關於撿拾幸福的作文500字彙總4篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的撿拾幸福的作文500字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶是時間的一道裂縫，在時光悄悄地推移中，我們往往遺失了太多美好，每當我們深深地想起卻又不經意的忘記，你是否會留意是否會撿拾你遺留的幸福。

在茫茫人海中彼此的偶然遇見是一種幸福；在學校的課餘有朋友的陪伴是一種幸福；在家裏媽媽的嘮叨是一種幸福……而我們就是遺失了這份幸福，所以總是覺得生活沒有希望，倍感壓力。在你人生的某個片段裏。總有一段是最難忘的，何不讓這份難忘變成幸福，變成永恆的回憶呢？

記得小時候我很愛吃甜，從那以後每每吃到甜的東西，心裏就會有一種小小的滿足感，便認為這就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味誘惑裏，媽媽讓我上吃甜食的告誡也已經拋在腦後，小夥伴之間“有福同享”的誓言也已煙消雲散。可是我依然覺得我很快樂。我沒有什麼不高興的事，但我卻不知道，幸福也已離我遠去。20xx會考滿分作文：撿拾幸福

當媽媽又一次批評我不聽話；當小夥伴不再理睬我；當我長了蛀牙的時候，我突然明白，物質上的追求算不得什麼，唯有親情友情來的更真切些。我從那時起不再遺失幸福，而是守護幸福、撿拾幸福。我常常記得幸福就像花兒一樣，需要我們用心呵護，用愛來温暖，收集點點滴滴的感動，珍藏微乎其微的幸福。你會發現生活就是這樣的簡單。不僅帶來感動，還會使我們的每一天更充實。

每天早上起牀不再看到繁雜的工作，而是一片大好風景；站在鏡子前不再是那個頹廢邋遢的自己，而是煥然一新從新振作的你！只要你緊緊的抓住幸福。因為一個人總是仰望和羨慕着別人的幸福，一回頭，卻發現自己正被仰望和羨慕着。其實，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼裏。我們在奔忙的生活中只顧得一味的向前奔跑，卻往往丟失了真實的自己。

在還沒有來得及流逝於指尖的時光裏，我們何不彎一下腰，在我們不經意遺落的青石路上，撿拾幸福，不要給自己今後的時光裏留有遺憾。

幸福是一個個碎片，散落在世間的每一個角落，待人撿拾。 晚自習過後，我推着自行車走向校門口。車子不時發出吱吱吱的響聲，我蹲下來仔細檢查了一下，原來是前輪沒氣了。我不得不推着車子走出校門口。人山人海中我焦急的尋找着我媽的身影。

可是，在人羣中和我目光接觸的竟然是和我冷戰了兩週的爸爸。 我走到爸爸面前，説：車子前輪沒氣了，一點氣都沒了。 那你先騎着我這車子回家吧，我推着你這車子回去。好了。你快點走吧。 沒事，現在又不是很冷，一塊回去吧。面對寒冷的冬夜，我毅然決定和爸爸一起回家。 過了很久，也許是我不自覺騎得太快了，似乎失去了父親的氣息。兩個骨肉相連的人，一旦距離遠了，一下子就能感覺到了。

我停在路邊，回頭張望，看見爸爸推着車子沿着路邊走。由於車子前輪沒氣了，爸爸推着也很麻煩。在燈光下，爸爸那一縷調皮翹起的頭髮，髮梢還是黑的，髮根卻白了。逐漸加黑的黑眼圈，日益變大的眼袋，和結婚照上的爸爸相差甚遠。不知何時，時光在爸爸臉上刻下了滄桑，年華在父親的發上染上了風霜。 爸爸推着車子越來越近，望見他那緩慢而堅定的步伐。你怎麼在這停着，這麼冷還不趕快回家。爸爸看着我説。不是説好一塊回家的嗎，走吧。這一刻，我彷彿看見爸爸身上扛着我們家無憂無慮的生活，扛着爺爺奶奶的幸福晚年。 那身影，永遠烙印在我的記憶中。撿拾起那一點一滴的幸福，把幸福碎片慢慢拼湊起來，發現這就是爸爸對我的愛！

你我只是四年同學，一道之隔。那零零散散的幸福掉落在你我之間。 從前，你我並沒有這麼靜。似乎是一種緣分，我與你只有一道之隔。 記得剛上國中時，我只是一個懵懂，知識面較窄，學習不好的小女孩。那時，你是一個文靜，似乎有些開朗的`女孩。就這樣，我們成為了好友。你樂於助人，經常幫助我學習。我們雖然不像班裏其他學習小組那麼熱情。

但是，我知道你是好學生，完全可以和她們一起學習。我似乎有些自卑，你沒有放棄我，在我有不會的問題時，你耐心地給我講解，在學習的跑道上，你帶着我跑。漸漸地我的成績有了一定的提高。 還記得去年的春天，那年的春天比往年更加温暖。正午太陽直照大地，給人暖心，時不時吹來涼爽的微風。使人感覺清爽、舒服。樓下那株無名花此時也冒了一點點嫩黃的花蕊。那棵小樹再也不枯乏了，也為春天帶來一點綠意。在美好的春色裏，我對你的妒忌之情開始慢慢地滋長。你似乎還不知情。 我開始有意的疏遠你，不再與你一同寫作業，不再和你一起糾結難題。而你還是同從前一樣，邀請我去你家寫作業，耐心為我講解題目。

直到那一次考試，我考砸了。而你進入了級部前20名。你開心地對我説：你看，這次是我考得最好的一次。你考得怎麼樣？ 我冷笑道：沒有你考得好。你考得好跟我有什麼關係。不要再炫耀了。 我扔下你一人在教室裏，你不知所措。手裏還拿着為我準備的生日禮物。 我不知為何，靜靜地流淚。不知不覺走到一棵櫻花樹下，樹下掉滿了櫻花花瓣。我一片一片撿起那雪白而又粉嫩的花瓣。似乎記起你在學習上對我的幫助。心裏那顆邪惡的種子停止生長。那一片片櫻花瓣代表了你對我的幫助 如今，我們還是好友，你還是在幫助我。而我一直都在用心的撿拾幸福。

在每天上演的“鬥智鬥勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收穫幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡單而細小，晶瑩而純淨。

那是一個教師節，剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業，突然教室門口閃出一個身影，是丹!那個總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老師，我來看看您!”心頭一熱，一股暖流湧進心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優秀生，而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間，品嚐到一種叫幸福的滋味!

立秋那天，收到一條養生的短信，七夕——中國的情人節，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個陌生的號碼，心中直犯嘀咕，誰呀?開學了，翻開家校聯繫冊，猛然醒悟，是琳!學校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺的手機給我轉發短信呢!在一次課間，我裝作不經意地問起這件事，她的眼裏掠過一絲不自然，矢口否認。呵呵，和我裝傻呢!其實我心裏高興呢，因為她的騷擾中有一份關心。

還是琳，因為她不講衞生，常把手指放進口中吮吸，其他孩子都不願和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業方便，就對她説：“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱着一疊作業進教室，見講台上堆滿了還沒發下的新書本。正着急着，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位!”説着，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動了你?其實，是你善良的本性，打動了我，讓一個教師再一次感受到了什麼是幸福。

為人師者，且行且收穫，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……

愛，是教育的本質;愛，讓幸福延續。