【精華】國小作文400字錦集7篇

來源:文萃谷 2.38W

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的國小作文400字7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】國小作文400字錦集7篇

國小作文400字 篇1

我們往往忽略一種愛——媽媽的愛,也就是母愛。母愛是和煦的春風,温暖手,温暖心;是滾燙的熱茶,既修身又養性。我總愛在自己的世界裏忽略母親對我的愛,可在有些時候我必須承認:她比誰都愛我。

當媽媽帶我去商場買衣服,我卻和她玩起了捉迷藏,躲在柱子後的我聽着她一聲聲焦急的呼喚,我不禁捂着嘴偷笑,當她找到我時候,眼裏仍含着淚花,我便認為她太軟弱了,這點事情又算什麼呢!可她卻從此堅持不讓我再離開她的視線。當媽媽帶我到公園去玩,由於遊人很多,有一個人撞了我了一下,她便過去喋喋不休的與那人理論了半天,當時我又覺得她有點小題大作了,好像與我有關的小事她顯得十分小氣的樣子。她也不和我説什麼,遇到這種事總是照樣與人理論半天。每當我想去什麼地方玩的時候,她總是説“下次考試考好就去”,於是,每次聽到這樣的話,我總是認為她太嚴格了,連出門對我來説都成為了一種奢望!當我到了國小的最後階段時,每天像小山一樣的作業,讓我時常感到吃不消,當每到這種時候,媽媽總時及時的給我端來一杯熱水或是一杯濃濃的牛奶和我聊一些輕鬆有趣的話題,讓我放鬆繃緊的神經,同時幫我檢查作業,把我背上樓去睡覺……

哦,我終於明白了,在商場怕我走失;在公園怕我被人欺負;在國小畢業前讓我好好學習……,這些都包含着愛。我平時為什麼要忽略了她的愛呢?

別因為平時媽媽的舉動讓我對母親產生一些大人們認為不應該的看法;更別因為我想獨立、自由而忽略媽媽對我的愛,媽媽對我的保護、期許、鼓勵、關懷都只因為媽媽對兒女的一種無私的愛!

無論如何,都請記住:媽媽比誰都更愛兒女!

國小作文400字 篇2

我家養了一隻小兔子。

小兔子那小巧玲瓏的臉上長着一雙炯炯有神的紅眼睛。一對又細又長的耳朵,經常會一隻豎起來一隻垂着。一身雪白而又柔軟的長毛,觸手温暖。配上四條短短的腿和一個短短的尾巴,真是説不出的可愛。

小兔子愛吃的食物很多,像:小白菜、桃子、三葉草……它吃得可不少,就連一個西瓜皮都不夠它一天的飯量。我因此給它取了個名字叫“小饞”。給它喂東西很簡單,只要把水果皮和菜葉放進去,它就會迅速撲過來。它吃東西時那嘎吱嘎吱的聲音彷彿在説:“你看,我吃得多香啊!”

傳説月亮上有隻渾身潔白的玉兔手拿玉杵搗藥,因此古時的文人墨客常常以玉兔象徵月亮。我覺得我家的兔子就是那隻玉兔。每當我帶它到草地上玩,它就跳來跳去,那寶石似的眼睛一閃一閃的,顯得非常快樂的樣子。

小兔子給我生活帶來的樂趣可不少。有一次,我帶着果皮去找它,一找到它就大喊一聲:”天女散花!”譁……小兔子身上一下子就滿是果皮,像穿上了一件衣服似的。

把小兔子捧在手心,那感覺像棉花似的,熱乎乎、軟綿綿的。那紅紅的三瓣嘴一張一合,好像在和我不停的説話。

如今我的小兔子快要半歲了,在這半年裏,我們相處得非常好,彷彿它也是我的好朋友。

國小作文400字 篇3

只是因為那條路

十一月的天暗得總是很快。我趴在窗前,內心感到前所未有的'疲倦,學習的壓力、生活的苦惱壓得我喘不過氣來。耳邊電視的吵鬧聲讓我愈加心煩意亂。不行,我得出去走走。於是,在大人們不經意間我偷偷跑了出來,漫無目的地在一條僻靜的路上走着。

月光鋪在路面,在路燈的映照下少了份清涼,多了份温暖。我放空着自己,任憑黑夜將我吞沒。然而,一陣手機鈴聲闖進了我的世界,看着來電顯示,我手足無措。

“喂,媽媽。”

“你怎麼這麼晚還出去?”

“我,我去同學家送作業了……”

“哪個同學?明天就不行嗎?這麼晚出去危不危險?你怎麼一點也不讓人放心……”

“嘟”的一聲,媽媽就掛了電話,我只好把半句話活生生的嚥了回去。回想起剛才的那通批評,我心裏更不是滋味了,為什麼連出來散個心都不行?

我抬頭望向天,祈求着它能給我解決的方法。這時,幾陣鳥鳴劃過夜空,那是正在歸巢的鳥兒,而對面的大樹上也不時傳出幾聲呼喚,那是鳥媽媽在擔心自己的孩子吧!我猛地一怔,環顧着路上的景物,月光擔心着大地,路燈擔心着行人,大樹擔心着周圍的花草,而此刻站在路中央的我不也正被一個人掛念着、擔心着嗎?

一種愧疚之感湧上心頭,我趕緊轉回身子向家的方向跑去。我怎麼能只因為自己的一時任性而令他人受累呢?我怎麼能埋怨那個掛念我的人呢?我該長大啦,該學會考慮周圍人的感受啦。生活的確少不了煩惱,但也不缺乏幸福,而我卻總是誇大那些痛苦,忽視了掌心的幸福。

我不停地在這條路上奔跑着,奔跑着,淚水漸漸模糊了我的視線,而我的內心正吶喊着千萬句“對不起”。

只是因為那條路,我終於拋下了任性,學會了體諒。

國小作文400字 篇4

現在是20xx年9月18日的晚上,我正在餐桌前吃飽喝足的拍着肚子,它也“嗝嗝”地迴應着我。話説我為什麼會吃到這個程度呢,唉,還要提起我今天那頓 “不堪回首”的午餐。

唉,真是不想提傷心事。今天中午因為留在教室裏把午間作業給做完了,所以教室裏的人已寥寥無幾了,正當我收好東西準備走的時候,媽媽打電話來了--總而言之,言而總之,主要內容就是説外婆又不回來,自己在外面吃了飯,讓我回外公家,我和外公就在家裏自己弄點兒吃的吃吧。喏,就是這麼點內容,説了半天,就跟《打電話》裏頭一樣,兜兜轉轉,沒完沒了。

回到家裏,外公正下湯圓呢,我疑惑的很,外公怎麼自己煮起湯圓來了?就算外婆去新餘了,也會留點飯菜吧。難不成......看了看空蕩蕩的飯桌,我知道真相了。(猜對了)雖説我不喜歡吃湯圓,但是為了生存,(我這話説的,這詞兒用的)我也只能吃湯圓了。

湯圓上桌了,可嘴一沾湯圓的邊兒,就趕緊移開了,為啥?因為,因為... ...到嘴的湯圓竟然是鹹的!心靈與味覺的雙重打擊讓我決定自己下廚,可這火卻怎麼也打不着了,我的天啊!後來......

後來我的午餐由我幻想的“應該挺豐盛”到“幻想破滅”,再到湯圓,最後淪落到吃衞生餅。

下午,我帶着滿肚子的衞生餅來到學校,放學吃飯時,我斬釘截鐵地對終於回來的外婆説:“外婆,我以後再也不想吃衞生餅了!”

老師的評語:可憐的你的小肚子,可憐的你的食慾。所以,老師説什麼來着,自己動手,豐衣足食。上次“星廚駕到”廚藝比拼時,你做的蛋糕就很不錯,不過,白案太費事兒,還是趕緊學點兒紅案廚藝,遇到緊急情況,至少,你可以做飯給自己吃。你不能委屈了自己的胃啊!

國小作文400字 篇5

五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了,但是我久久不能忘記那個母校情。我漫步在葡萄架邊,腦海裏浮現出一幕幕令人懷念的回憶……

春天,葡萄藤爆芽了,那綠油油的葉子小巧玲瓏,可愛極了。那幼嫩的葉子,招來了許多小蟲,在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉,貪婪的享用着美餐。那時,我們一下課,就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起,開始鬥蝸牛。經過一場“激戰”,最後還是徐汪洋那隻強壯的蝸牛獲勝了,他當仁不讓地擔任了新一屆擂主。

夏天,葡萄藤的葉子長得很茂密,形成了一個天然的“避暑勝地”。一下課,同學們就三三兩兩地聚在一起,去葡萄架邊玩,那兒簡直成了我們的樂園。我們在那兒寫作業、做遊戲、講故事,玩的不亦樂乎。一陣風吹來,葡萄藤上的葉子抖動着身軀,給我們帶來絲絲涼意。

秋天,葡萄藤上結出了一串串翡翠似的葡萄,遠遠望去,就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那麼的招人喜愛,讓人不忍心用手摘下它。可還是有幾個調皮鬼,把還未成熟的葡萄摘下來,剝開皮,咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中,酸的他們邊跑邊叫,引來同學們鬨堂大笑。原來,他們的蟲牙最怕酸了。

冬天,葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學們下課後還是喜歡去葡萄架。望着葡萄架,我思緒萬千:葡萄藤它落光了葉子,是為了讓的陽光照在我們身上,好讓我們下課休息時不着涼。多好的葡萄藤啊!

再見了,母校!我懷念母校的葡萄架,懷念母校的一草一木,懷念母校和藹可親的老師,懷念每一個同學水晶般的笑容,更懷念那親愛的母校。

國小作文400字 篇6

今天下午,全班的心情如明媚的春光一樣燦爛。因為下午有自由玩耍的體育課,我們不由得心裏一陣陣小小的開心。

我們正在憧憬體育課上自由活動的場景和正在做遊戲的項目時,上課鈴“叮噹”響了起來,我們心中的快樂正在心頭上。我坐在窗邊,向外看了一眼,卻看見王老師向我們走來,我以為他正去別的班教美術,就沒有再看。沒想到那不是美術本而是一疊作業。王老師悄無聲息地走進教室,我便納罕了:王老師怎麼來了?他走錯教室了嗎?體育老師不見了,這是什麼回事?王老師把作業向課桌上一丟:“體育老師出差去了,讓我來給你們上課。”我感到了心跳加速的聲音:不,為什麼要這樣?為什麼不能晚一天請假,數學課實在太無聊了,每天千篇一律地向我們硬是灌輸一些知識,讓我們的大腦感到很累了,好容易盼來了一節體育課,卻又讓老師無情地佔領了,好生氣,可是我錯了,我沒想到老師慈祥善良的一面。

老師問我們為什麼一臉垂頭喪氣的樣子。我只好硬着頭皮説:“老師,我們想上體育課。”老師呵呵笑了一聲:“我本來就是叫你們去上課的,我來改作業。”一秒後,喊叫聲如雷貫耳,我的心別提多開心了。到了操場上一路玩耍,心裏説:王老師竟如此大方,我真是想錯王老師了,還有這節體育課,實在太HAPPY了,沒有老師來管我們,我們可以自由開心地在操場上玩,其樂難表。

我們在歡樂中度過了,王老師竟也有如此善良的一面。

國小作文400字 篇7

成長是艱辛的,但每一次成長的經歷是難忘的。一步一個腳印,一點也不能鬆懈,就像剛出生的嬰兒要想學會走路就先要學會爬行一樣。

我小時候其實是一個體弱多病的孩子,動不動就會發燒,所以我小時候並不快樂,這讓我成了一個很內向的人。

現在我上了中學,開學那陣,我誰也不認識、很陌生,這讓我對中學失去了興趣。過了幾天,我們學校舉行了軍訓活動,大家被分成了幾組住在共同的一個宿舍裏,這讓我更加無法適應中學的環境了,那時的我心裏好像有一堵牆,弄得我心裏怪難受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。

不久,我便打消了這個念頭,因為這兒離家實在太遠。於是我便主動開始與同學交往。與我住在同一宿舍的共七人,我主動開口與大家聊一些我感興趣的話題。開始,大家各幹各的,都不怎麼説話。漸漸的,隨着軍訓強度的增加,大家心裏積壓的苦終於忍耐不住了,大家紛紛的是不亦樂乎,於是,我們慢慢交起了朋友,誰遇到了困難,大家都上去幫助,我們愉快地度過了軍訓。在之後的學習生活中,我們也是互相幫助,大家總在一起聊天,原來中學生活也是那麼快樂!

回頭來看我所經歷的苦中帶着甜,最終得到了期盼中的友誼,我也從中明白了,真正的友誼是要在艱辛中磨練的,讓我慢慢成長。它就像一個個腳印,腳印之所以清晰是因為它將它的紋理印在了大地之上。成長也是如此,它為你帶來的酸甜苦辣都會向腳印一樣深深印在心底,成為記憶。

熱門標籤