有關暑假讀後感作文彙編八篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的暑假讀後感作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關暑假讀後感作文彙編八篇
暑假讀後感作文 篇1

今天,我讀了一本感動的好書,書名是《爸爸放暑假》,他是李光福先生所作。描述一個五年級的小女孩,她有着一個温馨的家庭,本來爸爸都很忙碌,但有一天他竟然不上班了!原來爸爸為了要讓全家過得快樂一點,不願把自己生病的事實告訴家人,還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識相戀的地方…… 等。

但是真相大白後,雖然詠玲全家都很悲傷,但他們還是相信最後一點希望的光芒,可惜她的爸爸還是逃不過死神的召喚,安詳的過世了。

看完這本書,我早已潸然淚下,因為——“我們沒辦法決定生命的長度,但相信短暫的生命若將熱力集中燃放,也有聚焦的的魅力;而活着的每個當下,都該藴含着長遠的希望與無盡的愛。”也許你健健康康活在這個世界上,我們大家都不懂得珍惜生命的可貴,直到有天,突然被宣告生命將盡,我們才懸念着此生是否活得閃 亮?驚心於即將失去活着得種種美好,而後悔不已,並且會想挽救,想追回,但一切的一切都已經來不及了。

“世界因為生命而可愛!活着,我們可以做許多想做的事、有意義的事;如果輕忽了自己的生命,以自殺的方式來結束,只會留下更多的遺憾!也不是正當的方式,更不是解決問題的好方法。”

這本書激勵我成長、珍愛生命。所以,活着真好!希望大家都能熱愛生命,愛自己也愛別人!

暑假讀後感作文 篇2

暑假的時候,我看了老舍的作品《駱駝祥子》

讀了《駱駝祥子》這本書後,我從中瞭解到了在當時混亂的社會裏,人們過着什麼樣的生活。這本書主要講述的是舊中國北平城裏一個人力車伕祥子的悲劇故事。故事的主人公祥子,是個老實,健壯,堅忍的人。來到北京後,他選擇了當時城市底層老百姓很普通的行業——拉洋車。他的夢想是想買一輛洋車,可是他的夢想卻一次有一次的破滅。

第一次,車被大兵搶走了;第二次,車還沒買,錢就給孫偵探敲詐走了;第三次,虎妞因難產而死,祥子不得不把車賣掉去安葬虎妞。到小説結尾,祥子變成了一個狡猾、麻木、潦倒、好佔便宜的行屍走肉。説到祥子,大家一定會想到另一個主人公——虎妞。她是車廠老闆劉四的獨生女,她大膽潑辣而又心理扭曲,最後用計嫁給了祥子。

在讀這本書之前,我想到了一個問題:祥子和虎妞有真愛嗎?讀完之後,我悟出了答案。剛開始的時候,祥子對虎妞很尊敬,因為她很能幹,很有本事,後來,他開始厭惡虎妞,因為她總是把自己打扮成霜打的茄子,來引誘祥子。祥子沒控制住,和她發生了關係,虎妞藉機騙祥子説懷孕了,祥子只好和她完婚,但心不甘情不願,後來他知道自己上當以後,對虎妞滿腔仇恨、厭惡。所以説,他們之間,是沒有真愛的。

這本書讓我認識到舊社會是多麼的黑暗,多麼令人畏懼,祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車伕,在社會上是不顯眼的,但命運還是不能放過他,毀了他的夢想,後來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰心驚。 我們現在的社會是幸福的,可是,在當時,社會真的很複雜,老舍通過對人物性格的描寫批判了當時的社會——它不讓好人有出路。

對於駱駝祥子,我很惋惜,遺憾,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰勝自己,沒能戰勝社會,終究還是被打敗了。我認為追求本身就是一個不斷改變的過程,然而這一過程會很複雜,人很容易失去自我,失去自我就會迷失方向,甚至墮落。我們要學習祥子奮發向上的精神。

暑假讀後感作文 篇3

觀 喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱 後感_350字

説起喜洋洋與灰太郎來,很多人都會不屑一顧地吐出兩個字,幼稚。看這個東西就是為了好玩,能知道些什麼呢?而我卻為這幼稚的東西流下來感動的眼淚,明白了許多道理。

這部電影主要講了一個從月球來的魔法師小樂,來到青青草原,認定喜洋洋就是拯救月球的和平哥,喜洋洋知道月球面臨危機,就和夥伴們一起去月球。而一心想抓羊的灰太狼,不懂事的小灰灰和懷着寶寶的紅太狼,也被捲入了這場風波。在月球喜洋洋與苦瓜大王鬥智鬥勇,最後喜洋洋終於找到了開啟甜甜樹的種子,打敗了苦瓜大王,苦瓜大王也嚐到了甜的好處變成了小甜甜。

最讓我記憶猶新的是紅太狼被關到監獄裏,瓜兵在詢問紅太狼時,用瓜子打紅太狼的肚子,本來狼和羊是天敵,但為了保護紅太狼肚子裏的小寶寶,大家都擋在紅太狼面前,小灰灰也學着爸爸的樣子大聲吼叫,聲音雖細小,但裏面包含的是小灰灰對媽媽深深的愛。

看完這部電影后,我明白了甜有田的好處,苦有苦的作用。酸甜苦辣中,覺得最好的味道是甜,但又會想起來,如果長時間在甜裏,也想嚐嚐別的味道。人生也是這樣,酸甜苦辣應有盡有。

五年級:史卓然

暑假讀後感作文 篇4

喜羊羊與灰太狼之喜氣羊羊過蛇年》讀書筆記_300字

《喜羊羊與灰太狼之喜氣羊羊過蛇年》觀後感

無知的人類,請制止現在所做的無情舉動。現在,連往日在長江很遍的江豚現在也被稱為“水中大熊貓”。這都是我們人類的過錯。

青青草原的動物們過着幸福的生活,不過由於灰太郎的邪惡實驗,動物們破壞環境的等等原因,導致了青青草原面臨着巨大的自然危機。洪水,大火,狂風,雷電讓動物們無處可逃。就在動物們都絕望的時刻,慢羊羊村長無意中發現了蛇族前輩留下的神舟。只要找到在神舟上刻畫的動物,才能正常運行神舟。現在動物全部聚齊,只差蛇。蛇族都是些高級天文學家,他們能預測到不好的天氣,不過其他動物們卻把蛇族的這種能力誤認為詛咒,並把蛇趕出了青青草原。最終,蛇在喜羊羊的勸説下終於願意幫助其他動物。這真是個完美結局。

拜託了,人類。請你們善待動物,和諧生存。不要到那時候才後悔,世上可沒有後悔藥。江豚,請你一直保持着那種甜美的微笑。我們地球人一定守護你到永遠,你的微笑與我們同在。讓我們從點點滴滴做起,用我們的努力換回來江豚的開心一笑。

遼寧瀋陽于洪區吳家荒中心國小六年級:金峯兆

暑假讀後感作文 篇5

很多孩子的暑假生活被各種名目繁多的暑期班所佔有,有的參加英語培訓,有的參加舞蹈訓練,還有的在學習書法和寫作。

但是在楊紅纓的筆下,城市國小生馬小跳的暑假生活卻是如此絢麗多彩,刺激好玩,令人回味無窮。小主人公馬小跳的暑假是在鄉下奶奶家度過的,在奶奶家有會看門的'大白鵝,會捉老鼠的大黃狗,會説人話的鸚鵡、還有痴情的大黑貓,以及有理想的小豬黑旋風等各種各樣有趣的小動物。馬小跳到了奶奶家一會兒忙着幫助大黑貓追求大白貓,一會兒又騎着小豬到處跑,每天過得都非常開心。

可是,隨着他對鄉下生活的瞭解,他發現了種種對保護環境不利的人和事。鄉下的農民,有許多人為了增加收入,趁着晚上會到山上去捉果子狸。鄉下的野味餐廳為了招攬遊客,把各種珍稀國家保護動物捉來,加工成野味。

到鄉下的遊客,把各種好吃的東西裝在塑料袋裏喂野生動物,結果鹿媽媽胃腔裏塞滿了塑料袋,最後被活活餓死了。山路上有各種貪吃的猴子,攔着遊客要各種好吃的東西,不給就耍賴……

馬小跳是一個對野生動物有着深厚感情的孩子,通過學校的教育,他深知要保護野生動物,我們人類才會有一個和諧的居住環境。因此,他和幾個鄉下的小朋友一起,和那些盜賣野生動物的人展開了機智勇敢的鬥爭。雖然馬小跳的行為有時顯得很幼稚和天真,但他的動機和結果是好的。比如他讓小豬接着三輪車,車上坐着時刻準備給小鹿餵奶的大黃狗,旁邊還有一隻鸚鵡不停要叫着:“小鹿的媽媽哪去了?塑料袋把她害死了!”但是他的行動喚醒了遊人的良知,使遊人開始反思自己的所作所為。

再如他拿着照相機去拍攝野味餐廳,最後機智地放走了許多珍稀野生動物;他還找森林警察來抓住了私自圈養黑熊取熊膽的農民;他敢想敢為,機敏率性,愛憎分明,智勇雙全。一個在學校裏的淘氣包在暑假裏,卻用自己的身心捍衞了國家和社會的利益,極大地打擊了那些傷害野生動物的大人。讀完《暑假奇遇》,我掩卷深思,在我們的學校教育中這樣的淘氣包肯定不是一個優秀學生,但是通過他暑假的種種表現來看,他的表現無異比優秀生更可愛。女作家楊紅纓通過這個故事盡情演繹了一個淘氣孩子最本真、最善良、最原始的狀態,也許她希望通過這個故事喚醒小讀者甚至全社會的人對野生動物的關愛之情,也許她通過這個故事在呼喚家長把富有童趣童趣的生活還給孩子。我知道作家楊紅纓曾經在學校裏當過六年的國小老師,可以説她青年時期最美好的時光都是和國小生們一起度過的,雖然她現在已經長期不教學了,但是在她的書中,我仍然能夠讀出一個教師對兒童未來深切的關愛。看來以後有時間還真應該多讀一讀楊紅纓的作品.楊紅櫻阿姨,送給我們一個全新的暑假觀念。

暑假讀後感作文 篇6

暑假,我讀了一本《巧克力味的暑假》,我帶着好奇,看完了這本既苦又甜的暑假生活。

《巧克力味的暑假》:畢業考好過關,但畢業時心理這道結卻難過關——————對於國小畢業的項心儀來説,這個暑假讓她嚐到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了6年的4個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學黃小月,是我和爸爸媽媽一起去大草原旅遊在飛機場相遇的朋友,我們在一所學校上學。大草原沒有想像的那麼好玩,還好有新朋友黃小月做伴。

看了這本書,我心裏也有一絲的不安,我國小畢業的時候,好朋友分開了會不會難過。轉念一想。我們終歸會長的,不可能永遠在國小,並且我們也會認識更多新朋友。只是不要忘記以前的"老朋友"就行了。

暑假讀後感作文 篇7

讀後感這個星期,我讀了一本好看的書,名叫:《巧克力味的暑假》。這本書裏有兩個故事,就讓我來為你們一一介紹吧!

第一個故事的名字叫:《巧克力味的暑假》,這個故事講的是:畢業好不容易考好過關,但畢業時心裏這道坎卻難過關——對於國小畢業生項心儀來説,這個暑假她嚐到了畢業的獨特滋味。曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕高飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所辛的是,她又遇到了新的同學和朋友,並且相處得很快樂……讓我體會到了友誼的滋味,對她來説,猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。

第二個故事叫:《我班女生愛打人》,故事內容是:男生錢青毛經常被女生欺負,想到這裏,我不禁想到了我們班的“肖蛋蛋”他就像是錢青毛一樣,經常被我們班女生欺負。錢青毛他甚至有躲到WC裏去躲避女生的追打的經歷。為什麼現在女生對男生都很“兇”?男生是不是就命中註定沒有地位?在這個幽默有趣的故事中,作者試圖去探討一些原因所在……讀完了這個故事,我明白了一個道理:其實,男生和女生之間有矛盾的衝突並不奇怪,消除矛盾其實也很簡單。

這本書的作者是伍美珍,也就是“陽光姐姐”她曾是“陽光姐姐熱線”主持人,專為小讀者排憂解難。

生活和職業的經歷,使她都走上為青少年創作的道路,自20xx年起,她在內地和港台三地共出版了70餘部少兒題材的小説和報告文學作品,曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎”及新聞出版總署“全國優秀少兒圖書獎"冰心兒童圖書獎等,作品多次登上全國少兒書暢銷榜。被《文匯讀書週報》評選為“20xx年十大少兒精品圖書”;作品"陽光姐姐小書房"系列被《中國圖書商報》評選為"20xx年10大童書品牌"之一。多次被選入新聞出版總署及全國各地教育部門向中國小生推薦優秀書目。

她的小説給中國兒童文學帶來了一股清新的空氣,少男少女的成長是她所有小説中關心的主題。她以女性作家特有的敏感、細膩、體貼和善良走進了少男少女的情感世界與心靈世界;她的小説寫得非常好玩和好看,卻始終滲透着她一個不變的追求:和讀者一起長大。

這本書非常好看,我推薦給大家看哦!

暑假讀後感作文 篇8

暑假,我在閒着時在書櫃中隨意翻找,眼前一亮,發現中國四大名著之一的《西遊記》,作者是明代作家吳承恩,這本書的精彩內容深深地吸引了我。

東勝神洲,有個花果山,山頂上一石石孕育了一石猴。石猴居水簾洞的石洞,被猴羣擁戴之為王。被老猴指點,拜師學藝,起名為孫悟空。之後孫悟空學得長生之道,七十二般變化及筋斗雲,但被師父逐出師門,後和天兵勾掉死簿上的名字,大鬧天空,被如來佛掌壓了500年,最後被唐僧救起,和唐三藏去西天取經……

這是一本科幻小説, 主要記敍了孫悟空師徒四人歷盡九九八十一難,終於取回佛教真經的故事。

在《西遊記》這本書中我最喜歡的人物就是齊天大聖———孫悟空。他不僅武功高超,還有騰雲駕霧,來去無蹤的本事。我也敬佩他的知恩圖報,寬宏大量,盡心盡力的高尚品質。俗話説:“滴水之恩,當湧泉相報”。孫悟空很好地做到了這點。唐僧僅僅幫他撕掉了五指山的令條,孫悟空卻知恩圖報,拿出自己的一生去保護師父西行,僅管一波三折的西行,但他盡心盡力去做了。僅管唐僧不識他的好意,把他打死的妖怪看成是人,不停地教訓他,念緊箍咒讓孫悟空頭痛,但他都沒有怪師父,自己強忍着。他一路上斬妖除魔,明察秋毫,為唐僧不惜自己性命。

就拿三打白骨精來説吧!白骨精三次變人都被悟空識破而打死,唐僧卻説他無善心,不要當他徒弟,孫悟空無奈下回到了花果山,但在唐僧他們三個“快下鍋”時捨命相救,我真為他的大度精神而敬佩他……

《西遊記》這本書讓我感慨萬分!

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