撿拾幸福的作文500字8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的撿拾幸福的作文500字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在每一天上演的“鬥智鬥勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收穫幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡單而細小，晶瑩而純淨。

那是一個教師節，剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業，突然教室門口閃出一個身影，是丹！那個總在及格線邊緣徘徊，個性健忘的男孩，長高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老師，我來看看您！”心頭一熱，一股暖流湧進心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優秀生，而是每一天都被留下開小灶的他！那一瞬間，品嚐到一種叫幸福的滋味！

立秋那天，收到一條養生的信息，七夕——中國的情人節，又收到一條曖昧的信息，同樣是那個陌生的號碼，心中直犯嘀咕，誰呀？開學了，翻開家校聯繫冊，猛然醒悟，是琳！學校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺的手機給我轉發信息呢！在一次課間，我裝作不經意地問起這件事，她的眼裏掠過一絲不自然，矢口否認。呵呵，和我裝傻呢！其實我心裏高興呢，因為她的騷擾中有一份關心。

還是琳，因為她不講衞生，常把手指放進口中吮吸，其他孩子都不願和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自我批改作業方便，就對她説：“隔壁是我的座位哦！”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱着一疊作業進教室，見講台上堆滿了還沒發下的新書本。正着急着，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位！”説着，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自我桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動了你？其實，是你善良的本性，打動了我，讓一個教師再一次感受到了什麼是幸福。

為人師者，且行且收穫，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……

愛，是教育的本質；愛，讓幸福延續。

清晨，一陣清風吹拂窗簾，帶進陣陣花香，那是幸福的味道，幾陣婉轉的鳥啼從樹梢傳來，那是幸福的聲音。暖暖的陽光，斜射進來，照在身上，暖在心中，那是幸福的感受，幸福隨處可見，要一片片撿拾它，放在心裏。

聽種子突破外殼的聲音

我漫無目的地走在大街上，聽着街道的喧鬧，車水馬龍，時不時傳來幾聲刺耳的車笛聲，這對我煩躁的情緒無疑火上澆油，想找一個清靜的地方。場景轉換，我腳踩幾片落葉，聆聽聲聲鳥啼，享受着美妙的時刻。一抹嫩綠吸引住我的視線，它的莖彎曲着，種殼突破一半，一顆晶瑩的露珠掛在葉子上，為它更添幾分韻味。它從一顆種子，經歷艱難險阻，突破重重關卡。最後，親眼看到陽光，親身經歷雨露，陽光的普照，雨露的滋潤，讓嫩芽茁壯成長。它的幸福就是享受陽光雨露，成就輝煌，種子突破外殼的聲音，清脆悦耳。聽，那是幸福的聲音。

賞夕陽慢落山頭的美景

紅，黃是色彩系中的暖色系，有強烈的色彩效果，而夕陽西下能把紅。黃完美融合，把幸福詮釋出來，金黃色的陽光從雲層中透射出來，外層是一圈淡黃色光暈，夕陽被山頭遮住半邊臉，彷彿是美人的面紗，想要走進她，一探神祕，為這美麗祥和的畫面畫上點精之筆，夕陽的幸福是有云彩的守護，山巒的寵愛，看到夕陽與山，雲的完美融合，會使心靈得到莫大的撫慰。

彩虹是大自然的寵兒，集萬千精華於一身，有人曾問過“彩虹的另一端是什麼？”答案是：幸福，當然，經歷了風雨才會見彩虹，彩虹之色彩含七彩，如鑽石色彩奪目，如珍珠絢爛多彩，它撿拾了七種色彩，把它編織成幸福，掛在碧藍的空中。

清明，本是“雨紛紛”的時節，可能由於前幾天施水過多，天氣晴朗起來，絲毫沒有清明該有的涼爽，湛藍的天空映襯着綠色的天然地毯，不明豔，不深沉，讓人看了很是舒服。樹上那一團團，一簇簇的，像雪一般堆積在上面的梨花，讓偶爾飄來的幾絲雲都自愧不如的逃開了。

梨花從不單個出現，一個芽也要抽出五六個花苞。在陽光，水分，大樹的陪伴下，緩緩綻開羞澀的身體，向人們展示更美的風景，就算幾朵花顯得擁擠，但每朵花都能從不同的角度把最美的自己展示出來。與身邊的花用我們聽不到的語言歡快地交流。不管風如何搖動枝條，也不能使他們分心，仍討論着最熱門的話題。一團團，一簇簇，誰也不孤單，誰都很幸福。

那氣勢磅礴的白色，幾乎席捲了整個田野。樹枝縱橫交叉，花朵繁多錯雜，在兩排樹中間搭成一個浪漫的長廊，一直延伸到遠處。當花落之時，片片殘瓣飄落，在長廊上鋪成白淨馨香的地毯，再加上不時灑落的`花瓣，飛揚着的，又是更加爛漫的風景，是再好的相機也拍不出的肉眼所感受到的視覺衝擊。花蕊是粉色的，又傾向於高貴典雅的紫色，點點花蜜在陽光的照射下泛着點點晶亮的光。迫不及待的拿出相機要給它拍一個特寫。拍下的又少了那份迷人的神韻。只能收起相機，用心地將這景色刻入腦海。被人欣賞，內心幸福。

春天，梨花傲然屹立枝頭，可是要消逝了，生命在最美的時刻悄然凋零，可誰懂“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。即使死去，它依然飄落樹旁，將身體融入生它養它的大地上，為下一代果實再次奉獻自己僅存的生命。秋天那掛滿枝頭的梨子，是一張張滿足的笑，梨花的願望實現了，他犧牲自己培養後人，那笑，是梨花印上去的吧。落葉歸根，無私奉獻，都是幸福吧。

樹上的梨花在藍天的映襯下依然美麗。悄然飄落的梨花被我小心翼翼的撿起，捧在手上，沉甸甸的，滿滿的都是幸福。細心尋找，用心體會，每一處都有令人心醉的幸福。

幸福是怎麼來到的呢？當然是伸手撿起來。 你們都一個樣！我咆哮着。我和我的那些所謂的朋友們鬧了矛盾，不是第一次了。到底怎麼才能讓他們明白我的想法？我的心裏沒有答案，但願他們能理解吧。 頭也不回的朝着回去的方向説了一聲我回去瞭然後就慢慢移動着腳步。很慢很慢，希望他們中有一個人能追上我拉我回去，路口轉彎的時候悄悄側眼看了他們一下，他們還是那麼沒心沒肺的笑着，好像根本沒有在意我的離開。風很大，渦輪般的沙塵旋風疾速叩鑿着露出黑紅的磚的牆面，沙粒碰撞的聲音和他們的笑聲一樣刺耳，交叉在臉上是如此的疼痛。漸漸的風眼離我越來越遠，我也就越來越不被在乎了。

才剛出門怎麼能真回去呢，獨自一人在旁邊的台子上坐下來努力靜下心，但是那些記憶還是噴湧了出來。大口的吸吐着渾濁的空氣怎麼也平息不了，眼眶卻濕潤了。索性掏出手機來玩起了貪吃蛇，一次次的刷新紀錄只求平息心情，但慢慢也覺得無聊了。 沒有燈的路上只有我這一張被手機屏幕的光照成白色的臉，直接捅破了和諧的漆黑。忽然一隻手搭在了我的肩上嚇了我一跳。

藉着手機微弱的光芒看清了，是他來找我了！一向淡定的我這次也保留一貫的作風裝淡定，只是淡淡的説了一句：你來了？幹什麼？雖然幾乎沒有動作去歡迎他的到來，手中貪吃蛇的步伐卻完全亂掉了。他搶過我的手機關上了遊戲坐在了我的旁邊沉沉的打了一個哈欠説：當然是來找你啦，老這麼離羣可不行。幸福不是什麼人都能遇到了，像你這樣看見了也不去撿那還不如沒有看到，主動撿起你的幸福讓別人羨慕去吧！走吧，他們還在等着你。 看到幸福卻不去撿拾，就同時失去了説自己幸福和不幸福的資格。

如今我們的幸福來之不易，幸福究竟是從何而來呢？正當我們不知不覺的時候，幸福悄然地來到我們的身邊。也許幸福並不想告訴我們它是從何而來的。

我感到此刻的生活是如此的幸福，來之不易。那就讓我把幸福撿拾起來吧！

在我小的時候，我是媽媽的主宰：衣服是媽媽教我怎樣穿的，飯是媽媽喂的，路是媽媽教我怎樣走的……謝謝母親給予我的幸福，我覺得媽媽是無所不能的，是偉大的！

正當我一天天在長大的時候，媽媽的笑容不在多見，取而常常是一臉嚴厲的面孔。每一天陪伴我的只有書桌和數不清的習題。總感到似乎少了些東西，我心裏常這樣想：難道是媽媽不愛我了嗎？一想起小時候過去媽媽給予我的幸福，我就淚流滿面。

在我八歲的一個夜晚裏，我突然得了腮腺炎。那個也晚裏爸爸不在家，媽媽只好揹我上醫院了。

在那漆黑的夜晚裏，伸手不見五指，我感到十分的害怕。媽媽為了讓我不感到害怕，就給我講故事，讓我開心，使我沒有害怕的心裏。不一會兒，媽媽就汗流浹背了，衣服都快濕透了，我能感覺得到。我對媽媽説；“媽媽，您都流汗了，還是讓我自我來走吧！”媽媽説：“你先在生着病，還是讓我來揹你吧！”此時，又讓我感到了幸福的來臨，其實媽媽還是愛我的。

在我上國小的一天，那天下午最後一節課下起了大雨，我忘了帶雨傘。放學了，同學們都紛紛地隨同家長撐着雨傘回家了，只剩下我和一些同學還有老師沒有回家。過了一陣子，同學們都走完了，老師走了過來説：“怎樣還不回家啊？”我説：“我沒帶雨傘，可能我的家長會來接我。”過了一會兒，樓梯口有個黑影麻麻走了過來，那個黑影朝這邊過來。原先是媽媽，她不顧自我的工作偷跑出來接我，在原則上可能會扣工資，但媽媽不顧這些。她的衣服後面都濕透完了，此時我的眼睛熱淚盈眶，我感到我是多麼地幸福啊！

其實我們一向都很幸福，雖然幸福是無形的，但給予幸福的人所做的一切是有形的。讓我們撿拾身邊的幸福吧！

不知是什麼情況，星期六晚上2點才睡着，今天早上6點就突兀的起牀了，也許是因為今天學二胡的原因吧……

如每個星期天一樣，8點半左右到了二胡老師 家，開始時我已經知道結局了。老師 在聽了我拉了5分鐘後，從在座位上難受的捲縮着終於忍無可忍，訓斥道：“你這琴一動沒動啊！你又不熟，你説讓我怎麼上？這課怎麼上？”我低着頭沉默着，也在沉思着：老師 太有數了。

就在學新曲子時，我的弱勢G調有一次將我暴露無遺。不一會兒，張榕柵來了，雖然我感覺丟盡了顏面，但都已經這樣，我無能為力。老師 的訓斥聲一聲比一聲高：“1後面不就是7嗎？”

最後，我狼狽的從老師 家出來，車只騎了一會兒便迎風流淚了。

我漫不經心地騎着車，大約在二院大門口，一不小心書兜從把上滑了下來，我無奈的停下了車，撿起書兜，就在這時，我看到了感人的一幕：一位步履蹣跚的老奶奶 推着一個空空蕩蕩的輪椅，一位年輕的大哥哥 看到了她，一路小跑到了這裏，説：“大媽，你坐這上面吧，我今天也沒什麼事兒，您去哪？我推您過去。”

我的眼中依稀可見幾滴晶瑩的淚珠，閃閃發光，看着這一幕，全世界好像都定格了，那個瞬間，美輪美奐，無與倫比。

剩下的路程，我想到：老師 豈不是也是這麼一個人嗎？他並不為賺錢，因為他完全可以只教學生，然後收錢。但是老師 為了我而着急，這不是對我好嗎？

生活中，父母給我們做飯、洗衣服等等，都是我們撿拾的幸福 ，不要辜負了給我們幸福 的人！

記憶是時間的一道裂縫，在時光悄悄地推移中，我們往往遺失了太多完美，每當我們深深地想起卻又不經意的忘記，你是否會留意是否會撿拾你遺留的幸福。

在茫茫人海中彼此的偶然遇見是一種幸福；在學校的課餘有朋友的陪伴是一種幸福；在家裏媽媽的嘮叨是一種幸福……而我們就是遺失了這份幸福，所以總是覺得生活沒有期望，倍感壓力。在你人生的某個片段裏。總有一段是最難忘的，何不讓這份難忘變成幸福，變成永恆的回憶呢？

記得小時候我很愛吃甜，從那以後每每吃到甜的東西，心裏就會有一種小小的滿足感，便認為這就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味誘惑裏，媽媽讓我上吃甜食的告誡也已經拋在腦後，小夥伴之間“有福同享”的誓言也已煙消雲散。但是我依然覺得我很快樂。我沒有什麼不高興的事，但我卻不明白，幸福也已離我遠去。當媽媽又一次批評我不聽話；當小夥伴不再理睬我；當我長了蛀牙的時候，我突然明白，物質上的追求算不得什麼，唯有親情友情來的更真切些。我從那時起不再遺失幸福，而是守護幸福、撿拾幸福。我常常記得幸福就像花兒一樣，需要我們用心呵護，用愛來温暖，收集點點滴滴的感動，珍藏微乎其微的幸福。你會發現生活就是這樣的簡單。不僅僅帶來感動，還會使我們的每一天更充實。

每一天早上起牀不再看到繁雜的工作，而是一片大好風景；站在鏡子前不再是那個頹廢邋遢的自我，而是煥然一新從新振作的你！只要你緊緊的抓住幸福。因為一個人總是仰望和羨慕着別人的幸福，一回頭，卻發現自我正被仰望和羨慕着。其實，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼裏。我們在奔忙的生活中只顧得一味的向前奔跑，卻往往丟失了真實的自我。

在還沒有來得及流逝於指尖的時光裏，我們何不彎一下腰，在我們不經意遺落的青石路上，撿拾幸福，不要給自我今後的時光裏留有遺憾。

幸福無處不在，只不過我們還沒有發現而已。

幸福在餐桌上一盤盤温暖的飯菜裏。過年時，媽媽做了一大桌香噴噴的飯菜，一家人坐在一起品嚐這美味可口的飯菜，你一句我一句他一句，一家人和和睦睦，那麼温馨，那麼幸福。

幸福在賽場時一句熱情的鼓勵。國小六一兒童節時，學校舉辦運動會，各班的運動健兒準備就緒，同班同學在觀眾席上大聲喊着：某某某加油，加油……每個運動員都是出吃奶得勁去迎接比賽。比賽過後，同班同學一起去賽場上迎接成功的運動健兒，一起歡呼。快快樂樂的過了兒童節。這不也是幸福麼？

幸福也在手機裏一張張歡聚的照片裏。我小的時候，爸爸媽媽但我去北京遊玩，但我參觀名勝古蹟。那是，爸爸有一個智能手機，於是我們全家拍了一些全家福和單人照。如今，那些照片已經從照相館洗出來了，掛在家裏的牆上，爸爸媽媽時不時地看幾眼，我也跟着一起看。這也是幸福。

幸福還在一次快樂的遠足中。在一個風和日麗的上午，我們一家人閒的沒事幹，爸爸的大腦飛速運轉。突然，他想出一個好主意來：“不如咱們全家去遠足吧，既鍛鍊身體，又可以看風景。”我和媽媽還有姐姐都很贊同，於是定好了起點，定好了終點。遠足開始了，我們一家人路上説説笑笑，不知不覺已經過了終點，然而我們並沒有停，過了一會又回到了起點。家庭中的遠足是快樂的，還是幸福的。

幸福無處不在，不要説生活很平淡，只不過你還未發現幸福，快去撿拾你丟失的屬於你的幸福吧。