精選學生的責任作文彙編7篇

來源:文萃谷 1.58W

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的學生的責任作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學生的責任作文彙編7篇

學生的責任作文 篇1

人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂,更重要的是一種責任的體現,惟心存責任者,方可勝行於天下。

責任就是樹木的根。沒有他,樹木永遠無法參天入雲。

責任就是大廈的基。沒有他,大廈永遠無法成為眾人稱讚的偉築。

責任就是人體的骨骼。沒有他,我們永遠無法立行於天下。

人的一生由始至終都貫穿着責任,他隨着我們的成長而逐步加深,正值風華正貌的我們最重要的責任就是好好學習,正確的學習。不僅要學習科學文化知識,而且要學會如何做人,如何做一個有責任心的人。

在學習這條道路上,我們曾經歡樂過、悲傷過、勝利過,也曾失敗過。

歡樂時,我們沒有忘記責任,而且時刻準備迎接新的挑戰。

悲傷時,我們不曾氣餒過,而且將精力放在責任上,他告訴我們,我們沒有時間悲傷。

勝利的喜悦並沒有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。

在失敗的深谷中,我們不曾放棄,是責任告訴我們站起身來,戰勝失敗必能創造成功,他不容我們説放棄。

所以只要我們心中裝滿責任,將責任化為我們的動力,溶進我們的血液,我們就是成功的!

然而有的人卻只將責任放在嘴邊,空談大話,那樣的人是缺少真正責任感的殘疾人,終有一天他會遭到責任的報復,走入無底的深淵。

魚兒只有在水中才能快樂的遊動。

大樹只有紮根土壤才能茁壯成長。

責任只有放在心中,才能體現真正的價值。

在這個特殊的日子裏,我們都感到壓力的加重,責任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。

學生的責任作文 篇2

昨天,我們班的老師讓我們練習排隊,有個同學最後一個出去,老師不小心批評錯人了,他主動來給老師承認他是最後一個出去的人,老師誇他主動承認錯誤是值得表揚的。

從這件事情看出,我們要對自己做的事情負責。平時,學習、彈琴、寫字都是我該做的事情,我會更加努力做到,不用別人監督就能做好。

學生的責任作文 篇3

11月24日,姜老師給我們佈置了一項特殊的作業,那就是護蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上,那可不是一件容易的事啊!

於是,我做好了充分的準備工作。我先從冰箱裏拿出了一隻完好無損的蛋,給它取名為“蛋蛋”,再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋,並把它放在外套的內側袋裏。

第二天,我乘坐爸爸的專車把蛋護送到了學校。到了教室,我把書包放下,檢查一下蛋蛋有沒有破。我看一看,它還在我的口袋裏睡覺呢。

“叮鈴鈴”,第一節課下課了。我想去上廁所,可又怕蛋壓破,我便一手捂着裝有蛋的口袋,走着來到衞生間。

第二節課是數學課,祁老師不允許我們上課把蛋拿出來玩。所以我在第一節下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無恙。

到了下午,我們要上一節體育課。我心想:完了完了!體育課可是要劇烈運動的呀!為了不影響體育的跑步成績,我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾,又換上了幾張餐巾紙。準備工作做好了,我這才去排隊。在體育課上,我在跑步時摔了一跤,手上破了點皮,我想:這下糟了,蛋肯定破了。我懷着焦急的心情拉開了衣服。“啊!”我驚奇地叫到,頓時忘記了疼痛,那隻雞蛋向被施過“堅硬”魔法一樣,居然沒碎,我驚訝極了。

這樣的狀況一直持續到下午放學。我回到家,把作業做完,牆上的掛鐘指向了6點,我的護蛋行動成功了!我高興得又蹦又跳。

在這次護蛋行動中,我懂得了什麼是責任。懂得了做任何事情都一定要有責任心,要把自己全部的熱情和精力都投入進去,只有這樣,才能成功。最後,我想説:“成功來源我自己,我為我驕傲,我為我自豪。

學生的責任作文 篇4

我非常想做一個有責任心的人,可是我並沒有做到,因為在三跳運動會最後那天已經出現了。

三跳運動會最後一天的下午,雖然有陽光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去,我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯裏,我被擠來擠去,終於出來了。我蹦蹦跳跳的來到教室裏,把周子瀾的東西放在了她的座位上。

我走回班裏,看了一會兒書,先是周子瀾和我同桌回來了,後來才是金老師回來了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓,因為沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了啊!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾啊!

我決定以後不管有什麼事,我都要做一個有責任心的人。

學生的責任作文 篇5

為什麼要做個有責任心的人呢?因為有責任心會讓別人尊重自己。今天我就通過一件事讓大家看看我是不是個有責任心的人。

星期五到了,老師吩咐説教室要打掃得乾乾淨淨的。我和黃濤聽見了就連忙分工,我掃地,擺桌子,黃濤拖地,擦桌子。過了好一會兒我們才把第四組打掃得乾乾淨淨的,跟新的一樣。雖然我們汗水直流但是沒關係。只要能完成老師交代的任務留多少汗都不要緊。

你們看我是不是個有責任心的人?

學生的責任作文 篇6

在這個美麗的地球上,人類的家園裏存在着一種偉大,艱難,神聖的.東西,它就是——責任。

樹木的責任是遮風避雨,太陽的責任是灑下光芒,小溪的責任是滋潤土地,而一更蠟燭的責任也許不如太陽那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹木那樣有價值,但它卻也在默默奉獻着它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠遠比不上太陽,但在我心中它用一生去完成屬於自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬於自己的責任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責任嗎?

有的人曾把老師比作過大樹,有的人曾把老師比作過園丁,但在我心中老師永遠是那個燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細心,就一定會發現在老師的講桌上擺放着一落落批改後滿是紅字的作業本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當我們睡眼朦朧的走進教室老師早已坐在講台上準備傳授我們知識了。每當我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富,老師卻漸漸皺紋與白髮多了起來。如此的付出又能得到什麼回報呢?是學生成功後的感謝還是孩子長大後的探望?這就是作為一根蠟燭的責任更是作為一位老師的責任。這樣的責任你還會覺得它渺小嗎?在我心目中這樣的責任才是最神聖最偉大的責任!

我敬佩蠟燭的精神也同時明白老師的責任。小小蠟燭卻有如此神聖的責任——犧牲自己,照亮他人,無私奉獻,不求回報。這難道不該讓我們學校不該讓全人類學習嗎?這就是責任呀!現在的我們和那個從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責任又有幾分?

學生的責任作文 篇7

責任是什麼?

天上的月亮告訴我:“我的責任是在晚上為人們照亮道路。”

星星陪在月亮旁邊不停地眨着眼睛説:“我的責任是讓人們在黑夜中也有希望和夢想。”

螢火蟲飛過,説:“我的責任是燈光裝飾黑夜,使其能擁有生機。”

地上的花朵説:“我的責任是要把這個世界打扮得更美麗。”

花上的露珠悄悄地對花朵説:“我的責任是儘可能滋潤你,讓你實現你的夢想。”

大地掩着臉,笑笑:“我的責任啊是使你們都有所依靠,快快成長。”

……

大自然的生物們都在競相説着自己的責任突然他們異口同聲地問我:“你的責任是什麼呀?”

我不懂,於是我跑去問媽媽:“媽媽,你的責任是什麼啊?”

媽媽看着我,輕輕地説:“媽媽的責任是把你照顧好,讓你長成一個茁壯的人。”

哥哥經過,大聲地告訴我,他的責任是要好好學習,爭取考上好大學。

樓下的爺爺奶奶牽着手,不好意思地説:“我們的責任就是一直像這樣手牽着手,慢慢地走下去。”

清潔工拿着掃把,急着説:“責任?我的責任就是給街道社區清潔衞生。”

老師則堅定地説:“我唯一的責任就是把學生教好。”

老師的話引起了大家的共鳴,醫生説他的責任是救死扶傷;警察説他的責任是除暴安良;科學家説他的責任是創造先進技術,為國家做貢獻;作家説……;司機説……;售貨員説……。猛地,他們看向我,問:“那你的責任是什麼呢?”

對啊,我的責任是什麼呢?

我要給花兒澆水;我要給魚兒餵食;我要教妹妹認識一閃一閃的星星;我要幫媽媽洗衣服;我要幫外婆捶捶背;我要獨自帶着隔壁阿姨的小孩一起上學;我還要給愛器的同桌講笑話;我還要……

我要做的事情很多很多,這些都是我的責任嗎?如果是的話,那我的責任是會長着翅膀的,不斷在我的身邊環繞,給我最真實,最平凡的感動。

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