【精品】植物作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的植物作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

面對路旁成片的蘆葦，我感到一種野性的生命力撲面而來。

文人大都不願意寫葦，因其入不得主流。纖弱的稈頂着灰白的穗子，着實無美感可言。論堅韌，它比不上竹，論耐寒，它比不上梅。它有的別的植物也有，且比它做得更好，那何必稱讚它呢？

凝視這些葦，我在它們身上找到了別的植物所不具有的氣質。在這嚴寒之中，它雖低着頭，身子卻沒有彎下去。它是無畏的，因為它知道別人不會注視它，所以它不會裝柔弱乞求憐愛，而選擇直面現實！

葦知道自己無法融入嬌豔的花朵之中，於是紮根於荒野，頑強活了下來。清晨，旭日升起，葦挺起精神沐浴着新一天的陽光；傍晚，夕陽染紅大地，它和着晚風悄然入睡。它比那些生長在室中的花草多了一份生長的天地，多了一份自由和寧靜。也正是因為有了它的存在，世界上才多了一份充滿野性美的景色，那是自然純淨的美！

葦無需受制於任何人，它有俠客一般的情懷，天下為家。它不需誰來澆水施肥，命是自己何必用別人來管呢？只要有了根就有命，在無數的枯黃和嫩綠之後，葦彰顯出生命本質的強大力量。數不勝數的.蘆葦隨風湧動，堪比江海中的波濤，這也是它強大生命力的集中體現。

葦是淡泊名利的君子或隱士，在美景旁，每每都有葦的身影，它情願作那些景色的陪襯，哪怕人們欣賞美景時忽視了它。

頑強如葦，淡泊如葦，生命在爭與不爭之間走向偉大。

我們教室的走廊上有個三層的生物架，上面放着同學們帶來的花，美麗極了！

最上面那層有一盆吊蘭，它的葉子修長，翠綠如洗，由盆沿向外垂下來，一條條長短不一的莖，像蝴蝶輕舞，特別引人注目。中間那層有我帶去的虎皮蘭，它高大挺拔，像個英勇的戰士站在那裏守衞自己的家園。我最喜歡的是最下面那層的仙人掌，渾身上下長滿了堅硬的刺，像只可愛的小刺蝟。令人吃驚的是，它生命力極強，我們已經好久沒給它澆水了，竟然還長得那麼好，真是令人佩服。

我喜歡我們的生物架，它不但美化了教室環境，還給我們的課餘生活增添了無限的樂趣。

我媽媽有一盆植物。綠色的葉子在邊緣上隨機分佈着許多小刺。它的名字叫蘆薈。

當它來到我們家時，我每天都看。它穿着一件綠色的連衣裙，上面覆蓋着小鞋釘。每次我喝水時，我都非常小心，因為我害怕尖刺會刺痛我。

幾天後，我又去給它澆水了。看着它的形狀，我很好奇。我在想:它的功能是什麼？所以我去書房的電腦前尋找它。之後我才知道蘆薈有很高的營養價值，含有大量的氨基酸、維生素、多糖化合物、各種酶和礦物質，具有殺菌、抗炎、增強免疫功能、消除體內毒素和自由基的功能。

讀完之後，我的眼睛變得明亮，我的思想也在波動。我立刻跑去找我媽媽，把這件事告訴了她。

“蘆薈真的是好東西！”我坐在沙發上。

"順便説一下，蘆薈應該每兩個月澆水一次。不要澆太多水，也不要放在潮濕的地方，比如廁所。”母親一拍腦袋對我説。

“知道，知道！”我回答媽媽的問題，心想，大自然真是太神奇了，每種植物都有它的功能和價值。我以後一定要好好照顧它！

蘆薈，請快快長大，保持健康！

我們家剛買了一袋種子，這袋種子是波斯菊種子，非常難養活。但開出的花很好看，我們還買了肥料和營養液等等。

我下定決心要把這枝波斯菊養活，雖説這就像一段陡峭的山路，即使是這樣我也要爬上去。我細心地將那袋種子撒在小小的花盆裏，澆了些水，施了些肥，倒了一些營養液，沒過幾日我發現那盆花的土裏有許多的雜草，我二話沒説就把它們拔了去，又澆了些水，施了些肥，倒了一些營養液。再過幾日，我發現波斯菊的腦袋從土裏探了出來，正在環視這陌生的世界呢！我高興得又蹦又跳，興奮的不得了。

日子一天天過去了，那小小的波斯菊已經不再是那麼的小芽了，它成了一支有綠葉有花包有綠稈子的花了，我見到它那樣的強壯便又給他多加了些肥料，營養液。果真，第二天波斯菊就綻放開了花朵，那波斯菊開的真燦爛，真美麗，像一個小孩兒臉上燦爛的笑容。

我養活了它，心裏非常高興，讓我也明白了養植物是要用心去養的。只要用心對待它，它就會用美麗來回報你。