國小吹泡泡作文

“哇!好多泡泡呀!”，“什麼?”，“泡泡?”，你一定會感到十分驚訝，這個遊戲不是很弱智的嗎?如果你這樣想就是“只知其一，不知其二”了，因為吹泡泡那次活動可有意義呢，而且是王老師舉行的。

前幾星期，王老師發現半晌有很多人玩吹泡泡，但是都不敢在王老師(或別的老師)面前吹，玩得一點都不開心。王老師見了就當大家的面宣佈了這件事---“吹泡泡大賽”。於是星期一舉行了這個活動。活動的內容分為兩大類：第一類是同老師一起玩“看誰吹得多的比賽”;第二類是自己和同伴自由玩耍。我是個觀眾，雖説帶了工具，但吹泡泡可不是我的長項喲!

先説説第一類吧，第一類裏的'同學各個都是吹泡泡高手，王老師眼珠子一轉説：“我知道各位同學都是泡泡精英，但我們今天不比看誰吹得多，而是看誰一口氣吹得最多。”這一問並沒有嚇倒那些精英，他們反而更有信心了。一會兒就到總決賽，男子組的3位小夥子產生了，他們是盧希強、金抗、曹恆這幾個種子選手。開始了，他們三個不約而同地鼓起嘴巴，使嘴巴里充滿氣，然後，一點一點地輕輕地將氣從嘴巴里排出，最後氣體進入“泡泡管”把泡泡水推動，變成泡泡，從管子裏冒出。你看盧希強的臉多麼紅呀，好似一個熟透了的蘋果，只見他的眼睛直瞪着管子口，雙手把管子口掩着，生怕人家把自己的泡泡打破了似的，你瞧瞧他多麼的緊張呀!一顆顆豆大的淚珠落了下來，汗濕了衣服，他一動不動的好似一尊佛像，最後，他得了第一名。女子組也不示弱，競爭也十分激烈。

第二類的同學有的在一個小水坑裏建起了“泡泡城堡”，有的在進行泡泡大戰，真所謂是無奇不有呀!最後，同學門齊唱，《我為歌狂》裏的歌曲中結束了本次活動，大家都走進了教室，只有那五顏六色的泡泡在空中飄蕩，映着蔚藍的天空，同學們的笑聲在寂靜的操場上回蕩着。