網絡伴我成長作文

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的網絡伴我成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級的寒假裏，我參加了國學知識網絡大賽。

一天晚上，我早早準備好一切，信心十足的坐在電腦前準備開始比賽，可當比賽的題目出現後，我傻眼了，這些題目都是我從來沒有遇見過的，我簡直是“一竅不通”，結果當然是以失敗告終。

於是，媽媽等休息天，把所有的參考書全買回了家。從那天開始，我們一家人每天晚上早早做完所有事，坐在牀上，一人一個位子看參考書，看完了，互相交換，繼續看。爸爸還把重點內容都用筆記錄下來。就這樣一天、二天，一個星期、二個星期過去了，我們積累的知識越來越多，但是我們沒有停止看書，因為吳老師對我説過：“人的腦子可以裝下幾十個圖書館的書呢！”所以我不用擔心我的腦子會被知識爆炸。

準備好了一切，我們全家人第二次開始做題，媽媽和表姐翻開書，爸爸拿着記錄下來的重點內容，我坐在電腦前面，一邊做題，一邊相互討論着。一家人齊心協力，過了一會兒題目做完了，我們一看分數，“54分”，好失望呀，離我想像的差多了！但為了鼓舞士氣，我想：沒關係，我們還有機會。於是我大聲地對大家説：“不要灰心，我們一定能成功的！”

經過了兩次的失敗，我們一家人更加努力了，我們把國學知識網絡大賽當作成長的過程，成功的道路，還把國學網絡當作展示全家知識實力的舞台。

終於過了一段時間，我們的分數像坐電梯一樣，從50多分，60多分，70多分，最後升到了92。5分。

我開心極了！因為我們沒有放棄每一天的努力；因為我們全家總動員，猶如眾志成城；因為在國學知識中我們全家每一個人都收穫着每一天，所以我們一點點地走向了希望，走向了成功。

我想：吳老師説的話真有道理，“世上只有一條路不能走，那就是放棄之路”。

我一直認為網絡是個好東西，因為它有太多的東西供我學習、使用。

初入網絡，我便被五彩斑斕的遊戲迷住了。精美的畫面，悠揚的音樂，連貫的劇情都深深吸引住我。每天，我都以十二分的速度完成作業，激情萬分地投入到遊戲中去。

有一天，我突然明白了人民幣與虛擬貨幣的互相轉換。抱着嘗試的心態，我悄悄用家中的電話機往遊戲裏花了錢。有了人民幣的滋養，我更體驗到了遊戲的樂趣。於是一發不可收拾，我投入的時間與財力越來越多，在遊戲中更是混的風生水起。我想，遊戲中的一切才是我追求的生活。總而言之，我沉迷了。

紙包不住火，沒多久，偷偷花錢的事就被父母知曉了。父親的威嚴不容忽視，我消停了幾個月。可是沒有錢，等級跟不上，裝備跟不上，我漸漸淡出了原先的'交友圈。每次想到這兒，我的心就像被千萬只螞蟻爬過。終於，我又一次花了錢。

父親大概也知道，但他睜一隻眼閉一隻眼，縱容着我——我在網絡上快意江湖，學習也儘量顧好，可謂是“雙場得意”。

這樣的生活持續了將近兩年，直到有一天，我厭倦了遊戲，轉而迷上了各類小説。這是我看到了自己過去的幼稚與衝動，每天在日記中寫下自己剎那的感悟。我欣賞網絡上很多人、事、物，網絡使我的人生觀不斷蜕變。這段日子，我在網絡的幫助下飛速成長，像海綿一樣無條件吸收網絡上的資料。

漸漸地，我不再滿足於“看”，我開始嘗試着“寫”。每天晚上寫作，白天投稿，又接受退稿……我經歷了失望、無措、驚喜與淡然，最終釋然。

如今，我明白了網絡，但心中始終有着一份無法割捨的依戀。上面承載了我太多的喜怒哀樂，留些我太多的成長印記——可以説，網絡見證了我心智的逐漸完善。

感謝網絡的存在！

我生活在偏僻的永春山區，過去農村信息相對閉塞，一到假期，只能與周圍的小夥伴玩一些過家家的遊戲。外面的信息，我很少能知道！現在好了，我家也上網啦，我們這些窮鄉僻壤的孩子也能快捷地知道世界各地的信息，能方便地聯繫到任何地方的朋友，還能通過網絡知道、開展各種活動。這對我們這些農村孩子來説多麼重要啊，它將擴大我們的視野，提高我們的素質，使我們儘量不被城市的同齡人拉下。

可爸媽老是擔心我們會沉迷於網絡，擔心我們上“黑網”，總是在不斷地限制，苦口婆心地教育我們儘量不要上網，好像我們上網就成了“罪人”了。好不苦惱啊！

家訪時，老師對我媽説：“我們福建正規範網絡管理呢，以後上網就安全了，你可以讓孩子上泉州德育網參加許多活動啊！”“我又可以痛快的上網啦！”在泉州德育網中，我參加了各種活動：如“紀念改革開放三十週年”知識競賽活動；“泉州書城杯”“頌改革、迎農運、愛名城、講文明”讀書演講比賽活動；“學習抗震救災英雄，做一個道德高尚的人”暑期德育實踐活動；“我為奧運祝福、我為奧運添彩、我為奧運加油”簽名寄語活動等等。我和幾個要好的小夥伴，你上百度查關於“改革開放”知識；我利用ＱＱ空間與朋友交流奧運寄語；你通過視頻觀看抗震救災英雄、奧運奪今的感人畫面，或潸然淚下，或拍腿叫絕；我約幾個朋友辦一起“講文明、樹新風”手抄報；我和幾個夥伴在台風“鳳凰”來時幫鄰居收割稻子……

網絡為我們提供豐富多彩、圖文並茂、形聲兼備的學習信息資源，我們從網絡中獲得多角度、多層次、多形態的學習資源，我們和城裏的孩子知道、開展了豐富多彩的活動。網絡伴我成長，我的生活將更加精彩。