關於鷹的作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關於鷹的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於鷹的作文

關於鷹的作文1

看那蔚藍天空,那最引人注目的,便是翱翔的雄鷹了吧。

記得很早之前的一次歷史課上,老師給我們看過一個視頻,是關於鷹的蜕變的,看完之後,感覺整個人渾身毛骨悚然,卻又讚歎不已。

鷹這一生,壽命會達到七十左右,但是這不是每一隻鷹都能夠享受的,它們在四十歲左右的時候會做出一次選擇,而這一次選擇,關乎生命,只有忍受下來,才能夠獲得新生。

鷹首先要飛到一個很高的山頂,然後停留在那裏,用它的喙用力擊打巖石,這個過程是個反覆流血的過程,它必須堅持到底,直至它的喙完全脱落。

然後,靜靜地等候新的喙長出來。之後,鷹就用它新長出的喙把腳指甲一根一根地拔出來。

最後再用新的指甲把那些沉重的羽毛一根一根地拔掉。

通過這種自虐的方式來獲取新生,它們無疑是最堅強的勇士。

但是經歷了這場蜕變,它們又可以重新在天空中翱翔,可以獲得30餘年的壽命,對它們來説,應該是值得的。

人也是這樣,只有經歷了他人所不能承受的,才能夠成為真正的強者。

關於鷹的作文2

今天下午天氣格外的涼爽,我們便召集夥伴到樓下玩。大家讓我當老鷹,讓一個夥伴當雞媽媽。遊戲就開始了,我圍着那個夥伴帶領的雞羣走了三圈後就開始捉了,我這隻老鷹故意把鞋帶解開,説:“我的鞋帶開了先系一下。”我説着就向他們撲了過去 ,我這隻老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑,累得氣喘噓噓還丟了幾隻小雞。

第二局開始了,大家還讓我當老鷹,另外一個人當雞媽媽。我圍着大家跑了三圈後就開始捉了,我學着上次那樣也故意把鞋帶解開,看了大家一眼,“咦,”大家為什麼都看着我?嘿!我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳,“不好。”雖然,我捉到了一隻小雞可是鞋子掉了……

玩耍的時間總是過得特別快,不知不覺就到了傍晚,我們只好戀戀不捨地回家了。

關於鷹的作文3

我的課餘生活豐富多彩,我最喜歡“老鷹捉小雞”這個遊戲,它帶給我許多樂趣和歡笑。

沒想到這節課陳老師帶領着我們一起玩“老鷹捉小雞”,我當“小雞”,“老鷹”是倪高樂。“母雞”是詹弘。我們先爭先恐後地來到大廳開始玩,我們防不勝防,“母雞”展開雙臂,與“老鷹”周旋,搏鬥,“老鷹”狠狠地盯着“小雞”死死不放,“老鷹”左撲右閃,可是還是捉不到,“雞羣”東躲西藏。“老鷹”想方設法,可還是一無所獲。“老鷹”又説了句:“今天又得餓肚子啦!”“小雞”們亂作一團,“老鷹”乘這個好機會猛撲過去,逮到了一隻“小雞”,“母雞”手忙腳亂,“小雞”的心怦怦直跳,“老鷹”一下子得意忘形,“母雞”束手無策,好不容易死裏逃生,還是躲不過“老鷹”的張牙舞爪。緊張激烈的.比賽結束了,同學麼依依不捨地離開操場。

我最喜歡的遊戲就是“老鷹捉小雞”。

關於鷹的作文4

一天上午天氣格外晴朗,暖洋洋的太陽照在身上舒服極了!在這陽光明媚的天氣里老師帶着我們來到幼兒園的操場上。“老師帶着我們到操場上幹什麼呢?”我想。過了一會老師説:“我們玩老鷹捉小雞的遊戲。”老鷹捉小雞這個遊戲我早就想玩了。

大家讓XX當老鷹,他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當雞媽媽。他呀!可是我們班上最胖的了,然後,遊戲就開始了。XX圍着我們走了三圈後就開始捉了,第一個捉到的是舒暢,接下來老鷹故意把鞋帶解開,説:“我的鞋帶開了先系一下。”他説着説着就向我們撲了過來,這隻老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑,累得氣喘噓噓還丟了幾隻小雞,我也是其中的一隻。

第二局開始了,大家讓我當老鷹,XX當雞媽媽。我圍着大家跑了三圈後就開始捉了,我學者XX也故意把鞋帶解開,看了大家一眼,“咦,”大家為什麼都看着我?嘿!我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳,“不好。”雖然,我捉到了一隻小雞可是鞋子掉了,還摔了一跤,大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去,雞羣一躲我又摔了一跤正在這時放學的鈴聲響了,我們的遊戲也結束了。

這個遊戲真好玩,至今我還記得這個遊戲。

關於鷹的作文5

今天,學校為了讓我們小朋友過一個有意義的六一兒童節,就給我們舉行了一次好玩的小雛鷹爭章大體驗活動。昨天晚上我為這次的活動下了不少功夫,不但學會了乒乓球、扔沙包、挑小棒,還學習了不少知識。

一大早,我就起牀了,做好準備工作,就提起小包,來到了學校,開始爭章活動。這次的爭章活動一共有六枚獎章,它們分別是:愛家鄉章、安全章、愛運動章、愛藝術章、愛科學章、生活技能章。這需要我們完成一些活動來獲得活動星,再換獎章。

由於昨天晚上的充分準備,好多任務都很輕鬆地完成了。可是,在玩串珠手鍊時,由於自己手沒拿穩,串了一半的珍珠就像冰雹一樣噼哩啪啦地掉了下來。頓時,淚珠在眼眶裏直打轉。這時,我又想到哭不能解決問題。於是撿起地上的珠子,重新一顆顆認真地穿了起來,直到把手鍊穿好為止。

不知不覺一個上午的時間就過去了,爭章大體驗在我們的歡歌笑語中結束了。我覺得這次的小雛鷹爭章大體驗活動真是太有意義了。不但好玩,而且讓我學到了不少知識。我真希望學校每年都舉行這樣的活動,幫我們慶祝六一。

關於鷹的作文6

我們的課餘生活多姿多彩。其中,我們最喜歡玩的遊戲是老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的遊戲規則是誰要是被老鷹捉到就會成為要捉小雞的老鷹。那時,我當的是公雞,我在前面保護着小雞,老鷹卻威風凜凜地站在前面,想捉只小雞來炫耀自己的本領。過了一會兒,老鷹還是沒有捉到一隻小雞,但他還是非常狡猾,而且也不示弱。後來,老鷹又改變 了作戰計劃,只見他一雙眼睛一眨一眨地看着我,突然發起了猛攻,但我還是不會讓老鷹捉到一隻小雞的,玩了很長時間,我們還是不分勝負。

玩着玩着,我們就慢慢地歇了下來,都氣喘吁吁地躺到了草地上。大家滿頭大汗,連衣服都快濕了。但是,我們一個個心裏都是美滋滋的,還覺得很快樂。

這個老鷹捉小雞的遊戲真有趣啊!

關於鷹的作文7

下課了,老師帶領我們到中間操場玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我被分在王澤那個小組。

遊戲開始了,“老鷹”王澤虎視眈眈地看着我們。“小雞們”提心吊膽,不敢輕舉妄動。這時,“雞媽媽”張躦展開那長長的“翅膀”,保護着“小雞們”。“老鷹”本來想來個“猴子偷桃”,卻被“雞媽媽”抓住了手。這下“雞媽媽”不放手了。“老鷹”叫了好幾聲疼,後來,“老鷹”用了九牛二虎之力,終於走出了“絕境”。“老鷹”眼珠一轉,想出了個法子,剛準備用上,可“小雞們”早已逃之夭夭了。“老鷹”連忙使出“兔子追烏龜”絕技。“老鷹”追向“小雞們”,再順手抓一隻“小雞”。可憐的易俊佐不幸被捉住了。

第二輪遊戲開始了,這次是易俊佐當“老鷹”。這個傢伙可以説笨得不能再笨了。只見他飛速往“雞羣”跑去,沒想到一下子撞到了“雞媽媽”的身上。看來他也會“驚天動地鐵頭功”啊!後來,他用了“雄鷹鋼爪”、“龍王捉雞陣”等絕技,還是沒有抓到一隻“小雞”。最後,在大家都放鬆警惕的時候,他竄過來使出“無影神風爪”捉住了楊檸聲這隻“小雞”。

這次“老鷹捉小雞”讓我十分難忘。

關於鷹的作文8

今天是個陽光燦爛,萬里無雲的好日子,今天張思敏組織了一次有趣的雛鷹小隊活動,我很高興,這個雛鷹小隊的名字叫“吃貨小隊”!

今天參加的人員有很多,有:傅泓程、巫其右、隋偉平、王藝璇、郝悦心、王嘉怡參加,隊長是:張思敏,我們中午1:00左右,就開始吃飯了,飯菜可真多,因為太多,我只記住了這幾種,有:鮑魚、排骨、藕、壽司。我們吃完飯就開始活動了,我們帶上羽毛球拍、乒乓球拍、乒乓球、羽毛球還有籃球就出發了。我們選的地點是蓮池公園,我們個人選了一種運動器材,就開始活動了。

我們在玩的過程中,鬧出了許多大笑話,曉得我們前仰後合,合不攏嘴。我們在3:00左右,就停止了活動,收好東西,就回張思敏的家了,我們在張思敏的家裏喝了她榨的水果汁,有:蘋果汁和西瓜汁,很好喝。

時間過得真快,只玩了一小會兒,就到時間了,大家很遺憾,就戀戀不捨的回家了。

關於鷹的作文9

星期天,老師帶我們出去户外遊玩時,做了一個百玩不厭的小遊戲。

遊戲規則是:把我們全班分成五組,各組選出一隻老鷹和一隻雞媽媽,剩下的同學都是雞寶寶。然後老鷹和雞媽媽面對面先站好,讓雞寶寶們排到雞媽媽的後面,飢餓的老鷹想法設法去抓小雞,而媽媽要盡力保護他們不受傷害,被抓到的小雞則淘汰出局。

同學們都迫不及待地準備着,分配好老鷹和雞媽媽後,我們都摩拳擦掌,迫不及待想讓遊戲開始。我們組我有幸被選為老鷹。

遊戲開始了,我張牙舞爪向雞媽媽猛撲過去,但雞媽媽也不甘示弱,展開雙翅,保護着自己的小雞。並大喊道:“不要慌,聽雞媽媽的話。”而小雞們也都很聽話,排着井然有序的隊伍。我不斷撲空,反覆了這樣好幾次,我們雙方就累的精疲力盡了。這時,雞媽媽放鬆警惕了,我靈機一動,想出了一個好辦法:聲東擊西。於是我就往左邊撲過去,他們就往右邊跑,我以迅雷不及掩耳之勢就往右邊一撲,抓住了兩個調皮的小寶寶,而其他聽話的寶寶安然無恙,我又左跳右撲,不聽話的都被我抓住了,今天真是大飽口福啊!公園裏不時傳出大家的歡笑聲。

這個遊戲真是太好玩了,同時讓我懂得了:我們遇到強敵時,一定要團結一致,只有這樣才能戰勝一切。

關於鷹的作文10

這個學期,我參加了一個叫“雛鷹爭章”的活動。

“雛鷹爭章”這個活動我在網上搜集了一些相關的資料。這個活動是1992年啟動的“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分。鼓勵少年兒童從生活入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章不斷為自己確立新目標。

這裏面有許許多多種章,讓我們動腦發揮來填空。如國情章、綠化章、廉潔修身章等等等等。其中,綠化章讓我很深刻。綠化章是讓我們自己種一棵小樹,給它澆水、施肥,並記錄它的成長過程。爭章目標是“愛綠護綠 美化家園”。我決得這是一個很好的章,能讓我們懂得種植綠樹的好處,讓我們知道大自然是不可缺少樹木的。所以大家一定要保護好樹木,多多種植,綠化我們美好的家園!

除了綠化章,還有許多章我也記得比較深刻,如國情章。國情章的爭章目標是熱愛祖國、熱愛人民。我們中國大約有13億人口,是世界人口最多的國家,我國有許多個值得紀念的節日:春節、元宵節、清明節、中秋節等都很值得紀念。我們中國有許多英雄人物,比如狼牙山五壯、歐陽海等等。

我覺得,雛鷹爭章是鍛鍊我們國小生的一種很好的東西,我一定要努力爭章!

關於鷹的作文11

一條大鯉魚,在江面上快樂地遊逛。

在空中飛翔的蒼鷹見到大鯉魚肥碩的身體暗自思忖道:“那滋味兒該有多美呀!” 大鯉魚瞧出了蒼鷹的心思,搖頭擺尾地故意問道: “蒼鷹,你有鸕鶿的本領嗎?要不,你到水裏來同我一起捉迷藏如何?” 蒼鷹盤桓着,半晌才開口道: “對不起,我無法奉陪,因為我沒有鸕鶿的本領。” 大鯉魚得意地笑了。蒼鷹語氣一轉,用鄙薄的口氣説: “我是不會游泳,但你也永遠無法在空中飛翔。” “胡説!”大鯉魚道,“我曾經躍過龍門,飛上天只不過是小菜一碟。不信?我這就讓你開開眼!” 説着,大鯉魚奮力向上一衝,躥出水面幾尺高。這可是個絕好的機會,蒼鷹一掠而下,將大鯉魚叼了個正着。

在強敵面前逞能的大鯉魚,被蒼鷹帶入了高高的天空,如今它再後悔也已經來不及了。

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