有關以讀書作文彙編八篇

來源:文萃谷 2.13W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的以讀書作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關以讀書作文彙編八篇

以讀書作文 篇1

書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書,猶如房間沒有窗户。——題記

書是人性的淨化器,給人心靈盪滌,使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過了十幾個春秋,讀書給我帶來了無限的樂趣,讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜裏,沉浸在書的馨香中,安靜的去思索,去與橫卧在書中的每一個靈魂自由自在地交流

只要一提到書,我就會有講不完的話題。走進我的卧室,就能聞到一陣陣書的氣息,再走近一看一個小小的書櫃裏堆滿了密密麻麻的書,什麼《海底兩萬裏》,什麼《單翼天使》,恐怕數都數不完。我最愛看的書大都是美美——伍美珍寫的,對我來説,書就是我的一切,我的大部分時間都在看書,也可以稱得上是一位名副其實的小書蟲,媽媽每次看到我這麼拼命地看書,總是要嘮叨幾句:媛媛,書又不是你的命根子,那麼拼命幹什麼呀?媽媽還真是説對了,有一次還真的為了書把黑眼圈都給招來了。

那是一個寧靜的夜夏,知了的叫聲,不斷地騷動着我的心,路旁汽車還在不斷地發出歡快的喇叭聲,小巷裏,鄰居們的談笑聲還在繼續着,絲毫沒有停下的意思,但這一切,都不能阻擋我想要看書的慾望,媛媛該睡覺了!,如果不是媽媽的提醒,我一定還沉浸在書的世界裏,抬頭一看,已經是深夜10:00了,可我絲毫沒有睡意,媽媽見此情形,於是決定強行押我上牀,看我躺下後,才回房。

嘻嘻——我早有準備,過了一會兒,我看媽媽沒來,我便把早已藏好的書拿了出來不知是否能夠稱得上是挑燈夜戰,我興奮不已,一下子就又暢遊在書的海洋中,就這樣,不知是我看的太入迷了,還是太困了,不知在什麼時候,我在不知不覺中竟然睡着了,就這樣進入了夢鄉。

可想而知,第二天早上一圈深深的黑眼袋,印在我的臉上,像一隻大熊貓一樣,可愛極了,連我自己也哭笑不得。從這個事情中我知道,不止是自己愛看書就夠了,還要加上好的書,這才能稱得上是名副其實的看書。我覺得就像威爾遜説的那樣:書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書,猶如房間沒有窗户。一個人沒有書是一件悲哀的事,但是我認為一個人有書,但他看的書不是好書,那麼這個人也同樣悲哀。

書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉。每當拿起手中的書本閲讀就是在跟一個偉大的學者交朋友。那麼請你珍惜這位朋友。書就是我的良師益友。朋友們就讓一縷書香伴你我同行。

寧海縣實驗校區六年級 天平

以讀書作文 篇2

北宋的大文學家和史學家歐陽修曾經説過:“立身以立學為先,立學以讀書為本”而俄國作家列夫托爾斯泰也説過:“理想的書籍是智慧的鑰匙"由此可見,無論是古今中外,人們對於讀書都是十分重視的。

讀書可以陶冶情操,甚至可以改變一個人的命運。比如張海迪,兒時的脊髓病,使她胸部以下的身體全部癱瘓,不能與其他人一樣獨立生活。但她以堅強的毅力與疾病作鬥爭,並選擇了以讀書來充實自己,學完了國小、中學全部課程,又自學了大學英語、日語、德語和世界語.最終成為了一個受人敬仰的人。

在我閒暇時,也願意捧一本厚厚的書,在微風的吹拂下,躺在躺椅上,愜意地看着。這是多麼令人嚮往的日子啊!

而在我小時候,卻對讀書沒有一點興趣。爸媽給我買了許多書,我卻很少去碰它們,僅僅只是在無聊得不能再無聊的時候,隨意翻看幾篇文章。直到有一天,有個朋友來到我家,一眼就看見了我的書櫃,並投來了羨慕的目光:你有那麼多書啊!那一瞬間,我第一次認識到書是那麼重要。後來,我開始嘗試着讀一些我感興趣的文學名著,例如《海底兩萬裏》《昆蟲記》《格蘭特船長和他的兒女》《論語》等。漸漸地,我開始喜歡上了閲讀,喜歡上了這種放鬆的方式。

現在,書對於我來説,已經不只是一種傳播知識的工具了,而是一位良師,一位益友,陪伴着我。煩惱時,我捧着它,他把我帶入另一個世界,這個世界有鳥語花香,使我忘記煩惱,心中充滿了歡樂。開心時,我捧着它,它帶我領略祖國的大好河山,瞭解名人的生活,感受各地的風土人情.書,已經成為了我生命中不可缺少的一部分。

讀書在我的生活中,幫了我很大的忙,它讓我學會思考,學會以另一種方式看待問題,他使我明白了,知識就是力量。

讀書,使我的生活更加充實,使我的生活更加精彩。讀書,給我帶來了莫大的樂趣,翻開一本好書,細細品讀,你總會由衷的感受到讀書,真好!

是的,這就是讀書的魅力,它是老師,解答你的疑問,它是朋友,給你快樂,讓你不再孤單,它也是一個魔術師,化腐朽為神奇。

我願做一條魚,暢遊在知識的海洋;我願做一隻春蠶,大口咀嚼知識的桑葉;我願做一隻小鳥,翱翔在知識的天空。讓我一生,都與書相伴!

以讀書作文 篇3

俗話説:“學海無涯苦作舟。”讀書真有那麼苦嗎?誰説讀書要埋頭苦作?誰説讀書一定是“寒窗”十年?誰説讀書的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?

不知不覺中,讀書已伴隨我十個春秋,在這裏,我嚐到讀書五味瓶的真正味道。

讀書是其樂無窮的。猶如乘着舟在知識的海洋裏邀遊,假如你抬起頭望一望,那美麗的景色會讓你忘記勞累,讓你剎那間心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續前行,因為你迫不及待希望看到前面更美的景色。

然而為了檢測實力,會進行一次次的測試。這不正像在風平浪靜的海面上偶爾出現了一點小風波嗎?如果是我,我會很高興,因為我會發現,在風波的另一端,天空會更藍,景色會更美。

當然在讀書中,總會有人比你強。正如你行舟時,總會有人在你前面。這時我會説:“我一定會超過你!”我會將漿握的更緊,再加把勁,看準前面的目標,我總會超過你,甩掉你。

讀書是陽光,它可以驅除心中的陰影;讀書是雨露,它可以滋潤乾枯的心智;讀書是陽光雨露,它可以撫慰着我們幼小的心靈。快樂就是讀書的源泉,如果不快樂,就沒有意義,雖然讀書也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的後面流露出的總是快樂——讀書的樂趣!

以讀書作文 篇4

讀書如交友。不必説情誼堅貞的石友,也不必説真誠純樸的素友,單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想,支撐人生。

《水滸傳》曾與我共枕5個月,給我留下深刻印象。尤為難忘的是"魯智深大鬧野豬林"。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時,為救林沖與董超、薛霸大戰,最後因為林沖的一句話,魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:"他二人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺,爺爺笑着説:"梁山好漢個個有情有義,魯智深本是個路見不平,拔刀相助的人,更何況林沖與自己志同道和呢?"

這是我交的第一個益友,他教會了我情義最重要。

讀書如交友。凡這類友,都必是由可愛的品性和獨特的個性寫成的。

三十六計走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權雖令我尷尬,但我依然折服與他勸學呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國在戰火中重生的啟迪。啊,書友,譜寫了一首首生命的讚歌,同時也為我們孫氏家族塗上濃濃的一筆,誰叫我也姓孫,怎麼能不交孫氏的好友呢?

其實生活中的每本書都是一個可交的朋友,教科書像父母,輔導書像老師,參考書像同學,而古典名著則像老祖宗。

生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定"語言乏味,面目可憎",我願好書源源不斷,更願好友們青春長駐。

以讀書作文 篇5

正月初七下午三點,在廣場的桑樹下我們幾個同學正在舉辦一個特別的會議“讀書會”。

我們先自己看自己的`書,王宇看的是《笑貓日記——球球老老鼠》,張可為看的是《魯濱遜漂流記》,樑子恆看的是《三年級的小屁孩日記》,我看的是《假如給我三天光明》……

自己讀完書開始交流了,第一個是張可為走上前給大家介紹了他讀的那本書講的什麼內容,第二個是王宇也不甘示弱地講了他讀得書的故事……到我了,我打不走向前説到:“大家好,我看的書的 名字是《假如給我三天光明》,這本書樹海倫的作品,我很喜歡,讓我感動地一段是‘想象一下,如果只有三天的時間讓我用自己的眼睛看看這個世界,我最想看到的是什麼?我將怎麼度過這三天?' 這是多麼真誠的一段話啊,這段話流露出作者對光明世界的嚮往。”

通過這次交流會,我知道了讀書可以使我們增長知識,不出門便可以知道天下事,有句話説的好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

以讀書作文 篇6

閲讀的好處,我們都知道,它不但能幫助大家學到好詞佳句,而且可以開闊視野,並且還能從書中悟出點道理增添一些知識。

我很愛閲讀。我家書櫃上有進千本書了,一共分為五大類,一是歷史書;二是故事書;三是作文.工具書;四是課外書;五是漫畫書和古典文學作品。

我很愛讀歷史書,看歷史書讓我知道不少公元前發生的一些事。以前我對歷史是一竅不通現在提出點歷史小問題我可是對答如流呢。

其次就是古典文學作品如四大名著裏的,《三國演義》.《水滸傳》等。我還能説幾個三國演義裏的任務呢比如:周瑜.曹操.蔡文姬.司馬炎.司馬防等。水滸有:武松.秦明.李忠.李應等。三俠五義有:南俠展昭.北俠歐陽春.黑妖孤智化。他們都給我留下了很深的印象。

我最愛看故事書和作文書,故事書裏有許多卡通人物,比如説:白雪公主.灰姑娘.勞科斯王子.安尼斯.微爾納等,它們的故事經常給我添加快樂和傷心。作文書裏也是的,有説有笑.有苦有甜,表達了不同的真實情感當我看到苦惱的作文時我也會和作者一樣苦惱,當我看到快樂的作文時我也會歡樂的手舞足蹈。作文和故事書就是這樣讓人歡笑苦愁;讓人多姿多態,我非常的愛讀它們。

書,多好呀!在孤獨的時候,書是陪我玩耍的好朋友;鬱悶的時候,書是照在我心田上的温暖的陽光;失意時,書是點燃我心中自信的熊熊焰火;生氣時,書是我的解氣筒;生病時,書就是我的温習老師。

啊!書真好呀,我愛讀書!

以讀書作文 篇7

“書、書、書,你這該死的,你怎麼能勾了我姑娘的魂?”媽媽不耐煩的嘮叨着。

那是一個酷熱的日子,可恨的衞生間臭氣難聞,媽媽要忙田間的活,便安排我來沖洗。

“我幫你把水開着,三分鐘後你一定要來關上”,媽媽千叮萬囑。

“好、好、好,我會做的”!我答應得還挺快。

可是很快,我又沉迷進了“保爾”悲慘的命運以及寧死不屈的鬥爭中,哎!他的腿中了一槍,我還真為他感到擔心呢!時間一分一秒的過去了。

門“吱”的一聲開了,媽媽回來了,可我還在書的世界裏漫遊。媽媽把氣撒在我的書桌上,一瞬間,我的書桌早已四腳朝天了,媽媽生氣的吼道:“你怎麼了,啊!難道書可以當飯吃?以後你就吃書算了。”這時我才知到水已經跑到書房來了,我的腳也在大口大口的喝水。

不用説,因為書我捱罵的時間還不少呢!

又一次,媽媽讓我煮飯,説是有客人來。我再次重蹈覆轍。心不在焉的把飯煮上後,便一頭扎進了書堆裏。機不可失,時不再來,我也是歷經了滄桑,才有安靜的日子。不顧一切的,我又津津有味的讀起作文文書來,那些生活片斷,五彩繽紛。我沒辦法逃避,如痴如醉。

一股燒焦的氣味急促的傳進我的鼻孔,瞬間,我才反省,媽媽讓我煮的飯吶!十萬火急之下我大步跨進廚房,幸好發現及時,要不後果不堪設想。

書、書、書,你還真該死,可我又能把你怎麼樣?你讓我經常捱罵,我卻樂此不疲。

以讀書作文 篇8

書,是人類進步的階梯。在我們的生活中,少不了書的陪伴。書就像是自己的夥伴,和你在書的海洋中玩耍;書就像是自己的老師,教導着你的思想;書就像是自己的父母,教育着你怎樣做才是對的;書就像是一位醫生,在你思想不正確的時候,幫你調整過來;書就像是一位"無聲的老師",讓你知道很多的知識;書就像是一位名人,看着書就像和名人講話;書就像是一名收集員,裏面聚集了從古到今的所有內容,讓我們瞭解了很多……下面,就讓我們走進我的讀書生活吧!

在不同的時候,讀不同的書。而我小時候卻又讀着什麼樣的書呢?我會選擇一些連環畫,童話故事和優秀的文學作品。那些書會讓我們知道,什麼是美什麼是醜,什麼是真什麼是假,什麼是善什麼是惡,什麼樣的人生才是有價值的,什麼樣的感情才是美好的,什麼樣的文章才是真正出色的文章。

隨着慢慢地長大,我會選讀一些名人傳記、四大名著之類的。可以讓我們認識到領袖人物、愛國先賢和科學家的足跡、奮鬥歷程和光輝業績,展現出他們的高尚情操和執著追求,這類書激勵了一代又一代的人。除了這些,科普類的書可以讓我們插上幻想的翅膀,去探索大自然的奧祕,工具書也可以幫助我們解決問題。

這就是我的讀書生活,我們可以用有限的時間去讀更多的好書,去獲取更多的知識。

熱門標籤