好習慣成就未來作文（通用42篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的好習慣成就未來作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
好習慣成就未來作文 篇1
古人云“壞習慣毀掉一個人，好習慣成就一個人”好習慣像指南針一樣，給你指引方向。
一位記者採訪了一位獲得若貝爾獎的老人，問：“你是在哪個大學畢業的？”老人説：“我在幼兒園畢業的。”記者愣了一下又問：“你為什麼在幼兒園學到知識的呢？”老人説：“我在幼兒園學到了，媽媽送我到幼兒園要説再見，見到老師要問好，遇到同學問個早，老師講課用心聽，室外課要排好隊，吃飯前要洗個手，回到家要説我回來了。”就是這些好習慣成就了一位科學家。
有個人，他小時候看見了一個人的筆盒很漂亮，就偷了過來，拿回家媽媽什麼都沒説。又有一天，他看見別人的書包很漂亮也偷回家，媽媽還是什麼也沒説。他長大了更加猖狂，就去銀行偷金，被銀行的人看見了把他走了，被判了死刑，臨死前問他：“你還有什麼話要跟你媽説。”“有。”那個人走到媽媽身邊，把媽媽耳朵給咬走了。説：“你以前沒管好我，今天讓我給抓了。”説完就被拉出去槍斃了。
好習慣不是一朝一夕就有的，而是要日積月累的成果，孔子曾經説過：“人若有天性，習慣成自然。”我們的旅途是要漫長，學習要艱苦攀上頂峯，要養成良好的習慣。
好習慣成就未來作文 篇2
成功是有規律有循的，世上沒有無緣無故的成功，知識、能力固然重要，但好習慣的往往能成為你插上成功的翅膀，不經意間，會助你一臂之力;而壞習慣有時會讓你跌落谷底。
星期天下午，我和媽媽去逛街，走在大路上，忽然看到從一輛高檔轎車裏飛出一個不明飛行物，正好砸在一個行人的身上，汽車一溜煙很快沒影了，這個路人也隨口罵了句髒話。一切發生的很快，結束的也很快，馬路上行人、車輛依然和剛才一樣，好像這件“微不足道”的小事根本沒發生過。
於是我邊往回走邊想。看似微不足道的一件事，平時可能經常發生。坐在汽車裏的人隨意往外面扔東西，是一種可恥的陋習，而行人隨口就説髒話同樣也是不對的。既然提倡和諧社會，我們每個人就應從自我做起，養成良好文明的習慣。
記得有位哲人從説過：一種好習慣的形成，可能成就一個一輩子的事業，成功是有規律有循的，世上沒有無緣無故的成功，知識、能力固然重要，但好習慣的往往能成為你插上成功的翅膀，不經意間，會助你一臂之力;而壞習慣有時會讓你跌落谷底。
美國著名的成功學大師拿破崙西爾説：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣影響人生，習慣決定命運。好的習慣一旦養成，就會受益終生；而一旦染上惡習會使人誤入歧途。
是啊，好習慣是我們成功的基石，也是走向成功的階梯！
好習慣成就未來作文 篇3
我們都説:“好習慣成就大未來。”所以我們從小就要養成一個非常好的習慣。做一個文明懂禮儀的好少年。
我們班上就有很多懂禮儀，講文明的好少年，接下來我就跟你介紹一下這位同學。他叫陳新翔，他每天早上都非常早來，一上樓交完作業就馬上拿着掃把衝下樓去，到衞生區努力地幹起來。他一直堅持着每天早上都到衞生區掃地，有的同學有幾天很早來；有幾天很遲來。只有他天天都按時到衞生區掃到鈴聲響才回班。這就是一種責任心，也是一種好習慣。説明他平時非常有責任感。還有一位就是我們的班長，他叫黃佳承他是一個愛幫助人的人。有一次，體育課老師讓我們跑五圈而且不能走路。我是第二個跑完的，我已經氣喘吁吁肺部也像火一樣燒着，我回到班級發現水壺裏的水已經沒有了，當黃佳承聽到我很口渴的時候主動拿出自己的水壺把裏面的水全部倒給了我，我非常感動他可以自己忍着渴把水給我喝。這就是好習慣他可以捨得自己幫助他人。以上兩個人都有非常好的習慣，也可以看出他們擁有很高尚的品德。
我們一定要養成一個好習慣，才能做個對社會有用的人。
好習慣成就未來作文 篇4
一個好習慣可以成就一個人的未來，作為一名國小生要養成一個愛讀課外書的好習慣。
許多名人都説過讀書好，記得高爾基曾説過：書是人類進步的階梯。杜甫的：讀書破萬卷，下筆如有神。
原來的我對這些名言只是懂得一些意思，並不能深切體會。在我上四年級的時候，並不喜歡讀課外書，只知道每天玩耍，不知道讀書的樂趣。直到一次聽了姐姐的話。
那天，我興高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴着看書，我對她説：姐姐，我來找你玩，今天我們玩什麼？姐姐好像沒聽見，仍然在看書。我走到姐姐面前拍着姐姐的肩膀，姐姐猛然一驚：你什麼時候來的，嚇我一跳。我剛才説話你難道沒聽見嗎？沒聽見，可能是我看的太投入了。是書嗎？我問：那些枯燥無味的字有什麼好看的。姐姐今天我們來玩什麼？不如我們來看書吧。看書？不要，看書我不喜歡。其中書是我們精神上的糧食，讀書就是一種享受。我被姐姐的語言打動了。於是我説：好吧，我就看課外書。我拿起一本書看了起來。我被書裏的內容所吸引，原來我認為枯燥無味的文字，現在看來是一羣小精靈帶我遨遊在知識的海洋裏。
從此，我變得愛看課外書了，從書中我知道了自己以前從來不知道的事情，讀課外書增長知識，豐富視野。
好習慣成就未來作文 篇5
“媽媽，我的一隻襪子不見了！”
“自己好好找找。”
我手忙腳亂地在房間裏翻找了一遍，最後，終於在牀邊的角落裏發現了那隻黑色長襪。
我正準備收拾書包去學校，才發現英語課本不見了。
“媽媽，你看見我的英語書了嗎？”
“我昨天還在書桌上看見了呀！”
可是書桌上空空如也，我四下裏瞧了瞧，終止在客廳的沙發上發現了，我拿起書包使勁地往書包裏一塞，然後急匆匆地出了門，飛快地向學校奔去。
等我放學回到家，媽媽讓我坐下來，對我説：“丟三落四的壞習慣應該改改了，從現在開始你要養成一個好習慣，把你用過的東西放回原處。只要你堅持下去，你的生活變得非常有條理。”
我點點頭：“好，我試着做一做。”我將媽媽説的“用過的東西要放回原處”這句話記在心裏，慢慢的，我不再將看過的書隨手亂放，我的房間現在乾淨整潔，不像以前那樣亂糟糟的了。
媽媽開心極了，她總是對我説：“孩子你做到了，並且做得很好，一定要堅持下去，”每當我向別人談起母親時，都會滿臉笑容地説：“我非常感謝我的媽媽，”是她讓我成為了今天的我：“現在她就是人們眼中充滿無限光芒的優秀者。”
好習慣成就未來作文 篇6
媽媽這幾天來我家照顧雨兒，雨兒拽奶奶要去美食街，去吧，我們祖孫娘仨赴會美食街。
美食街，人頭攢動，摩肩接踵，人山人海，好不熱鬧：新疆的羊肉串，大連的烤魷魚，天津的狗不理，滄州阿膠棗，重慶酸辣粉，温州矮人鬆糕......
天南海北的名小吃會萃於此，讓人目不暇接；美味撲鼻，饞水欲滴。誰不趕來嚐個鮮！
我們這看看，那擠擠，雨兒那也要吃，這也要嘗，買了一大包，奶奶嘗一口，倒是我和雨兒爭着吃，惹得老人家直笑，味道真不錯。出了街沿西三角遊園北面返回，雨兒手裏一直拿個飯盒，她奶讓她丟了，
她説這裏沒有垃圾桶，西客站公交站台也沒有垃圾桶。
過了馬路，來到菜蔬市場，我説扔那垃圾堆裏吧，雨兒這才放下。我當即表揚她一下，她很平靜地説站台都沒有垃圾桶，我告訴她，這路剛整好，可能過幾天就會有的。
我非常欣慰，孩子這樣重視環境，不亂扔垃圾，是個好習慣；而且這樣自覺，我在回家的路上一直思考，有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣，保持一種自覺，垃圾到桶，我們的環境該多美呀。我認為隨着人的素質提高，會有那麼一天的。
好習慣成就未來作文 篇7
隨着科技的發展，高科技產品越來越多。在以前，相隔兩地的人們，需要寫信、寄信來和對方交談。而現在，只需一個電話，馬上可以交談。
王偉是個城裏人，他攢了點錢，就去商場，給老爸王雄買了三件禮物：有水龍頭的水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機。
王偉買完後，叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘裏，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的習慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎麼用，可是王雄聽得一知半解。心想，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。
到了晚上，王雄看看報紙，打打太極拳，吃吃水果。看看時間，有點晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了，王雄只好往浴缸裏放滿水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家裏借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機，笑得肚子痛。
這個故事告訴我們，好習慣也要會變。不懂得靈活應對，會鬧笑話。
好習慣成就未來作文 篇8
孔子説過：少成若天性，習慣成自然！意思呢就是小時候養成的習慣，就像天生的一樣牢固！可想一個好的習慣對於我們孩子有多重要！
從9月份進入國小的第一天，媽媽和老師都告訴我，以後早上七點之前必須起牀，八點之前必須到校，是呀這是我第一個好習慣的養成，雖然有時候早上起來急急忙忙，可我從來沒有遲到過！養成一個遵守時間的好習慣；再後來，每天學習，回家第一件事完成作業，複習學習的內容，可能有時候我不記得到底有些什麼作業，但我記得必須要有個好的學習習慣，認真完成學業的習慣，所以在媽媽的幫助下，每天我也積極認真的完成作業；再後來，老師的各種打卡，也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習慣，從一項項打卡內容中，因為我堅持的好習慣，我學會了很多古詩，學會了跳繩，學會了跑步等等
看到我自己的進步，我隱隱約約明白了一個好習慣對自己很重要，所以在以後的學習生活中我要繼續堅持現在有的好習慣，努力養成更多更好的習慣！讓自己更加優秀，成為一個愛學習講文明的好學生！
好習慣成就未來作文 篇9
我們班舉行過一次好習慣大賽，其中有一位同學使我印象深刻。她是誰呢？請聽我娓娓道來。
那一次，她自信滿滿地走上講台，大聲宣讀自己的好習慣：“我從一年級開始，一直到現在，每一次我都認真地聽講，並做好筆記，考試時總能達到九十五分以上。”聽完這句話，我有點兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎？我覺得並不真實。
於是，半信半疑的我決定去一探究竟。徵求了她的同意後，我便翻開她那一大沓教科書。我頓時驚呆了：語文書上的筆記準確而又齊全；數學書上的公式密密麻麻；英語的音標和語調記得滿滿的，再也容不下一個字。
再來看看她的考試成績。科科九十五分以上，擺放整齊，並且還在上面寫下反思語，鼓勵自己要加把勁兒，下次考好點。
回顧上課時的表現，她總是認認真真，積極發言。即使錯了，她也不氣惱，反而更加認真地去聽講。
相比之下，我發現我輸在了習慣上。雖然我也很積極上進，但我最大的問題就是經常丟三落四，沒有及時整理總結。
通過這次好習慣大賽，我瞭解到，陳瑜身上的好習慣不是天生就有的，而是她持之以恆，每天堅持才能養成。我得好好學習她身上的這些好習慣！
好習慣成就未來作文 篇10
我有一個好習慣，那就是寫起作業來很專業。每一次老師只要一佈置完作業，我就忙着寫了起來。
有一次，數學課快要下課了，老師説了家庭作業，我一聽，心想：”呀！終於要寫作業了。“我立即翻書，拿本子，就專心地寫了起來。”我們一起玩吧！“同桌説：”沒看見我正忙着麼？“我頭也不抬地説，”快走開！“回完同桌的話，我就接着寫。”上課了，你怎麼還在寫。“同桌説，”快收下去！“”我怎麼沒有聽見上課鈴聲？“同桌説：”我看你就是火燒到你眉毛，你都不知道，你也太專心了吧！“還有一次，正好是星期五。我心想：只要把作業完成了，我就可以舒心的玩了。我攤開作業本，開始寫作業。”快吃點東西吧！上了一天的課肯定餓。“婆婆説。婆婆説了好幾遍，可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的肩膀，”你聽見沒有，我跟你説話呢。“我頭也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的本子拿走了。”我的本子，你幹什麼把我的本子拿走。“我急着説。”剛才跟你説，要不要吃東西？“婆婆説。”你説了嗎？“我半信半疑。婆婆沒有辦法，把本子還給我了。
大家都誇我做事專心，你們説呢？
好習慣成就未來作文 篇11
一個人的習慣很重要，我們從小要培養起來，對學習，工作，人生都有好處。
書 是知識的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我們不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我們幸福和滿足。歷經苦難的高爾基説："書籍使我變成了一個幸福的人。"朋友可能會離你而去，書卻是你一生最忠誠的夥伴。
記得以前我不愛讀書，有一次老師推薦了一本《馬小跳》，讀着讀着我被裏邊的內容吸引了，馬小跳的故事，馬小跳的動作，馬小跳的神情，一下就吸引了我，幾個小時過去了，我還在讀，簡直就是愛不釋手。
還有一次媽媽給我買了公主童話，我認真的讀起來，我被書裏小公主的勇敢，智慧深深打動，幻想着自己也要變得強大，媽媽説，自己要強大就要好好學習，努力讀書，我每天堅持讀書，從此作文也寫的有內容了，也會用詞了。
發生這些變化後，我深深覺得我再也離不開書l了，書使我變得更聰明，更像才女了，那是我美麗的夢。
好習慣成就未來作文 篇12
好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下，相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人，但它一定會在你往後的人生中起到決定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經説過：“思想成就行為，行為成就習慣，習慣成就性格，性格成就命運。”其實，今天想起來，我們其實可以把這句話縮短為：“習慣決定命運!”
每天早上，總是習慣在鬧鐘響過N分鐘後，還會在牀上賴上一會兒。習慣了用冷水洗臉，温水刷牙，在早餐里加一顆檸檬糖，那樣我的心情會好上一整天的。習慣每天坐巴士上學，總是坐靠窗的位置，喜歡看窗外的風景直到下車。
好習慣的養成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業隨手記錄，每天的筆記認真對待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當你可以常年累月不間斷時，可能好習慣就已經在無形中養成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。”不如讓我們這些充滿着無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣，讓好習慣伴我們成長!
好習慣成就未來作文 篇13
俗話説：“好習慣是成功的基礎也是最好的人生禮物，一生受益無窮。”所以好習慣可以讓自己更完美。
孝順是爸媽的好習慣，像爸爸時常回去探望爺爺、奶奶；爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享；爸爸更經常帶着爺爺奶奶出去玩，俗話説：“百善孝為先、孝順是齊家知本。”所以，我的家庭就像麥芽糖一樣，緊緊的把我們黏在一起。
節儉是媽媽的好習慣，媽媽會利用有折扣的時候，適度的添購生活日常用品；媽媽也會節約用水，把洗澡預熱的冷水，拿來拖地，以節約水資源；媽媽也會在網絡上搜尋好用又便宜的商品，媽媽總是告訴我：“貨比三家不吃虧。”這是他的經驗之談，所以俗話説：“節儉是窮人的財富，富人的智慧。”説得真是有道理。
我是一個積極進取和有禮貌的人，“今日事今日畢”是我的座右銘，在我下課時，我通常會積極的完成作業，減少回家之後的負擔；我也會主動向師長問好，而且我也是一個能動能靜的人，在下課時我會盡情的玩，在上課時我會安靜的專心聆聽，所以也因為這樣，我贏得大家對我的好印象。
壞習慣像是水溝中的老鼠，人人見了，一轟而散；好習慣是繽紛亮麗的彩虹，大家見了，都讚不絕口，所以我們要培養好習慣，讓自己更完美。
好習慣成就未來作文 篇14
在這個漫長的寒假中，每一天我都過得很充實。
我的假期安排是這樣度過的：起初奶奶會按時提醒我學習，後來我養成了主動學習的習慣，每天早上有班級裏學習和書本內容一致的課件，其中包括語文，數學，在這個學習過程中，我始終認真去聽老師講的知識，反覆一遍又一遍複習。通過學習網課，我每次都按時完成老師當天佈置的所有作業並提交。
到了中午，我都會自覺地閲讀30分鐘的繪本故事，在閲讀過程中，我會把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來，然後自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個寒假，我一天都沒間斷。
這個假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門，在疫情期間，奮戰在一線的白衣天使你們是最偉大的。我也聽鍾南山爺爺的話，勤洗手，不出門，出門戴口罩。
每天晚飯後，都是我最開心的時候，都要發視頻給媽媽，和媽媽聊聊我每天都幹了什麼，做了什麼。
這個寒假，我養成了很多好習慣，明白了堅持的力量和意義，也使我更熱愛生活，更熱愛學習！
好習慣成就未來作文 篇15
最近，我讀了葉聖陶的《學習語文要養成好習慣》，書裏面舉了很多學習語文中的壞習慣的例子，讓我感觸很大。
我發現我們班裏有些同學就是這樣：有的看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認識，明天也不認識，永遠也不認識。有的同學寫句子不寫標點，什麼感歎號、引號……都不寫！還有的同學象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區分它，不去記住它，經常張冠李戴，不去弄清楚。
説完了別人再説説我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結果看的書很多，收穫卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級小朋友，像寫“天書”一樣，別説老師和家長，有時連自己都不知道這是什麼字。常被罰重寫。媽媽説我的字“個個都是雞爪在地上劃”。
高爾基曾經説過：“人應該支配習慣，不能讓習慣支配人。”我現在我已經在重視這個問題，寫字注意結構，筆順。開始有所好轉，得到了老師的表揚，家長的肯定，出乎意料地在作業本上出現了一個大大的“優”。
習慣分好習慣和壞習慣，我們應該養成好習慣，這本書對我受益匪淺。
好習慣成就未來作文 篇16
習慣有兩種，一種是好習慣，一種是壞習慣，好習慣會帶來生活中的方便，壞習慣會帶來生活中的不方便，所以我們從小就要把好習慣慢慢養成，以後長大才可能會有很大的成就。每個人都會有好習慣和壞習慣，就拿我弟弟的好習慣和壞習慣來當例子好了，我覺得弟弟的好習慣當中，最值得學習的是他每次放學回家後，都會把帽子放在固定的地方，這樣子，他第二天上學的時候，就可以很快速的找到帽子，不像我，每次放學回家一進門，就把帽子亂丟，到了第二天早上要趕着上學時才急急忙忙到處尋找，害得上學時都差一點遲到呢！
再來，弟弟的壞習慣當中，我覺得最糟糕的是每次放學回家後，都會把鞋子隨地一丟，就跑出去玩了，害奶奶每次都幫他把鞋子放好，避免別人不小心絆倒，希望弟弟能丟鞋子亂丟的習慣改掉。
我問媽媽我和弟弟共同的好習慣是什麼?媽媽説:我和弟弟上學從不賴牀，這就是我和弟弟最值得稱讚的好習慣，並且要我們二個能持續保持這種好習慣。每個人都友値得稱讚的好習慣和需要改進的壞習慣，好習慣要從小開始培養，發現有壞習慣時，就要馬上改進，這樣長大以後才會有好的成就。
好習慣成就未來作文 篇17
好書是什麼？好書是能幫助我們的書，是能增加我們課外知識的書。
我認為的好書有：《十萬個為什麼》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來説説為什麼我喜歡這些書吧。
《十萬個為什麼》是一本百科全書，含物理、化學、天文氣象、農業、生理衞生等多方面知識，可以增長我們的課外知識和野外生存能力，還可以解答許多我們想問的問題。
《笑貓日記》裏面的主人公笑貓，性格開朗，是一隻有思想的貓，它那種熱情幫助別人的精神，是我們身邊最缺少的一種美好的精神，它深深地感染了我們。
《寓言故事》結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現，告訴我們做人的道理。
高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。是呀，如果一個人要更上一層樓，沒有階梯怎麼上去呢？生命中沒有書，就像一張白紙沒有色彩，沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎？
同學們，現在你們知道書在生命中的重要了嗎？讓我們做一個愛讀書，讀好書的孩子吧！
好習慣成就未來作文 篇18
我有一個好習慣，那就是積極地完成老師佈置的作業。每次老師只要佈置完作業，我就忙着寫了起來。
有一次數學課快要下課時，老師佈置了家庭作業。我一聽，心想：我可以寫作業了，寫完回家就可以玩。我立即翻書，拿起本子專心地寫了起來。“我們一起玩吧！”同學説，“沒看見我正忙着麼？你去找別的同學玩吧！”我頭也不抬的回答道，就接着寫作業。語文老師走進教室，同桌拍拍我説：“還不趕緊收起數學作業，語文老師來了！”我抬頭一看，老師已走上講台。我趕緊收好數學作業，嘴裏輕聲咕道：“連上課鈴聲都沒聽見，我認真起來誰也別想打擾我！”
每逢星期五，我一到家就抓緊時間寫作業。就想着：只有作業寫完了，兩天假期我才可以很放心的玩，還可以幫媽媽一起做家務。
週末我和姐姐都會幫媽媽一起做家務，我負責擦桌椅，姐姐負責拖房間的地，媽媽負責樓梯和一樓的衞生。媽媽還會檢查我們的勞動成果，每當媽媽誇我們哪哪做得好，我和姐姐心裏樂開了花。
好習慣成就未來作文 篇19
我們從小要養成良好的生活習慣。“飯前便後要洗手”是其中最基本的一條。同學們，你們做到了嗎？接下來我來講講我是怎樣養成這個習慣的。
記得讀一年級的時候，我沒有洗手的習慣。有時寫完字，手上黑糊糊的，可我還是沒有想到要把手洗乾淨。有一天放學回到家，我肚子餓得“咕咕”叫，正巧看見桌子上有一隻大大的雞腿，我口水直流，手都不洗就用手去拿來吃。
我做完回家作業，吃完晚飯，洗好澡就睡覺了。睡到半夜，我的肚子便疼了起來，而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫生，醫生問我：“你吃了什麼東西？”我説：“放學回家我吃了一隻雞腿。”“那你在吃雞腿前有沒有洗手？”醫生又問。“沒……沒有。”我説。
醫生幫我開了藥，打了針，還對我説：“你肚子痛可能是因為吃雞腿前沒有洗手，而手上有很多細菌，還有許多灰塵……你以後一定要注意個人衞生。”
通過這件事，我牢牢記住了飯前便後要洗手，並且每次都這樣做，不要大人提醒。從此，我的肚子再也沒有疼過。
同學們，為了身體健康，我們從小要養成飯前便後洗手的習慣。
好習慣成就未來作文 篇20
我有很多“好朋友”，它們幫我養成了很多的好習慣，今天我就來介紹介紹他們。
我的第一個好朋友是“玩”。大家肯定會想，玩是怎麼幫你養成好習慣的呢？我告訴你們，就是因為我太喜歡玩了，可是沒有寫完作業怎麼能玩呢？在我寫作業時，這個小夥伴就像一個軍官在催促我；在我完成作業之後，軍官就變回我的好朋友。為了週末能痛痛快快的玩，週五哪怕是12點，我也要完成作業。就這樣，“玩”就讓我養成了一個好習慣――及時完成作業。
我的第二個好朋友是“計劃表”。計劃表雖然看上去眼花繚亂，讓人暈乎乎，但它的內容井井有條。跟着它走，我既能玩的開心，又能不耽誤日常的學習。它又幫助我養成了有時間觀念的好習慣。
最後我給大家介紹的好朋友是書籍。科普雜誌讓我知道了潛水鏡裏面充滿了空氣；幻想小説讓我幻想野貓之間的友情；漫畫故事讓我在煩惱時心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養成了愛閲讀的好習慣。
這就是我向大家推薦的好朋友，你們喜歡他們嗎？
好習慣成就未來作文 篇21
我的第一個好習慣是為人謙和。我覺得謙虛使人進步這句話十分有道理，而和和氣氣才能跟同伴、家人、朋友、同事等簡單快樂的相處。
我的第二個好習慣是喜歡讀書。書籍給了人類源源不斷的精神食糧，我是個很需要精神食糧的人，我需要書籍不斷的給自己充電，這樣才能更好的完善自己，不斷的提升自身的素養。
我的第三個好習慣是經常自我反思。人們常説人貴有自知之明，我想只有常常反思才知道自己的不足之處在哪裏，才能取長補短，讓自己最短的那根木板逐漸長起來，而不是一直短下去。
我想我的這三個好習慣如果教給學生們，幫他們養成了那一定很有用。因為第一個好習慣可以幫助學生更好的與他們相處，讓他們先學會做人的道理；第二個好習慣可以幫助學生們學會求知；而第三個好習慣可以幫助學生們及時發現自身的不足，以便及時調整，讓學生們不斷地豐富自己的經歷。
我的第四個好習慣是尊重他人，我相信尊重是相互的，只有你先尊重別人才能贏得別人的尊重。
我的第五個好習慣是願意傾聽，我願意傾聽學生、家長、同事、同學、朋友們的心聲，因為我知道有時候傾聽比給出建議更能安慰人。
我的第六個好習慣是願意溝通，因為我深信總有一條路通往心靈！
好習慣成就未來作文 篇22
我有許多好習慣，在生活方面，我的好習慣是喜歡吃蔬菜水果，保持身體健康，在學習方面，我的好習慣是每天堅持看30分鐘的書，這樣能提高我閲讀理解。其中，最值得我驕傲的習慣是每天堅持看書。從前不喜歡看書的我怎麼越來越喜歡看書了呢?
記得有一次，我在書店看了《管好自己就能飛》，這本書的內容深深地吸引了我，作者從小自我管理，通過自己努力，總結出自己自我管理的十條祕訣。我繼續看下去，越看越覺得有趣。我終於知道看書不僅能學到知識，還能感受作者的心情。養成習慣之後，我取得了很大的進步。
一次語文課上，老師讓我們寫知識卷，看看我們還懂得多少。其中一道題讓我們寫出自覺管理都有哪些好處?我們班有很多同學都不懂，但我看過書，就把書裏最主要的5條自我管理寫了上去，發了試卷後，老師表揚我最懂自我管理。這讓我考試得了很高的分數。所以我喜歡看書。
近朱者赤，近墨者黑，正是老師的教導鼓勵，和我自己的自覺，才養成了這個好習慣。
好習慣成就未來作文 篇23
我有很多壞習慣，如不願意幹活兒，賴牀……但我也有好習慣，如愛運動，愛看書，愛學習……但我最大的愛好就是看書了。
我愛看很多書，比如《水滸傳》《紅樓夢》《閃閃的紅星》《福爾摩斯探案》等，各種各樣的書我都喜歡看。
我喜歡看書，是因為小時候，爸爸媽媽會給我讀書，我很喜歡聽。當我上國小一年級時，爸爸給我買了一本帶拼音的書，我就開始慢慢看了。當我認字更多的時候，爸爸就開始給我買一些不帶拼音的書，我有一些字不認的時候，就去問爸爸，爸爸也會仔細地給我解釋。當我上五年級時，爸爸開始給我買四大名著的原著讓我看，讓我讀。我看着看着就很喜歡看了，而且每次看每次讀，都收穫很大。所以現在我很喜歡看書。
看書會讓我知道更多的知識，認識更多的字，積累更多的詞語，句子。在家裏，媽媽有時候會問我：“剛才那件事你來個成語形容一下吧。”我説了一個十分生動的詞，媽媽哈哈大笑着説：“很不錯，很不錯，特別棒。“
在學校裏，有時寫一段話，寫一個句子時，我積累的詞語就有用了。寫作文時，我也會用上幾個成語來修飾這篇作文。
我的好習慣就是看書，你的好習慣是什麼呢，和我説一説吧！
好習慣成就未來作文 篇24
我有一個好習慣，他就是——看書。
應該有很多同學都開始讀書，那，我就給你講一講我喜歡的原因吧！從一年級開始，媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，決定給我買個書架，那樣我就可以方便讀書了。每天我都要讀上十幾頁，我讀書有一個習慣，我會用紅筆把好食好去好的給標出來，把中心句用黑筆水飈出來，這樣以後就抄詞語，找中心句，也就不麻煩啦。每當我看完書之後，奶奶就會根據書中的內容提問我，看看我到底把這本書讀透了沒？讀透了的話，奶奶就會在讓我選一本書看。
因為看書看入迷了，經常會發生一些奇怪的事。
有一次我從奶奶得櫃子裏選了一本水滸傳。等我讀完裏李逵和漁夫打完架的時候媽媽讓我出去買一瓶醋，我只好戀戀不捨的把水滸傳放到桌子上。當我倒等商店我就説:"小二，給灑家打兩尺醋我看叔叔還沒有給我醋，於是我又重複了一遍，小二，給灑家打兩尺醋來。"當我看到叔叔的表情驚呆了又看，看了四周哦。對了，現在是現代，於是我連忙改口説對不起，叔叔給了我一瓶醋。在回家的路上，我自己又不禁的笑了起來。
書不僅給我們帶來很多快樂，也讓我們學習到了很多知識，我在讀書的海洋裏度過了快樂的時光。
好習慣成就未來作文 篇25
人們常説:“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”
我的好習慣嘛！無非就是聽爸爸媽媽的話，節約用電，每天寫完作業都會練練字之類的。下面就請我説説我的好習慣——每天寫完作業都會練練字。
從剛上國小開始，爸爸媽媽就一直跟我強調平時寫字時一定要靜下心來，一筆一劃的寫，橫要寫平，豎要寫直。字一定要寫規範，絕對不能胡亂應付。媽媽還對我説:讓我每天寫完作業練練字，可以讓我的字寫得更端正。所以我就採取了練字這個方法。
每天練一頁字能夠讓我的字變得更加漂亮。我也想過放棄，可是一想到能讓我的字變的更加漂亮，我就硬着頭皮練下去了。
其實，把字寫好的好處還是很多。比如，考試時，你的字如果寫的很端正，很漂亮，改卷老師就會心情愉快，給你打的分就多了；如果你的字寫得很難看，那麼改卷老師就很可能要扣卷面分了。
如果一個人沒有養成好習慣，那麼會毀了他（她）的一生；如果一個人養成了好習慣，那麼會成就他（她）的一生。
我建議大家每天寫完作業時都要練一頁字，那會讓你的字寫得更端正，更漂亮。把字寫好也是很有必要的，它會讓你靜下心來去面對每一件事，所以把字寫好是很有必要的。
好習慣成就未來作文 篇26
在寒假期間，我看了中央電視台播放的《如何培養孩子的學習習慣與方法》，這節目講的是如何提高自學能力和培養學習習慣等。看完這個節目，讓我受益匪淺，對我今後的學習很有幫助。
節目邀請到了北京師範大學博士生導師鄭日昌教授，傳授如何培養孩子的學習習慣與方法，還有幾個清華、北大的大學生講授學習經驗，節目中也有不少家長提出好的學習習慣很難養成的問題。但我的感想是，要學會合理規劃好自己的學習時間，好的學習習慣很難養成，但為了以後能夠實現自己的夢想，雖然現在很難，但時間久了，不僅能養成好習慣，還能大大地提高學習能力。
平時我寫完作業，不會去認真檢查，沒有養成檢查的習慣，導致馬虎時常出現。遇到不會做的題，老師當時講完明白，過兩天再出現還是有不會的題，很是苦惱。可以看出我沒有養成學習的好習慣，也沒有較好地掌握提高學習方法的技巧。
這個節目給我帶來了很多啟示。我要重新整理學習思路，以後做完題要認真檢查，遇到錯題要記錄整理然後定期反覆練習……總之，我要下定決心，改掉馬虎的壞習慣，帶着好的習慣，向夢想出發！
好習慣成就未來作文 篇27
在我的成長過程中，我養成的好習慣就是讀書。高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。”所以，從我上幼兒園起，我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前，我都要纏着媽媽給我講故事。上大班的時候，我已經認識了一些字，不過，那時候我認識的字還不多，只能讀一些配着圖片的書，通過那時候媽媽的講解，我知道了：白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我彷彿搖身一變，變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。
上了國小，我隨着識字的增多，讀書的範圍也廣了。我的書櫥裏有各種各樣的書：有科學性的108個奇觀;有趣味性強的漫畫版三毛;有校園風格的淘氣包馬小跳… …每當我寫完作業或有空的時候就坐在書桌旁，打開台燈，看起書來。而我不是一會兒就翻一頁，是仔細﹑認真的看。這些書彷彿帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友，當作我的好老師。
好習慣是一點一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習，會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習慣持之以恆的堅持下去。讓我們一同努力去培養好的習慣，讓好的習慣伴我們成長。
好習慣成就未來作文 篇28
同學們，你們有什麼好習慣？我先來曬曬我的好習慣吧！
這幾個星期，我們學校讓學生們都説普通話，從而推廣普通話，同學們做得都很好，老師在班裏也選了幾位學生做推普組長，我做得當然也很不錯：每次一進校門就自覺講起普通話來，每次和老師同學對話，也用普通話，現在用普通話説話已經成為我的習慣了。我還帶動全家人都講普通話，而且在爺爺奶奶發音不準的時候，我還能及時地糾正他們不準的發音，我把推普工作做到了我的家裏。現在，在我的帶領下爺爺奶奶都能説一口流利而且標準的普通話了。
我的第二個好習慣是：我講究衞生。我不隨地吐痰，因為痰裏面含有很多對身體有害的.細菌，如果你把痰吐到地上，別的同學從這裏經過，就會把細菌吸入他的身體裏面，這種細菌就會導致他們生病的。我是這樣做的，當我有痰的時候，我會把痰吐到一張紙上，再把紙扔到垃圾筒裏。這樣就不會把有病的細菌傳染給別人了。
生活中我們的好習慣都是在父母和老師還有身邊的人的影響下養成的，同學們，你們有什麼好的習慣呢？你們也拿出來曬曬吧！
好習慣成就未來作文 篇29
森林裏有一隻小豬，他很懶惰，名字叫“笨笨”。他總是貪玩，有時還在泥坑裏打滾兒，身上總是髒乎乎的，所以大家都叫他“髒笨笨”。
有一天，笨笨看到了小猴和大家做遊戲，他很羨慕，也想參加，笨笨大聲説：“我也要玩。”猴子堅決地説：“絕對不行，因為你太髒了。”小豬生氣地扭頭走了，心裏想：切，有什麼了不起的呀。
過了一會兒，他又遇到了小貓和大家做手工，笨笨又打招呼：“小貓，我和你們一起玩兒吧！”小貓説：“不行，你手太髒了，衣服上都是泥巴，會把我們的作品弄髒的，回家洗洗再來吧。”小豬隻好傷心地走開了。
小豬回到家，問山羊爺爺自己為什麼被大家拒絕。瀋陽爺爺捋了捋鬍子説：“你總是貪玩，還很懶，身上總是髒乎乎的，大家自然不歡迎你了。”
小豬聽後，每天勤刷牙勤洗臉，他變得乾乾淨淨了，還幫小猴搬東西呢。後來大家見到小豬，都邀請他一起玩遊戲、唱歌、做手工。連山羊爺爺也誇他是個可愛的小豬呢。
這個故事告訴我們，做人不能太懶惰，要養成好的衞生習慣。
好習慣成就未來作文 篇30
思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。一個良好的行為習慣是一個人一生的根基和資本。而我就養成了愛讀書的好習慣，古人説:“一個壞習慣可以毀掉一個人一個好習慣可以成就一個人。”
以前，我非常討厭看書，因為面對那一行行密密麻麻的字，我就想睡覺，哪字就跟催眠曲似的。而現在，我卻喜歡上了看書。
一天晚上，我寫完作業，就去陪媽媽看電視，媽媽看見了就問我:“作業寫完了嗎？”“寫完了。”我説。“那就去看書。”媽媽説。“哦。”我極不情願的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書，開始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鍾，沒想到我竟然看了半個小時，更讓我出乎意料的是，從那個時候起，我就喜歡上了看書，愛上了看書。
自從那次以後，我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。
一次，媽媽走進我的房間問:“你現在為什麼喜歡上了看書？”“因為讀書可以讓我增長知識，還可以提高我的寫作能力。”
養成一個好習慣，可以讓人終身受益，所以，同學們，讓我們一起來養成好習慣吧！
好習慣成就未來作文 篇31
我們就要畢業啦！
回想六年的國小生活，我們感慨萬千。我們班凝聚力特強。同學都很愛自己的班級，特有榮譽感，無論活動、競賽都奮力拼搏，為集體爭光，讓我們班數一數二。在《好習慣學堂》的指引下，我們努力學習，全面發展，初步養成好習慣。現在，作為班長我要曬曬我們的好習慣，與大家分享。
好習慣一：同學們都很愛護校園環境，集隊行進從不踩踏草皮。
好習慣二：升旗、出操、大型集會時，我們安靜有序，隊列整齊，姿勢規範，訓練有素。
好習慣三：同學們幾年來一直堅持回收廢電池，回收數量大約達兩千餘節。
好習慣四：大課間體鍛活動是同學們的最愛。跳繩、踢毽子、夾沙包，轉呼啦圈，打籃球，溜溜球—— 湧現出多個高手大王。
好習慣五：班級的班容班貌一直很整潔，氛圍温馨，讓同學們心情愉悦。
好習慣六：我們的個人物品擺放整齊有序，人人愛勞動，會勞動，人人都是自理小能手。
好習慣七：每堂課我們專心聆聽，積極互動，敢於質疑，勇於求異。
我們的好習慣還有很多。好習慣讓人終身受益。我們要把這些好習慣帶到國中，不僅要堅持，還要進一步養成更多的好習慣。
好習慣成就未來作文 篇32
《漢書》中寫道：“少若成天性，習慣成自然”，養成一個好習慣對自己可能會受益終生。
你看香港富豪李嘉誠，坐擁億萬身家，還是每天堅持早起，讀書看報紙，瞭解時事新聞，即使富有如他，還是堅持學習，不斷與時代接軌，這樣怎麼能不成功？
養成早睡早起的好習慣，你就會擁有一個好身體，不用被疾病折磨，也不用成天暈暈乎乎，整個人沒精神，影響一天的好心情。
養成按時吃飯的習慣，你也會有一個健康的身體，就不用再受胃痛折磨，也不用整天想着怎麼減肥還不用節食。
養成讀書的好習慣，你就會擁有從內而外的氣質和不凡的談吐。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，當今的時代雖然是個看臉的時代，但是外表的美麗只能保留一時，內在的氣質才是會伴隨你一生的。養成一個讀書的好習慣，你可以跟經典對話，就會體味到古人的生存環境，也可以去想象古時人們的交流方式。
養成一個好的習慣，就會受益終生。
從今天起熱愛讀書吧，養成讀書的好習慣，你會體會到不一樣的改變。
好習慣成就未來作文 篇33
“後衞，你給我過來。”又是足球教練在叫我了，準沒好事。教練笑着對我説：“體育測試怎麼只有64分，給我圍着操場跑一圈去。”説完就把我推上了跑道。我心裏想着：就他那笑裏藏刀的樣，看起來都沒好事。唉，誰叫我只考了64分呢，倒黴的命。想着想着我便跑完了一圈。
過了一個月，第二次體育測試又開始了。我心驚肉跳琢磨着想逃過這一劫。沒想到教練好像看透了我的心思，居然讓我第一個測試。我當時腦子裏一片空白。算了，瞎貓碰上死耗子，豁出去了。測試完了以後老師公佈了我的成績。想都不用想結果是什麼了。肯定是不及格。哎，真的很不好意思的。
從那以後我便下定決心每次體育課都圍操場跑一圈。有一次我實在不想跑了，可是教練表揚其它同學，批評我的情景全都浮現在眼前。我二話不説像疾風一樣又衝上了跑道。為了懲罰我的思想錯誤，我逼着自己多跑了一圈。
再後來體育測試時我考了88分。我以優異的成績衝進了三年級足球前四名。我從一隻沒有羽毛，亂碰亂撞的小鳥，變成了一隻羽翼豐滿，可以自由翱翔的老鷹。
從此以後我明白了，作為一個國小生，不僅要學習成績好，還要有一個強壯的身體和一個良好的習慣，才能獲得健康幸福的人生。
好習慣成就未來作文 篇34
成功是有規律有循的，世上沒有無緣無故的成功，知識、能力固然重要，但好習慣的往往能成為你插上成功的翅膀，不經意間，會助你一臂之力;而壞習慣有時會讓你跌落谷底。
星期天下午，我和媽媽去逛街，走在大路上，忽然看到從一輛高檔轎車裏飛出一個不明飛行物，正好砸在一個行人的身上，汽車一溜煙很快沒影了，這個路人也隨口罵了句髒話。一切發生的很快，結束的也很快，馬路上行人、車輛依然和剛才一樣，好像這件“微不足道”的小事根本沒發生過。
於是我邊往回走邊想。看似微不足道的一件事，平時可能經常發生。坐在汽車裏的人隨意往外面扔東西，是一種可恥的陋習，而行人隨口就説髒話同樣也是不對的。既然提倡和諧社會，我們每個人就應從自我做起，養成良好文明的習慣。
記得有位哲人從説過：一種好習慣的形成，可能成就一個一輩子的事業，成功是有規律有循的，世上沒有無緣無故的成功，知識、能力固然重要，但好習慣的往往能成為你插上成功的翅膀，不經意間，會助你一臂之力;而壞習慣有時會讓你跌落谷底。
美國著名的成功學大師拿破崙西爾説：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣影響人生，習慣決定命運。好的習慣一旦養成，就會受益終生；而一旦染上惡習會使人誤入歧途。
是啊，好習慣是我們成功的基石，也是走向成功的階梯！
好習慣成就未來作文 篇35
保羅蓋蒂曾説：“好習慣和壞習慣都具有很強的力量，好的習慣讓人立於不敗之地，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來”，這句話讓我感觸頗深。回望歷史長河，有哪一位名人的成功能離開好習慣的養成，因此，要想獲得成就，就必須養成良好的習慣，特別是細心。
以前的我總是很粗心，經常丟三落四的，即使考試的時候也經常會忘帶東西。記得高三那年一次很重要的模擬考，在考試前老師就反覆強調要帶2B鉛筆，當時我就是覺得老師怎麼一直強調，這麼重要的事情肯定可以記住的。可是考試那天，由於出門前急忙忙的，到了考場才發現自己沒有帶鉛筆，可那是離考試開始只有一分鐘了，無奈只得尋求老師的幫助。雖説當時在老師的幫助下順利過關，但還是心有餘悸。從那以後，我就下定決心要改正這毛病。
經過一段時間的努力，我終於改變了，也越發覺得好習慣的重要性。
好習慣成就未來作文 篇36
一個陽光明媚的下午，我們一年級全體師生參加了2017級“好習慣成就大未來”常規教育展演活動。
下午我們一年級A組10個班都排着整體的隊伍站在操場上，參加了活動開幕儀式。我們班的郭老師還在主席台上講了話。
開幕儀式結束後我們分別回到個班教室，整整齊齊的坐好，等着家長評委團來班級參觀評選。我班的展示內容分別是：背誦弟子規、朗讀《剪窗花》、認真書寫、室內操、鍵盤打寫、眼保健操和隊列展示。老師和同學們的都很認真地完成了每一項展示，這可是我們努力準備了好幾天的成果，媽媽説我們班表現的特別棒。
通過這次活動，我知道了我們要從小培養好的生活、學習習慣，為美好的未來打下堅實的基礎！
好習慣成就未來作文 篇37
習慣是人生的主宰，習慣是人生的道德資本。你有好習慣，一輩子都享受不盡它的利益；你有壞習慣，一輩子都償還不清它的債。那麼習慣到底是什麼呢？
這可以從我們日常生活中尋找到答案。有人珍惜時間，按時按點；有人珍愛健康，勤講衞生；有人珍重知識，勤作筆記。長此以往，在不斷的重複和堅持過程中，這些看似簡單的日常生活行為就會成為一種習慣。由此可見，習慣就是長期重複地做，逐漸養成的不自覺的活動！
習慣就像我們身上的指南針，指引着我們的行動；習慣又像是一把刻刀，人的許多品性，都是它的作品。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成，就具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。
古人云：少年若天性，習慣成自然。可見好的行為習慣，讓我們終生受益！
文學泰斗列夫·托爾斯泰，從七歲開始就養成了寫日記的習慣。九歲的時候他專門記了一本《外祖父的故事》，裏面記滿了外祖父打仗時的非凡經歷和有趣故事。他還喜歡摘錄激勵自己的格言、警句，記滿滿一本子。後來，收集格言、警句成了他一生的習慣。最終，他開始了自己的文字創作，正是從小豐富而深厚的文化積澱，使得他的文學作品震撼了世界各地，感動了一代又一代人。
人類歷史上最偉大的發明家愛迪生為世界貢獻了1093項發明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成功歸功於勤于思考的好習慣。愛迪生説：“缺乏思想習慣的人，其實錯過了生命力最大的快樂！”而正是這種勤于思考的好習慣，成就了天才愛迪生。可見，好習慣對一個人的成就起決定作用，好習慣是人一生都享用不盡的財富！
其實，不只是那些光華卓著、豐功傳績的人擁有好習慣，在我們身邊，也不乏平凡但卻擁有好習慣的人。朋友，你的身邊是否有一些學得輕鬆但成績出類拔萃的同學呢？其實，他們之所以能取得如此優異的成績，與他們良好的學習習慣是分不開的。上課認真聽講，踴躍發言；下課及時複習，做好筆記，温故而知新。這些，你都做到了嗎？如果你真能如此堅持下去，那麼你的成績也一定會有所提高！
好習慣的形成需要培養，當代教育家魏書生在談到習慣時説：“行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。習慣是所有偉人的奴僕，也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益於習慣的鼎力相助，失敗者之所以失敗，習慣的責任同樣不可推缷！”
現階段正是我們養成各種好習慣的最佳時期。那麼，朋友們，行動起來吧！養成做事認真，專心致志的習慣；養成寬以待人、嚴於律已的習慣；養成用心觀察，熱愛生活的習慣。我們恰同學少年，風華正茂，我們書生意氣，揮斥方遒。讓我們一起播下習慣的良種，用恆心去呵護和澆灌，收穫好性格，享受好人生，成就好未來！
好習慣成就未來作文 篇38
早上你能按時到教室嗎？吃完飯後，你能把餐具放到指定位置嗎？上課前，你能預習新課嗎？課後你能及時鞏固做練習嗎？
也許你們會説：“我能這很簡單”，可是你有做多久？一天、一個月、還是一個學期？
習慣並不是一天、兩天可以形成的，沒有時間的滋潤成不了習慣。
蘇格拉底在一個新學期開始就對學生説：“同學們，我現在要求大家進行一種簡單的身體鍛鍊，把自己的胳膊儘量向前甩，每人每天做三個來回。”大家沒意見，同學們想了想這很簡單，最後都點頭同意了。
一個月後，蘇格拉底問有多少同學按照要求進行甩手運動，結果有三分之二的同學驕傲的舉起了手。又一個月後，蘇格拉底問了同樣的問題，這時只有三分之一的同學舉起了手。一學期後，蘇格拉底還是問了同樣的問題，這時只有一名同學害羞的舉起了手，這位同學就是古希臘哲學家柏拉圖。
世界上的成功者，亦或是成大事者，都能的把所謂的小事，簡單的工作做到細緻，而做好每件小事逐漸積累形成習慣，小事也會成為大事。
正所謂未來形成於今天，只要大家在今天養成良好的習慣，就會在未來收益無窮。
要養成一種良好的習慣，首先這就要求我們要有養成良好習慣的思想意識，只有在思想中意識到行為習慣的重要性，我們才能將想法付諸於行動，這做起來其實很簡單，我們只需要從身邊的小事做起這就夠了。
離開教室，隨手關燈，路過水池時，隨時關掉水龍頭，身邊有一塊垃圾時，隨手撿起它，把它送到該去的地方。
也許大家覺得這些小事很簡單，很容易，可是你能堅持每次這樣做嗎？
行動轉化為習慣，貴在堅持，只有在多次的重複中堅持不懈，才能養成好習慣。
現在，無論是學習還是生活，無論是為人還是處事，一些細枝未節都會受到習慣的影響。
在學習中養成好習慣，這樣的學習才會有效率；在生活中養成好習慣，父母才會放心，在為人處事中養成好習慣，才會被人喜愛。養成良好的習慣就如同獲得了一座金山。
播種行為，收穫習慣；播種習慣收穫性格，播種收穫命運。哲人用凝練的語言告訴我們，好習慣可以讓我們的人生更加完美，可以讓我們在成功的路上事半功倍。
讓我們從現在做起，從身邊的小事做起。從小播種習慣的種子，長大後，讓好習慣的果實為自己的明天，帶來芳香，帶來甘甜。
好習慣成就未來作文 篇39
我們曾向某市的專家學者、勞動模範發了一封信，問他們在成才的過程中什麼最重要。所有回信都談到良好行為習慣在他們的學習、工作中起到了十分重要的作用。他們認為，從小老師和家長幫他們養成的好習慣對他們一輩子都有用。
諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室裏學到了你認為是最主要的東西呢？”這位白髮蒼蒼的學者回答：“是在幼兒園。”“在幼兒園學到了些什麼呢？”學者答：“把自己的東西分一半給小夥伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前要洗手，做了錯事要表示歉意，午飯後要休息，學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上説，我學到的全部東西就是這些。”
一個人的發展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。著名學者竺可楨先生從小做事就認真，注意留心觀察世間事物的變化，而且從小就養成了記日記的好習慣。這種良好的習慣為他後來的科學研究奠定了堅實的基礎。魯迅先生“隨便翻翻”的讀書習慣，華羅庚教授的自學習慣等等，都成為他們走上成功道路的基石。所以説，習慣在人的發展中具有十分重要的作用。
英國教育家洛克説：“事實上，一切教育都歸結為養成兒童的良好習慣，往往自己的幸福都歸於自己的習慣。”著名教育家葉聖陶曾説過：“我將讓小朋友養成好習慣。我想‘教育’這個詞，往精深方面説，一些專家可以寫成巨大的著作。可是，就粗淺方面説，‘養成好習慣’一句話，也就説明了它的含義。無論怎樣好的行為，如果只表演一回兩回，而不能終身以之，那是扮戲；無論怎樣有價值的知識，如果只掛在口頭上説説，而不能徹底消化，舉一反三，那是語言的遊戲，必須化為習慣，才能一輩子受用。”
養成良好的行為習慣，對孩子的成才會起到促進作用。心理學家王極盛先生曾經對1560名學生進行過問卷調查，主要考察不良學習習慣對學習成績的影響。調查結果表明，72.8%的學生認為不良學習習慣對學習成績有影響。他訪談過200名大學聯考狀元，他認為這些狀元們都沒有什麼特殊的祕訣，就是愛學習，可以説每個狀元都有良好的學習習慣。這些習慣已經成為他們素質的一部分，如果不讓他們學，他們都覺得難受。
培養良好習慣還不只是為了成才，更重要的是為了孩子成人，在一定意義上説成人比成才更重要。有的孩子講文明、懂禮貌，人見人愛；有的孩子講粗話、沒規矩，人見人煩。俄羅斯著名的教育家烏申斯基説：“如果你養成好習慣，你一輩子都享受不盡它的利息；如果你養成了壞的習慣，你一輩子都償還不盡它的債務……”孩子養成不良習慣貽害無窮，壞習慣就像病魔纏身一樣，使你成為壞習慣的奴隸。
北京某外資企業招工，報酬豐厚，要求嚴格。一些高學歷的年輕人過五關斬六將，幾乎就要如願以償了。最後一關是總經理面試。總經理説：“我有點急事，你們等我幾分鐘。”總經理走後，躊躇滿志的年輕人們圍住了老闆的大辦公桌，你翻看文件，我看來信，沒一人閒着。幾分鐘後，總經理回來了，宣佈説：“面試已經結束，很遺憾，你們都沒有被錄取。”年輕人大惑不解：“面試還沒開始呢！”總經理説：“我不在期間你們的表現，就是面試。本公司不能錄取隨便翻閲領導人文件的人。”年輕人全傻眼了。因為從小到大，沒有人告訴他們這一常識，更談不上習慣養成。相反有個事例，一個孩子去報考外企，主考官認為他知識上有些欠缺，告訴他另謀出路。這個孩子臨走時，一按椅子，被椅子上露出的釘子尖扎破了手。他並沒有説什麼不好聽的話，而是順手用主考官桌上的鎮尺把釘子敲回去，然後禮貌地走了。走不多遠，主考官派人把他找回來説“你被錄取了”。錄取的原因是他有個好習慣。
孩子良好的行為習慣是由我們成人有意識地培養的，而習慣一旦形成就不易改變。因此，作為教師和家長應該充分認識到培養良好行為習慣的重要性，努力培養孩子良好行為習慣就是送給孩子最好的禮物，也是留給孩子最大的財富！
好習慣成就未來作文 篇40
花兒習慣了春天，就給我們帶來了一個奼紫嫣紅的世界；鳥兒習慣了天空，就可以自由翱翔在廣闊的藍天；如果我們養成了好習慣，那麼我們就會擁有一個美好的未來。
法國學者培根説過：“習慣是人生的主宰，我們應該努力追求好習慣，”的確好習慣就像我們前進道路上的指南針，指引着我們走向美好的未來，如果一個人養成早起晨練的好習慣，那麼他必定會擁有健康的體魄；如果一個人養成了閲讀的好習慣，那麼他的人生便會擁有一筆巨大的知識，財富；如果一個人養成了講究衞生的好習慣，那麼他就會擁有健康文明的品質。相反的，如果一個人養成睡懶覺，不愛學習，不講衞生的壞習慣，那麼，他將會成為一個懶惰，素質低下，讓人厭惡的人。
所以，同學們，你們是願意養成好習慣，還是壞習慣呢？有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運，習慣影響性格，性格決定命運，而決定我們性格的，正是日常生活中的一個個小習慣，一個好的性格如同為夢想插上一對翅膀，為我們的人生道路打下堅實的基礎。
生活中的好習慣，會讓我們享受到身心健康給我們帶來的愉悦，比如説：“飯前便後勤洗手，節約用水用電，遇到熟人禮貌地問候，這些良好的習慣不僅會讓我們身心愉悦，更會裝點我們美麗的人生。學習上的好習慣，會使我們在收穫成功的同時，越來越充滿自信。課堂上，認真聽講勇於回答，勤做筆記，按時完成作業，閲讀好的書籍，這些良好的習慣，不但會使我們勤奮自信，更會成就我們輝煌的未來！
如果我們每天習慣對別人微笑，我們就會成為讓人倍感親切，受人歡迎的人；如果我們每天習慣於早起一分鐘，不知不覺中我們就會成為一個勤奮進取的人。
好習慣，壞習慣，就取決於我們重複做的是什麼事情。
這些日常生活中看似不足掛齒的小事情卻決定着我們的未來是大放光彩，還是暗淡無光。
同學們，既然我們已經知道習慣可以決定我們的未來，那麼我們就一定要堅持不懈地去培養好習慣，據專家研究表明：21天以上的重複會成為習慣，90天的重複會形成穩定的習慣。
習慣的養成在於持之以恆，這就需要一種堅持到底的信念，一種沒有任何藉口的行為準則。
我們青少年正處於養成習慣的黃金時期，我們要努力改掉壞習慣，培養好習慣，“千里之行，始於足下”，要想達到人生的頂峯，就要從小事做起，從現在做起，讓我們共同培養良好的習慣，迎接美好的未來吧！
好習慣成就未來作文 篇41
“好習慣和壞習慣都具有很強的力量，好的習慣讓人立於不敗之地，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來”。保羅蓋蒂的這句話對我的影響非常大。是啊，古今中外，哪個名人不是從小養成了好習慣？假如沒有好習慣，那他們的成功從何而來？我們也要養成適量看電視的好習慣。
以前，我很愛看電視，天天晚上，我總是抱着電視不放，可是看多了對健康也不太好。那是一個悶熱的夏天，我一吃完飯，作業馬馬虎虎地寫完了，就開始看我的電視，那動畫片一個接着一個，設計我目不暇接，一會兒吃口蘋果，一會兒吃口餅乾，別提有多悠閒了！只聞聲秒針滴滴噠噠地走着，不知不覺就到了九點半，。媽媽催着説：“睡覺去吧，明天還要上學呢！”我一邊允許媽媽，眼睛一邊瞅着電視，説：“我再看十分鐘就睡。”媽媽信以為真，關上房門就睡了。我又接着沉浸在動畫片中。在一段廣告間，我看了看鐘表，“媽呀，十點半了！”我吃了一驚。連忙關上電視，上牀睡了覺。
第二天，鬧鐘響了，我按了一下，又接着睡了。過了一會兒，只聞聲媽媽在喊我，我睜開眼睛看看鐘表，都七點十五了！我一躍，跳下牀，連忙洗臉刷牙，也顧不得吃早飯了，就趕忙“飛”到了學校。剛進班，也正好打上課鈴，總算沒遲到。這時，組長向我收英語作業，我一摸書包，呀，沒帶！這時，隊長又發話了：“你今天沒掃地，是要扣分的！”“都是電視惹的禍！”我心裏生氣地想。
從那天起，我天天晚上都在九點睡覺，早上六點半就起牀了。經過兩個星期，我終於養成了早睡早起，適量看電視的好習慣。可是，沒過幾天，我又打起了“退堂鼓”。媽媽説：“多看電視，對眼睛不好，天天就睡幾個小時，會影響你的正常發育的！”我暗暗下了決心：天天看電視就兩個小時，睡覺要十個小時。徐徐地，我徹底掙脱了這個壞毛病。
好習慣不是一朝一夕養成的，而是日積月累的成果，是瓜熟而蒂落。着名教育家孔子説：“少成若天性，習慣自然成。”人生的旅途還很漫長，學習的道路更為艱苦，假如想要班上高峯，那麼，就從小養成好習慣吧！讓好習慣陪我們同行吧！
好習慣成就未來作文 篇42
光陰似箭，轉眼間，半學期的時光又在一天天的學習中度過了。時間過得太快，同學們一定會感覺不夠用，那麼，如何既快又好的把知識吸收進去呢？好習慣就是節約時間的“最佳路徑”。這半學期，我就養成了兩個能快速提升學習成績的好習慣。
每學期開學初，肖老師都讓我們準備一個隨堂本記筆記。可是同學們都不以為然。這次長辮子老師給我們上了一堂課，在這堂課上，長辮子老師特別強調：聽課上一定要養成一個好習慣——做筆記。在老師轉身板書時，把老師寫的內容記在隨堂作業本上，老師停筆時，你就應該寫完。這樣，當你回家温習課文時，只需要把隨堂作業本拿出來看一遍，老師上課時的一幕幕便會像電影一樣回放在你的腦海裏 。 這個好習慣我才養成了半學期，成績就有了明顯提升。老師也很欣賞這種做法，要求我們每個人都應該有這樣的一本隨堂作業本。臨近期會考試，每位同學的本子上都記了滿滿的課堂筆記，有的同學還定期梳理要點，成績果然有所進步。
還有一個背課文的好習慣要分享給大家，一旦養成，將會節約你不少精力和時間。有些同學覺得最痛苦的事莫過於背課文了，往往要背好久才能記住。可是當你掌握方法時，你又會覺得簡單極了。當你面對一篇生疏的課文，先別慌，課堂上老師不是用關鍵詞提煉每段的意思的嗎？你回家也可以先把它的意思弄懂，接着給每句話加一個詞的批註。把這些詞按照先後順序寫出來，看着這串詞嘗試着把整段背下來。最後再對照着把全文按順序背下。多背幾遍，神奇的事情就發生了——原本很難的課文竟不到二十分鐘就能熟練背誦了!
好習慣可以成就好未來，讓我們從現在做起，用行動和一點一滴的努力收穫一個個好習慣，用一個個好習慣成就一個好未來吧！
