美好的為題作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的美好的為題作文，歡迎閲讀與收藏。

時光如箭，轉眼我已經十一歲了，再我記憶的長河中，有一件事令我至今難忘。因為就在那一刻，我才真正體會到了我的辛苦沒有白費，就在那一刻，我明白了什麼叫“只有付出才有收穫”，就再那一刻，我真正懂得了“成功”二字的含義。

時光如箭，轉眼我已經十一歲了，再我記憶的長河中，有一件事令我至今難忘。因為就在那一刻，我才真正體會到了我的辛苦沒有白費，就在那一刻，我明白了什麼叫“只有付出才有收穫”，就再那一刻，我真正懂得了“成功”二字的含義。

那是在一週前的一天，同學周新宇對我説：“英語老師叫你去辦公室一趟。”聽了這句話，我心裏忐忑不安。我想：“完了，我絕對是又犯了什麼錯誤，老師要批評我。”不過，我的疑惑很快被消除了，因為在辦公室我看見閆贏丹、周新宇還有幾個我不認識的人，不過閆贏丹、周新宇都是我們班學習一流的學生，而且一向沒犯過錯誤。再看老師的桌子上放着五張獎狀。我想：“看來是要給我們發獎狀，看這陣勢，我一定是第三名。”只聽老師説：“你是四年級第一名，你是五年級第一名。”我想：“第二名、第三名呢?他們哪去了?”這時只聽老師又説：“六年級並列第一名是你們三個。”“第一名竟然是我? My God，這真是令人意想不到啊!”我想，“看來我快一年的辛苦沒有白費。”你不知道，為了這張獎狀，我幾乎犧牲了從今年暑假到現在所有玩的時間，每天就是英語、英語、英語!

以後，我要繼續努力，讓我的好成績保持下去，以優異的成績回報老師、家長。

青春是一個美好的而又一去不復返的時期，是將來一切光明和幸福的開端。

青春有夢想為伴

青春是人生中的黃金時期，它充滿活力，充滿朝氣。我們每個人都應該珍惜自己的青春。古往今來，多少有所作為的仁人志士都是在青春時期就立下了遠大的志向，進行了不懈的努力，因而他們的青春是美麗的。

但是也有一些年輕人認為，人生一世是一場夢。因而他們只求一時行樂，天天逛舞廳、上酒吧，在網絡中尋求刺激，致使美好的青春頹廢了，甚至走上了犯罪的道路。這種人雖然年輕，雖然有強健的體魄，但他們擁有得只是一副青春的軀殼。這樣的青春應該摒棄。

不讓青春蹉跎

我們的青年朋友們，在當今社會，不僅有着空前的大好機會，也面對着空前嚴峻的挑戰。所以有的青年朋友們，為了不虛度寶貴的青春年華，對崇高的理想，他們孜孜以求，對學業和事業，他們竭心盡力。然而也有的青年擺脱不了物慾的誘惑而消沉、墮落，讓青春年華付諸流水，萬事成蹉跎。

青春—多麼美好、多麼神聖的字眼！提起它使人聯想到初生的太陽，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，祖國的未來，人類的希望！的確，青年時代是人生的黃金時代，是激情燃燒的歲月，是花季與雨季的無限風光，它的價值是難以比擬的。

青春是無限的，青春是無窮的，趁短短的青春，去學習無窮的趣味。

生活中有很多節日。如春節、元宵節、中秋節、兒童節、勞動節、國慶節。但是你知道它們的起源嗎？我舉個春節的例子吧。

春節是中國最重要、最盛大、最熱鬧的民族傳統節日。根據農曆，正月七年級是一年的第一天，也就是春節的開始。冬天，人們把自己的酒和羊羔獻給心中的神。這種祭祀活動是中國春節的歷史根源。春節的各種習俗是在漫長的歷史歲月中逐漸形成的。比如貼春聯，倒掛祝福，守年夜飯，煙花爆竹等。各種風俗不勝枚舉。

我想每個人一定最喜歡春節。當聽到這個節日時，每個人都很激動。春節期間，大家都很開心。可以收到長輩的壓歲錢。晚上看春晚，把壓歲錢放在枕頭下，做個甜甜甜甜的夢。也可以走親訪友，和朋友玩得開心。但還是有煩惱。我在電視上看到，由於煙花使用不當，有人受傷，有人死亡。綁定啤酒突然爆炸，弄瞎了我的眼睛。在農村，一些孩子在玩耍時掉進河裏，死了。

我也喜歡中秋節。那一天，我可以在湖邊賞月，嘴裏吃着甜甜的月餅，聽着老人講飛蛾撲火的故事，我的心飛到了月亮上。但是，我們應該注意安全問題。我在電視上看到有一個聚會，很多人擠在一座小橋上。由於橋上人太多，橋承受不住重量，坍塌了，造成了一場悲劇。看到如此悲慘痛苦的事件，我的心不禁顫抖起來：看來節日裏要多注意安全了！永遠不要為了幸福而失去寶貴的生命。

親愛的小紅：

你好！我這是第一次給你寫信，這次我寫信不是為別的，只是想和你聊聊我們共同的家園。

你以前老説世界上沒有美好的家園了，我可不這樣認為，在我心中，美好的家園就在我們身邊：當街上有人不小心丟棄垃圾時，總有人把它撿起來，丟進垃圾箱；當空曠的土地上沒有綠色時，總能看見有人小心翼翼地把樹苗種進土地，呵護它成長；當馬路邊站着想過馬路的老奶奶時，總有人扶她過馬路，送她回家……

這不，前幾天的事，就是一個很好的例子。

那天騎着車準備去找我的朋友玩，路上遇到了紅燈，我就停了下來，焦急地等待着。這時候，這一幕出現在我眼前。

馬路對面的一個車站，來了一輛車。此時，簇擁在站台的乘客，立即擁向汽車。不過，大家馬上“一”字形站開，有秩序地上了車，雖然有一個不和諧的音符擠來擠去的想插隊，也許看到大家不屑的目光，他自己都不好意思了，最終也站在了隊伍的`最後，車站上的人已經陸續上完了，可是車卻未動，為什麼車還不走呢？噢，原來從車站旁的一個樓道里，走出來一位老爺爺，司機不開車，是為了等待這位老爺爺啊！這位爺爺駝着背，拄着枴杖，一步一步小心地向前挪動。可能是司機等不及了吧，他迅速跑下車來，揹着老爺爺上了車，上車後，一個剛剛坐到座位上的乘客，彷彿被這一幕感動，主動熱情禮貌地給這位爺爺讓了座位……

燈變綠了，我騎上車走了，這一幕，讓我感到世間這有很多美好，這不也是美好家園之一嗎？小紅，你説呢？

祝

學習進步。

閲讀讓生活更美好

擁有一份快樂就擁有一份幸福，擁有一束鮮花就擁有一個好心情。生活是多姿多彩的，生活的樂趣來自於不同的事情，一句温暖的話語，一杯淡淡的茶水，一份小小的禮物，一件平常的小事……

我覺得在我的生活中閲讀算是最美好的事情。有時看到一本感人的書我會為之而哭泣，看到一本逗人的書會讓我捧腹大笑，看到一本揭示黑暗的書會讓我義憤填膺。總而言之，我的神情會像晴雨表一樣隨着書中的天空變化而變化，陰晴圓缺，酸甜苦辣，盡在其中。

通過閲讀開闊了我的視野：那神祕的大三角、拿破崙的寶藏、在深海中的巨大生物等等。本來就好奇心強的我多想去探索一下未知世界的各種奧祕，去獲得一些新的感受，去體驗一下那驚心動魄的場面啊。

通過閲讀我彷彿穿越了時空，來到了秦始皇的年代，看到了那神態嚴肅，充滿殺氣的秦軍；來到了一代女皇——武則天時代，我目睹了她的威風凜凜與英姿颯爽；來到了鄭和下西洋的寶船上，我親身體驗了大明朝在西洋國的威儀。我無比欽佩我們勤勞而智慧的先民，我陶醉於無限美好的大好河山。

通過閲讀提高了我的品德修養，加強了我的文化素養，開發了我的智力，激發了我的創造力。我深知，在書的世界裏徜徉會讓你無所不能，書會使你變成這個故事的主人公，讓你體驗到生活的艱辛，社會的黑暗，讓你體會到崇高的品質，不屈的性格，讓你也長出想像的翅膀，在童話、歷史、現代、未來中自由地穿梭。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓我們在書中盡情遨遊，在天空中自由地飛翔，讓閲讀充實你我，讓閲讀陶冶你我。閲讀讓生活更美好！

“童年”，這你們一定都有，有悲哀、有喜悦、有失敗、也有成功，酸甜苦辣、喜怒哀樂，童年，充滿樂趣……我的童年發生過好多事，其中，有一件事讓我記憶猶新……

記得那是一個酷暑，早晨起來，爸爸提議全家一起去野外釣魚，再住上一天，我高興的説：“好！”我和媽媽收拾完以後就出發了……

一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了，到站了，我和爸爸媽媽下車後就開始“搭窩”了，由於以前從來沒有住過帳篷，所以開始有點兒手忙腳亂，不過後來，很快就搭好了，轉眼間下午四點半了，爸爸從後備箱裏拿出漁具説：“咱們今天就在這吃燒烤吧！我去釣魚！”我聽到爸爸的話高興極了，繞這爸爸轉來轉去，粘着爸爸教我釣魚，在軟磨硬泡下爸爸終於答應了。

爸爸對我説：“釣魚要有耐性，如果沒有耐性，你有多大的本事都掉不到魚，如果魚漂向下沉，馬上提杆，動作敏捷也很重要，如果你動作不敏捷的話，魚就會乘機逃跑！”爸爸把杆和食兒調好後去廁所，我悄悄的坐在爸爸的魚箱上，忽然我看見魚漂在動，我忙一提，“啊！好大一條魚啊！我從來都沒有見過這麼大的魚！”可是因為這條魚太大，所以只聽“撲通”一聲，我被拉進了水裏，我洽好抱着魚，我大叫“救命，救命，救命！”爸爸聽到了立刻跳下水，把我救上了岸爸爸對我説：“幸好這水淺，要不然你這小命就不保了！”媽媽給我披上被子讓我坐在火邊，爸爸正在烤魚，我雖然很冷，可是看着自己釣的魚，心裏像吃了蜜一樣甜……

童年，來的快，去得也快，童年就這樣慢慢過去，給我留下美好的記憶……

　　希望是什麼？希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是死對生的一種企盼；希望是寒冬對春的一種嚮往。

希望是什麼？希望是人生的鐘擺，須臾停止不得；希望是太陽升起的地方，光芒四射。

如果低下頭表示失望，那麼昂起頭便是希望。希望的路，千條萬條；希望的河，處處可入海洋。

希望如此神聖，我從小就對 希望 充滿嚮往。

希望在我心中，是和平的海洋。世界沒有戰爭，沒有硝煙，沒有子彈，只有歡笑，只有和諧。那樣的世界才完美。在我心中，這才是我對世界和平的希望。

希望在我心中，是友誼的天堂。沒有爭吵，沒有打鬧，只在陽光下奔跑，只有真摯的友誼，還有同學的幫助。在我心中，這才是我對真正的友誼的希望。

希望在我心中，還是安寧的人間。沒有貪念，沒有惡意，沒有小偷，只有謙讓，只有善良，用勞動換取一切，在我心中，這也是我對安寧的希望。

希望在我心中，還是成功的終點。沒有批評，沒有打罵，只有考100分，只有跨入理想的大學，成為大作家，我知道這離我既遠又進，有時遠的在天涯海角，有時又進的在我的心間。我希望有這樣的成功。

希望是萬紫千紅的花朵， 是皎潔無比的藍天, 是波瀾壯闊的大海，希望是温暖的太陽, 是雨後的水露, 是幸福的象徵. 是人類渴望的意願, 是大地萬物的召喚。

希望是多麼美好！讓想象的翅膀帶這希望，飛啊，飛向人生遙遠的目標與方向。

人生中留下許許多多的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時不時的讓我們撿起它，細細的咀嚼品味。

記得那是一天下午的語文課，老師出去接了一個電話，剛出去了幾秒鐘教室就像開水一樣熱鬧起來了。同學們有的聊天，有的拿起了小人書津津有味的看了起來，有的還下了位置進行換位交談......有幾個女同學拿出了幾包辣條吃了起來，還發出“滋滋”的聲音。不一會空氣裏便瀰漫着辣條的氣味。班裏著名的“調皮鬼”劉宇飛拿着掃把唱起了小蘋果，“美妙”的歌聲在班裏迴盪。這時，不知誰喊了一聲“老師來了！”劉宇飛飛快的跑回位置連掃把也沒來得及放回去，那幾個吃零食的女生也迅速收起了零食。為保空氣清新，不是從那搞得空氣清新劑噴了幾下，換位置的同學以百米衝刺般的速度回到自己的座位上做好，看小人書的同學把書放起來趕緊拿出語文書“認真”的看了起來，連拿倒了都不知道，“世紀大戰”的“製造者”們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢收起了自己的士兵，不，那速度絕非閃電能比。

老師端莊的走進來，“雷達”似的眼睛掃視着我們，看的我們心裏直發毛。當他掃視到某位同學時，他走到旁邊俯下身問那位正在“認真”看書的同學輕聲問他“你看的懂嗎？”他就是那個書拿反的同學，我們全班頓時鬨笑起來。

這件事將成為我永恆的回憶。

中秋節是我們傳統的節日，它就像一位仙女邁着姍姍的步伐來到我們身邊。

今年的中秋節對於我來説是最難忘的，最快樂的，我們是在自己家裏過的，到了中午的時候，我們玩了許多遊戲，晚上我還吃了月餅，今年媽媽買的月餅有很多種類：有草莓味的、橘子味的、蘋果味的、西瓜味的，我最願意吃的是西瓜味了。

我還知道一個傳説呢，是嫦娥奔月的故事，古時候，天上有十個太陽，把大地照的給着火一樣，人們無法生活，后羿射下九個太陽，有個人給了后羿一瓶長生不老藥，他回家把藥交給了妻子嫦娥保管，有一天，一個壞人，趁后羿不在家，來搶藥，嫦娥為了不讓壞人搶到，把藥吞到了嘴裏，吃藥以後，嫦娥就變得輕飄飄，飛了起來，她飛到月亮上去了，后羿回來後，非常傷心，他看到今晚的月亮特別園，月亮裏還有一個人影在晃動，后羿想那就是嫦娥，於是他擺下月餅水果來乞求月宮保護嫦娥，同時也希望嫦娥早點回家

這個傳説一直延續到今天，想着這個傳説，抬頭看去，月亮不知道什麼時候，已經掛在了天空，那月亮像一個大圓盤，又像一個硬幣掛在天空，皎潔的月光給大地穿上了一層銀紗，大地更美了，彷彿眼前是一幅美麗的畫卷。

看着明月兒，我心裏很激動，也很舒暢，希望我們全家能夠高興地生活在一起，中秋節就像一杯酒，讓我一下子醉了，它讓我體會到和家人團聚的歡樂時光。作文

人人心中都有一個美好而神奇的願望，我也有一個美好的願望，雖然我的願望不太現實，但是，我依然希望我可以美夢成真。

我想擁有魔力，因為那樣我就可以變出一雙翅膀，裝在我身上。我就可以飛向廣闊的天空，去看一看祖國的強盛偉大，去看一看祖國的秀美山河。

我想擁有魔力，因為那樣我就可以穿越到古代去看一看諸葛亮，曹操，劉備，關羽到底長的是什麼摸樣？去看一看古猿人的模樣，去看一看恐龍是怎樣滅亡？

我想擁有魔力，因為那樣我就可以用魔力預測許多未來的事。如：什麼地方會發生地震，什麼地方會發生海嘯，什麼地方會發生泥石流。如果我知道了這些，那世界該會有多少人逃脱死亡的魔掌。

我想擁有魔力，因為那樣我就會去未來看看未來的中國是不是更加強盛了，更加發達了。我還可以把未來的技術帶回來讓我們中國更早的過上幸福的生活。

如果我真的擁有魔力，那世界該會多美好呀！

山西省晉中市壽陽縣城內國小五五班蔡宇樂

山西晉中壽陽縣壽陽縣城內國小五年級:蔡宇樂

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風徐徐地吹，水波漫上楊柳岸。

在記憶中擷一朵最美麗的雲，展開，不禁莞爾一笑，思緒隨水波一起盪漾開去。

那年初夏，酷熱難耐，連鳴蟬都不肯再叫喚，道路兩旁的樹兒也耷拉下葉子，不肯給過路的人留下一片廕庇。我和嵐在街上玩，買了兩個冰淇淋後正欲回家乘涼，怎知剛進小區大門，便看見地上有一把鑰匙。這可叫我和嵐犯難了：撿還是不撿?小區裏的保安叔叔總是不見人影，若是撿了，怕是又要忙上一整個下午;可要是不撿的話……我們心裏都泛起了嘀咕。

這時，藏匿在樹葉中的蟬兒突然瘋狂地叫着嚷着，似乎是在催促着什麼。我們手中的冰淇淋也早已化了一半。“要不，咱先回去?也許……也許主人很快就回來找了呢?”我試探性地開口，嵐遲疑了一下，輕輕地點了點頭。我抬起腳正準備跨過去，忽地只覺得腳步一滯，抬頭，正對上嵐的目光。我們會心一笑，立馬扔掉手中化得只剩下一口的冰淇淋，撿起了鑰匙，去找那“神龍見首不見尾”的保安叔叔。

時間悄悄地流逝，下午的時光很快溜走。我們有好幾次都幾乎要放棄了，可每當想到鑰匙的主人該是何等焦急，腳步就又停不下來了。

工夫不負有心人，就在夕日欲頹之時，我們終於將鑰匙交給了保安叔叔。叔叔樂呵呵地拍着我倆的肩，誇我們是樂於助人的好丫頭。我和嵐又相視一望，不禁咯咯地笑出聲來，心裏彷彿棉花糖融化了一樣，甜蜜而又幸福。

走在回家的路上，夕陽將影子拉得很長很長。原來，讓自己美好是如此簡單;原來，讓自己美好可以驅走心中的一切黑暗。

心緒同風兒一道，從遠處歸來。

泛着點點紅光的夕陽灑在青色的石板小路上，讓人有一種唯美的錯覺。脱掉鞋，雙腳踏在石板上，初夏中帶着的幾點寒意從腳底傳來，我提起鞋，漫步在這青石板上，已經適應了寒冷，只帶着許些清涼，從腳底一直將我環繞，看着那夕陽下我一個人的身影難免帶着些哀傷和孤寂。

在五年前的時光裏，無論多冷清的青石板小路，在陽光下總有一大一小兩個影子，忽左忽右，只是兩隻手卻沒有分開過。那一大是我，一小是小我一個月的妹妹。在那時候，青石板小路就是我們的天堂，特別是在盛夏，提着鞋在石板上跳房子，騎着自行車在小巷裏穿梭，我笑得不亦樂乎，妹妹就在後座上連聲道歉，小巷裏傳出陣陣笑聲夾雜着道歉聲和車鈴聲，顯得格外有趣。在正午一人拿着一支雪糕，赤腳在石板上走，找一處廕庇，坐下，吃着各自的雪糕。我三下五除二就吃完了，可是妹妹吃得我看着眼饞。我用了最白痴的計謀：“啊！快看！”“什麼呀？”哇！妹妹居然上當了，我用最快的速度咬了一口她的，然後飛奔，待妹妹反應過來，我已經不見了，於是，我們又在小巷裏玩起了捉迷藏。

只是，這已經成為了過去。我們很多人都以為自己已經遺忘了過去，然而過去卻並沒有遺忘我們。記憶就像飛舞在夜空中的螢火蟲，飛的越來越近，越來越清晰。忽然間，眼淚無聲的洶湧而出，月光從窗口灑進來照在我身上，一片雪白，那美麗的月光卻勾不起我的興致。只是偶而抬起頭看見窗外柔和的月光時，我會有那麼一瞬間的失神，思緒便會不由自主地飄起來，想起這些我並不太願意記得的事情，不太願意記得並不是不美好，而是太美好，美好的然人窒息。

記憶有時像奔騰的水，可以流過；記憶有時候就像一把刀，可以深深的刻在心底；有時候回憶就像雨，可以纏住思緒。我有許多照片，每一張都帶着難忘的記憶。

我的書桌上，有一個水晶蘋果的晶瑩剔透的照片座，我的大頭——鑲嵌在水晶蘋果裏，很酷。

這是我父親第n次帶我去照相館拍照。我不記得我多大了。每年暑假，爸爸都會帶我去拍照，有時候在重慶，有時候在成都，有時候在永川。反正每次都是去不同的地方，找不同的攝影師拍照。

這次爸爸開車帶我去重慶拍照。那是一個陽光明媚的日子，我在畫室裏像一隻快樂的蝴蝶一樣飛翔。我穿了三套漂亮的服裝。第一套是頭上有綠色兔耳的髮夾，身上有綠色貴族服，腰間有紅色腰帶。第二套是頭上戴着一朵黃花，腳上穿着一條白色細筒裙和橙色皮鞋。第三套是戴格子帽，眼睛上戴藍色空心眼鏡，脖子上圍綠色圍巾，紅色毛衣，白色t恤，腳上穿絲襪——

我最喜歡第三套，因為爸爸説我穿的像個漂亮温柔的小公主，我聽了，心裏很高興。接下來，該選場景了。我選了一個小房間，牆上有粉色的條。

開始拍照！我先穿了第三套，阿姨給我畫的，還捲了頭髮。我的心情既緊張又興奮。大叔讓我右手做一個“噓——”(不要説話)，左手放在腰上，身體向下傾斜。

“咔嚓”一聲，這張照片拍下來了，我的“砰砰”“砰砰”的心終於靜了下來。爸爸在球場外開心的對我笑了笑，舉起“v”字手指萌萌！

後來拍了很多照片，每一張都笑得那麼燦爛…

在我和父親的建議下，攝影師把我第三套西裝的照片拍成了水晶蘋果的樣子。哦，我父親祝我永遠平安幸福！

啊，每年爸爸都帶我去拍照，每張照片我都笑嘻嘻的。每一張圖都有美好的回憶，每一段回憶都有沉甸甸的愛！

童年是七色的，是熱情的、可愛的。童年是這麼美好，那童年趣事又是怎樣的呢？

我是一個曾經生活在北方的女孩，小時候的我喜歡在冰天雪地裏玩打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時，鵝毛般的大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，想吹落的花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在扎花機上，只見無數的棉絮花拂向你，給你罩了一身潔白的絮花。

早上起來，風定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺的人眼花繚亂。於是，我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子裏堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹着呢！表哥又用紅墨水給雪人塗了嘴巴，一咧一咧，正朝着我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的只給雪人做了一頂漂亮帽子。雪人一下子神氣多了！雪人堆成了，又迎來了一場大戰。表哥正好一個雪球趁我不注意向我發起進攻，還好沒打中。當我反擊表哥時，他已經被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的頭上頂開了花，這是院子裏充滿了歡笑聲。表哥不服氣，拿起雪球向弟弟攻擊，經過一次又一次的攻擊，院子裏的歡笑聲就更大了！

童年是多麼的有趣呀！童年給我帶來了歡樂，童年真好!

開學第一天，我開心的去了我們學校。和以前一樣，我們都在學校開會的時候聽廣播。不過這次內容不一樣，讓我覺得特別。

本來我們學校一個四年級的學生得了白血病，動了很多手術。更糟糕的是，他的父母被解僱了，沒有穩定的收入。他的父母拿出了所有的積蓄給他治療，但他們仍然負擔不起昂貴的手術。因此，學校建議我們所有的學生向白血病學生伸出援手，捐點錢，獻一份愛心。

我發現我們班的同學聽得很認真，班裏沒有什麼波動，但是比平時安靜多了。我心想，對學生來説太不幸了。別人高興去校園學習，他只能躺在病牀上忍受痛苦。所以，我一定要為這個學生捐錢。我媽不是每個月七年級都給我十塊零花錢嗎？對，回家後這個月把我的零花錢給他！十塊錢雖然不是很大的數目，但是對於很多學生來説，就是一個漢堡或者一些冰棍的錢，但是對於這個學生來説，每一分錢都是救命的錢。況且也是我的愛。就這麼定了。第二天，我帶着錢來到學校，走進我們班。我看到所有的學生都帶了錢，包括五美元和十美元。捐錢。一塊錢是學生的愛，也就是學生美好的心靈.大家撿柴火的時候，我們班一下子捐了700多塊！我的內心充滿了情感，是的，每個人都付出了一份愛，而這些愛不會匯聚成一片愛的海洋嗎？

關愛他人是我們中華民族的美德。“一方有難，各方都支持。”這種獻愛心的活動難道不是最好的體現嗎？