尋找春天的足跡作文700字（精選35篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的尋找春天的足跡作文700字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
尋找春天的足跡作文 1
新年鐘聲的敲響，標誌着又一個春天的到來。一月有餘，春，正悄悄地變化着——是啊，往年的春天，都是在我們想到她時，才發現她就在眼前了，似乎都沒有孕育的過程。真的沒有麼？是太快了麼？
“春天在那裏呀，春天在哪裏，春天在那小朋友眼睛裏”耳畔響起了熟悉的旋律。是呀，春天不會是無情的，她會留下那一點點痕跡，人們在探尋中發現。那麼，就讓我們一起加快腳步，去追趕春姑娘的步伐，去尋找春天！
小草，作為自古至今被文人墨客歌頌讚揚的對象，作為頑強的生命力的象徵，它早已不是以一個柔弱的生命個體形式存在了。看，這個季節，是誰最早用自身詮釋春這個字，是誰以其柔軟的身軀拱起“千金巨石”，又是誰明知自己的渺小，卻硬要站出來，千千萬萬一起站出來，卻為大自然換上了新裝？
生命，在於頑強的毅力，在於那一份與生俱來的責任感。
春，在這裏。
人們常説，綠，是生命的顏色。是的，那象徵着一個生命的成熟，是生命的`繁茂。但，綠，是否讓你想起了炎炎夏日，想起了揮汗如雨？這時，綠似乎有些老道了。
鵝黃，一種嫩嫩的綠。既是生命的體現，又多了幾分新意。想想看，一個新生命的降臨，是何種激動？鵝黃，便是一束束新奇的目光，打量着這世界，同時又帶給這世界新奇。
一點點，一簇簇，灑遍每一寸樹梢，朦朦朧朧，新生的美！
春，在這交替的顏色裏。
花，美麗。但春天的花，卻總讓人們覺得晚了一點。可這一點點，卻讓草和樹領了先。這時，怨言便生：“花，懶惰。”其實，她們何嘗不想早些把自己亮麗的風采展現給大家呢，只是，這美麗來得並不容易，要想開出又大，又美的花朵來，就必須先結出花苞，攢足充分的養料，等待。等待一切都準備好了的那一天，展出最美的笑顏。忍耐。
生命，在於美的醖釀。
望着那蔚藍的天空，享受着和煦的暖風，人們怎會不想做只小鳥，翱翔於藍天白雲之中。這時，豔麗的風箏便可替人們完成這個心願。牽着風箏，在草地上奔跑，就讓風箏承載着你的夢想，投入藍天的懷抱。
凜冽的寒風，厚重的外套？不，那些早已成為過去時，換上春裝與你最好的心情，昂首笑對曾經可怕的天氣。再側過頭來，任風吹拂你的秀髮，感受它的飄揚，你還會發現，街邊的楊柳，也在模仿你呢！
換上春裝，我們一起去踏青！
春天來了，真的來了，我尋到你了！
尋找春天的足跡作文 2
春天，柳樹展開千萬條嫩嫩綠色的柳絲，花兒綻開了笑臉，小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經來臨，野花悄悄把頭露出，等待人們來挖，大樹長出嫩綠色的葉子，準備為人們撐開大傘。
星期六，陽光明媚，春光燦爛，我們在“新教育螢火蟲”宋老師和陳老師的組織下，進行了一個“挖野菜”活動。下午媽媽帶着我和妹妹去了大堤上準備挖野菜。一路上，我倆興奮得不得了，嘰嘰喳喳説個不停。當我們到了那裏，其他人已經到了，“新教育螢火蟲”的老師帶着我們去了挖野菜的地方，那裏風景優美、景色宜人。
我們下了大堤，像一羣脱韁的野馬，跑得到處都是。老師説：“開始挖野菜了。”我拿起小鏟子，準備和野菜打架---挖野菜。可是我們不認識野菜，於是讓“野菜專家”老師來講解不同的野菜，經過她的講解，我們認識了各種各樣的野菜，有刺兒菜、地黃苗、白蒿……我和楊鑫坤一組，拿着鏟子左挖一下，右挖一下，挖的很累，可是很開心。
後來，我們準備用野菜做飯，我們馬上變得精神百倍，幫助老師拾柴火燒鍋，不一會兒，在老師和媽媽們的共同努力下，香噴噴的麪條就做好了。這時我們圍在老師的身邊爭着搶着，老師這時用上了獅吼功：“馬上排隊，誰不排隊就別想吃到飯！”聽到後，同學們立刻排成一條長龍，老師們為同學們一個一個盛飯。可是飯不夠了，後來教師們陸陸續續做了好鍋。
我們吃飽了，老師讓我們做了一個遊戲，遊戲規則是：
1、每人身上貼上5角或者1元錢。
2、老師唱“我在馬路邊撿到一些錢”，學生問“撿了多少錢”？老師説多少錢學生就得抱在一起湊成多少錢。
3、沒有人抱在一起湊錢的'被淘汰……遊戲開始了，我們每個人都特別緊張，生怕第一個被淘汰，後來掌握了訣竅，我和姬藝恆、趙鑫傑等人共同努力配合，始終沒被淘汰，而有些同學陸續從戰場上被人“抬”下來-----走來。
太陽漸漸落山了，讓我想起了“夸父逐日”，覺得時間過得真快，又讓我想起了“時間都去了哪兒了”這首歌。我們在大家的告別聲中悄悄地散去了。我真希望“新教育螢火蟲”團隊能夠多舉行一些這樣的活動。我們可以在這些活動中認識許多朋友，學到許多知識，享受和大家在一起的快樂！
尋找春天的足跡作文 3
春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息，留下了春天的足跡。你看那柳條抽出了鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也從沉睡中舒醒過來了，探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望着這個世界，草地一下子就煥然一新了，就像披上了一件綠色的外套，漂亮極了。“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰”小鳥們更是激情滿懷地唱起了歡快的“春之歌”。
我們感受着春天的氣息，沐浴着春天的陽光，我們的心也隨着春的湧動而開始盪漾。今天我們就要去找春天在竹林裏的足跡——還沒冒出來的春筍。邁着像春天一樣歡快的步伐，嘴裏悠悠的哼着春天的小曲，我們來到了一片深深的竹林。竹林的空氣中瀰漫着竹葉陣陣的清香，有冬的寒意，也有春的氣息。覆蓋着一層厚厚竹葉的土地上有些竹筍已經冒出了一點點尖尖的腦袋，有些已經長的亭亭玉立了。我真是驚歎這竹筍敏感的“嗅覺”和頑強的“戰鬥力”。
看着這滿山誘人的竹林，想象着清脆美味春筍的味道，我們大家都不約而同的開始尋找其目標來——還沒冒出來的春筍。唉，厚厚的竹葉，鬆鬆垮垮的覆蓋在泥土上，根本就找不到春筍的蹤跡。我真懷疑是不是春筍們沉睡了，是不是沒覺察到春天已經來了，但是看看已經冒出來的春筍，我又否定了自己的懷疑。
看着別人都已經收穫了好幾根春筍了，自己卻一無所獲，我焦急萬分，心想：這竹筍是不是能聞到我的氣味，故意躲我，不然的話，怎麼可能一直找不到筍呢？於是我改變戰略，不再是掃地雷式的找尋，而是地毯式的把覆蓋的竹葉全給“清掃”掉。經過不懈的努力，終於讓我看到了尖尖的.筍頭，我趕忙拿出小鋤頭來挖。雖然看到了筍頭，但是泥土把竹筍的身體緊緊地包裹起來，要想把整根筍完好的挖出來也不是件簡單的事。雖然知道是件難事，可我心裏仍然很開心，心想：這筍一定很大，我們一定要把它挖出來，回去煮毛筍湯也可以紅燒毛筍，味道肯定是好。找了幾個同學我們一起開始挖，一個個屏息凝神，用力的挖，使勁的挖，一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰落。我們越挖越深，越挖越有勁，越挖越開心，慢慢地，一整棵竹筍終於露出了廬山真面目，看着竹筍“白白胖胖”的身體，我們都笑得合不攏嘴，還一邊拿着挖出來的竹筍，一邊大聲吶喊：“我們挖出來了，挖出來了。”
整片竹林都回蕩着我們快樂的笑聲，吶喊聲……
春天給我們帶來了温暖，給我們帶來了希望。“一年之計在於春”當我們感受着美好春天的同時，不要忘記了在春天裏要播種，播下一年的希望。
尋找春天的足跡作文 4
今天，我們盈彩美居國小的同學們和老師們一起坐車去“香草世界”春遊。
剛下了車，春風拂面，我們排隊走進了香草世界的大門，大門上掛“香草世界”耀眼的四個大字。我看見了用花盆堆成的兩個假人，休閒地坐在花叢中，假人身邊圍繞着許多五顏六色的花草。它們揮着手，好象在對我們説：“同學們，歡迎你們，你們要找的春天就在這裏！”我們繼續往前走着，又看見了在牆上掛着一排排紅色的傘，它們像戰士一樣筆直地站在那兒，好像在為地上的小花兒小草兒遮風擋雨。
我和好朋友子軒，在一個小土堆上看見了一隻螞蟻，又在靠草叢的地方發現了一大羣螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩，輕輕地朝着它們吹了一口氣，螞蟻跑得快起來了，我們再吹了一口氣，螞蟻停了下來，好像在告訴我們：“我們非常忙，請不要打擾我們工作，你們快去尋找春天吧！”
我們來到了天使花園，躍入我們眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花，牽牛花，睡蓮等品種繁多，很多説不出花的名字。花香撲鼻，同學們被美麗的花吸引住了，左手拿着筆記本，右着執着鉛筆，在專注地觀察和記錄。我也被花吸引住了。感歎道：哇，好美的'花啊！有紅的、有紫的、有黃的、有白的……有的花像蝴蝶，有的花像星星，有的像小喇叭，還有的像人的笑臉。微風輕輕吹着，花兒們快樂地搖擺着身體，爭奇鬥豔，美麗極了。它們好像在説：歡迎你們，來尋找春天，春天就在這兒，你們快點記錄在本子上吧！
老師也被花給吸引住了，我們班的老師手拿着相機，在不停地給花兒們拍照，在春風吹拂下，花朵們擺出各種姿勢，在自信地説：“我們是春天裏明星。”
蝴蝶在花叢中飛舞，忙碌地採着花粉，蜜蜂也在忙着採花蜜。有些同學在追趕着蝴蝶，蝴蝶在説：“春天就在這裏，我是最美的”蜜蜂顯得有些鬱悶了，在説：“小朋友們，你們別走開啊，也陪我玩一會吧！”小草兒也搖擺着身體説：“同學們，春天就在這裏，請不要把我們踩傷了！”
到午餐時間了，我們坐在凳子上，聞着花花草草的香味，津津有味地享受着美味的午餐，同學們有説有笑，互相交換分享着各自從家中帶來的食物，非常愉快。
回家的時間到了，美好的春遊結束了，我們依依不捨地離開了香草世界。
尋找春天的足跡作文 5
轉眼間，已是陽春三月，世間萬物在睡了一個長長的覺之後，懶洋洋的又舒展腰肢，復甦過來。在一個春風把陽光吹得暖融融的日子裏，我們六年級全體學生，整裝待發，走出校門，去尋找春天的足跡。
在老師的帶領下，我們來到市委門口，觀察到許多已經綻放或是含苞待放的花兒，其中有幾顆白玉蘭樹，引起了我的注意。樹上的玉蘭花潔白無暇，彷彿有人洗刷過一般。仔細再看，那每片花瓣的的底部都有淺淺的一縷粉紅，這樣搭配起來讓人覺得既高貴又純潔，就像一位玉潔冰清的少女一般，令人讚歎。我不禁彎下腰來，在草叢中撿起一片從樹上掉落的花瓣，仔細觀察起來，它的花瓣很大，幾乎佔據了我的整隻手心，呈一隻瓢狀，摸上去十分柔軟。但是花的底部很脆，輕輕一折就斷了。
路旁有許多櫻花樹，我們看到，它的花有的是白色，花很小，但是葉子更小，只有指甲蓋一般大。有的櫻花是粉紅色或桃紅色，比白色的花能大一些，開得十分旺盛。葉子的顏色很奇怪，説他是黃色吧，但是有點金色，説他是金黃吧，葉子又有點發紅，説他是紅色吧，仔細再看又有黑色，總之，一句話是不能完全概括出來的。這真讓我開了眼界，大自然真是一位無人能及的畫家啊！
我們接着走到了體育場前的樹叢裏，在那裏，我發現了一株十分美麗的紫荊樹，它的枝條不多，但花卻十分不少。米粒般大小的紫荊花花瓣一堆堆，一簇簇的擁擠在枝條上，把枝條都壓彎了，有的花兒茂密的地方便一點也看不到枝條和葉子。
終於，我們來到了春意最濃的公園，一進門口，便看到許多枝繁葉茂的大樹精神抖擻地在向我們招手。遊興正濃的我們迫不及待的走進樹林中，仔細的尋找着“春天”。嘿！我看到一株裝扮地晶瑩剔透的梨花樹，爭相開放的梨花遍滿樹枝，在陽光的'映照下，每片花瓣都閃閃發光，在風中搖曳着，真是美不勝收呵！
看夠了花兒，我們又來到渭河邊捕捉春天的氣息。啊！渭河真是雄偉！真是壯觀！我們呼吸着河邊清涼的風，看那滾滾的河水向東方流去。金色的陽光灑在清澈的河面上，彷彿像是給那河上灑了層碎金似的，金光閃閃，真是説不出的美麗啊！順着河面，我們來到統一廣場，看見了一隻只在空中翩翩起舞的風箏，它們那自由快活的樣子真是我們也想露兩手，玩他個痛快。
啊！春天真是無處不在，處處都瀰漫着春天的氣息。這次外出，不僅使我瞭解了許許多多樹木花草的知識，更讓我更加熱愛大自然，熱愛春天！
尋找春天的足跡作文 6
等待了一個寒冬，春天的腳步終於近了。在這個意義非凡的週末，我隨着爺爺奶奶來到了鄉下，這個處處散發着春天的氣息，到處都留下了春姑娘的腳印，她到底在哪兒呢？於是，我開始帶着希望和憧憬尋找着春天……
我輕輕打開木門，令人神清氣爽的風兒迎面拂來，一片柔和的陽光灑在身上，我靜靜地享受着春光的温暖。我一抬頭，屋檐下一個又大又圓的鳥巢映入眼簾，燕子媽媽正展開狹長的翅膀，銜着一條大蟲子餵它那些可愛的寶貝們吃呢。我繼續沿着石格子路往前走，不遠處是一片綠如翡翠的湖水，湖面波光粼粼，還時不時蹦出來幾條小魚兒。在陽光的照耀下，湖面上盪漾着五顏六色的光芒，猶如一匹鮮豔華麗的.錦綢，漂亮極了。我忍不住蹲下來洗了洗臉，雖然現在是春分，但這湖裏的水還是涼涼的，十分舒服。小湖的周圍則是一幅如詩如畫的景象：小草妹妹蹭出了泥土，細長的草莖中間露出如碎玉一般，散發出清香的也菊綻開了笑臉，露珠在綠葉上調皮地滾來滾去，湖旁的柳樹彎着腰幹，彷彿在對着“鏡子”梳理着她的秀髮。啊，這就是春天的足跡！
休息夠了，我繞過美麗的小湖，來到了一片金燦燦的田野。這兒遍地都是盛開的油菜花，她帶着青蓮的醉態，芙蓉的清婉，以一種高雅的姿態呈現在我眼前。遠遠望去，猶如一片隨風翻動的海洋，又彷彿一塊黃綠相間、層次分明的地毯。湊近瞧瞧，它的枝杆是那麼柔軟，上面掛着沉甸甸的菜子，一個個飽脹得馬上要破裂似的；有的還展開了一片片小巧玲瓏的花瓣兒，好像這每一支菜杆上都寄託着人們的希望與收穫。忽然，一隻可愛的小蜜蜂輕巧地落在一株油菜花上，一邊唱着歌兒，一邊跳舞，好像也沉浸在這迷人的花香中。這一定是春的足跡，不然，還有誰能播種出這麼亮麗的花？我在在一大片盛開的花海里盡情地奔跑，這是多麼的愜意呀！眉開眼笑的老人們坐在油菜花田旁的石階上聊着各自的家常，天真活潑的孩子們舉着五顏六色的風車在田裏玩耍，一起投入了春天的懷抱。看着這美好的一切，我的嘴角漸漸揚起一絲微笑，心裏充滿了幸福感。
我還未玩夠呢，可太陽公公似乎累了，它換上橘色的睡衣，把一抹殷紅色的夕陽照在西山上。在夕陽下，我一個人走在回屋子的路上，心裏充滿了成就感。“我找到春天啦！”我一邊走，一邊哼着曲兒：“春天在哪裏呀春天在哪裏，春天在那小朋友眼睛裏……”
尋找春天的足跡作文 7
春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏地來到了人間。我想，我要跟隨着它的足跡找到春天。於是，我出發了。
我回到了自己的故鄉——古勞。走在古老的青石板小路上，一切都是那麼寧靜，剛下過雨不久，整條小路都經過春雨的洗禮，衝去了往日的灰塵，變得一乾二淨，周圍的空氣是那麼清新，隱約還透着絲絲泥土潮濕的腥味。這時，你會驚奇地看到：路的兩旁萬物復甦、楊柳吐翠，葉尖還鑲嵌着晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下閃着金燦燦的光芒。遠遠望去，一片蒼翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花兒一簇簇地點綴在綠葉之間，百花齊放，美不勝收。就連在石板凳下，在牆的縫隙裏，幾棵不起眼的小苗也挺直了身子，抽出細嫩的枝條，綻開了無比嬌豔的花朵！這一定是春姑娘饋贈給大自然的禮物，讓大自然有了生機，讓我們的家鄉透露出一種樸素自然的美。
往前走啊走，我來到祠堂前的一片空地裏。忽然，一個個五顏六色的身影映入我的'眼簾。哦！是一羣嬉戲的孩子。他們脱下了笨重的棉襖，換上了美麗的春裝，歡呼着，奔跑着，可真熱鬧！天空中的風箏和泡泡多起來啦！著名的“音樂家”燕子也過來湊熱鬧，在孩子們的頭上盤旋、唧唧喳喳地叫着。
此時，孩子們的歡笑聲、歡快的鳥啼聲……演奏了一曲《春天交響樂》。
我們又來到小菜園，遠遠就聞到了菜花的清香，黃澄澄的花，在微風的吹拂下，散發着沁人心脾的芳香，像塊磁鐵似的吸引着無數只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香葱在微風中搖擺着細細的身子，在陽光中翩翩起舞，生菜的葉子翠綠翠綠的，就像一片片芭蕉扇。爸爸連忙用照相機把這一幕拍下來，給他的相冊添上亮麗的“一筆”。
我跟隨着爸爸一邊走，一邊尋找。啊！我找到了！我明白了春姑娘把足跡留在了大地的每個每落，讓我們張開雙臂，去擁抱這美麗的春天吧！
尋找春天的足跡作文 8
期盼着！盼望着！這位偉大而不願意現身的藝術家。將自己阿諾多姿的身影展現在世界的各個角落裏。使萬物都變得勃勃生機，正如一個個美麗的姑娘在熱情地舞蹈着。我們也隨着心中湧流的感召。一起去尋找春的足跡。
就這樣，全家總動員，我們再次出征了。
一路上，我們有説有笑，談天説地。不知不覺，隨着一陣陣“隆隆”的發動機聲音停止時，我們才反應過來，下了車。大家迅速站好隊伍。有序地進入了檢票口。接下來，就是爬山了！隨着個人的`體育能力。我們一個集中的隊伍開始分散了。我們便三五成羣地攀爬着。時而寬闊時而狹窄的山路兩旁是四季常開的青松樹。它們如同伸出了巨大的手臂熱情地歡迎遊客們的到來。
來到一個路岔口，轉過一個彎道。又是一個情景。彎彎的長長的石橋下，是一個偌大的水庫，石橋的扶手上凹凸不平，這表明這裏的石橋已經飽經風霜度過了好幾十年，甚至好幾百年。水庫的水清澈無瑕，他無形無味。給人一種舒適的感覺，水庫上波光粼粼，像一個裁縫一樣揮動着他的剪刀，不斷地剪開樹林與石橋的倒影，而倒影又不斷地出現。水庫上有一兩塊石頭，石頭佇立在水上，紋絲不動。石頭上不時會有一兩隻小鳥光顧。這不，兩隻小鳥正戰在石頭上向人們展示自己那美麗的羽毛。羽毛上特別的兩個小黑點，更是為他們增光添彩。石橋前方又是一個實心的石橋，它仍然處於山的懷抱之中。陡陡的，令人望而生畏！
向前進的精神是我和周炳睿忘記了疲勞與疲憊。我與周炳睿一起帶着身上的疲乏，來到了峯頂與第一支到達山峯的“衝鋒隊”會合，我們與幾個家長，一同在此前進。由於我們還有最後的力量，只剩下最後的幾層石階，我們爆發出最後的力量來到了蒙山最頂端——蒙山極頂。
中午，休息完後，一兩個同學與幾個家長再度帶着疲勞和疲乏一起步行下山，則剩餘的同學一起坐車下山。
在回家的路上，同學們都在車上靜靜地睡着了。
回到家後，我承受不住體力的缺乏，走到牀上，一分鐘便睡着了！
尋找春天的足跡作文 9
日曆已翻過了春分，可是天氣還是那麼陰冷，我總覺得春天還有來。爸爸對我説，到公園去，準能找到春天的跡象。於是，一個星期天的上午，我就跟爸爸來到了公園，尋找春天的蹤跡。找呀，找呀，找到啦！春天在桃樹上。公園的幾株桃樹長出紅色的嫩葉，中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我：“桃花就要開啦！”
春天也在柳枝上，我發現一排排柳樹上都掛着鵝黃色的枝條，風一吹，就悠悠地飄蕩起來，像是披上了一件半透明的薄紗。
春天又在花圃裏。長着刺的玫瑰枝上也出現了紅色的花蕾，有些快要綻開了。還有太陽花，開得很茂盛，有粉紅的，有硃紅的，有金黃色花瓣周圍鑲着紅邊的，多美呀！更好看的是花圃被佈置成各種圖案，周圍是柔軟的毯子般的草坪，中間種着許多花苗，有的我連名字也叫不出來。忽然，我瞧見噴水池四周的草坪上，停着許多蝴蝶。我很奇怪，現在怎麼已經有蝴蝶了呢？走近一看，原來是五顏六色的蝴蝶花，有紫的，有黃的，有紅的，也有黃裏帶青的。春風一吹，它們就搖晃着，像一隻只蝴蝶在花草中飛舞。
春天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的水杉樹枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法國梧桐的丫杈上，吐出半透明的青裏帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了春天，都要“脱舊換新”了。
我跟爸爸繼續一路走，一路尋找。又找到啦，春天在兒童樂園裏。天真活潑的小朋友穿着各種色彩鮮豔的'衣服，像盛開的百花一樣，我覺得這是最美的了。再往前走，我又看到園林工人們正在清除雜草，整修草地，以便人們能更好地欣賞美好的春光。我想春天也在工人阿姨們的心窩裏。
我望着這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像春天的花園，處處是那樣生氣勃勃，萬紫千紅。
尋找春天的足跡作文 10
不經意間，一場毛毛細雨，在遠處的山丘上投下了一片綠意。風輕輕吹過，彷彿要喚醒河邊的柳梢深情。前廳的小草已經悄悄探出頭來，田間的油菜花已經迫不及待的露出了黃芽。經過幾天的寒潮，春天真的來了。看着粉紅的花，綠的草，自由飛翔的小鳥，心情頓時豁然開朗，迫不及待換上休閒裝，穿上運動鞋，走到郊外去聞一聞草和吻。温暖的陽光，打開你的心窗，感受春天帶來的活力，讓久違的陽光照耀你的心田。一切都來得那麼突然，給我們這些遠離自然、不熟悉自然的人帶來了驚喜和驚喜，但自然卻保持着“春有花、秋有月、夏有涼風、冬有雪”的風姿，四季更替，平靜地重複着自己。
在遠離九十九的嚴寒的冬天，已經是“衣衫襤褸，杏花雨露，柳風吹面”的.春天，我們有沒有想過自己的生活不一樣作為自然？快樂與悲傷相伴，歡樂與痛苦如影隨形。我們無法避免痛苦和悲傷，就像我們無法避免嚴冬和酷暑一樣。面對生活中的挫折和困難，我們不應該抱怨、不後悔、不退縮。我們唯一的選擇就是勇敢地面對它！生活教會我們在逆境中尋找陽光，在嚴冬中尋找春天。看着擠在巖石間的青草，也不會抱怨石頭的堅固。只要有一點温暖，就會點燃生活的激情，用自己淡淡的綠色點綴大地。看着懸崖上的野花，它不會抱怨。會抱怨孤單在懸崖上，給它一點陽光，它就會明亮而開闊。因為他們的心已經滿了滿懷感恩：感謝大地給了他們生命，陽光給了他們温暖，雨水滋養了他們成長。歷史的車輪把我們帶到了今天。快速的變化和發展讓我們不知所措，我們的生活更容易夾雜着喜怒哀樂。讓我們為成功而感恩，因為它給了我們勝利的喜悦；讓我們為幸福而感恩，因為它讓我們嚐到了幸福的滋味；我們必須感謝失敗，因為它增強了我們的能力。只要心存感恩，世界無處不在。人生不能攀登的坎坷和高山，怎能操心呢？讓我們心存感恩，學會在挫折和失敗中尋找春天！“冬天過去了，春天還會遠嗎？”
尋找春天的足跡作文 11
清明放假，我如南歸的燕子，快樂地飛回老家。四月二日是一個陽光明媚的日子，我和幾個同學商定後一起去踏青，尋找春天的足跡。天空泛着清淺的灰藍，把陽光投下的色澤也過濾成冷色調。空氣帶着春天特有的，石子與草泥混合的潮濕氣味。我們走在田野上，傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，白色的小蝴蝶從我們頭上掠過，潺潺流水捎來了春天的訊息。路旁的柳樹不知從哪裏溜來一抹新綠，山坡上的那片桃樹，就像早約好似的，樹兒們綻開一色的紅花，麥苗爬滿了田野，一大塊一大塊的油菜開着金黃的花，鑲嵌在滿眼的綠的田野裏，粉的桃花，綠的莊稼，黃的.菜花，還有白色的蝴蝶……把鄉間構成了一幅幅立體的，有動感的畫。你看田野裏，濕潤的泥土散發着春天的氣息。在冬天沉睡了幾個月的麥苗顯得格外精神，綠綠的麥苗展現出一派生機勃勃的景象。大地母親的乳汁無私的哺育着剛冒一點兒頭的麥苗。
沿着田間的引水渠往前走，我們來到了小河邊。水中魚蝦暢遊，還偶爾聽到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼：“春天來了！春天來了！”走在河邊，我們似乎聽見柳樹姑娘梳頭的沙沙聲。“呀，這根頭髮太長了”。柳樹姑娘請來了小燕子，它用剪刀似的尾巴給柳樹姑娘理了發。這下，柳樹姑娘更漂亮了，在大家的讚歎聲中害羞地把頭髮垂到了地上。小鳥立在柳樹上，高興起來，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悦耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正趕着鴨子在河邊玩，他們手中舞動着柳枝，猶如在舞動他們帶着童心的幸福和快樂。啊！春天，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。
尋找春天的足跡作文 12
冬爺爺駕着銀馬車走了，春姑娘邁着輕盈而又歡快的腳步來到人間，她走到哪裏，哪裏的種子就會發芽，可是，她走的太快了，一轉眼的時間，她就不見了，讓我們一起尋找春天的足跡吧！
早上去學校時，剛出門棟，就有一種清新的感覺，那種感覺，是説不出來的。咦？現在才早上7點，可太陽公公怎麼這麼早就出來工作了？如果每天都很晚睡覺，很早起來工作，這樣會睡眠不足的，真想看看太陽的黑眼圈。走着走着，我發現草地上、花朵上都有一些小露珠，哪些小露珠晶瑩透亮，像給植物鑲上了鑽石。隨着天越來越長，人們起的也越來越早，好像在和太陽比賽呢！
中午放學時，一出教室，便感覺春風拂面，好像是春姑娘在撫摸着我的臉，回到家時，門棟口的.花在陽光的照射下比早上更鮮豔，更嬌媚，小草上的露珠也沒了，變得有活力極了，像一個個年輕的小夥子，又像一張青色的毯子。
到了下午，太陽公公馬上要收工回家了，他幹了一天的活，也該休息休息了，慢慢的天從白天變成紅色的，像天空着了火一樣的紅，如果站在大海上看日落，一定更美
春天可不止這些，除了植物、景物有變化以外，人也是一樣，天氣越來越熱，羽絨服之類的大件衣服已經退休了，它們回到了自己温暖的家----衣櫃，和朋友們一起玩耍，而春裝已經開始工作了，服裝店裏賣羽絨服的已經很少見了，有些人甚至已經穿短袖了。風箏也上了貨架，五顏六色，多姿多彩，飛上天空，給天空裝點的更美麗，更動人。
陽春三月，春姑娘把雨水撒的的更歡了，這些雨水飛快的掉下來，朦朦朧朧，一絲一絲的雨投向了大地媽媽的懷抱，而這也是對剛出生的小草小花的一種考驗，而雨後的陽光更是燦爛，人們收起了雨傘，繼續幹着自己的事情。
啊，我找到了春天的足跡……
尋找春天的足跡作文 13
春天，生機勃勃的季節，一切都可以在這個季節醒來，在這個季節裏，這裏有温暖的陽光照耀，有風箏伴着太陽，有花香的春風，有花香的蝴蝶迷失，有追逐蝴蝶的孩子。有人説春天像個孩子，孩子像春天一樣天真無邪，但我覺得春天在孩子的手中，在孩子牽着的風箏線上，在孩子的天真和淘氣追逐蝴蝶，並在細紋中相互追逐。笑。在春天的呼喚下，這輛有着許多雙眼睛尋找春天的汽車出發了。車子停了下來，我們跑下車，伸展四肢，尋找春天。走一步，我一步一步地挪動着裝滿鉛的腿，忽然看到一片片覆蓋着冰雪的枯草閃爍着尚未融化的微光，枯黃之上還有一點綠草，草地上，有一朵迎着太陽的冬茉莉。離修剪整齊的草坪上嬌嫩的花朵太遠了。
雖然是那麼小，不值一提，但也不值一提。冰雪之上，是最大的春天給太陽的`使者，哦，春天是隱藏在冰雪中的力量。爬上山頂，望着曾經揮灑汗水的羣山，在薄薄的薄霧中，是多麼難以預料的神祕與美麗。今天的山沒有深秋的楓葉那麼鮮豔，但也很美。我們都深吸了一口氣。這裏的空氣很自然。香甜的氣味似乎是野草的芬芳，野花的芬芳，田野的芬芳比美麗的花香還要甜，香氣撲鼻。哦，春天是陽光的自然氣味。上山真的很累。兩兩條腿好像斷了，我們都覺得這時候又餓又累。我們走到一個“加油站”，坐下來野餐。這些平日餐桌上常見的東西在這裏嚐起來特別甜。也許是融入了領域的氣息。為了再次體驗大自然的魅力，我們決定步行下山。這個決定可能是錯誤的，因為前面那幾個人走的太快，腿也伸不直，因為叉子太多了。生怕迷路，我帶着小夥伴趕緊跟上，衝下山去。雖然很累，但還是感受到了大自然的氣息。我在“久違”的房子門口看到了一隻白色的蝴蝶。我伸出手去接住它。蝴蝶靈巧地扇動着翅膀飛走了。或許是在尋找春天吧！
尋找春天的足跡作文 14
春姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間，她飄過一望無邊的田野，路過美麗安靜的校園，經過熱鬧非凡的小區……瞧！她又來到了景色迷人的公園。春姑娘輕輕吹了一口氣，公園就立刻百花盛開，萬物復甦，煥然一新，現在就讓我們一起去公園尋找春天吧！
剛走進公園大門，我的眼前就呈現出一片綠色的海洋。柔弱的小草從睡夢中醒來，破土而出，舒展着嫩綠的小手，貪婪地允吸着春天裏那晶瑩透亮的甘露。翠綠色的竹子亭亭玉立，密密麻麻，一片片細嫩的竹葉難以計數，看得讓人眼花繚亂。小鳥飛了過來，“嘰嘰嘰，喳喳喳”，唱起了動聽的歌兒，歌聲在竹林上空久久迴盪。
公園裏，有一條清澈見底的小河，河面波光粼粼，像一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱裏，小魚兒成羣結隊，自由自在地游來游去，毛絨絨的小鴨子“嘎嘎嘎”地叫着，它們一會兒把頭扎進水裏，一會兒又把頭鑽出水面，玩得不亦樂乎，真是應了蘇軾的那句詩：“春江水暖鴨先知”呀！
小河邊，高大挺拔的柳樹也被風婆婆搖醒，伴隨着微風跳起了優美的舞蹈，柔軟的枝條隨風搖曳。在它那數不清的柳條上，冒出了星星點點的小芽兒，可愛極了！
柳樹下邊的花壇裏，長着一簇簇小巧玲瓏的迎春花，它們有的還是一個個黃綠色的花骨朵兒，飽脹得就想要破裂似的`，有的含苞待放，如同一個個害羞的小姑娘，不敢露面，還有的完全開放了，向人們露出了迷人的笑臉，用它那金黃的花瓣襯托着乳白色的花蕊，顯得更加調皮可愛。清悠悠的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引過來了，它們一邊在花叢中翩翩起舞，一邊採着香甜的花粉。迎春花探出了好奇的小腦袋，好像在問：“蜜蜂妹妹，蝴蝶姐姐，你們在幹什麼呀？”看着看着，我似乎也變成了一朵美麗嬌豔的迎春花.....過了好一會兒，我才想起來，我不是迎春花，而是在看花哩！
啊！原來春天無處不在，只要你留心觀察，就會找到春天的足跡哦！
尋找春天的足跡作文 15
蹁躚的落花，順着流水，滑過一路清淚，那是漫漫人生路中的尋夢者留下的痕跡。
——題記
沒有柳宗元寒江獨釣一杆冷的自我閒逸，沒有蘇軾過赤壁浪淘沙的懷古豪情，你只是在罷官閒居鑑湖的樸素生活中，書寫人生的自我篇章。
遙想少年的你，意氣風發，立志抗金救國，卻屢遭排擠，一曲《卜算子.詠梅》的“驛外斷橋邊，寂寞開無主。零落塵泥碾作塵”，卻依然“香如故。”將你受嫉妒排擠，壯志難酬的.孤獨憤懣之情淋漓揮灑於外。於是你決心要用一顆赤子之心開創出人生的一片春天。
俯看晚年的你，即使氣息奄奄，心卻依舊在北方的天空，久久不願收回。眼見北方告急，而你卻不能上陣殺敵，唯有“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”你有詩守望心中的夙願，每當思念故鄉時，就抓一把詩解饞，用它滋養生命和思念。讓詩歌隨金戈鐵馬馳騁於硝煙瀰漫的博殺間，用豪邁填補內心的空白。
如今的南宋還是絲竹亂耳，歌舞昇平，人們沉醉在醺醺的酒意之中，整個城池被泡得酥軟軟的，早已經不起風雨的敲打。這漫溢的腥味，無異於在你孱弱多病的身軀上又重重地砍上幾刀。國人早已不讀書，不問國事，他們麻木得想要與世隔絕。
難道眼看着寒冬的來臨而放棄所有春天的希望嗎？不，你用你的赤子之心否定了這一切。唯有你，將激昂的話語化作鋒利的長劍，用諷刺的語調化作堅硬的盾牌，用尖利的筆勢化作鋭利的長戨，一起拋向北方的天空。在北方的天幕上架起一道堅不可摧的彩虹。
你深知你的生命將盡，但希望你兒切記“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”
國家興亡，匹夫有責。即使無法逃避寒冬的來臨，但你為春天留下了一道不可磨滅的痕跡。陸游——千年前你帶着你未完成之志鬱鬱而終，千年後我依然在你憂國憂民的赤子情懷中發現了你尋找春天的足跡。
尋找春天的足跡作文 16
“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天……”我們唱着春天的歌，沐着三月的陽光，在碧藍如洗的天空下，在花兒羣中、草叢裏、茂密的森林中、高山上，還有在花紅柳綠的池塘邊、鶯歌燕舞的屋檐下，在鳥語花香的大自然中，我們尋找春天。
啊！我們發現春天啦！看，河岸上的柳樹開始露出淡淡的青色，抽出了嫩綠的新芽，嫩枝在微風中輕輕地擺動。田野開始吐綠了，那斜斜的河岸，那廣闊的田間就像披着一層透明的薄紗，好像殘冬的荒涼正在孕育着早春的生機。再仔細看看腳下，啊！一點點嫩綠的小草探着頭，好奇地欣賞着奇花異草，瞧着在它看來無比巨大的參天大樹。
啊！那兒也有春天！瞧！在那又寬又高的牆上，一枝枝紅杏探出頭來張望着那大千世界。我們進了大院，草兒揉揉眼睛，花兒伸伸懶腰，嫩綠的葉子在陽光的撫摸下，發着星星點點的光芒。許多綠葉聚集在剛復甦的細長的枝幹上，湊成了一場無與倫比的“流星花園”。正像書上所説，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像集似地聚攏來，形成了光彩奪目的`春天。
咦！看！這邊的春天多美呀！小鳥們試好嗓子，啼轉着，在樹梢上跳動着，在天空盤旋着，歡迎燕子和一羣羣從它們的息地經過長途跋涉飛來的候鳥們.春姑娘也準備好了，讓它們吃蟲，供它們飲水。而我們的少先隊員，也早就掛上了親手製作的鳥巢，鋪上了舒適的乾草……鳥兒們在美麗的大自然中共同歌唱，歌唱着那美好的人與自然和諧的幸福之歌！那美麗的鳥兒們是個天才演奏家，唱着自己獨一無二的聲調，合成了一場美妙又龐大的合唱。燕子們可高興了，在微風中，在陽光中，它斜着身子在天空中掠過，唧唧地叫着，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去……
“春天在哪裏呀，春天在哪裏？”我們四處尋找着。其實，春天就在我們小朋友的眼睛裏！
尋找春天的足跡作文 17
春光灑在生機勃勃的大地上，我跟隨着春天的腳步，探尋春的足跡。
春天是“草木知春不久歸，百般紅此鬥芳菲。”你看，田野裏嫩黃的小草朝我們揮動它地青青的小手；柳樹扭動着婀娜的身姿，細長的辮子拂動在草地上；桃花展開那含蓄的花瓣，露出甜美的笑容，風的纖纖細指從樹枝間滑過，剎那間，一陣桃花雨便降臨了。一簇簇桃花擠在那細長的'枝條上，一樹的紅豔，説不盡的嬌媚。真可謂是：“桃之夭夭，灼灼其華！”雪白的梨花則猶如一位純潔的少女，潔白如雪的花瓣層層疊疊地簇擁着花蕊，顯得分外優雅。嬌豔的迎春花也不甘示弱，“嘀嘀嘀”地吹奏着金喇叭，彷彿在説：“我最美，我最美！”陣陣花香撲鼻而來，也引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤地勞作着，似乎要趁着春光把蜂蜜給儲個夠。
春天，是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”你看，花叢中，美麗的蝴蝶正翩翩起舞。華麗的翅膀一張一合，彷彿一位舞者身着明豔的衣裳，輕巧地跳着優美的芭蕾舞。高高的樹梢上，一窩剛出生的小雛鳥睜開那惺忪的眨眼，顫顫巍巍地探出小腦袋，好奇地打量着這着春意盎然的世界。幾隻鳥兒鳴叫着從空中掠過，又頑皮地在水上踏下一圈圈漣漪。它們歡愉地叫着，嬉戲着彷彿在歌誦春天的美好。
春天，是“隨風潛入夜，潤物細無聲。”清晨，推開窗便和濕漉漉的空氣撞了個滿懷。你看，花叢中開滿了明豔的小花，花瓣上還沾着滾圓的雨珠，地上冒出了一根根“頭髮”，它們嫩嫩的，黃黃的，透露出一股早春的氣息。小樹的嫩葉越發地細長了，舒展的枝條上還墜着點點的“珍珠”，一陣風吹得樹兒枝葉亂顫，那小小的“珍珠”們便迫不及待地沒入了泥土裏。這一切，都是昨夜裏那場淅淅瀝瀝的春雨的傑作。
啊！春天是詩人筆下的一行行字，春天是我們眼前的一幅幅畫！讓我們敞開心的窗，讓春風吹拂我們的心田，讓春雨滋潤我們的心靈，讓春光照耀我們的心房！
尋找春天的足跡作文 18
河水淌過平野，鳥兒飛過天際，風兒劃過小草，春天來了，春天真的來了，春天就這樣在人們的企盼中悄然來到我們身邊。
看啊，春姑娘撒着花兒來了。
小草從冰封乾硬的土中探出腦袋，抖了抖身子，伸了伸懶腰，似在感謝春天將它喚醒，又似在宣告是它為大地換了件新的綠衣裳！樹上的嫩芽也爭先恐後地冒新吐綠，為大地增添一抹新意，帶去一片生機。哈哈，花兒也迫不及待地出場了，你們誰也沒有我的顏色多彩漂亮啊！瞧呀，春姑娘把最多的顏料送給了小花，有如火一般的紅色，有如天一般的藍色，有如雲一般的白色……經花兒這麼一搶鏡，草兒不氣餒了，因為它可是有大樹哥哥的幫忙，大樹哥哥又高大又茂盛，在各方面都更勝一籌。一場競爭開始了，春姑娘來當法官，評評到底誰最美。春姑娘指了指一羣穿着新衣裳在草地上快樂玩耍的孩子們。哦，他們才是最美的。
聽啊，春姑娘唱着歌來了。
河水輕輕地流過田野，看那片綠油油的田野，小河不禁興奮地獨唱起來，擊打着漂在河面上的浮冰，聲音是多麼動聽：“叮叮咚咚”如鋼琴家演奏的進行曲；“嘩嘩啦啦”如歌唱家演唱的風趣民歌；“唏唏哩哩”如交響隊演奏的協奏曲。鳥兒也來配合小河，唱起歡快的歌兒，那清脆而生動的'鳥鳴聲，彷彿能打破初春的料峭風寒，讓陽光射入嶄新的暖春。呦，還有誰在唱歌呢？是昆蟲演奏團嗎？不錯，它們正在排練着為暖春的到來而準備的齊樂演奏，真是美妙至極！哦，春姑娘在輕生地説：“噓，你們聽！”嗯，是什麼聲音這麼好聽呢？春姑娘又指了指一間教室，那是孩子們激昂的讀書聲。那純潔的聲音在空氣中迴盪着，那才是最動聽的音樂。
太陽悄悄從東邊升起，暖洋洋的陽光灑滿大地，每一樹，每一花，每一草，加上每一個人，都在微風中訴説着自己迎春的喜悦，那無盡的生命力充滿着每個角落。
因為那是春天留下的足跡……
尋找春天的足跡作文 19
今天的世界被乳白色的大霧籠罩住，彷彿在仙境一般。這濃濃白霧也掩飾不了春天正在邁着輕盈步伐向我們走來。
我們一家人去鶴山公園尋找春天留下的足跡。
我路過千層樹，被它們的特別所吸引不禁回過來，仔細觀察它們。千層樹枝葉茂盛，綠油油的一片，沒什麼特別的。但千層樹的樹幹就與眾不同，它裹着樹心的外皮正在快速脱落，地上落着陳塊殘皮，千層樹的樹皮從樹幹上一層一層地落，它們大部份懸掛着。剝開殘皮，可以看到裏面茁壯成長的嶄新的樹皮，煥發着春天的生機勃勃，千層樹只有脱掉爛塊殘皮，才能露出春天的生機。
繼續映入眼簾的是一棵光禿禿的樹，正想離開歎息這棵樹的不幸，突然眼前一亮，發現這棵樹樹枝上有幾個小包。我湊進看一眼，這棵樹每枝樹枝上都有幾個鼓鼓襄襄的小包。我猜想：小包裏到底藏着什麼？我仔細察看每個小包，希望找到答案，終於找到了。小包呈金字塔形，頂端的皮掉了，綻出一點清新的綠。我用手撫摸着這些小包，手指尖觸到了它的活力，裏面藴藏着活力四射的春天，一旦綻出新芽，春天便在天地間舞蹈。
碧綠的草地更是讓人習曠神怡，我無意中瞧到了綠地中唯一清新的一點粉，我蹲下看看它，小花在春風中搖曳着，經過春雨的滋潤，它越發神采奕奕，昂着頭向我微笑。有一個花苞，綠油油的花齶包裹着嬌嫩的`花瓣，不到幾天，它便會綻開花朵，向世界宣示它的美麗。我輕輕撫摸它，心中充滿愉悦，我撫摸的是嬌嫩的花苞，更是生機勃勃的春天。
春天撩起裙襬，四處遊玩，所到之處，奼紫嫣紅，生機勃勃。可愛的春天帶給世界美麗，生機就是它留下的足跡！
尋找春天的足跡作文 20
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春天總是給人清新淡雅的氣息，一切都在於春天總是充滿希望與活力。
清晨，拉開窗簾，推開窗户，微風吹來，一塵清新，幽香，淡雅的泥土氣息迎面而來。走，踏春去。
“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”初春的柳枝雖還未具備風情萬種的氣質，但也不缺乏清新秀美。你看，嫩綠的紙條上鑲嵌着綠寶石般的芽兒，嶄新閃亮，想塗了一層油似的，忍不住想起一篇閲讀文章裏寫過：在物資缺乏的年代裏，柳芽兒是可以吃的——那可是救人性命的'恩情啊。心裏懷着一份敬意，不經小心翼翼地採下一顆范進嘴裏，嚼起來軟軟的，但是有韌性，有一絲絲苦澀自舌根處蔓延開來，但後來卻又有一絲淡淡的甜味兒。啊，柳芽兒飽受了一個冬天的磨礪，是不是因為春天到了，心也就甜了呢？
春天當然少不了花兒，但花，我還是愛看路邊的藍色小野花。藍色小野花很常見，她們常常和她們的搭檔——嫩草在一起。我並不知道她的學名，於是我便給她們取了個名字——藍草。
藍草的花瓣通常有四瓣，花瓣上有着粗細不要你的淡紫條紋，花瓣底部是紫色的，中間的花芯也許是淡藍色的，也許是透明的吧，像個熒光棒。花的整體看來像一個盆，因為她的花瓣末端是有點捲曲的。一兩朵，看不出美麗，但是如果是幾十朵，那邊可以和“藍色妖姬”相媲美了。
春天來了，悄無聲息，不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花，流動的春水，一切沐浴着春晨的曙光，在風中搖曳，輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
春，生機勃勃，“等閒識得春風面，萬紫千紅總是春。”
春，沁涼潤透，“東風灑雨露，會人天地春。”
尋找春天的足跡作文 21
輕輕地，悄悄地，由拂面的春風引路，春邁着輕快的腳步，伴着一羣翱翔的大雁，來到了我們的身邊。春季在哪裏？週末，我要去追尋美麗的春季。
我在公園裏尋找春的足跡：山茶花帶頭起了牀，舒展開了重重疊疊的花瓣。晶瑩的水珠像在玩滑梯似的從紅色的花瓣上滑落，鑽進泥土，大聲呼喊着：“夥伴們，這兒可好玩了！”蘭花也想呼吸新鮮空氣，爭先恐後地開放了。沉睡一夜的水珠一個接一個地蹦跳而出，殘留的水痕在紫色的花瓣上閃閃發亮，鮮亮的紫羅蘭色使我想到夢幻般的水晶鞋，那麼高貴。鬱金香受不了水珠翻天覆地的吵鬧，終於睜開了矇矓的雙眼，伸了伸懶腰，頓時心曠神怡。它們身着五彩衣：紅的似火，像一團熱情的火在燃燒；粉的像霞，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，讓人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外，還有許多叫不出名字的野花隨風搖曳，楚楚動人，像花枝招展的小姑娘。
這一個個年輕的生命，在春的懷抱裏綻放美麗。一陣甜味兒飄來，好熟悉的味道！是不是誰在吃糖？不是的，原來這是各種花香的'味道，是春季的味道！
抬頭仰望，我看到了———藍天上，白雲裏有大雁的影子，它們排成人字形，像飛機的模樣，一個個飛向新的目標；樹林裏，小巧玲瓏的鳥兒在樹上樹下飛來飛去，原來它在叼蟲子給它的孩子吃。看着它們幸福的樣子，我不禁有些羨慕起來。
我四處眺望，我看到了———幼兒左手握着小草的嫩芽，右手抓着一個氣球，甜甜地微笑着蹣跚學步；許多小孩牽着風箏狂跑，滿是汗的臉上寫滿了飛揚的青春；年輕人並排坐着，非常認真地寫生，畫的當然都是春季的景色，每個人的畫本上都是滿滿的綠……
一年之計在於春，讓我們緊緊跟隨春的腳步，一起展望未來吧！
尋找春天的足跡作文 22
春，是生命的象徵。輕盈的步伐，漫步在田野裏，那慢慢變綠的大地，就是屬於春天的足跡。她無處不在，在我們的花盆裏，在公園裏，也在我們的心中。
春，人人會寫，也知道其中的含義，許多人嘴上愛春，可早春來時他們在哪兒？個個都在家裏取暖。然而，春對我來説意義重大。
春有我童年的足跡，有我童年的理想，有我童年的歡樂，有我童年淘氣的身影……
兒時，最期待的不是好吃的.、好玩的，而是那可愛的春天。春天一到，我就飛一般奔出家門，大口大口吸着新鮮的空氣和花苞散發的清香。我躺在草地上打滾兒，草軟綿綿、綠油油的，就像綠色的地毯。夜色下，看到了螢火蟲，我認為是星星，就對媽媽説：“媽媽，天上好多星星，我可以捉下來嗎？”“可以啊，去捉吧！”媽媽笑着説。我隨手拿起個空瓶子，一揮，幾隻螢火蟲就進去了。看瓶子裏散發着黃色的光，我高興極了，對媽媽説：“你看，好多小星星呢！”
暮春時候，天氣暖洋洋的，我享受着陽光浴。我去外公家，看見外公在田裏澆水，就跑去説：“我澆！我澆！”但我並不往田裏澆，而是朝天上一甩，嘴上還説：“下雨了，下雨了。”我幫外公除草，卻把小麥的種子當草除掉，留下毛茸茸的狗尾巴草。外公跑來哭笑不得地説：“這是什麼？”
“穀子！”我笑嘻嘻地説。“
我們吃的長這樣嗎？”
“對！不信我拿給你看。”外公看着我，笑着説：“我們吃的穀子是有小尖角的，狗尾巴草沒有。”
雖然不承認，但我依然點點頭……春，伴隨着我童年的足跡，伴隨着我的天真，還有——我童年的笑。
尋找春天的足跡作文 23
春姑娘穿着細如絲，輕如毛的雨衫，提着裝滿希望和生命的籃子，步履輕盈地來了，它躍過高山；飛過河流；千里迢迢地來了。它辛苦了！可它一刻也不顧得歇，便迫不及待地躍在山川上、平原山……所過之處，無不藴含着無比蓬勃生機。我們追隨着春天的步伐，穿着美麗的春裝，來到了深圳市橫崗園山風景區，尋找春天的足跡。
春姑娘把生命撒給全世界；把不同顏色撒滿全世界。是它把山坡點綴得五彩繽紛；是它給森林協奏曲譜上了樂章；是它為花兒穿上鮮豔的衣裳，噴上了馥郁的清香，使它們個個爭豔比美。
我們沿着園山泥濘的小路，尋找春姑娘的足跡。小雨調皮的灑落在山林中，雨聲裏，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。
沿着園山彎而長的小溪，尋找春姑娘的足跡。清澈的`溪水裏魚兒在傲遊。兩岸的小樹好奇地探出嫩黃的小頭，嬌氣的柳姑娘，在春風吹拂下，擺動着長髮似的修長而柔軟的枝條，枝條那黃綠的像眉毛似的葉子，使柳姑娘更婀娜多姿，百般迷人！
在園山廣闊的草地，尋找春天的足跡。小朋友在放風箏，風兒把風箏吹上天，就好像春姑娘在教孩子放風箏。小鳥在天空中自由飛翔，遠遠望去，這清新的綠色彷彿在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。
春天來了，我聽到了它，我聞到了它，我觸到了它，真是太迷人了！春天帶給我希望，讓我們在新的一年中播下希望的種子；春天給我們力量，讓我在又一年中，走向更美好的未來！
尋找春天的足跡作文 24
我愛那驕陽似火的夏天；我愛那秋高氣爽的秋天；我愛那萬里冰封的冬天。但是我更愛生機勃勃、萬紫千紅的春天。
一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開了眼睛。一切都煥然一新，柳樹長出了綠芽，小草從土裏鑽出來了，太陽的臉紅起來了。
春天的足跡，在那茂密大森林中。瞧，大樹長出新鮮的嫩芽，花兒綻放出燦爛的笑臉，這一簇，那一朵。在深處走，小溪唱着歌潺潺向前奔去，喝一口甘甜清涼的的山泉水，是那麼的沁人心脾。再向裏走，小鹿撒歡似地在林間自由奔跑，小鳥“唧唧喳喳”歡快地唱着春天的讚歌。
春天的足跡，在那細膩的春雨中。“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”窗外下起綿綿細雨，看，雨就像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織成朦朧的絲布。他沒有夏雨的狂暴灑脱，他沒有秋雨的惆悵悲涼；而它更多了幾分細膩、幾分纏綿、幾分羞澀和幾分温和。
春天的.足跡，在那高歌的風中。春天不總是温和的，它的脾氣時而也會焦躁起來。春風呼嘯着，浩浩蕩蕩，蒼蒼莽莽，呼聲如哨，捲起萬丈狂沙。待春風稍作歇息，搖曳的紙鳶就閃亮登場了。你看，天空中星星點點的風箏，它們伴着白雲給單調的藍天增添無限的色彩。
俗話説“一年之計在於春”。春天就是一年中的領頭者，它為一年起了一個好頭，它帶領我們一步步前行。
風霜雨雪，四季輪迴。人生又何嘗不是如此哪？我常想，青少年正像這明媚的春天，只有努力拼搏，才能有秋的收穫，只有不負春光，才能留下一行行人生春天堅實的足跡。
尋找春天的足跡作文 25
當“噼裏啪啦”的鞭炮聲響起的時候，我就渴盼春的來臨。
三月，凜冽的寒風終於銷聲匿跡，隨着身上厚厚的冬裝一件件卸下，藏匿了一冬的心開始萌動。
於是，我四下裏找尋春天。可是尋來覓去，尋到的卻是滿目的水泥森林，還有郊外那光禿禿的山坡。我不禁疑惑了，難道春天就是一縷柔柔的輕風，抑或是一絲細細的雨線？但這些只能讓我感到肌膚的舒適，心卻仍如冬天一樣沉寂，激不起一絲絲漣漪。
春天，儘管在一張張日曆的飄逝中來臨，而我的心卻感受不到。春天，你在哪？！難道只有在夢中才能追尋到你的蹤跡？午夜夢迴時，心底裏不由發出深深地吶喊。
思緒不由地飄回到了童年的故鄉，每到春天來臨，那滿山坡的樹鬱鬱葱葱，雖然在冬天，它們被無情的風雪剝下墨綠的衣服。露出渾身光溜溜的枝丫，滿目蕭條，但是當春風吹拂，它們便迫不及待地換上嫩綠嫩綠的新衣。春風習習，它們舞之蹈之，把冬日裏的`沉寂驅逐得無影無蹤。
又是三月，春天姍姍而來。可是，通過窗户看附近那個荒坡沉寂依舊，孤零零地毫無生機地爬在那。忽然一天，山坡上來了好多人，他們扛着杴鎬，提着水桶，帶着樹苗，在揮汗如雨地勞作着，我意識到他們在做什麼，立刻打定主意，換鞋、找工具、衝向山坡加入勞作隊伍中，在和煦的春風裏，在貧瘠的山坡上種下一顆顆小樹苗。
樹苗在風中微微顫抖着，儘管孱弱，卻已抖出幾分精神。在今後的日子裏，春天可能會離開，但她已留下了自己的希望，我堅信，這希望是有活力的，是會慢慢成長起來的。直到有一天，滿目荒涼的山坡變得鬱鬱葱葱，鳥語花香時，春天才會駐足這裏，當春天來臨的時候，我，不用再去四處尋找了。
那時，憑窗可見，滿目皆春。
尋找春天的足跡作文 26
踏一路春風，灑一路歡笑，我們走在鄉間的小道上去尋找春天。
我們找到春天了。你瞧！大片大片的麥田裏，碧綠碧綠的麥苗已經在春雨的滋潤下、春風的撫慰下，有小個子的嬰兒變成了笑容燦爛的兒童。他們正在春風中盡情地舞蹈着，好像在學姥姥扭秧歌呢！露珠妹妹也在他們身上安了家，整天晚睡早起，在春風的吹拂和陽光的照耀下，圓潤得像晶瑩的珍珠，情不自禁地隨着麥苗兒跳起舞來，彷彿給麥苗兒穿上了一件金光閃閃的外套。遠遠望去，麥田裏的苗兒高矮不一，彷彿在對我們説：“你好，你好！我們正在比賽，看誰長得穗子大。”它們還真是一羣爭強好勝的傢伙！由於有了它們，田野上就像鋪了一層綠色的毛毯，顯得生機勃勃。
我們找到春天了。快來看！那一棵棵油菜已經開花了，在陽光的照射下，在春風的撫摸下，正向我們揮手致意，點頭問好呢！哎呦，快瞧！有好多饞嘴的蜜蜂哦！沒等油菜花完全開放，就迫不及待地鑽進去了。再仔細瞧瞧，這些油菜花還分三種呢，有的還是花骨朵兒，彷彿害羞的小姑娘；有的剛剛綻放，露出了黃色的花蕊；有的已經完全開放了。美麗的花蝴蝶，也在在空中翩翩起舞，好美的景象。
我們找到春天了。這不，蠶豆也憋足了勁兒開始生長了。快看它們的葉子多麼地綠啊，就像用水彩筆塗上去的。它們也開花啦！瞧她們的花朵就像一隻只美麗的.蝴蝶，在春風的吹拂下翩翩起舞。
在遼闊的田野上，我們還看見了辛勤勞動的農民伯伯，他們幹得是那麼的起勁，那麼熱火朝天。因為他們懂得，一年之計在於春，一日之計在於晨。只有這樣辛勤地勞動，才能換來秋天的五穀豐登。
這就是春天，春天已經不知不覺地來到了我們的身邊。
尋找春天的足跡作文 27
春，一個多麼熟悉卻品之不盡的字啊！她象徵着繁榮象徵着昌盛，象徵着勃勃生機。人們熱愛她，讚美她，更希望她早些來到，於是我決定，決定去尋找春天的足跡。
不知在什麼時候，雨悄悄的下了起來。細如針尖，輕如牛毛，既像濕漉漉的霧，又像朦朦朧的煙，籠罩着大地，滋潤着萬物。她澆灌了稻田裏的秧苗，澆灌了草叢裏的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥抬起了它的頭，小花露出了久違的笑臉，小鳥唱起了動聽的歌謠，真是好一片南國春色呀。
“細雨潤草綠，微風沁花香”雨姐姐已經來了，可是風妹妹呢？看，她在那兒！和煦的春風拂過，把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散，鬆散的柳枝落入了湖中，激起層層的漣漪，就像被風吹起的布條，盪漾盪漾……沒過多久，一切又歸於平靜，只剩下孤零零的柳條，在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來，是花香？向周圍一看。原來這略帶鹹腥的香是泥土的清香。
其實樹枝隱約還存在着另一種顏色，這就是生命之色，綠色。柳枝上那垂掛的細條，微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的嫩芽，她那尖尖的小芽兒，極嫩極嫩的`黃綠色裏透着一絲天真的粉紅，叫誰看了都不禁對它憐愛萬分的。
雪地上已露出一片片的黃色土地，只不過前幾天還枯黃的一片大地，今天也換了一身新的裝束，在枯黃叢中鑽出了鵝黃嫩綠的草芽，舒展着縮了一冬的雙臂，它們團着身軀像是在睡，其實它們早已甦醒正在成長，努力的展示着生命的氣息。
春雖沒有夏天那麼絢麗多彩，沒有秋那麼碩果累累，沒有冬那麼晶瑩剔透，但她卻含而不露，只要你用心去感受，定會返現春的美之所在。
尋找春天的足跡作文 28
春姑娘，隨着幾陣濛濛的細雨悄悄地來到大地……
春天的足跡在哪裏？啊！在那濕潤的泥土中，在那花草樹木裏。濕潤的泥土，散發出一陣迷人的芳香，可愛的小花，在春雨的滋潤下，頑強地鑽出泥土，貪婪地吮吸着春天的甘露，綻放一朵朵鮮豔的花朵，在爭相怒放，給大地爭添了一片異彩。在春風吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強的小草也不甘落後，爭先恐後地鑽出地面，啊！大地頓時生機勃勃！柳樹姑娘在春風下靜靜地梳着自己那細長的翠綠的秀髮。啊！好一片生機勃勃的景象！
春天的足跡在哪裏？啊，在那濛濛的細雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈，像斷線的珠子，而是淅淅瀝瀝的，在春風中飄飄灑灑。落在花草上，滋潤着大地；落在屋檐上，形成了一支美妙的旋律；落在馬路上，沖洗了灰塵，整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打着五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲，給這場春雨增添了一道色彩。儘管汽車駛過來時，水花四濺，把他們嶄新的春裝都弄濕了，但他們卻毫不在乎。歡笑聲，春雨聲，混成一片，給這場春雨配上一支美妙、神奇的'樂曲。啊！多動聽。
春天的足跡在哪裏？啊！在那神采奕奕的動物上！春風喚醒了冬眠的青蛙，田野裏，池塘裏，到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田裏勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中採蜜。鮮豔的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱：“好一片繁榮的春景，一片生機勃勃的春景……啊！春天，我愛你！”小狗、小貓在花叢中追逐——啊！好一片繁榮的景象！
春天的足跡在哪裏？啊！在田野裏，在校園裏，在世界的每一個角落。是那無私奉獻的春姑娘，給大地增添了一片色彩，一片迷人的色彩，一片生機勃勃的色彩。啊！春姑娘，我擁抱你！
尋找春天的足跡作文 29
這是春季的一天，陽光明媚。我們來到花園，與朋友們一起，找春季。這説是找春季，其實是找我們感受春風的撫摸。
春季啊！不僅僅是萬物復甦的時後，還是一年的開始，我們要珍惜春季。因為離開春季，就沒有跟好的機會學習了。
於是，我回憶起了一件事。可是，我卻為我在學習中麻煩事的'而困擾，這件事至今還一直困擾着我。
我是個好讀書讀書而不求甚解的人，我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看，並沒有認真做筆記和品味文章的韻味，就過去了，至今不懂書中的請節。
不知不覺，我升入了國中，仍保持着那習慣。教語文的吳星老師很擔心我的學習，就不斷教育我。我雖聽進去了，卻也不以為然。
不知過了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，雖説不是“窮冬烈風”老師找到了我，説：“你的成績差，主要原因是閲讀不認真，還有錯別字過多，得改改。”於是，把一大張紙遞給我。我拿在手中，看了看，説的是叫我們怎麼閲讀。我拿回去認真的看了，忽然感到閲讀使我有一種説不出的滋味。後來才知道，那是老師用了自己睡覺時間寫的。啊，我感謝老師啊，感謝他的細心照料。
現在，我的閲讀已提高，這多虧了老師啊。希望當今要害——錯別字也去見鬼吧。我尋找的春季就是老師的教誨吧。
老師，謝謝！您在我的春季播種下了這顆對我終身有用的種子，謝謝啦！
幾位朋友我想也和我一樣，雖説與我不在同一班，老師也不同，但是他們的感受我也體驗過。
尋找春天的足跡作文 30
春天總是來的那麼突然，就像個調皮的小姑娘，出其不意地站到你的面前，我們開始尋找春天的足跡。
春天在哪裏？
春天在樹梢。看！清脆欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲子，爭先恐後的從枝條裏蹦出來，吮吸着雨後的甘露和春陽的暖意。又好像是翩翩飛舞的蝴蝶，一陣暖風吹來，小葉子一會兒向左一會兒向右落在光禿禿的枝條上，桃花也紛紛怒放，那白裏透紅的花瓣上還有幾滴露珠，亮晶晶的，還在滾動着。
春天在哪裏？
春天在地上，看！小草兒探出青翠的小腦袋，一縷縷，一簇簇，吸着散着泥土清香的新鮮空氣，喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈，好像一捏就會擠出一股清清亮亮的水似的。
春天在哪裏？
春天在臉上。看！人們臉上個個洋溢着賞心悦目的笑容，那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素，似乎每個人都跟上了潮流，那明媚的.陽光灑在身上，暖在心裏。
春天在哪裏？
春天在花上。看！早上太陽露出了微笑，小花兒們悄悄的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋，含苞欲放，花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的小露珠，好像是淘氣的花兒哭了
陽公公只好安慰花兒們。終於，花兒開心了，露出了燦爛的笑容，花兒也綻放了那鮮黃的花蕊，粉紅誘人的花瓣，讓人留連往返。
春天猶如一個畫卷，以大地為紙，輕風為筆，塗滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野，叢山之中，把璀璨的色調譜於花朵上，把藍色覆蓋於大海，將淡綠灑入湖泊。風，柔和的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的春陽，灑在身上暖在心裏。
着正是陽春時節，桃灼灼，柳依依，山抹綠，水漾綠，一派生機勃勃的景象！
尋找春天的足跡作文 31
輕輕地，輕輕地春姑娘披着五顏六色的外衣悄悄地來到我們身邊，和我們玩起了捉迷藏的遊戲。咦？春姑娘會藏在哪兒呢？
美麗的春天藏在田野裏。我隨着春姑娘輕盈的步伐來到田野裏，放眼望去，金燦燦的油菜花這兒一小片，那兒一大片，一陣微風吹來，隨風飄搖，她們像漂亮的小姑娘一樣翩翩起舞，享受着春天賜予的快樂和自由，這是多麼愜意啊！我和爸爸媽媽來到油菜花中，恰好左鄰右舍的小朋友也在爸爸媽媽的陪伴下也來到了油菜花中，她們從不同的角度拍攝了許多美好的瞬間。我靜靜地佇立在油菜花中，聞着清香的味道，感受着泥土的氣息，這滿滿的油菜花給美麗的.春天鑲上了一道靚麗的風景線。
美麗的春天藏在小河邊。離我家不遠處有一條清澈的小河，小河邊種着青青的楊柳，還可以清晰地看見幾顆嫩芽，彷彿剛出生的嬰兒一樣。楊柳的樹枝又細又長，倒映在水中，像一位亭亭玉立的少女在對着鏡子梳粧打扮。小河裏還有幾隻鴨子在嬉戲，它們一會鑽進水裏，一會浮在水面，玩得多麼開心啊！這真是一幅春江水暖鴨先知的美好畫面。
美麗的春天藏在小朋友們的歡聲笑語裏。春天的陽光沐浴大地時，小朋友們成羣結隊地跑出來，有的坐在草地上手拉着手圍成一圈玩起了丟手絹的遊戲，她們在歡快的歌聲中你追我趕，好不熱鬧，有的放起了風箏，有蝴蝶樣式的，蜻蜓樣式的，各式各樣的風箏真漂亮，她們在風中奔跑着，口裏不停地喊道：我的風箏飛得最高，我的風箏飛得最遠。真是可愛極了。
原來春天就在我們眼前，她藏在田野裏，藏在小河邊，藏在小朋友們的歡聲笑語裏。突然間我想起了一句話：這個世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要跟着春天的足跡，細心觀察，春天無處不在。
我終於找到了春天的足跡。
尋找春天的足跡作文 32
春之魅力，那沉睡了一個冬季的小草綠了；那休息了一個冬季的樹木發芽了。當你還留戀那潔白無瑕的冰雪時；當你還停留在凜冽北風刺骨的意境時。春，就悄悄地走來了。
祖國的最北——美麗的家鄉，那裏四季分明，當冬天殘留的冰雪，徹底融化，春，已經到了我們的身邊。
“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”在大多數人眼裏，春雨應該是這樣充滿活力的，在我的家鄉，春雨總是夾帶這那殘冬剩餘的雪花，零下1度2度的天氣，出去不禁讓人打個寒顫。在春天，這裏的春雨很少見，站在大自然的.懷抱中，總能感受到，春已經來臨。
4月的清晨，我打開窗户，那柳樹發出了新芽，這棵柳樹，兩年，兩年了它都沒有發新芽，今朝突然小芽在無憂無慮的生長出來了，光禿禿的樹幹擋住了一切的風霜。沉睡了一個冬天的小草也禁不住春的誘惑，悄悄的探出了頭，“離離原上草，一歲一枯榮。”小草用自己的努力，又一次完美的向我們表現出那頑強的生命力。
五月，這裏五月的春天沒有的花城洛陽奼紫嫣紅，也沒有大連海風襲來的舒適典雅。看，外面飄起了雪花，即便是春天，鵝毛般的大雪還是肆無忌憚的飛着，厚厚的雲層，遮住了太陽，看吧，等太陽升起時，那春雪又消失的無影無蹤了。
“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，五月的春風有時是和煦的，雖然沒有海風那樣舒適，但風吹在臉上是柔和的，人們換下厚重的衣服感受春的到來……
只要春天播下了希望，才有秋的收穫，“一年之計在於春”，只要我們努力，夢想和希望一定會實現！讓春之魅力永恆心間！
尋找春天的足跡作文 33
今天，我和媽媽走在江邊的一條鋪滿落葉的小路上。尋找春天姐姐的足跡。
左手邊是一片開闊的田野，綠油油的，不由得讓人身心舒暢，有一片田裏種着紫芯菜，深綠以的葉子和紫色的莖襯托着它那金黃色的小巧花朵，美妙極了！和旁邊的青菜的花朵十分相似呢！這難道是春姑娘的髮夾？
“家男快看！小葉黃楊抽芽了！”媽媽指着那株黃楊樹説。嫩綠色的.芽頭正從小葉片中間抽出來，它們有的三個一隊，有的四個一夥，有的獨自挺立着，在春天陽光的照耀下，我彷彿看見了它們的茁壯成長，多麼生機勃勃啊！
我不經意間瞟到了腳下的一小片藍色的小野花，它的花朵非常小，和米粒差不多大小，它的花蕊是白色的，花瓣是淡藍色的，但由於花太小了，很容易被人忽視。我想，這應該是春姑娘給大地織的一張刺繡吧！雖然小，但不失典雅。
我們再向前走，來到一片被燒光的“草”地上，我發現了殘留在植物莖杆旁長出了嫩綠的小草，正如白居易所説的“野火燒不盡，春風吹又生。”啊！令我感受到植物無窮的生命力。
忽然，一陣沁人心脾的花香湧進我的鼻子，我朝“源頭”望去，原來是冬哥哥忘記帶走的幾枝蠟梅花，大部分已經凋落，只剩下那麼幾枝，但還是很香，很迷人。讓我不禁感歎大自然的神奇。這時，一位婦女從我們身旁走過，那個婦女拎着滿滿兩筐薺菜，面帶笑容。大概正採集好了薺菜，滿心歡喜地走在回家的路上，她的家人等着她回家包餃子呢！
對了，該回家了，我拉着媽媽的手，走下這條可愛的鄉間小路。讓我的心從春姑娘的懷抱裏飛回來。你也可以嘗試着尋找春天的足跡，發現身邊不同尋常的美，細心觀察，美就在你的身邊！
尋找春天的足跡作文 34
今年的春天就像個羞澀的姑娘，來的有點晚。晴朗的週末我來到郊外尋找春天的足跡，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來。這羣小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞着春天的消息。
當你走在那林間小路上，你就會聞到一股春天的氣息。對，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的美麗動人。桃花有着粉嫩的花瓣，迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來回報春天。
我們在欣賞、讚美桃花的時候，不要忘了為春天默默奉獻生命的小草。它們也伴隨着春天的腳步來到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個新生命呀！在不知不覺間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉着手，為養育它們的大地母親獻上了積蓄了多年的綠。
春天是藴育生機的.季節。無數個小生命就是從春天開始了它們一生的開端。看，一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點兒看看這美麗的世界。一場春雨過後，這些小可愛們好像都在説：“喝飽了！喝飽了！”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經長大了，學會了生存，學會了奉獻。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會煥發出新的活力。
春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩人作家描寫春天的美麗，描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣，繪畫春天的激情，展現春天迷人的風采。
我愛美麗的春天，愛她藴育萬物的精神。
尋找春天的足跡作文 35
不知不覺已經立春了，媽媽決定帶我去梅園找春天，感受大自然的變化。剛到梅園門口，就聽到遠處傳來清脆的鳥鳴聲，路邊那些不知名的野花也都競相開放了，有些時髦的阿姨早已換上了絢麗多彩的春裝，這一切都預示着春天來了！
到了梅園裏面，我就感覺到了公園裏的變化真的很大呢！嫩綠的小草破土而出，調皮地搖晃着小腦袋，舒展着小手，貪婪地吮吸着春天的甘露。它們是那樣愜意，那樣自在，無拘無束。
我們又走到了小河邊，只聽見小河的水“嘩啦嘩啦”地流着，看見一羣羣小魚正歡快地遊着，就像一個個擺動着蓬蓬裙的小公主在跳優美的華爾茲。岸邊的楊柳爆青了，一陣陣温暖的春風吹來，柳枝隨風飄蕩，就像一個個亭亭玉立的姑娘在梳理着長髮，此情此景讓我情不自禁地吟誦起了：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
當然來梅園就是來賞梅的了，於是我拉着媽媽來到了賞梅的地方。梅花有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉，美麗極了。它們全都散發出淡淡的清香。有的還是一個細嫩的花骨朵兒，飽脹得快破裂似的`；有的花半開半合，就如同靦腆的小姑娘；還有的全開了，露出迷人的笑容。小鳥在枝頭上唱着歌，蝴蝶在上面翩翩起舞，我看着看着入了迷，放佛我也變成了一朵梅花，小鳥為我歌唱，蝴蝶和我跳舞，想到這裏我才反應過來，我正在賞梅呢！
我找到了春天的足跡，春天是最美的季節，有聲有色。春天有那温暖的風，有那濛濛的雨，還有那如詩如畫的美景，一切都充滿了活力和希望。我真希望永遠都四季如春！
