬容疼愛！老師，我想對您説：“如果，我是一艘在海上行駛的帆船，您就是那指路的燈塔，在黑暗中迷失方向時，您會給我一束亮光，指引我前進的方向。”老師我要對您説：“我愛您”！