遊校園作文(集錦15篇)

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的遊校園作文,希望對大家有所幫助。

遊校園作文(集錦15篇)

遊校園作文1

美妙音樂響了起來,我和好朋友們像小天使一樣飛出教室,飛向操場,興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。

我們用最快的速度商量好了,張潔當老鷹,高葉秋當雞媽媽,其他的小朋友當小雞。遊戲開始了,“小雞”們一隻接一隻地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身後,“老鷹”拼命地想來捉小雞,可“雞媽媽”展開翅膀保護着“小雞”。捉了好久,“老鷹”一隻小雞也沒捉到,我們開心極了,大聲地叫了起來:“‘老鷹’,‘老鷹’,你真笨,一隻‘小雞’也捉不到,快快回家睡大覺。”聽了我們的嘲笑後,“老鷹”生氣地説:“我不和你們玩了。”説着轉身走了。我們得意極了,沒想到,“老鷹”突然用最快的速度跑了回來,一把抓住了兩隻“小雞”,還搖晃着腦袋得意洋洋地問:“我笨不笨?”原來,這隻“老鷹”會耍賴呀,真是一隻狡猾的“老鷹”。

美妙的音樂又響起來了,我們急衝衝地向教室跑去,可我們還沒玩過癮呢!歡笑聲還在操場上空久久迴盪着。

遊校園作文2

秋風蕭瑟,涼意習習,從温暖的教室裏飛奔而出的同學們一下樓忍不住紛紛裹緊了衣服。但撲面而來的寒意並沒有消減我們去校園參觀的熱情。邁着不太整齊的步伐,一路上同學們像出了籠的小鳥一樣嘰嘰喳喳,燦爛的笑容洋溢在每一張童真的小臉上。

秋天的小花園別有一番色彩,這麼一叢綠,那兒一簇黃,或濃或淡,或深或淺,綠葉中夾雜着黃葉,也有半黃半綠、半紅半黃的樹葉點綴其間,真可謂色彩斑斕。説秋天是一個五彩的調色板的確不為過。瞧,小徑旁是一片枯草,右邊卻是滿地油綠的三葉草長得欣欣向榮,真可謂相隔不遠,卻有天壤之別。草木如人,大概抵禦秋之寒意的能力不同,竟有些早早枯衰了。還好那一片葱綠喚醒了秋之生機。

高大的楊樹下鋪滿了滿地金黃的落葉,我提議讓同學們踩踩,聽聽落葉的聲音,並尋找一些有趣,好玩的樹葉來瞧瞧。他們興沖沖地四散而去,不一會便陸續擷着“戰果”凱旋而歸。瞧,張藝亭找到了最大的巴掌樹葉,其實那只是三葉草的嫩芽而已。還有更多同學舉着奇形怪狀的葉子蜂擁而來,有黃葉上佈滿黑點,像七星瓢蟲的;有窄窄的細長樹葉,紅黃相間,酷似柳葉眉的;有如同一把黃色小扇的,那邊是有幾億年曆史的銀杏樹了;還有被毛蟲咬過的邊緣,説不出什麼形狀的怪樹葉……幾乎每一片樹葉都是獨特美麗的。

最快樂的時刻莫過於我們用各種形狀的樹葉來完成自己的創意貼畫了,大頭娃娃、小女孩、愛心、267班大集體……每一幅作品都是思想和智慧的結晶,在合作中我們分享着快樂。

秋遊校園,讓我們的身心與自然親密接觸,讓我們的創意在落葉間流淌;讓我們的笑聲在操場裏肆意迴盪!

遊校園作文3

我在順德國小就讀五年級,在我的記憶中,順德國小是十分美麗的,來到順德國小,首先印入眼簾的是大門上方那四個金燦燦的大字,看了就會使人心情非常開心。

往裏走是大廳,大廳兩旁有着一些宣傳欄,宣傳欄上粘貼都是我們成長的點點滴滴。

穿過大廳,就是三層高的教學樓,每天清晨都會傳出同學們的朗朗的讀書聲。

繞過教學樓,背後是我們的後操場,在我們後操場裏有足球嘗籃球嘗羽毛球嘗乒乓球常而操場的西南方有一個生物園。

走進生物園,你便會看見一棵芳香四溢的桂花樹,桂花樹又名香花樹,桂花樹的花比綠豆小,樣子像芝麻;雖然它的香味沒有玫瑰花香,但當你走進聞聞,還是可以聞到淡淡的清香。微風吹過,桂花樹的上桂花便像一個個美麗的小精靈似的,飄落下來,在空中飛舞。看到這一情景,我便被深深陶醉了。

在順德國小雖然只走了一小會兒,但我已被這裏的美麗所吸引住了。

遊校園作文4

我們的學校——東城街道中心國小,位於黃巖九峯山麓,校園綠樹成蔭,環境優美,現代化教學設施一應俱全。

進了校門往左看,會發現這裏是一個小花園,其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我們課餘的好去處:有的同學在這兒看書寫字;有的同學在這兒討論問題;有的同學在這兒納涼休息;有的同學在這兒嬉戲玩耍,下雨時還可以在這兒避避雨……蘑菇亭可真是我們的樂園啊!蘑菇亭周圍有一個小花壇,那裏春天生機勃勃、夏天鬱鬱葱葱、秋天丹桂飄香、冬天白雪一片,我們可喜歡那兒了。再往右看,就是操場,一下課,操場上就充滿了歡聲笑語,有許多小朋友在快樂地遊戲。操場東邊的牆上,寫着許多名人名言,下面還有註釋,這樣就能讓更多一、二年級的小朋友理解。從校門口一直往前走,穿過大廳,在走過一段走廊,眼前忽然出現一座“鉛筆樓”。因為這幢樓的東邊被造成鉛筆的形狀,筆尖朝上,矗立在操場上。這就是我們的教學樓,這幢教學樓一共有五層,我們班在第四層。

我們校園還有很多地方沒有細細地介紹,等着你自己去看。

遊校園作文5

今天,我就當一次小導遊,為大家介紹介紹我們的校園吧!

進入校園,首先映入眼簾的是矗立在校園裏的三棟大樓:毓秀樓、樂耘樓、秋實樓。毓秀樓上印着兩行閃閃發光的大字:過一種幸福完整的教育生活。這是新教育的理念。校園中央放着幾個展覽板,上面展示的是優秀學生和優秀教師的作品和照片。我相信,有一天我也會被展示在上面的!

再往左邊走,可以看見毓秀樓的邊上有幾個花壇和幾顆玉蘭樹,玉蘭樹開的花是白色的,很香。地上還有很多小草,花壇裏還有三種顏色的月季花,有紅的、黃的、紫的都很漂亮。繼續往前走,還有很多這樣的花壇。

接下來,就到了我們的綜合樓秋實樓了。看到秋實樓這個名字,你們可能要問了:為什麼要叫秋實呢?因為秋實象徵着碩果累累,秋實樓上的牆上還有小燈呢!秋實樓旁邊的圍牆上種的有竹子,兩邊還有櫻花樹,特別漂亮!

再往前走就是我們學校的前門。是的,我們學校有兩個大門。可是這個大門現在還沒建好,不能從這邊走。大門旁邊有一個鐘樓,這個鐘樓可高了,像士兵一樣守護着我們學校。旁邊還有幾棵海棠樹呢!再往前面走就是我們的禮儀廣場。禮儀廣場上有幾棵高大的迎客鬆,微風吹來,迎客鬆好像在向我們招手,歡迎我們的到來。

最後,就是我們的毓秀樓了。為什麼要叫毓秀樓呢?因為有一個成語叫鍾靈毓秀,意思是:凝聚了天地間的靈氣,孕育着優秀的人才。

好啦,今天的校園之旅途就到這兒了。你們遊覽了我的校園之後,是不是也很喜歡它呢?

遊校園作文6

“校園是我們的家……”每當聽到這句話我就聯想起我的校園,今天我又要去細細地遊賞校園,欣賞它的美。

走進校園,放眼望去,首先是藝術廣場映入了我的眼簾,廣場又大又圓,兩旁是一些花草樹木,花壇呈月亮形,裏面的花草都十分茂盛。

繞過教學樓,是我們的遊樂場。裏面專供我們鍛鍊身體,又扭腰器,又滑梯……我最喜歡那棵參天大樹,它是一棵銀杏樹,葉子一到秋天就黃了,像一把把的小扇子,落下來是像一隻只可愛的蝴蝶。

順着階梯,我們來到了最美麗的小山,小山上花草樹木樣樣都豐富,花團錦簇,香氣逼人,讓人陶醉。小草又軟又綠又多,軟得像一塊舒服的毯子;綠的像塊巨大的綠寶石,清新碧綠;多得像牛毛一般。小山上樹木成羣,有松樹,有梧桐樹,又柏樹……每棵樹都很高大,很威武,彷彿是一個個戰士挺直身子在保衞我們的祖國。扶着扶手,再走上去就到了山頂上,這裏春天百花盛開,小鳥都來這裏樹上做家安居,一棵棵大樹成了小鳥的家。夏天,這裏綠樹成陰,人們可以來這邊乘涼。每當晴朗的日子裏,我們一起來到山上散步,有人坐着,有人躺着休息,有人捉小蟲……小山就如我們的樂園。

校園真美啊!

遊校園作文7

我的學校是逍林中心國小,那裏很美,在食堂和教學樓的中間有一塊綠色的草地,在草地中間有一條通往食堂的通道,在通道兩排文藝長廊。

在通道的西邊有一棵樹葉茂密的香樟,它的葉子就像一個卵形,葉子的顏色是翠綠色的,在陽光的照射下閃閃發光,而且又非常茂盛。在香樟的旁邊還長着一棵又高又大的雪松,雪松的顏色是深綠色的,樹葉也很多,一層一層地堆上去,就像一座尖尖的寶塔。在西邊還有棕櫚樹,棕櫚樹的葉子可不一樣,它的葉子就像一把扇子,可有趣了呢!樹幹又是毛絨絨的,摸起來可舒服,它的樹幹是棕褐色的,樹上而且又長着一串又一串的果實。

在東面也有綠色的草地,上面也長着許多棵樹。比如:海棠,它的枝條很細,葉子緊貼着枝條。還有海桐,它的整體形狀像一個很大的蘑菇,樹上還長着一棵一棵的果實,果實裏面還有一粒一粒小小的,紅紅的果肉,而且摸起來軟軟的,果實聞起來也有一種淡淡的清香。那個地方也長着長長的紫藤,紫藤纏繞着木杆向上長。白玉蘭的葉子像橢圓形的。

瞧,我們學校還種那麼多的樹,真是千姿百態啊!

遊校園作文8

我們的學校在前橋村公園旁邊,沿着一條小路走一百米左右就到了,就到了我們的學校——新華國小。

我們的學校美麗極了!陽春三月,校園的小花壇呈現出一片生機勃勃的景象。門前碧綠的柏樹發現有人進來時就會唱起優美的歌聲。旗台前的一顆桃樹還能把附近開過的車排出來的氣,迅速變為新鮮的空氣。再走進一些,還有一圈牽牛花,它則能引來一些小鳥、麻雀,讓我們聽到優美的鳥叫聲。

早晨,我高興地來到學校,遠遠地聽見同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。我五年級了,在三樓,我就乘上了白雲魔法電梯,來到教室,大家正在用筆記本電腦來跟讀課文呢!上課了,老師用自動黑板來寫字,只要按動藍白色按鈕,黑板就開始工作了,老師對準黑板左下角的小型話筒簡説出要寫的字,黑板會自動寫出來。

時間過得很快,下課的鈴聲響,同學們像鳥兒一樣跑出教室,滑着滑滑梯式的樓梯來到操場,操場上頓時熱鬧非凡,同學們玩得多起勁啊!有的在玩跳繩,有的在打乒乓球,有的在跑步,還有的在玩捉迷藏,我們正在踢毽子,一不小心踢到了樓下,我往下一看,正好要掉在老師的頭上了!這時,水泥地中的減緩速度器啟動了,它能讓從空中掉下的物體在5米內時減緩速度,以免砸到人了。

我們的校園美麗而又神奇,請你也來參觀一下吧!

遊校園作文9

我們的校園每一處景象都很美,我今天就要寫一寫一處最陶醉我的求知園。

進了大門,我看見了求知亭兩邊的獅子,那幾頭石獅子,筆直的站在那裏,像是守衞在這裏的勇士。我站在求知亭上,抬頭往上面望,就立刻出現了古代時的故事和事情,夏天時,不管下雨還是熱,都可以在這裏躲着,

他就是我們的傘,還有三葉草,三葉草可多了,求知亭的周圍大約都是三葉草,三葉草的葉子不是圓也不是橢圓,就像風扇,葉子就是風扇的扇動翅膀,春天時,微風輕輕地吹着,三葉草似乎也跟着電扇一起轉起來,三葉草

風扇和家用風扇一起歡快的轉着説:“春天來了,春天來了!”風扇高興的是,自己有一個很特別的朋友,這兒一片,那而一片,怎麼數,也都數不清,就像綠色的海洋,就像那毛茸茸綠油油的大地毯,也給沒有綠色的大地

鋪上了地毯,大地一下子顯得更美了。還有石榴樹,五月石榴紅似火,石榴樹一到秋天,肚子就裏盛滿了甜絲絲的果實,盛着飽飽的,他説:“我在春天和夏天終於吃飽了,我現在已經生孩子了。”兩邊有個大大的迎春花,

一到春天,就開起了黃花,那些黃花就像金黃色的喇叭,好像也在説:“春天來了。”近遠看都是圓溜溜的,像一個打滾球。我在這樣美麗的校園裏生活,我感到自豪,我在這樣美麗的景色裏,像是在那無邊無際的天堂裏,

我感到美的.不知道該説什麼好話。

我對這個校園感到自豪,我愛英華園。

遊校園作文10

我有一個美麗的校園,可愛的校園,漂亮的校園。我愛我的校園!

星期六,我的爸爸被學校校長叫去開會,順便帶我進校園了,我對我的好朋友——楊斯蕍説:”走!去看看我的校園。”“好啊!”她爽快地答應了。

我們邁着輕快的步伐來到了校園,剛邁出腳進門,一陣芬芳撲鼻的花香迎風而來,我們踮起腳尖,感覺身體輕飄飄的,跟着花香來到了樹旁,我仔細一看,原來是棵桂花樹!怪不得這麼香呢!我們沉浸在花香中,玩起了“貓捉老鼠”的遊戲,爸爸望着我們,欣慰的笑了。校長走過來,帶着爸爸去開會了,我和楊斯蕍盡情的玩着,玩了一會兒,我們就汗流浹背,坐在小椅子上,抬頭一看,咦?這兒還有一棵黃果樹,楊斯蕍靈機一動,對我説:“翠怡,我們來搖黃果樹吧!”“嗯。”我們又開始玩遊戲,搖來搖去,黃果蘭不斷掉下來,好似天女散花。

玩累了,便坐在小椅子上休息,不一會,爸爸開會結束了,又該走了,我不時回過頭來,望着這些美麗的景色,還真有點捨不得!

啊!多麼美麗的景色,我愛我美麗的校園!

遊校園作文11

我的學校可漂亮了!讓我當個小老師,給你們講講吧!走進學校的大門,就來到了美麗的橢圓形的大花壇。花壇裏的花各種各樣:黃的賽金,白的似雪,粉的像霞,真是美麗極了!小花圍繞着一顆高大的松樹,聳立在那裏,好像是一位戰士,正守護着學校呢!繞過花壇,踏着水泥路,就來到了橘黃色的教學樓。走進去,科學組、英語、美術辦公室、舞蹈室等映入眼簾。

走下來,會聽到同學們一陣一陣的朗讀聲音。走完水泥路,就來到了小橋上。這座橋有個響亮的名字,叫弘橋。弘橋上有四座石獅子,跟廟門前的石獅子一模一樣;正威武地站着。弘橋兩旁還有雕刻的:“辮子”長長的柳樹、掛滿桃子的桃樹、開花的荷花……池塘上,幾朵荷花靜靜地開了,散發着清香。池塘裏的水綠得像一塊碧玉,微風吹過,池塘上泛起層層波紋。小魚在水中快樂地游來游去。操場旁邊就是小花園了。春天,小花園裏到處生機勃勃的景象。夏天,小花園裏都是綠色的世界。秋天,小花園裏的桂花開了,別小瞧桂花,走進學校就會聞到一股桂花的清香。冬天,松柏還是那麼翠綠。

這就是我的學校!一個美麗的學校!

遊校園作文12

南京大學桃李滿天下,是一所歷史悠久、馳名中外的百年名校,剛進入大門就感覺四處洋溢着一股濃濃的書香氣息--一座校園圖書館正巍然屹立在路旁。

我們懷着獵奇的心理進入圖書館,只要能尋找到一本感興趣的書,哪怕是看上幾頁也值得。我們興致勃勃往圖書館裏衝,旁邊的管理員立馬攔住了我們:“你是這裏的學生嗎?這裏是要憑學生證進入的!不是本校學生請馬上離開!”我頓時被“激怒”了,心想:“我一定要努力學習,爭取長大到這裏來上大學,到時候看你還讓不讓我進!”接着,我憤憤不平地走出了圖書館,與此同時,一顆理想的種子已經在我心中生根發芽!

我們繼續往前走,來到了南京大學數學系的教學樓,這座教學樓古色古香、雕樑畫棟。那生機盎然、鬱鬱葱葱的爬山虎肆無忌憚地蔓延在潔白如雪的牆壁上,再映襯着蔚藍的天空,飄浮的雲彩,真是美不勝收。外面過往的行人談笑風生,而教室裏面的學生卻莊嚴肅穆,雖然是假期,他們仍坐在課桌上緊張而有節制地複習着。他們雖談不上廢寢忘食、懸樑刺股,但也算得上是全神貫注、聚精會神吧!正所謂“事半功倍”應該就是這個樣子的吧!假如有一天我也能這樣,成績應該就能提高了。

我們繼續往前走,就來到了法學系教學樓,這幢樓正是大名鼎鼎的逸夫樓,這幢樓洋溢着除惡揚善、打抱不平的氣息,不禁讓我聯想到一個個能言善辯的律政先鋒,在職場上叱詫風雲,與對手針鋒相對、脣槍舌劍、寸步不讓、據理力爭,對事實保持堅定態度,他們有着驚人的記憶力和超凡脱俗的智慧大腦,説出來的話字字珠璣恰到好處,想到這裏,一種敬佩之情油然而生。

之後我們又瀏覽了禮堂、操場……

南大校園遊,讓我難忘,給我帶來了很多正能量。

遊校園作文13

馬上我們就要畢業了。但還記得,剛剛開學不就發生的趣事,至今令我難忘。

那天我來了格外早,也不知道為什麼有一股莫名的興奮,也許是因為明天就能休息吧!便在教室裏向同學背書突然,一堆其它班的同學圍在我們班的教室門口,有些人還趴在窗沿邊。我的腦子一團霧水,好奇心使我站起來去探究竟。哇!一隻可愛的,白色的狗。還沒看清它的正臉,它便一個勁的向教室裏竄,無疑,這隻狗狗成了我們班的稀客,所有的同學放下手中的事情,圍着狗狗團團轉。小狗突然向我這邊衝來,我還正打算看清它的正臉,它便一溜煙的跑了,像是同學的熱情嚇倒了。只見許佳傑拿着一支粉筆過來誘惑小狗,狗狗似乎沒有見過一下就被許佳傑吸引到了角落。不一會兒,我們班古靈精怪的阮華優就上來了,她似乎看不下去了我們被狗狗耍的團團轉,就擼起袖子把狗狗抱起。這時我才能看清這隻狗狗的廬山真面目。我打量了一下這隻狗狗,水汪汪的大眼睛靈氣逼人,可愛極了,不過它看起來是一隻流浪狗。就這樣在教室裏的同學把狗狗目送出教室。

最後,至於狗去哪兒了,我們一無所知。可沒想到那隻狗狗不僅又讓我班都看見了,還讓全校同學都看見了。

就在大課間時,我校在冬季長跑,突然跑道中央一個白色的,矯健的,小小的身影超越了許多人。頓時恍然大悟,那就是早上的那隻狗。心裏不禁想笑:連狗都跑得比人快,難道地球會被“汪星人”佔領嗎?

那隻狗狗或許真的在校園裏“遊玩”了一天吧!這也許會是我畢業後美好的回憶之一吧!

遊校園作文14

“哈哈……”嗯?這是從哪傳來的聲音?原來是證大校區裏傳來的呀!我們的校園既是一個可以讓我們遊玩的地方,有是供我們安靜學習的“書房”,這就是我最喜愛,最美麗的學校——證大校區。

我們的校園四季分明,風景最美的當屬夏天和春天。每到這時,校園裏枝繁葉茂,花團錦簇,鳥語花香,風景宜人,在陽關的襯托下校園美到了極致,簡直如詩如畫。

一進銀灰色的大門,一眼望去就看見了一個數字屏幕,上面寫着金燦燦的大字:歡迎來到福山外國語國小!下面有一幅大圖:女孩和男孩奔向前方,下面寫着“我們從這裏走向世界。”幾個富有朝氣的大字。這不正是讓我們好好學習,長大後走向世界嗎?

繞過屏幕,展現在我眼前的是一串串美麗的紫藤,小鳥正嘰嘰喳喳地叫着,動聽極了!不過我最喜歡的是“海灘”,那裏有香蕉樹,椰子樹,看着上面的水果,可真讓人眼饞哪!雖然這些並不真實,但卻給人栩栩如生的感覺。怪不得它叫“室內森林”呢!

繼續往前走,你會發現一個非常大的操場,裏面有沙坑跳遠,籃球場,足球場……可以説樣樣俱到!

如果你走到二(6)班門口,你一定會被一個“花園”吸引住!裏面有古怪的假山,可愛的小金魚,供人休息的長椅……可我最喜愛的還是那一串串葡萄,看着就誘人!

啊!校園,是你讓我們快樂的長大,是你讓我們懂得更多的知識,我愛你!

遊校園作文15

各位遊客們:大家好!我是實驗旅遊公司的“特級”小導遊,姓姜,大家就叫我姜導遊吧!下面我就帶你們去一所美麗的學校——寧波市江東實驗國小。

現在我們已經到了江東實驗國小的大門前,瞧!正前面,一塊豎立在花壇中央的石碑上的:“和”字是否已經映入你們的眼簾?你們可不要小看這個“和”字,它可是在時刻提醒同學們要和諧、和雅、和美、和樂。你們往左看,可以看到一條一年四季都綠樹成蔭的小路,同學們可以在小路旁邊的石椅上談天,休息。在小路的左邊有一個大花壇,中間矗立着一塊刻着“百年樹人”的石碑;向右看,就能看到一條鵝卵石小路,這條小路可以通向智慧門,在智慧門的地上可以看到許多成語。如:笨鳥先飛、水滴石穿等。

再往前走是一條寬闊的水泥路,直通學校的操場,紅色的塑料跑到,綠色的草坪,展示着生機與活力。漫步操場,你們是否彷彿看到了同學們在校運會上奮力與拼搏的身影?

往西走,來到了一塊草坪前。你們是不是看到了十二個小動物?對了,它們就是前不久剛剛搬到這兒的十二生肖。其中,我最喜歡的是馬,你們呢?

遍觀學校,各個角落,各個地方都能看到“文化”的身影。在操場四周,有許多石頭,石頭上刻着字,如:丹桂飄香;讀書破萬卷,下筆如有神等。

春天,是全校師生最喜歡的一個季節,因為正是一棵棵白玉蘭自我展示的時刻,那香氣使老師和同學們精神大振!不信,你們用鼻子聞一下,是否有一種心曠神怡、神清氣爽的感覺?

各位遊客們,今天的行程就要結束了,我想這所美麗的學校一定在你們的腦海裏留下了一個美好的印象。

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