校園一角作文(集錦15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的校園一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園一角作文(集錦15篇)

校園一角作文1

我的校園很美麗,最美麗的要數校園的樹。

春姑娘邁着輕盈的步子來了我們的校園,細雨如絲,校園四周的樹木抽出了嫩綠的枝條,長出了嫩綠的葉子,紫荊樹的葉子長得最好了,像一顆顆小愛心,又像一個個打開的貝殼。紫荊樹一年四季都很美麗,到了春天,紫荊花最美,瞧,它綻開了美麗的笑臉,有時還要蜂鳥在它周圍吃花蜜呢!花盆裏的花也綻開了笑臉,蜜蜂和蝴蝶的來了,蜜蜂在採蜜,蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機。

夏哥哥來了,校園裏的樹,葉子更加茂密了,像一把把撐開的巨傘,為我們遮陽擋雨,同學們一上體育課,滿頭大汗時,就紛紛到樹下乘涼,一會兒就涼快了。這時紫荊花開得更加美了,紅豔豔的,像一個個害羞的小姑娘,一陣風拂過,花兒好像在和我們打招呼呢!玉蘭樹上,玉蘭花雪白雪白的,一進校門口就能夠聞到花香。有時有小鳥在枝頭上唱歌,有時有幾隻知了在樹上“知了,知了”地叫。

秋姐姐來了,玉蘭樹的葉子黃了,玉蘭花也謝了,可榕樹和紫荊樹似乎不明白秋天來了,它們的葉子還是那麼綠。一陣風吹過,紫荊花的花瓣像一隻只粉紅色的蝴蝶,地上像鋪上了粉紅色的地毯。

冬爺爺來了,校園裏的樹在寒風中,想一個個站崗的哨兵就守衞校園。

我愛我美麗的校園,更愛校園裏的樹。

校園一角作文2

我們的校園是一個美麗的地方,有寬闊的操場,有高大的教學樓,還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個地方——植物園。

植物園裏靠左邊的地方,有棵高大而筆直的木棉樹,它像站崗的士兵,時時刻刻都在守衞着我們的校園。木棉樹的枝幹十分粗壯,拔地而起,給我們的校園增添了無限生機。樹枝上到處都開滿了木棉花,這兒一朵,那兒一朵。木棉花可真大呀!大得都快有我的手掌那麼大了。木棉花可真紅呀!像個熟透了的蘋果,向天邊的朝霞,像燃燒的火焰。

稍微往中間靠一點兒,瞧!一棵紫荊樹正立在那兒呢!紫荊樹的葉子長得可真多啊!密密麻麻的一大片,這兒一叢,那兒一簇,葉子或淡或濃。看完了紫荊樹的葉子,再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少,重重疊疊的一大片,甚至比葉子還要多得多。讓你好像走進了花的海洋。紫荊花雖然沒有木棉花那麼大,卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的,從這邊看,好像是粉紅色的,從另一個方向看,又好像是淡紫色的,看得我眼花繚亂。一整微風吹了過來,紫荊花和葉子在微風的吹動下,沙沙作響,還是不是落下幾篇花瓣,彷彿下起了一場粉紫色的“花瓣雨”。

在往右看過去,一大片的小野花正在草叢下呢!小野花的顏色各不相同,有粉紅色的,有白色的,也有黃色的。一陣微風輕輕地吹了過來,小野花在微風的吹動下左右搖擺着,幾乎在向着我們招手:“春天來了!春天來了!”

小野花雖然不太引人注意,但是卻招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上,彷彿有一股濃郁的花香吸引着蜜蜂和蝴蝶。那樣子,似乎怎麼也享受不夠。

我喜歡我那美麗的校園,但我更加喜歡的是校園中的植物園!

校園一角作文3

我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機勃勃的操場;但我最喜歡的還是那景色迷人的舞台。

一進校門,抬眼望去,立着三根旗杆,中間的那根是國旗杆,每當開校會時,五星紅旗便在雄壯的《國歌》聲中冉冉升上杆頂,迎風翩翩起舞;左右兩邊分別是隊旗和校旗,分別在重大的節日裏都要緩緩升起,把節日的氣氛裝點得莊嚴而宏大。走上舞台,舞台的前面是一排整齊的萬年青,鬱鬱葱葱,從遠處看就像一個個翠綠的毛絨球;舞台的後面是一幅壁畫,上面畫着雄偉壯觀的萬里長城;踏着腳下光滑整潔的大理石板,我彷彿看到同學們在舞台上載歌載舞,也彷彿聽到了同學們歡樂的笑聲,還彷彿體驗到同學們接受頒獎時的喜悦。環顧舞台四周,處處景色迷人,最吸引人的莫過於左右兩邊的花草樹木。春天樹木抽出新鮮的綠芽;夏天樹木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞台四周的塔鬆,它們高大雄偉,十分挺拔,一年四季蒼翠欲滴,激勵我們永遠奮發向上。花影下,樹蔭中,還有小草和麥冬星星點點,給校園披上了綠裝,帶來了生機。

這個舞台上承載了我們學習中許多快樂的事:有同學們自編自演的精彩節目在這裏上演;有老師們在舞台上對我們進步的褒揚;有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分休息的樂園……

我喜歡學校的舞台,它是我們放飛夢想的舞台,也是我們人生起航的舞台。

校園一角作文4

我的校園很美麗,但我覺得校園裏的假山那邊最美麗,接下來我就講講假山那邊的美麗吧。

課間,我去假山那邊玩,我發現,假山上面有很多建築物,有亭子、小房子等等,亭子裏有兩個老人在下棋,看他們專注的眼神,我認為,他們下棋的時候一定很投入。假山上面還有一個漁翁在釣魚,要是這是真山在下雨,就可以聯想到一首詩:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”假山的最上面還有一隻白鷺,那隻白鷺展開雙翅,好像下一秒就要飛向蔚藍的天空。假山下面有個池塘,池塘裏有很多金魚,那一羣一羣的金魚在遊,可真漂亮,像一羣穿着花衣服的小仙女在飛。

假山的後面還有幾十支竹子,春天下雨的時候,你到那裏去看看,發現成羣的筍從土裏鑽出來,露出了可愛的小頭。

假山對面還有一個大亭子,這個亭子可是一個休閒聖地:人們可以再裏面下棋、説話、喝茶……忙碌了一天的老師們還可以到裏面休息休息呢,這個亭子可真方便啊!最裏面還有一個“U”型的花架,有很多花藤都攀上了花架,這使一無所有、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色,而且花架上面還有小花,這使花架更漂亮了。

花架那裏還有一片草地,雖然這些草不怎麼起眼,但仔細一看,卻很好看,這一根根草就像綠色的項鍊,這一片草坪就像一大塊碧綠無瑕的翡翠。

這就是美麗的校園一角。我愛我的校園。

校園一角作文5

我喜歡安靜的教室,喜歡紅紅的國旗,但我最喜歡的地方是生機勃勃的操場,下面,我就帶你去我的學校看一看吧。

操場的形狀是一個圓形,中間有兩個籃球架,遠遠望去,就像兩個看門的門衞在認真地守衞着。操場周圍是綠綠的草坪,看上去像一塊綠色的地毯,坐上去軟軟的,就像坐在雲朵上一樣,舒服極了。

春天,操場周圍的草坪上開滿了五顏六色的小花,有紅色、有黃色、有白色,真是百花爭豔,一陣風吹來,它們隨風搖擺,像是和我們在招手。

夏天,操場周圍的柳樹枝繁葉茂,遠遠望去就像幾座飛泉。微風輕輕一吹,它的枝條好像在風中飄舞。當太陽也出來時,同學們都紛紛圍着它,有的在大樹底下看書,有的在做遊戲,有的在乘涼,還有的在寫作業,只有幾個籃球迷,頂着陽光的照射,不畏炎熱,堅持打籃球……

秋天,秋姑娘給大樹穿上了金色的西裝,風一吹,樹葉紛紛落下,像一隻只蝴蝶飛落下來,遠遠望去,又像一棵搖錢樹紛紛落下片片“黃金”。

冬天,冬爺爺給大樹穿上了潔白的棉襖,我不盡想起了一句詩,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,我們一下課,就去操場上打雪仗、堆雪人,笑聲傳遍了整個校園。

操場,我愛你!我愛你的一草一木,你在我心中就是最美的一道風景線。

校園一角作文6

我的校園有婀娜多姿的白玉蘭;有寬闊的操場;有設備齊全的教學樓;但最令我流連忘返的是:五彩繽紛的迷人的花壇。

春天的氣氛籠罩着校園,“沙沙,沙沙”天空不知什麼時候下起了濛濛的細雨,那麼的輕;那麼的柔;那麼的美。靜靜的在樹下仰望,看到一顆顆純淨透明的水珠落在五彩斑斕的花瓣上,彷彿是一顆顆鑽石襯托着美麗的花瓣。一場傾盆大雨過後,空氣變得更加清新,更使整個花壇顯得生機勃勃。花壇有橢圓菊花﹙還有些含苞欲放的花骨朵兒﹚,玫瑰花裏面有許多粉紅色的杜鵑花……這些花雖不名貴,卻生命力頑強。

調皮的夏娃娃應該在太陽公公那站崗,卻溜了出來,她懶洋洋的走到我們的學校。一聽,“哇。好熱鬧呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了進去,“太美了!真是人間仙境啊。特別是那種滿了各種各樣花的花壇,可就是缺了什麼。”她靈機一動,展開雙臂,釋放出大自然的能量,那低下頭的花兒便抬起頭來。不妙,夏娃娃察覺到太陽公公發現了她。逃走了……

秋天到了,秋姐姐披着金紗帶來了香甜的果實,她來到我們學校的花壇前,輕輕的一吹,花兒漸漸的綻開,露出一顆顆果實,用嘴吻了吻,頓時,果實變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。依依不捨的離開了。

“啊!屬於我的天地終於來了”冬妹妹開心的説。她畫白了天、畫白了地、畫白了山川、畫白了田野、花白了河流。“哎!只有一種顏色也太單調了吧。”冬妹妹冥思苦想,走着走着到了我們的學校,冬妹妹不知不覺走了進去,突然,她眼前一亮,只看見花壇裏雪中傲立的臘梅花,也許這能讓雪更有色彩,功夫不負有心人,冬妹妹心滿意足了。悄悄離開了。

我愛我的校園,更愛校園裏的花壇!

校園一角作文7

早晨,走進學校的大門,聽到的是同學們朗朗的讀書聲,看到的是同學們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場面,更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國梧桐樹,高高地矗立在校園中。

那棵梧桐樹高大粗壯,枝葉茂密,它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的風景,還給同學們帶來了無限的樂趣。

春天,法國梧桐樹長出了金黃的嫩葉,就像一個個金元寶掛在樹上,給校園增添了無限生機。

夏天,法國梧桐樹的枝條越來越長,葉子長得更大了,變得更綠了,十分茂盛。炎炎夏日,我們三五成羣地坐在樹下乘涼,有時還在樹下玩耍嬉戲。樹幹很粗,如果一圈圍坐下來,能坐五六個人呢。

初秋,法國梧桐樹的葉子漸漸變黃。到了深秋,就開始落葉了。那一片片金黃的落葉,就像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,漂亮極了。葉子落到地上,地面就變成了一條金黃的地毯。下課後,我們紛紛跑到地毯上,有的跳舞,有的撿起一片片葉子帶回去做書籤,還有的捧起葉子往天上拋,那場面就像天女散花一樣。

冬天的法國梧桐樹,雖然沒有了茂盛的枝葉,也不能為我們遮風避雨,但是,春天的生機、夏天的茂盛、秋天的片片落葉,都來至於她冬天的忍耐和積澱。

我愛我的校園,更愛校園裏的那棵法國梧桐樹。

校園一角作文8

我們的校園給我帶來了許多美好回憶,也給我們帶來許多歡樂,也是我生活中不可缺少的一個‘’大家庭‘’。

進入大門,首先映入眼簾的是一顆高大粗壯的木棉樹,説她高大,它有六樓這麼高,説它粗壯起碼要兩大人才能夠圍住它,但是木棉樹也給我們掃地的人增添不少麻煩,就是早晨回來掃公區時,木棉樹怕我們偷懶,就忙脱掉身上的枯葉,讓我們忙個不停,其時,木棉樹也有優點:每到晚上時,木棉樹挺胸昂首地站在那裏,像一個日日夜夜在堅守着學校的衞兵。

在大操場的南面,有顆芒果樹,芒果樹下有個小花壇,小花壇裏分別有:鳳仙花和野山花,鳳仙花和野山花的顏色十分鮮豔,有的紅似火,有的黃得耀眼,有的紫得迷人,還有的藍得像海……,一朵朵鳳仙花爭奇鬥豔,野山花也不甘落後,趕緊換了件鮮豔的衣服,像是跟鳳仙花一決高下。

帶給我們許多歡樂是寬闊的操場,是大操場給了我們遊玩的“空間”,使我們每天快樂的做遊戲,學校的操場能容納一千二百多個學生,每當早晨時,我們同時在操場上做早操,雖然我們一腳一腳地踩在地面上,但我們的操場‘’伯伯‘’一點也沒有責怪我們,反而還讓我們在上面跳來跳去…

我愛校園的每一處地方,更愛我的校園,是校園讓我們每一天都開心成長。

校園一角作文9

東實驗國小是一個美麗的地方,值得驕傲的是,那是我的校園。一進大門,美麗的藤蘿架就會引入眼簾。

春季,它不先長葉,而是綻放美麗淡紫色的小花。那小花發出淡淡的清香,使人神清氣爽、心曠神怡。時而有幾隻蜜蜂,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,就像一個小毛球,停在上面一動不動了,時而刮過一陣風,一串串花像風鈴一般蕩起來。

夏天,樹葉形成了一片濃密的'綠蔭。一下課,同學們都腳板下生風,生怕搶不到乘涼的位置,我喜歡坐在一個角落裏,看着他們嬉戲玩耍,而這時,校長總是温柔地勸慰:“去別處玩,去別處玩兒!”我們做個鬼臉,吐吐舌頭,逃得無影無蹤。沒過一會兒,我們又回來了,校長無可奈何地説:“唉!這羣淘氣包。”

秋天,它的嫩葉逐漸枯萎,但仍是我們歡樂的地方。我們在那裏跳皮筋,做遊戲。不時還有幾隻小鳥飛來覓食,它們嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在演唱一首秋天的讚歌。

冬季,藤蘿架上的樹葉都隨着秋風飛走了,但在白雪皚皚的校園裏顯得更加有風韻。雖然它不像春天那麼有活力,不像夏天那麼熱鬧,不像秋天那麼涼爽,但我仍然喜歡它,因為在白雪的下面種子在悄悄地發芽,樹枝在悄悄地抽綠,生機勃勃的春天也在悄悄地到來!

我愛這美麗的藤蘿架,我愛我的校園!

校園一角作文10

走進我們的校園到處都有美麗景色但如果要説哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。

春姑娘踏着腳步來到了我們的校園,行之廊內也是一片生機勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地裏探出了頭,從遠處看,像毛茸茸的地毯。粉紫色的太陽花分散在小草中間。一陣風吹過。藤蔓搖着手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細小、綠綠的葉子後,等着我們過去找她呢!

夏伯伯踩着急匆匆的步伐來到了校園,一時間,所有事物好像都急躁了起來,行之廊內卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了,葉子也變得細長了,給我們帶來了清爽。茂密的葉子擋住了陽光,也擋住了我們心中的急躁與煩惱,只留一片清涼與舒暢。

秋小姐帶着輕快的步子來到了校園,行之廊的葉子被“清掃”下來,堆成了一大堆,給打掃衞生的同學帶來了煩惱:怎麼掃不完呢?後面的竹林沙沙作響,好像再回答學生們的疑問。藤蔓枯了,竹葉也枯了,只留下了青青的草地和美麗的太陽花。秋小姐用秋風把葉子帶走了,也帶走了我們心中的陰霧,讓陽光重見天日。

冬叔叔拖着身軀來到了校園,行之廊立刻被寒冷所代替。不久,紛紛揚的大雪降臨了,行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹上全是雪,近看,像一棵高大的聖誕樹,遠看,像一位穿着發光皮的聖誕老人,在發放禮物呢!

我們校園的行之廊是一個神奇的地方,它能讓我們學到知識;看到風景;知道植物的交談;聞到花開的芳香……

校園一角作文11

春姑娘帶着芬芳,帶着綠意來到了我們的校園。頓時,校園變得鬱鬱葱葱,鳥語花香。

站在學校的大門口,放眼望去,是一個噴水池。池子像倒立的人字形。春天,水池的泉水很清澈,泉水彙集在地下的水潭裏,一條魚在水中自由自在地玩耍。夏天,噴水池中會長出一朵朵鮮豔的荷花。荷花的花骨朵在綻開之前就吸引了許多人。荷花像一位穿着粉紅色的連衣裙的小女孩,翩翩起舞。噴水池中偶爾會有幾隻小烏龜。噴水池擺着一圈花,花真美啊,美得讓學生們看得忘記煩惱;花真香啊,香得讓同學們陶醉;花真豔啊,豔得讓人賞心悦目,讓你彷彿置身於仙境。

向前走幾步,你會看見一棵雪松。雪松綠葉茂盛,美不勝收,像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹枝上有許多直根,像老爺爺的鬍子。風吹來時,老爺爺好像在説:“你們好,歡迎來學校。”夜晚,老爺爺像一位軍人站在那一動不動,守衞着我們的校園。

再往前走是大廳。大廳裏有老師的照片。有些同學還玩找自己的老師這個遊戲,看誰先找到。大廳裏有人玩一二三木頭人,有人玩捕魚,還有人玩捉人等遊戲,真是孩子悶的天堂。

繞過大廳,我們就來到了熱鬧的大操場。脱去了冬天厚棉襖的同學們在操場上像撒了歡的猴子似的,盡情地奔跑着,跳躍着。有的跳繩,有的打羽毛球,有的在跑步,還有的在玩撕名牌的遊戲呢!同學們似乎把憋了一個冬天的力量都釋放出來了。

我們的校園可真美啊!

校園一角作文12

有人説:無邊無際的花海是最美的、波瀾壯闊的大海是最美的、峯巒壯闊的泰山是最美的……但是,在我的心裏,只有一處景色是最美的,那就是――我的校園。

校園裏有很多處美麗的景色。譬如:花壇、操場、教學樓……但是,留給我深刻印象的就是花壇了。

花壇裏的花數不勝數,美不勝收。有紅的花、白的花、紫的花、黃的花……春天來了,萬物復甦。花壇裏的花兒有的是小小的花骨朵兒;有的花兒雖然還沒有開放,但是,已經飽脹得馬上要破裂似的;還有的花兒已經開放了,那樣子,可美啦!

有一個季節,花壇給我的印象特別深刻。那就是――秋天。

還記得那時,我最喜歡的一株花兒是這樣的:這株花朵微微向下垂,如同一個害羞的小姑娘在低着頭望着自己的“小腳”呢。微風拂過,花兒的芳香沁人心脾,四處飄散。因此,也引來了美麗的小蝴蝶兒在花壇裏翩翩起舞。

花壇的後邊是一棵大樹。那就是――榕樹。這棵榕樹雖然不算很大,但是總能給人一種遮風擋雨的感覺;這棵榕樹長得茂盛,綠葉一簇堆着一簇,不留一點縫隙;這棵榕樹的顏色,綠油油的,似乎每一片葉子上都有一個生命在顫動。榕樹上垂下的鬚根,就像一位老爺爺的鬍子。

校園的風景真是太美啦!我愛我的校園。

校園一角作文13

我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿生機與快樂的。校園裏有氣派的教學樓,功能齊全的乒乓球館,高大充滿記憶的老槐樹,白色花形長廊,每一處景物都很值得觀賞,而我最喜愛的是學校的花壇。

一進學校大門,映入眼簾的便是美麗的花壇。它有三層,中間是一塊巨石,上面刻着校訓。“知行”兩個紅色大字最顯眼,下面寫着:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至於行之而止矣,行之明也。”這句話出自《荀子.儒效》,告訴我們做什麼事情都要身體力行。巨石下方是噴泉,同學們走進校園,噴泉噴出一道道歡樂的水柱。時而高,時而低,時而緩,時而急。水柱噴出時,如同朵朵盛開的白蓮。水柱落下時,好似條條閃爍的銀鏈。巨石旁邊載滿了花木。其中樹木有冬青樹、矮松樹、楓樹等,還有些不知名的植物。它們整齊排列,互相對稱。遠遠望去,花壇裏有淡紅、碧綠、深綠等顏色,層次分明,五彩繽紛。花有桃花、桂花、臘梅花等,這一種花還沒謝,另一種花又開了。春天,桃花會告訴人們春的到來;夏日有鈴蘭草,給人們一絲清涼;秋天是桂花的天下;冬天屬於臘梅,在寒冷中獻出幽香。

每天踏進校園的第一眼就看到花壇中的巨石和鐫刻在巨石上的校訓,噴出水柱的噴泉,兩旁的花木,遠處的教學樓,老槐樹。這些景物讓我們精神振奮,渾身充滿了活力。嶄新的、充滿希望的一天又開始了。

校園裏的花壇可能並沒有別的花壇那麼華麗,但它鐫刻着校訓,那是師長對我們的殷切期望;它四季常青,讓我們感到校園的生機;它四季花開,給我們帶來快樂。

我愛美麗的花壇,更愛美麗的校園。

校園一角作文14

我的校園在府南河的旁邊,這是全國重點國小,那就是“龍江路國小”。

我的學校不僅教學好,就連大門也很有特色,學校的大門是一座廊橋,廊橋大約六、七米長,成拱形,是連接兩座教學樓的走廊。走到廊橋上,可以看見學校的水池,水池裏有噴泉,每天我們來到學校,噴泉一齊噴出,有的像花,有的像水簾,像是在鼓勵大家,新的一天要好好學習。水池裏的水清澈見底、纖塵不染,能清楚的看見水裏的鵝卵石和在水裏自由自在游來游去的魚兒。魚兒成羣結隊,在睡蓮下玩耍。

走下廊橋便看見大理石鋪成的旗台,旗台是棕紅色的,大理石的中間是金屬做的旗杆,旗杆上飄揚着鮮豔的五星紅旗,五星紅旗天天都在那兒看我們學習。旗台還寫着我們學校的校風:樂美、尚美、自強、求新。紅色大理石映着鮮紅的五星紅旗,讓人感到五星紅旗的高貴。

在旗台的左邊是一棵挺拔的銀杏樹,銀杏樹有三層樓高。秋天到了,有的綠葉變黃,還有的緩緩落下,像一隻只飛舞的蝴蝶。

廊橋的右邊有青青的小草,小草像花朵一樣爭奇鬥豔,花朵們也只是稱豔一時,而小草雖不豔麗,但卻四季長綠,所以我認為由它來裝扮這美麗的校園更恰當。

草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤、硯台和象棋模型,它們大約各有七八百斤,而且一支“筆”要兩個人才能合攏起來,這些東西這麼大,這麼重,我們怎麼可能搬得動呢?大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在校園裏。

這就是校園的一角,多麼有創意的一角啊!

校園一角作文15

我的學校是劍橋國小,她是燕郊成立的第一所私立學校,我在這裏生活、學習了四年。校園裏風景如畫,鳥語花香,到處是同學們的歡聲笑語。

校園在大家的記憶中都留下了很深的印象,在我的記憶中,我最喜歡的當然是校園裏的升旗台了。

升旗台中間豎立着三根筆直的銀色旗杆,在陽光照耀下閃着銀光。中間最高的旗杆上,五星紅旗隨風飄揚,它是那樣的紅,像在空中的焰火,風停了,它就垂下圍住了旗杆,頭好像是一隻紅纓槍,又像是高聳的火炬。

旗杆周圍是花草,現在正是春天,青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,紅的是花,一團團,一簇簇,紅的亮眼,美的醉人,像一張張可愛的笑臉。

遠遠望去升旗台像一個臉已經羞的通紅的小姑娘,輕盈優美的跳着芭蕾,她的舞姿是那麼美,當那“小姑娘”跳完芭蕾,旁邊的那些梧桐樹用葉子為它鼓掌,不信你聽,沙沙沙一沙沙沙!那些花草彷彿是它的“裙子”,“裙子”又是那麼的多姿多彩。

每到星期一,間操時間,我們都會進行升旗儀式,看到那些五年級六年級的大哥哥大姐姐們組成的升旗手,雄赳赳,氣昂昂地護衞着國旗,來到升旗台前,在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我高高的舉起右手行少先隊隊禮。望着升起的五星紅旗,我都覺得為自己的祖國十分的自豪和榮耀,我多麼希望我也能當上升旗手。我勵志好好學習,我要珍惜先輩們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,不辜負先輩們的殷切希望,為祖國增光……

醉人的花園,鮮豔的國旗和雄偉的教學樓,還有周圍迷人的花草,巍峨的梧桐樹,莊嚴的升旗台一角,匯成了一幅優美的校園風景圖。

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